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人教版四年級(jí)奧數(shù)題100圖文
一、拓展提優(yōu)試題
1.當(dāng)小紅3歲時(shí),媽媽的年齡和小紅今年的年齡相同;當(dāng)媽媽78歲時(shí),小紅
的年齡和媽媽今年的年齡相同.媽媽今年歲.
2.100只老虎和100只狐貍分別為100組,每組兩只動(dòng)物,老虎總說(shuō)真話,狐
貍總說(shuō)假話.當(dāng)問(wèn)及“組內(nèi)另一只動(dòng)物是狐貍嗎?”結(jié)果這200只動(dòng)物中恰有
128只回答“是",其它的都回答“不是”.那么同組2只動(dòng)物都是狐貍的共
有組.
3.如圖,BC=3BE,AC=4CD,三角形ABC的面積是三角形ADE面積的
倍.
4.在一個(gè)停車場(chǎng),共有24輛車,其中汽車是4個(gè)輪子,摩托車是3個(gè)輪子,
這些車共有86個(gè)輪子,那么三輪摩托車有輛.
5.4名工人3小時(shí)可以生產(chǎn)零件108個(gè),現(xiàn)在要在8小時(shí)內(nèi)生產(chǎn)504個(gè)零件,
需增加工人名.
6.豆豆全家有4口人.今年豆豆哥哥比豆豆大3歲,豆豆媽媽比豆豆爸爸小2
歲.5年前,全家年齡為59歲,5年后,全家年齡和為97歲,豆豆媽媽今年
歲.
7.如圖,從一張長(zhǎng)50厘米、寬20厘米的長(zhǎng)方形紙片上剪去邊長(zhǎng)分別是12厘
米和4厘米的兩個(gè)正方形,則剩余部分圖形的周長(zhǎng)是厘米.
5。(單位:厘米)
8.甲、乙兩個(gè)油桶中共有100千克油,將乙桶中的15千克油注入甲桶,此時(shí)
甲桶中的油是乙桶中的油的4倍.那么,原來(lái)甲桶中油比乙桶中的油多
千克.
9.一捆電線,第一次用去全長(zhǎng)的一半多3米,第二次用去余下的一半少10
米,第三次用去15米,最后還剩7米.這捆電線原來(lái)有多少米?
10.如圖,陰影小正方形的邊長(zhǎng)是2,最外邊的大正方形的邊長(zhǎng)是6,則正方形
ABCD的面積是
【分析】如圖所示:添加輔助線,因?yàn)殛幱靶≌叫蔚倪呴L(zhǎng)是2,最外邊的大
正方形的邊長(zhǎng)是6,則大正方形被分成了9個(gè)小正方形,其中大正方形每個(gè)角
上的三角形的面積相當(dāng)于邊長(zhǎng)是2的小正方形的面積,所以正方形ABCD的面
積相當(dāng)于5個(gè)陰影小正方形的面積,然后利用正方形的面積公式即可求解.
11.一個(gè)兩位數(shù)除723,余數(shù)是30,滿足條件的兩位數(shù)共有個(gè),分別
是.
12.商店里有甲、乙、丙三筐蘋(píng)果,丙筐內(nèi)蘋(píng)果的個(gè)數(shù)是甲筐內(nèi)蘋(píng)果的個(gè)數(shù)的
2倍,若從乙筐內(nèi)拿出12個(gè)蘋(píng)果放入甲筐,則此時(shí)甲筐內(nèi)比丙筐內(nèi)少24個(gè)蘋(píng)
果,乙筐內(nèi)比丙筐內(nèi)多6個(gè)蘋(píng)果,則乙筐內(nèi)原有蘋(píng)果個(gè).
13.圍棋24元一副,象棋18元一副,用300元恰好可以購(gòu)買兩種棋子共14
副,其中象棋有副.
14.3年前,爸爸的年齡是明明年齡的8倍,在今年,爸爸的年齡是明明年齡
的5倍,則爸爸今年一歲.
15.甲、乙二人從同一天開(kāi)始工作,公司規(guī)定:甲每工作3天后休息1天,乙
每工作7天后連續(xù)休息3天,則在開(kāi)始的前1000天中,甲、乙同一天休息的日
子有天.
16.教室里有若干學(xué)生,他們的平均年齡是8歲.如果加上李老師的年齡,他
們的平均年齡就是11歲.已知李老師的年齡是32歲.那么,教室里一共有
人.
17.(8分)如圖所示,東東用35米長(zhǎng)的柵欄在墻邊圍出一塊梯形的地用來(lái)養(yǎng)
豬,那么,這塊養(yǎng)豬場(chǎng)的面積是一平方米.
18.洋洋從家出發(fā)去學(xué)校,若每分鐘走60米,則它6:53到達(dá)學(xué)校,若每分鐘
走75米,則她6:45到達(dá)學(xué)校,洋洋從家里出發(fā)的時(shí)刻是
19.有一筆錢,用來(lái)給四(1)班的學(xué)生每人買一個(gè)筆記本,若每本3元,則可
多買6本;若每本5元,則差30元.若用完這筆錢,恰好給每人買一個(gè)筆記
本,則共買筆記本24個(gè),其中3元的筆記本個(gè).
20.一個(gè)正方形的面積與一個(gè)長(zhǎng)方形的面積相等,若長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是1024,寬是
1,則正方形的周長(zhǎng)是.
21.只能被1和它本身整除的自然數(shù)叫做質(zhì)數(shù),如:2,3,5,7等.那么,比
40大并且比50小的質(zhì)數(shù)是,小于100的最大的質(zhì)數(shù)是.
22.如圖,把一個(gè)邊長(zhǎng)是5cm的正方形紙片沿虛線分成5個(gè)長(zhǎng)方形,然后按照
箭頭標(biāo)記的方向移動(dòng)其中的4個(gè)長(zhǎng)方形,則所得圖形的周長(zhǎng)是cm.
一向右平移2cm
一向右平移1cm
23.觀察7=5Xl+2,12=5X2+2,17=5X3+2,這里7,12和17被叫做“3
個(gè)相鄰的被5除余2的數(shù)”,若有3個(gè)相鄰的被5除余2的數(shù)的和等于336,則
其中最小的數(shù)是.
24.甲,乙兩人分別從A,8兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,甲到達(dá)A,8中點(diǎn)C
時(shí),乙距C點(diǎn)還有240米,乙到達(dá)C點(diǎn)時(shí),甲己經(jīng)超過(guò)C點(diǎn)360米,則兩人在
。點(diǎn)相遇時(shí),。。的距離是米.
25.(8分)小紅去買水果,如果買5千克蘋(píng)果則少4元,如果買6千克梨則少
3元,已知蘋(píng)果比梨每500克貴5角5分,那么小紅買水果共帶了一元.
26.某列車通過(guò)285米的隧道用24秒,通過(guò)245米的大橋用22秒.若該車與
另一列長(zhǎng)135米,速度為每秒10米的貨車相遇,兩列車從碰上到全錯(cuò)開(kāi)用
秒.
27.甲乙兩所學(xué)校共有學(xué)生864人.新學(xué)期開(kāi)學(xué)前,由甲校調(diào)入乙校32人,這
時(shí)甲校還比乙校多48人.原來(lái)甲校有個(gè)學(xué)生.
28.一次樂(lè)器比賽的規(guī)則規(guī)定:初賽分四輪依次進(jìn)行,四輪得分的平均分不低
于96分的才能進(jìn)入決賽,小光前三輪的得分依次是95、97、94.那么,他要
進(jìn)入決賽,第四輪的得分至少是分.
29.如果五X65=48ab,那么不=.
30.某個(gè)學(xué)習(xí)小組由男生和女生共8位同學(xué),其中女生比男生多,那么男生的
人數(shù)可能是
31.全是三位數(shù),若。是奇數(shù),且全是3的倍數(shù),則取最小是.
32.甲,乙二人先后從一個(gè)包裹中輪流取糖果,甲先取1塊,乙接著取2塊,
然后甲再取4塊,乙接著取8塊,…,如此繼續(xù).當(dāng)包裹中的糖果少于應(yīng)取的
塊數(shù)時(shí),則取走包裹中所有糖果,若甲共取了90塊糖果,則最初包裹中有
塊糖果.
33.如圖所示,長(zhǎng)方形中,A8=14厘米,AO=12厘米,現(xiàn)沿其對(duì)角線
8。將它對(duì)折,得一幾何圖形,則圖中陰影部分周長(zhǎng)是.
34.在口中填上適當(dāng)?shù)臄?shù),使豎式成立.
35.(7分)愛(ài)爾蘭作家劉易斯曾寫(xiě)過(guò)一篇反諷寓言,文中描述了一個(gè)名為尼
亞特泊的野蠻國(guó)家.在這個(gè)國(guó)家里使用西巴巴數(shù)字.西巴巴數(shù)字的形狀與通用
的阿拉伯?dāng)?shù)字相同,但含義相反.如“0”表示“9”,“1”表示“8”,以次
類推.他們寫(xiě)數(shù)字是從左到右,使用的運(yùn)算符號(hào)也與我們使用的一樣.例如,
他們用62代表我們所寫(xiě)的37.按照尼亞特泊人的習(xí)慣,應(yīng)怎樣寫(xiě)837+742的
和是?
36.(7分)后羿朝三個(gè)箭靶分別射了三支箭,如圖:他在第一個(gè)箭靶上得了
29分,第二個(gè)箭靶上得了43分.請(qǐng)問(wèn)他在第三個(gè)箭靶上得了分.
37.(7分)有一行數(shù):1,1,2,3,5,8,13,21,…,從第三個(gè)數(shù)開(kāi)始,
每個(gè)數(shù)都是前兩個(gè)數(shù)的和,問(wèn)在前2007個(gè)數(shù)中,有是偶數(shù).
38.(7分)將偶數(shù)按下圖進(jìn)行排列,問(wèn):2008排在第列.
2468
16141210
18202224
32302826
39.爸爸比兒子大24歲,今年爸爸的年齡是兒子的五倍,年后爸爸的
年齡是兒子的三倍.
40.一個(gè)口袋中有5枚面值1元的硬幣和6枚面值5角的硬幣,小明隨意從袋
中摸出6枚,那么這6枚硬幣的面值的和有種.
【參考答案】
一、拓展提優(yōu)試題
1.【分析】設(shè)媽媽與小紅的年齡差為九歲,則根據(jù)“當(dāng)小紅3歲時(shí),媽媽的年
齡和小紅今年的年齡相同;”得出小紅今年的年齡為:x+3歲;根據(jù)“當(dāng)媽媽
78歲時(shí),小紅的年齡和媽媽今年的年齡相同”得出小紅現(xiàn)在的年齡為:78-x
歲;根據(jù)小紅的年齡+年齡差=媽媽的年齡,列出方程即可解決問(wèn)題.
解:設(shè)媽媽與小紅的年齡差為x歲,則小紅現(xiàn)在的年齡是x+3歲,媽媽現(xiàn)在的
年齡是78-x歲,根據(jù)題意可得方程:
x+3+x=78-x
2x+3=78-x
2x+x=78-3
3x=75
x=25
78-25=53(歲)
答:媽媽今年53歲.
故答案為:53.
【點(diǎn)評(píng)】設(shè)出年齡差,抓住年齡差不變,分別得出二人現(xiàn)在的年齡是解決本題
的關(guān)鍵.
2.解:128+2=64(組)
100-64=36(組)
364-2=18(組)
答:那么同組2只動(dòng)物都是狐貍的共有18組.
故答案為:18.
3.解:因?yàn)?C=3BE,AC=4CD,則BC:BE=3:1,AC:CD=4:1,
所以SAABE=LST\ABC,SAACE=-^SAABC>
33
SAADE--^5AACE=—X^S&ABC-^S&ABC>
4432
三角形ABC的面積是三角形ADE面積的2倍.
故答案為:2.
4.解:假設(shè)24輛全是4個(gè)輪子的汽車,則三輪車有:
(24X4-86)4-(4-3),
=104-1,
=10(輛),
答:三輪車有10輛.
故答案為:10.
5.解:5044-84-(1084-34-4)-4,
=5044-84-9-4,
=63+9-4,
=7-4,
=3(名),
答:需增加3名,
故應(yīng)填:3.
6.解:10X4-(97-59)
=40-38
=2(歲)
所以豆豆是3年前出生的,即今年豆豆應(yīng)該是3歲,
今年豆豆的哥哥的年齡為:3+3=6(歲),
今年全家的年齡和為:97-5X4=77(歲),
今年爸爸媽媽的年齡和為:77-3-6=68(歲),
豆豆的媽媽今年的年齡為:(68-2)+2=33(歲).
答:豆豆媽媽今年33歲.
故答案為:33.
7.【分析】剩下部分的周長(zhǎng)=原長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)+2個(gè)(12+4)厘米,依此列出
算式(50+20)X2+(12+4)X2計(jì)算即可求解.
解:(50+20)X2+(12+4)X2
=70X2+16X2
=140+32
=172(厘米)
答:剩余部分圖形的周長(zhǎng)是172厘米.
故答案為:172.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方形面積和周長(zhǎng)公式的掌握情況,關(guān)鍵是讓
學(xué)生理解剩下部分的周長(zhǎng)=原長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)+2個(gè)(12+4)厘米.
8.【分析】根據(jù)題意,把甲乙兩個(gè)油桶的共存油看作5份,可以計(jì)算出每份是
多少千克油,將乙桶中的15千克油注入甲桶后,甲桶占了其中的4份,乙桶占
了其中的1份,1份即100+5=20千克,可以計(jì)算出注入后各個(gè)油桶的千克,
再用乙桶的油減去15千克,甲桶的油加上15千克,即是甲乙兩桶原存油的數(shù)
量,再用甲桶原存油的數(shù)量減去一桶原存油的數(shù)量,列式解答即可
解:100+(1+4)=20(千克)
注入后的甲桶:4X20=80(千克)
倒出后的乙桶:1X20=20(千克)
原甲桶存油:80-15=65(千克)
原乙桶存油:20+15=35(千克)
甲桶中油比乙桶中的油多:65-35=30(千克)
答:原來(lái)甲桶中油比乙桶中的油多30千克.
故答案為:30.
【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是分清注入后甲乙兩桶油的關(guān)系,即甲桶存油等于乙
桶存油的4倍,然后可計(jì)算出注入后甲乙兩桶油的存量,再計(jì)算出注入前兩桶
油的重量,二者相減即可.
9.解:[(15+7-10)X2+3JX2
=[12X2+3]X2
=[24+3]X2
=27X2
=54(米)
答:這捆電線原來(lái)長(zhǎng)54米.
:解:2X2X5=20
正方形ABCD的面積是20.
故答案為:20.
【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是:將原圖形進(jìn)行分割,然后利用正方形的面積公式
求解.
11.解:723-30=693,
693=3X3X7X11,所以一個(gè)兩位數(shù)除723,除數(shù)大于30的兩位數(shù)因數(shù)有:
11X3=33,
11X7=77,
3X3X7=63,
11X3X3=99,共4個(gè);
故答案為:33、63、77、99.
12.【分析】根據(jù)題意“若從乙筐內(nèi)拿出12個(gè)蘋(píng)果放入甲筐,則此時(shí)甲筐內(nèi)比
丙筐內(nèi)少24個(gè)蘋(píng)果,乙筐內(nèi)比丙筐內(nèi)多6個(gè)蘋(píng)果”則原來(lái)甲筐比丙筐少
(12+24)=36個(gè)蘋(píng)果,結(jié)合原來(lái)丙筐內(nèi)蘋(píng)果的個(gè)數(shù)是甲筐內(nèi)蘋(píng)果的個(gè)數(shù)的2
倍,可以求出原來(lái)甲筐和丙筐蘋(píng)果的數(shù)量,同時(shí)知道原來(lái)乙筐比丙筐多
(6+12)個(gè)蘋(píng)果,進(jìn)而求出原來(lái)乙筐蘋(píng)果的個(gè)數(shù).
解:根據(jù)題意可知,
原來(lái)甲筐比丙筐少(12+24)=36個(gè)蘋(píng)果,
且原來(lái)丙筐是甲筐個(gè)數(shù)的2倍,
則原來(lái)甲筐有:364-(2-1)=36個(gè),
原來(lái)丙筐有:36X2=72個(gè),
原來(lái)乙筐有:72+(6+12)=90(個(gè))
答:乙筐內(nèi)原有蘋(píng)果90個(gè).
故答案為:90.
【點(diǎn)評(píng)】此題考查了差倍問(wèn)題,根據(jù)題意得出:原來(lái)甲筐比丙筐少(12+24)=
36個(gè)蘋(píng)果,原來(lái)乙筐比丙筐多(6+12)個(gè)蘋(píng)果,是解答此題的關(guān)鍵.
13.【分析】假設(shè)全是圍棋,那么就有24X14=336元,這就比已知的300元
多出了336-300=36元,因?yàn)橐桓眹灞纫桓毕笃宥?4-18=6元,由此即可
求得象棋的數(shù)量.
解:假設(shè)全是圍棋,則象棋就有:
(24X14-300)4-(24-18)
=364-6
=6(副);
答:其中象棋有6副.
故答案為:6.
【點(diǎn)評(píng)】此題屬于雞兔同籠問(wèn)題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而
得出結(jié)論;也可以用方程進(jìn)行解答.
14.【分析】3年前,爸爸的年齡是父子年齡差的旦,今年后爸爸的年齡是年
8-1
齡差的工,共經(jīng)過(guò)了3年,對(duì)應(yīng)的分率是(W-一“),用除法可以求出父
5-15-18-1
子的年齡差,進(jìn)而可以求出爸爸今年的年齡.據(jù)此解答.
解:34-(_5____8_)
5-18-1
=34-芭力)
47
=3X28
3
=28(歲)
28X旦=35(歲)
5-1
答:爸爸今年35歲.
故答案為:35.
【點(diǎn)評(píng)】父子年齡差是個(gè)不變的量,而年齡的倍數(shù)卻年年不同.我們可以抓住
“差不變”這個(gè)特點(diǎn),再根據(jù)父子年齡之間的倍數(shù)關(guān)系與年齡之和等條件解答
這類應(yīng)用題.
15.【分析】甲的休息天數(shù)為4的倍數(shù),即4,8,12,-1000;乙的休息日
為:8,9,10,18,19,20,…,那么甲只要在4的倍數(shù)天休息就行了,
每三個(gè)數(shù)中有一個(gè)數(shù)是4的倍數(shù),那么也就是說(shuō),乙每工作10天才會(huì)有1天與
喜羊羊的重合,那么以10為周期,共有1000:10=100個(gè)周期,
每一周期有一天重合,那么100周期共有100天重合解:甲的休息天數(shù)為4的
倍數(shù),即4,8,12,-1000;
乙的休息日為:8,9,10,18,19,20,那么乙只要在4的倍數(shù)天休息就
行了,
每三個(gè)數(shù)中有一個(gè)數(shù)是4的倍數(shù),那么也就是說(shuō),乙每工作10天才會(huì)有1天與
喜羊羊的重合,那么以10為周期,共有1000+10=100個(gè)周期
每一周期有一天重合,那么100周期共有100天重合.
故答案為:100.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了公約數(shù)與公倍數(shù)問(wèn)題.關(guān)鍵是乙每工作10天才會(huì)有1
天與甲的重合.
16.解:(32-11)4-(11-8)+1
=214-3+1
=8(人)
答:教室里一共有8人.
故答案為:8.
17.解:(35-7)X74-2
=28X74-2
=98(平方米)
答:這塊養(yǎng)豬場(chǎng)的面積是98平方米.
故答案為:98.
18.【分析】6時(shí)53分-6時(shí)45分=8分鐘,設(shè)從家到學(xué)校若每分鐘走60米,
x分鐘到學(xué)校,則若每分鐘走75米,x-8分鐘到學(xué)校,因?yàn)閺募业綄W(xué)校的距離
一定,根據(jù)“速度X時(shí)間=路程”列方程解答即可.
解:設(shè)從家到學(xué)校若每分鐘走60米,x分鐘到學(xué)校,
6時(shí)53分-6時(shí)45分=8分鐘
60x=(x-8)X75
60A:=75x-600
15尤=600
x=40;
6時(shí)53分-40分=6時(shí)13分;
答:洋洋從家里出發(fā)的時(shí)刻是6:13.
故答案為:6:13.
【點(diǎn)評(píng)】此題考查列方程解應(yīng)用題,本題關(guān)鍵是根據(jù)題意找出基本數(shù)量關(guān)系,
設(shè)未知數(shù)為x,由此列方程解決問(wèn)題.
19.【分析】若每本3元,則多3X6=18元,則總?cè)藬?shù)為(18+30)+(5-
3)=24人,總錢數(shù)有5X24-30=90元,進(jìn)而可得結(jié)論.
解:由題意得若每本3元,則多3X6=18元,則總?cè)藬?shù)為(18+30)4-(5-
3)=24人,總錢數(shù)有5X24-30=90元,
若錢用完剛好買24本,則3元的筆記本有(24X5-90):(5-3)=15個(gè),
故答案為24,15.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查分配盈虧問(wèn)題,考查學(xué)生的計(jì)算能力,屬于中檔題.
20.【分析】若長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是1024,寬是1,根據(jù)長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)義寬,可
求出長(zhǎng)方形的面積,再根據(jù)正方形的面積公式可求出正方形的邊長(zhǎng),然后再根
據(jù)正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)X4可求出它的周長(zhǎng).
解:1024X1=1024
1024=2X2X2X2X2X2X2X2X2X2=32X32,所以正方形的邊長(zhǎng)是32.
32X4=128
答:正方形的周長(zhǎng)是128.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方形面積和正方形面積與周長(zhǎng)公式的掌握.
21.【分析】根據(jù)質(zhì)數(shù)的概念:指在一個(gè)大于1的自然數(shù)中,除了1和此整數(shù)
自身外,沒(méi)其它約數(shù)的數(shù);然后列舉出比40大并且比50小的質(zhì)數(shù);
求小于100的最大的質(zhì)數(shù),應(yīng)從100以內(nèi)的最大數(shù)找起:99、98是合數(shù);進(jìn)而
得出結(jié)論.
解:比40大比50小的質(zhì)數(shù)有:41、43、47;
小于100的最大質(zhì)數(shù)是97;
故答案為:41、43、47,97.
【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵:根據(jù)質(zhì)數(shù)的定義,并結(jié)合題意,進(jìn)行例舉即可.
22.【分析】本題考察圖形邊長(zhǎng)的平移.
解:畫(huà)出移動(dòng)后的圖,
所得圖形的周長(zhǎng)是5X2+(5+1X2+2X2+3X2+4X2+5)=10+30=40cm.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要抓住平移后的圖形每條邊邊長(zhǎng)為多少即可求解.
23.【分析】本題主要考察等差數(shù)列中最小的項(xiàng).
解:因?yàn)檫@三個(gè)數(shù)都是被5除余2,所以這三個(gè)相鄰的數(shù)是個(gè)等差數(shù)列,
中間數(shù)是336+3=112,
所以最小的是112-5=107.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要找到每相鄰兩個(gè)數(shù)相差5就能解答.
24.【分析】由題目中的已知條件,得出甲乙的速度比,進(jìn)而又得出他們的路
程比,這樣求出甲到達(dá)中點(diǎn)后再與乙共行240米,甲行的路程即C。之間的距
離.
解:由題意知“甲走360米時(shí)乙正好走240米”,甲、乙的速度比是360:240
=3:2
相同時(shí)間內(nèi),甲、乙的路程比等于他們的速度比即3:2
甲乙共行240米,甲行的路程是240X3+(2+3)=144(米)
故:CO的距離是144米.
【點(diǎn)評(píng)】解此題的突破口就是能得出他們的速度比,之后就可輕松解答了.
25.解:設(shè)梨每千克x元,則每千克蘋(píng)果x+0.55X2=(x+1.1)元
6x-3=5X(x+1.1)-4
6x-3=5x+5.5-4
6x-5x=1.5+3
x=4.5
6X4.5-3
=27-3
=24(元)
答:小紅買水果共帶了24元.
故答案為:24.
26.解:列車速度為:
(285-245)4-(24-22)
=404-2,
=20(米);
列車車身長(zhǎng)為:
20X24-285
=480-285,
=195(米);
列車與貨車從相遇到離開(kāi)需:
(195+135)+(20+10),
=3304-30,
=11(秒).
答:列車與貨車從相遇到離開(kāi)需11秒.
27.解:甲校比乙校多的人數(shù):
32X2+48=112人,
甲校的人數(shù):
(864+112)4-2,
=976-2,
=488(人).
答:原來(lái)甲校有488人.
故答案為:488.
28.【分析】要想四輪得分的平均分不低于96分,總分應(yīng)該達(dá)到96X4=384
分,用這一分?jǐn)?shù)減去小光前三輪的得分即可解答.
解:96X4-95-97-94,
=384-95-97-94,
=98(分);
答:第四輪的得分至少是98分.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查簡(jiǎn)單規(guī)劃問(wèn)題,熟練掌握平均數(shù)的定義與求法是解答本
題的關(guān)鍵.
29.解:因?yàn)椤禭65=48ab,
所以(。+10a)X65=4800+10。+/7,
即10。+匕=75,
因此8=5,a=7.
即ab=75.
故答案為:75.
30.【分析】先假設(shè)男生和女生一樣多,則男生有4人,女生有4人,因?yàn)榕?/p>
生比男生多,所以男生的人數(shù)一定小于4人,然后寫(xiě)出即可.
解:84-2=4(人),
因?yàn)榕饶猩啵阅猩娜藬?shù)一定小于4人,
所以男生可能是1人,2人或3人;
故答案為:1人,2人或3人.
【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵:先假設(shè)男、女生一樣多,求出男生人數(shù),進(jìn)而根據(jù)
題意,進(jìn)行分析、繼而得出結(jié)論.
31.【分析】要使取最小,那么百位數(shù)字最小是1,那么十位數(shù)字是0,這個(gè)
數(shù)就為啟,然后根據(jù)能被3整除的數(shù)的特征確定c的最小值即可.
解:要使寶最小,那么百位數(shù)字最小是1,那么十位數(shù)字是0,這個(gè)數(shù)就為
啟,
又因?yàn)槿∈?的倍數(shù),所以可得:l+0+c的和是3的倍數(shù),
所以,c最小是2,
則,abcM小是102.
故答案為:102.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了能被3整除的數(shù)的特征的靈活應(yīng)用,關(guān)鍵是確定百位和十
位的數(shù)字.
32.【分析】通過(guò)題意,甲取1塊,乙取2塊,甲取4塊,乙取8塊,…,1=
2°,2=21,4=22,8=23…,可以看出,甲取的塊數(shù)是20+22+24+26+28+-,相
應(yīng)的乙取得塊數(shù)是2U23+25+27+29+…,我們看一看90是甲取了幾次,乙相應(yīng)
的取了多少次,把兩者總數(shù)加起來(lái),即可得解.
解:甲取的糖果數(shù)是2°+22+24+…+22”=90,
因?yàn)?+4+16+64+5=90,
所以甲共取了5次,4次完整的,最后的5塊是包裹中的糖果少于應(yīng)取的塊數(shù),
說(shuō)明乙取了4次完整的數(shù),
即乙取了21+23+25+27=2+8+32+128=170(塊),
90+170=260(塊),
答:最初包裹中有260塊糖果.
故答案為:260.
【點(diǎn)評(píng)】判斷出甲乙取得次數(shù)是解決此題的關(guān)鍵.
33.【分析】由圖意得:BE、CD是長(zhǎng)方形的長(zhǎng),BC、OE是長(zhǎng)方形的寬,陰
影部分的周長(zhǎng)=長(zhǎng)方形的2條長(zhǎng)+2條寬,代數(shù)計(jì)算即可.
解:14X2+12X2,
=28+24,
=52(厘米).
答:陰影部分的周長(zhǎng)是52厘米.
故答案為:52厘米.
【點(diǎn)評(píng)】解決本題的關(guān)鍵是找到BE、是長(zhǎng)方形的長(zhǎng),BC、DE是長(zhǎng)方形的
寬,陰影部分的周長(zhǎng)=長(zhǎng)方形的2條長(zhǎng)+2條寬.
34.解:根據(jù)題干分析可得:
國(guó)7
史厄目4國(guó)
EJ8日
020
UE9
0
35.【分析】“0”表示“9",0+9=9,'T表示“8”,1+8=9,由此可知
西巴巴數(shù)字,表示的數(shù)字與正常數(shù)字的和都是9;由此找出837、742表示的數(shù)
字,然后相加即可.
解:西巴巴數(shù)字8表示阿拉伯?dāng)?shù)字9-8=1,
西巴巴數(shù)字3表示阿拉伯?dāng)?shù)字9-3=6,
西巴巴數(shù)字7表示阿拉伯?dāng)?shù)字9-7=2,
西巴巴數(shù)字4表示阿拉伯?dāng)?shù)字9-4=5,
西巴巴數(shù)字2表示阿拉伯?dāng)?shù)字9-2=7,
所以837+742表示
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