《融媒體新聞報(bào)道實(shí)務(wù)》 試卷及答案 A卷

學(xué)院：班級(jí)：學(xué)號(hào)：學(xué)院：班級(jí)：學(xué)號(hào)：姓名：密封線(xiàn)注意：答題不能超過(guò)密封線(xiàn)！本套試卷共1頁(yè)，此頁(yè)是第1頁(yè)試卷試卷考試科目：融合新聞報(bào)道策劃與運(yùn)作考核方式：開(kāi)卷（√）閉卷（）試卷適用專(zhuān)業(yè)（班）：xx級(jí)新聞班、廣電班、新媒體班202x－202x學(xué)年度第學(xué)期套別：A套（√）B套（）題號(hào)一二三四五六七總計(jì)分值365410100得分閱卷人理論考查報(bào)告和實(shí)作融合新聞報(bào)道須知：注：1.答題在試卷上，并將答卷用A3紙打印、裝訂完整；融合新聞報(bào)道作品大標(biāo)題統(tǒng)一用黑體五號(hào)，小標(biāo)題統(tǒng)一用黑體小五號(hào)，正文統(tǒng)一用宋體小五號(hào)；2.每個(gè)班共用一個(gè)U盤(pán)，隨試卷一并提交。包括：每個(gè)小組集體創(chuàng)作的作品，含文字報(bào)道、新聞圖片、音頻、視頻，以及參展者海報(bào)和宣傳冊(cè)頁(yè)的PSD文件、JPG文件，并建好每個(gè)小組文件名。Part1：理論考查報(bào)告部分根據(jù)融合新聞報(bào)道的理論知識(shí)與方法，結(jié)合自己創(chuàng)作的作品（兩個(gè)類(lèi)型任選一種），回答以下問(wèn)題，每個(gè)學(xué)生獨(dú)立完成。（每小題3分，共36分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：能根據(jù)融媒體新聞采寫(xiě)與拍攝的理論知識(shí)與技巧，緊密結(jié)合學(xué)生自己的采訪(fǎng)、拍攝、創(chuàng)作與發(fā)布過(guò)程，能簡(jiǎn)潔、清晰地分析問(wèn)題，回答問(wèn)題，并能總結(jié)融合新聞報(bào)道的經(jīng)驗(yàn)與得失。參考答案：根據(jù)每個(gè)學(xué)生自己的采寫(xiě)過(guò)程分析來(lái)評(píng)分。一、選題部分（9分）1.你是如何發(fā)現(xiàn)新聞線(xiàn)索的？初步判斷這一選題有何新聞價(jià)值？在發(fā)現(xiàn)新聞線(xiàn)索之前，我腦海里已經(jīng)初步構(gòu)思好我想報(bào)道哪個(gè)類(lèi)型的人物了。比如，我想報(bào)道民間藝人，所以，在找線(xiàn)索時(shí)，我會(huì)通過(guò)不斷變換民間藝人的相關(guān)關(guān)鍵詞搜索人或事的報(bào)道。找到了一個(gè)重慶群英薈萃的地方——“戲韻國(guó)潮館”，并找到了我們想要報(bào)道的對(duì)象——孫娟。新聞價(jià)值：人情味：川戲人40年風(fēng)雨無(wú)阻，苦苦堅(jiān)守的故事打動(dòng)所有人。接近性：重慶的民間川戲更富有江湖氣，而重慶的方言特色，也具有親切感。視覺(jué)沖擊性：華麗的戲裝、旋轉(zhuǎn)的裙擺、沉重的頭冠都非常亮眼。2.你是如何聯(lián)系采訪(fǎng)對(duì)象的？做了哪些準(zhǔn)備工作？我們與采訪(fǎng)對(duì)象的聯(lián)系都是在線(xiàn)下進(jìn)行的。我是在五一假期的某一天，前往磁器口的“戲韻國(guó)潮館”尋找我要采訪(fǎng)的藝人（此刻還未確定采訪(fǎng)對(duì)象）。在買(mǎi)了票看了戲后，我們與后臺(tái)站著聊天的孫娟老師不期而遇，唱戲的人，眼神里是有故事的。所以我第一眼就想把她作為我們的采訪(fǎng)對(duì)象。說(shuō)明來(lái)意后，孫娟老師欣然同意，遞給了我們一張名片。準(zhǔn)備工作：我在抖音上關(guān)注了“戲韻國(guó)潮館”的官方賬號(hào)，來(lái)回觀看熟知視頻中的藝人們，以便到場(chǎng)后沒(méi)有“陌生感”。我先打好了要說(shuō)的話(huà)，以便到場(chǎng)說(shuō)的話(huà)能直接明了，簡(jiǎn)潔果斷。（采訪(fǎng)小白可以嘗試，等熟練之后就不用了）。多聊天，多說(shuō)話(huà)。因?yàn)閷O娟老師比較忙，館內(nèi)的經(jīng)營(yíng)主要是弟子在打點(diǎn)。所以我主要是多和她的弟子在聊天，多和采訪(fǎng)對(duì)象的身邊人聊天，既可以“刷存在感”，也可以慢慢從他們口中、他們的行為中了解到他們的師父。3.初步寫(xiě)出文字報(bào)道的采訪(fǎng)提綱與新聞點(diǎn)，短視頻新聞的拍攝計(jì)劃（或簡(jiǎn)要的分鏡頭腳本）。采訪(fǎng)提綱：入行您是從多少歲開(kāi)始學(xué)戲的？到現(xiàn)在為止從藝多少年了？您父母都是川劇演員對(duì)吧？您平時(shí)是跟著他們學(xué)戲嗎？作為川劇演員的他們教您學(xué)戲是不是很?chē)?yán)？報(bào)道上說(shuō)您學(xué)戲很有悟性，這點(diǎn)怎么體現(xiàn)呢？您在12歲就進(jìn)入科班學(xué)戲了，那您是多少歲出來(lái)謀生的？剛?cè)胄袝r(shí)做什么謀生的？您是四川人，為什么不考慮留在四川某生，而是選擇到了重慶呢？剛來(lái)重慶是那一年？走穴對(duì)于您而言，什么叫走穴？為什么要走穴？是剛畢業(yè)時(shí)就開(kāi)始走穴了嗎？一天能走多少場(chǎng)？演一場(chǎng)大概能賺多少錢(qián)？會(huì)去到哪些場(chǎng)所表演？一天昨晚會(huì)表演到什么時(shí)候？據(jù)說(shuō)您在接商演的時(shí)候，會(huì)對(duì)頻繁表演吐火、變臉有所抗拒，為什么？這不是您的拿手絕活嗎？娟娟川劇團(tuán)據(jù)我了解，在05年那會(huì)您成立了一個(gè)劇團(tuán)名為“娟娟川劇團(tuán)”，這個(gè)劇團(tuán)是如何成立的？劇團(tuán)場(chǎng)地有多大？設(shè)施如何？有多少演員表演？報(bào)道上稱(chēng)這個(gè)劇團(tuán)對(duì)您而言是“飛揚(yáng)的日子”為什么這么說(shuō)？這點(diǎn)是如何體現(xiàn)的？在聽(tīng)?wèi)虻膽蛎灾校心惚容^印象深刻的戲迷嗎？“娟娟川劇團(tuán)”辦了紀(jì)念？為什么最后沒(méi)能辦下去？群藝川劇團(tuán)聽(tīng)說(shuō)您當(dāng)時(shí)辦這個(gè)劇團(tuán)時(shí)有很多人反對(duì)。你為什么還要堅(jiān)持辦下去呢？當(dāng)時(shí)人們把這個(gè)劇團(tuán)稱(chēng)作“重慶最后一家川劇團(tuán)”為什么他們會(huì)這么說(shuō)？這個(gè)“最后是如何體現(xiàn)的？”聽(tīng)說(shuō)您在辦這個(gè)劇團(tuán)的時(shí)候蠻艱難的，它最窘迫的時(shí)候是什么樣子的？您的一些同行可能會(huì)因?yàn)槌獞蜻@條路無(wú)法謀生而選擇轉(zhuǎn)行，您為什么沒(méi)有像他們一樣另謀出路呢？個(gè)人感受我可以把您的戲曲生涯稱(chēng)為悲欣交集嗎？在面對(duì)困境時(shí)，支撐您的動(dòng)力是什么？對(duì)您而言，川劇的魅力在哪？為什么值得您用一生去追隨當(dāng)年對(duì)您而言，川劇是夾縫中求生存，現(xiàn)在川劇現(xiàn)狀如何呢？還像當(dāng)年一樣嗎？新聞點(diǎn)：川戲人孫娟的過(guò)往經(jīng)歷，她堅(jiān)持熱愛(ài)的精神川戲的特點(diǎn)、韻味和魅力分鏡頭腳本：鏡號(hào)拍攝方式畫(huà)面內(nèi)容畫(huà)外音/同期聲S1固定鏡頭國(guó)潮館周?chē)h(huán)境孫娟唱戲聲S2固定鏡頭孫娟唱戲畫(huà)面S3固定鏡頭戲臺(tái)孫娟自我介紹S4固定鏡頭采訪(fǎng)畫(huà)面S5移動(dòng)鏡頭磁器口街景講孫娟的經(jīng)歷S6移動(dòng)鏡頭樓閣娟娟川劇團(tuán)S7資料群藝川劇團(tuán)S8固定鏡頭后臺(tái)化妝講述唱戲現(xiàn)狀S9固定鏡頭后臺(tái)服裝特寫(xiě)說(shuō)唱戲現(xiàn)狀S10移動(dòng)鏡頭現(xiàn)場(chǎng)觀眾講述觀眾對(duì)自己的意義S11固定鏡頭川劇變臉(講述為何熱愛(ài)）S12固定鏡頭孫娟說(shuō)書(shū)S13固定鏡頭孫娟唱戲畫(huà)面二、實(shí)采實(shí)拍部分（9分）1.你用了哪些方法與技巧實(shí)施采訪(fǎng)，舉例說(shuō)明之？先將提綱發(fā)給采訪(fǎng)對(duì)象，讓其熟知問(wèn)題采訪(fǎng)時(shí)，眼睛盯著采訪(fǎng)對(duì)象，做好傾聽(tīng)狀態(tài)，對(duì)她的回答及時(shí)點(diǎn)頭微笑、深沉的表情回應(yīng)。不要一直低頭看本子，這樣會(huì)讓采訪(fǎng)對(duì)象分心。最好記住自己要問(wèn)的重點(diǎn)問(wèn)題，并仔細(xì)傾聽(tīng)采訪(fǎng)對(duì)象說(shuō)的話(huà)，及時(shí)對(duì)自己的采訪(fǎng)方向做出調(diào)整。在意群停頓時(shí)，調(diào)整采訪(fǎng)方向，問(wèn)出下個(gè)問(wèn)題。當(dāng)采訪(fǎng)對(duì)象說(shuō)的話(huà)意味不明時(shí)，可以換個(gè)問(wèn)問(wèn)題的方式重復(fù)提問(wèn)，或是“替她總結(jié)”——“您說(shuō)的意思是不是……”眼光要柔和，要“疑問(wèn)”，而不是“質(zhì)疑”隨機(jī)應(yīng)變，及時(shí)對(duì)所問(wèn)的問(wèn)題進(jìn)行增添或刪減。注意觀察孫娟的言行舉止，觀察它的表情、語(yǔ)氣、神態(tài)，有助于后面的稿件寫(xiě)作。2.視頻拍攝中，運(yùn)用了哪些手法？舉例說(shuō)明之？我們借了兩臺(tái)相機(jī)。一臺(tái)是固定鏡頭，另一臺(tái)是移動(dòng)鏡頭。固定鏡頭用于拍攝記錄采訪(fǎng)對(duì)象說(shuō)的話(huà)，拍攝全景等，移動(dòng)鏡頭多拍特寫(xiě)。等待采訪(fǎng)對(duì)象時(shí)，我們利用空余時(shí)間拍攝了磁器口的街景、戲臺(tái)等元素，用于空鏡頭的使用。拍攝時(shí)，我們嘗試使用“前景虛化”“鏡子框架”等技巧，進(jìn)行鏡頭的豐富。及時(shí)觀察，注意抓取意料之外的鏡頭。3.你在實(shí)采實(shí)拍中遇到的困難或障礙是什么？如何克服的？最大的困難是溝通和設(shè)備的調(diào)試。采訪(fǎng)方面，因?yàn)槲覀儾稍L(fǎng)的經(jīng)驗(yàn)較少，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)那么豐富，所以在采訪(fǎng)一個(gè)陌生人，特別是她還是有點(diǎn)名氣的藝人時(shí)，我們就會(huì)有怯場(chǎng)的情況出現(xiàn)。與被采訪(fǎng)多次的人相處，需要說(shuō)話(huà)更加簡(jiǎn)潔明了，讓她對(duì)我們的采訪(fǎng)目的有個(gè)清晰的了解，才愿意選擇是否配合。設(shè)備調(diào)試方面，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)使用的相機(jī)是佳能相機(jī)，平時(shí)拍照的相機(jī)也是佳能相機(jī)，而我們借到的是尼康相機(jī)，因?yàn)槭褂貌皇炀殻晕覀冊(cè)诘谝淮螆?bào)道“國(guó)風(fēng)漢服館”時(shí)就吃了不少虧。因此我們第二次報(bào)道時(shí)，我花了兩個(gè)晚上仔細(xì)地看視頻，學(xué)習(xí)如何使用尼康相機(jī)，現(xiàn)在終于又學(xué)會(huì)用另一臺(tái)設(shè)備啦。三、創(chuàng)作與制作部分（9分）1.采訪(fǎng)結(jié)束后，你是從哪些方面對(duì)外采外拍素材進(jìn)行整理與核實(shí)的？首先我把采訪(fǎng)對(duì)象的錄音從頭到尾聽(tīng)一遍，并打好點(diǎn)、分好信息段。將我們拍攝的視頻素材建好文件夾，將視頻歸類(lèi)，比如空鏡、主機(jī)位、移動(dòng)機(jī)位等。有沒(méi)說(shuō)清楚、模棱兩可的信息時(shí)，我會(huì)向?qū)O娟進(jìn)行再提問(wèn)。稿件完成后，我會(huì)把我的信息發(fā)給她看，向她詢(xún)問(wèn)是否有不實(shí)的地方。2.創(chuàng)作與制作中，你的思路與思考是怎樣的？我主要說(shuō)一下文字寫(xiě)作方面的經(jīng)驗(yàn)：我首先做的工作是分信息段。在采訪(fǎng)過(guò)后，我們心里就應(yīng)該有一個(gè)清晰的故事脈絡(luò)了。在寫(xiě)作時(shí)，哪些信息需要出現(xiàn)在紙上，哪些信息可以省略，我心里是有個(gè)準(zhǔn)確定位的。我主要選擇的信息是改變主人公命運(yùn)的某個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，或者是反映主人公精神的引語(yǔ)、動(dòng)作、心理等，在整理信息時(shí)，腦子里會(huì)跟著主人公的敘述，代入到當(dāng)時(shí)的情境中了。選好信息之后，我便開(kāi)始寫(xiě)作。我認(rèn)為，在寫(xiě)作時(shí)，寫(xiě)作者是帶著感受寫(xiě)的，當(dāng)然我不可能把自己的感覺(jué)直接在文中描述出來(lái)，但開(kāi)始寫(xiě)文章時(shí)，我就奠定好感情基調(diào)了，并且這種感情基調(diào)是貫穿文章始終的。我心疼孫娟的遭遇，佩服孫娟的堅(jiān)持，感同身受孫娟的困境……充沛的感情是靈感的源泉，我要做到自己把自己寫(xiě)流淚，才能讓讀者閱讀時(shí)也流淚。所有寫(xiě)文章時(shí)，我要找元素、找信息，思考怎么寫(xiě)，我會(huì)流淚。下筆時(shí)，我腦子里是有畫(huà)面的。這畫(huà)面從現(xiàn)實(shí)中與孫娟相處的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中來(lái)，也從她過(guò)去照片的記錄中來(lái)。在采訪(fǎng)時(shí)，要做到五官互相配合、互相分工。如果采訪(fǎng)對(duì)象的某個(gè)動(dòng)作、神態(tài)，能在你腦袋中形成畫(huà)面，說(shuō)明這個(gè)細(xì)節(jié)打動(dòng)了你，也說(shuō)明它對(duì)于你是重要的，應(yīng)該記下來(lái)。我在寫(xiě)作時(shí)，一閉眼就想到孫娟老師在唱完《嫦娥奔月后》，眼睛里面有眼淚，雖然只是一瞬間，我也只是看了一眼，但那個(gè)畫(huà)面我現(xiàn)在都還記得，所以我寫(xiě)在了文章的末尾。要讓文章動(dòng)起來(lái)。把文字作“動(dòng)畫(huà)處理”，就是添加更多的細(xì)節(jié)，更多的動(dòng)詞、名詞。我寫(xiě)作時(shí)一直問(wèn)自己：“這句話(huà)還能不能寫(xiě)得更生動(dòng)？更好？”比如“孫娟騎著電瓶車(chē)走穴”，這句話(huà)沒(méi)有感情，沒(méi)有動(dòng)畫(huà)。“孫娟騎著電瓶車(chē)，一個(gè)人從昏黃的路燈下駛過(guò)，看著萬(wàn)家燈火一盞一盞熄滅”就有畫(huà)面了，也有感情了。我認(rèn)為，寫(xiě)人情味濃厚的報(bào)道，要寫(xiě)幾句“小結(jié)”的話(huà)，不但要寫(xiě)“實(shí)”也要寫(xiě)點(diǎn)“虛”。具體來(lái)說(shuō)，就是你在看一篇報(bào)道時(shí)，如果報(bào)道一直在寫(xiě)主人公干了這樣，干了那樣，一直在“行動(dòng)中”不斷給讀者輸出信息時(shí)，作為讀者會(huì)覺(jué)得看得很累，也很難找到時(shí)間點(diǎn)回味。所以，我們?cè)诮o到足夠的“行動(dòng)信息”時(shí)，就要在段首、段中、或段尾，寫(xiě)一段總結(jié)的話(huà)。就像爬山，需要一個(gè)緩步平臺(tái)歇歇腳。這句“總結(jié)的話(huà)”應(yīng)該是個(gè)“金句”，要給人眼前一亮的感覺(jué)。前面寫(xiě)了那么多“實(shí)”的信息段，這里就可以寫(xiě)一點(diǎn)“虛”的比喻作為總結(jié)，當(dāng)然這個(gè)比喻不是把具體事物抽象化，而是把抽象事物具體話(huà)，要符合主題。比如稿子中的：“當(dāng)時(shí)的孫娟與父母，就像是川劇道具里長(zhǎng)矛的兩端。一端是孫娟‘唱下去’的決心；而另一端是父母‘唱戲很苦’的擔(dān)憂(yōu)。”寫(xiě)文章要讓讀者跟著自己走，既要讓讀者陷入主人公過(guò)往的回憶里，又要讓讀者從回憶里“醒一下”。具體來(lái)說(shuō)，就是把讀者拉回現(xiàn)實(shí)。比如文中有一句：“時(shí)間推著故事往前走，孫娟桌前的茶也越泡越濃?！边@句話(huà)出現(xiàn)的主要原因，是在呼應(yīng)文章的開(kāi)頭：“沏好茶，擺好凳，醒木一拍，紙扇一搖，一段長(zhǎng)達(dá)40年的故事開(kāi)始了?！蔽乙磉_(dá)的是孫娟在和我們講故事，那么文章開(kāi)頭都有現(xiàn)實(shí)情境，文中也應(yīng)該不時(shí)地出現(xiàn)以下。別讓讀者“睡太死”，否則就醒不過(guò)來(lái)了。文章最后總結(jié)就會(huì)顯得生硬和突兀。3.創(chuàng)作與制作中，你遇到的難點(diǎn)及自己的處理方式是什么？我認(rèn)為最難處理的是信息的取舍，還有話(huà)語(yǔ)的簡(jiǎn)潔。起初我的稿子有5000多字，望著費(fèi)心費(fèi)力寫(xiě)下的文字，讓我很難做出取舍。所以我不知道該刪減哪些內(nèi)容，刪了以后語(yǔ)句也會(huì)變得不通順。所以一篇稿件真的需要來(lái)來(lái)回回精心打磨的，我想起一句話(huà)：“當(dāng)你刪掉了好的，剩下的就是最好的?！彼?，我會(huì)刪掉了一些信息段，并在此基礎(chǔ)上再加一些句子裝飾，以便更好過(guò)度。四、包裝與發(fā)布部分（9分）1.公眾號(hào)排版中，你采用了哪些設(shè)計(jì)元素進(jìn)行編排？因?yàn)槲覀冘浶侣剤?bào)道采訪(fǎng)的是川戲人，所以我在采訪(fǎng)時(shí)采用了符合主題的戲曲元素進(jìn)行編排。比如小扇子、二胡、臉譜等等，突出中國(guó)元素，還有戲曲的風(fēng)格。整體排版呈橙色，也符合戲曲色調(diào)。2.在微信及微博平臺(tái)發(fā)布與推送的體驗(yàn)是怎樣的？對(duì)微信而言，報(bào)道的發(fā)布需要以精彩的封面內(nèi)容還有具有沖擊力的摘要吸引住讀者的目光。版式也需要很精美。對(duì)微博而言，需要帶話(huà)題增加點(diǎn)擊率，并且正文需要沖擊力的話(huà)語(yǔ)。3.分享你在融合新聞報(bào)道及課程學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)或收獲等。與采訪(fǎng)對(duì)象交談首先要保持平等，既不要居高臨下，也不要卑躬屈膝。有不懂的信息當(dāng)成提出來(lái)。別放過(guò)網(wǎng)上關(guān)于采訪(fǎng)對(duì)象的蛛絲馬跡，一點(diǎn)點(diǎn)線(xiàn)索背后都有一段特別的經(jīng)歷。寫(xiě)作時(shí)，大膽些就會(huì)有意外的收獲多與小組成員溝通，別害怕麻煩。拍攝時(shí)，選好角度，多變換角度，素材多多益善。剪輯時(shí)，寫(xiě)好腳本，可以先找音頻，再來(lái)配畫(huà)面。多用空鏡頭渲染氛圍。開(kāi)頭導(dǎo)視可以先出人聲。剪輯節(jié)奏需要注意，不能一直都是人在說(shuō)話(huà)，要留氣口。無(wú)論是拍攝、剪輯、還是后期的修改，都融入了我們與老師的心血，這些經(jīng)歷都是初入行業(yè)的我們珍貴的財(cái)富。Part2：融合新聞報(bào)道作品部分要求：根據(jù)有價(jià)值的新聞事件，完成融合新聞報(bào)道作品的創(chuàng)作，體裁可采用硬新聞?lì)惖默F(xiàn)場(chǎng)目擊記，或軟新聞?lì)惖男侣劰适?、人物訪(fǎng)談、專(zhuān)題報(bào)道等，任選一種。（共54分）文字報(bào)道部分（20分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1.每個(gè)學(xué)生須單獨(dú)完成，字?jǐn)?shù)在1000字以上，硬新聞或軟新聞任選。2.具有較強(qiáng)的新聞價(jià)值，新聞主題突出，新聞要素齊全，新聞視角獨(dú)特，新聞?wù)Z言簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、流暢，可讀性較強(qiáng)，故事性較強(qiáng)；3.注意在寫(xiě)作中，結(jié)構(gòu)層次清晰，新聞邏輯表達(dá)能力強(qiáng)，文采好。能熟練運(yùn)用大標(biāo)題、導(dǎo)讀（摘要）、導(dǎo)語(yǔ)、核心句或核心段、小標(biāo)題、引語(yǔ)、消息源、新聞背景、視覺(jué)化語(yǔ)言、現(xiàn)場(chǎng)感或現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景、細(xì)節(jié)描寫(xiě)、對(duì)話(huà)、過(guò)渡、結(jié)尾等技巧。參考答案：根據(jù)每個(gè)學(xué)生自己的采寫(xiě)文章來(lái)評(píng)分。標(biāo)題：川戲人40年繞著戲臺(tái)打轉(zhuǎn)，為什么她的眼里常含淚水？摘要：演著別人的故事，體味自己的人生在老舍筆下，川戲是從《茶館》里“泡”出來(lái)的。他說(shuō)過(guò)，川劇劇本曾給過(guò)他很大的啟發(fā)。四川民間藝術(shù)清音、揚(yáng)琴、評(píng)書(shū)、相聲等在茶館野生市井氣里成長(zhǎng)，像一首首完美的小詩(shī)。而川劇演員孫娟就像他筆下的戲子，演著別人的故事，體味自己的人生。初夏的午后，陽(yáng)光灑在磁器口的磚墻上，“戲韻國(guó)潮館”的門(mén)外，繡球花開(kāi)得正艷。我們?cè)谝粓?chǎng)戲散場(chǎng)時(shí)，見(jiàn)到了正在小憩的孫娟。她站在人潮里，剛演完青衣，穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的青布，面部畫(huà)著濃厚的油彩，帶著頭套，起初看得并不真切；隨后的一場(chǎng)表演里，她又講起了評(píng)書(shū)，擦掉了臉上的油彩，畫(huà)上淡妝，身穿旗袍，一頭短發(fā)，我靠著眼神認(rèn)出了她。而在臺(tái)下接受采訪(fǎng)時(shí)，她又素顏打扮，穿著牛仔背帶褲，搭配短袖上衣，與我們之前見(jiàn)到的樣子又不同了。沏好茶，擺好凳，醒木一拍，紙扇一搖，一段長(zhǎng)達(dá)40年的故事開(kāi)始了。偷著學(xué)戲?qū)O娟是四川人，出生在川劇世家，父母都是川劇演員。母親在懷她時(shí)，仍在川劇團(tuán)唱戲。孫娟從出生起，身邊常伴隨著“哐哐鐺鐺”的器樂(lè)聲。戲里抑揚(yáng)頓挫的腔調(diào)，早已融進(jìn)了她的血液里。然而，出生的這片“沃土”，卻不愿培育她心中躍躍欲試的“種子”?！俺獞蚝芸?，不找錢(qián)！”在孫娟童年時(shí)，父親常這樣告誡她。他唱了大半輩子的戲，深知川劇這個(gè)字眼，一旦碰上“謀生”就無(wú)比沉重。孫娟作為“老幺”，是家里最受疼愛(ài)的，也是“最不能”學(xué)戲的?！翱赡苁浅鲇谂涯嫘睦戆桑蛔屛页?，我偏要試試看?！睂O娟說(shuō)道。孫娟的戲是聽(tīng)會(huì)的。當(dāng)哥哥姐姐們跟著父母學(xué)戲時(shí)，她會(huì)躲在背后，一字一句地將戲曲的韻調(diào)、場(chǎng)詞裝進(jìn)耳朵里，回頭再偷偷練習(xí)。7歲時(shí)，她能獨(dú)自唱40多分鐘的川戲——《拷紅》。在她9歲時(shí)的一次家族聚會(huì)上，在四川省川劇院唱“大花臉”的堂哥問(wèn)孫娟：“為什么不到川劇團(tuán)來(lái)呢？”這句話(huà)，給孫娟盈滿(mǎn)的熱愛(ài)開(kāi)了道口子，積攢多年的想法噴薄而出。12歲，她決定進(jìn)入四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院科班學(xué)戲?！俺獞蚝芸嗯?，你想好。”這是父母對(duì)她臨行前的忠告。在那個(gè)“唱戲不找錢(qián)”的年代，孫娟拒絕了父母“學(xué)門(mén)手藝進(jìn)廠工作”的提議，換上了唱戲的布靴。這一穿，就是將近30年。對(duì)很多人而言，“孫娟有悟性”，因?yàn)樗菑男【湍艿桥_(tái)唱戲的“天才”；只有孫娟知道，這悟性，來(lái)源于心中無(wú)法抵擋的熱愛(ài)。漂泊·走穴當(dāng)時(shí)的孫娟與父母，就像是川劇道具里長(zhǎng)矛的兩端。一端是孫娟“唱下去”的決心；而另一端是父母“唱戲很苦”的擔(dān)憂(yōu)。命運(yùn)總會(huì)在不經(jīng)意間，將過(guò)去的某些想法一一回應(yīng)。只是回應(yīng)的不是前一端，而是后一端。15歲，孫娟畢業(yè)，準(zhǔn)備跟著所在的德陽(yáng)川劇團(tuán)開(kāi)啟演藝生涯。然而就在這時(shí)，上頭下令，解散德陽(yáng)川劇團(tuán)?！爱?dāng)時(shí)采取‘一刀砍’，只保留大川劇團(tuán)和省川劇團(tuán)?！睂O娟嘆了口氣。川劇團(tuán)里的同事，有的被分配到公園做看門(mén)人，有的到電影院里賣(mài)票，還有一些到了紡織廠做工?，F(xiàn)實(shí)，像戲曲里的“老道”，只是揮了揮手中的云帚，便打散了很多人的“川劇夢(mèng)”?！拔铱隙ú桓舌?！”孫娟看著身邊漸行漸遠(yuǎn)的人，做了又一個(gè)決定，選了與唱戲接近的行當(dāng)——唱歌。90年代，歌舞廳文化盛行。孫娟奔走于歌廳、餐廳之間，憑著之前唱戲的本領(lǐng)，唱起了民歌、通俗歌……本該在戲臺(tái)上被聚光燈照耀的她，走進(jìn)了閃爍的霓虹燈里。在嘈雜的人聲中，孫娟唱完了一首又一首歌，走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)陌生的地方。在藝術(shù)行業(yè)，人們把這種四處游走，演藝賺錢(qián)的行為稱(chēng)為“走穴”。漂泊，其實(shí)是一種找尋。對(duì)孫娟而言，比起10多塊錢(qián)一場(chǎng)的唱戲，80多塊錢(qián)一場(chǎng)的唱歌確實(shí)更能掙錢(qián)。然而，“戲”就像在她心里扎了根，拿不走，放不下?！叭嗽诙冗^(guò)生存的溫飽之后，還是會(huì)選擇回到自己的初衷?！庇谑?，孫娟在原本全天唱歌的工作模式中切換走了一半，白天唱戲，晚上唱歌。就在孫娟白天唱戲時(shí)，一家招聘川劇演員的公司找到了她。于是，她果斷放棄了“更賺錢(qián)”的唱歌行業(yè)。2000年，新世紀(jì)來(lái)臨，孫娟離開(kāi)家鄉(xiāng)，跟著公司來(lái)到了重慶唱戲。那時(shí)的她，像一只向往光和熱的飛蛾，幸?？鞓?lè)地?fù)湎蛄藨蚯幕鹧嬷?。娟娟川劇團(tuán)在之前的一篇報(bào)道中曾寫(xiě)到，提起重慶南紀(jì)門(mén)茶樓的“娟娟川劇團(tuán)”，孫娟總會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心地笑。但大家不知道的是，那時(shí)的她其實(shí)正經(jīng)歷一段困難的時(shí)期；即使在十多年后的今天，面對(duì)華麗的戲臺(tái)，再提起那段往事時(shí)，她亦潸然淚目。孫娟到重慶之后，時(shí)間一晃就到了2005年。這期間，她自學(xué)了變臉，每天的工作是給外國(guó)游客表演“川劇絕活”?？赡穷w想“唱”戲的心，一直在孫娟心頭懸著。每當(dāng)閑下來(lái)時(shí)，孫娟便會(huì)去重慶當(dāng)?shù)氐拇▌F(tuán)，唱上幾句。一天，孫娟來(lái)到十八梯小茶樓里的一個(gè)小劇團(tuán)唱戲，洪亮的嗓音吸引了茶樓周?chē)娜??！澳悴粫缘?，南紀(jì)門(mén)的茶樓里頭來(lái)了個(gè)很年輕的演員，戲唱得特別有味兒，快去看嘛，莫騙你！”聽(tīng)了幾十年川戲的戲迷們，不敢相信一個(gè)年輕的小姑娘能把戲唱得這么好。在茶樓唱了幾場(chǎng)過(guò)后，20出頭的孫娟成了南紀(jì)門(mén)的“明星”。在聽(tīng)說(shuō)孫娟的人氣之后，南紀(jì)門(mén)房管所的人出資裝修了劇場(chǎng)，買(mǎi)好了戲服，找好了演員，以孫娟的名字成立了“娟娟川劇團(tuán)”?！澳挠羞@樣的好事？”孫娟不敢相信自己的耳朵。在戲迷的催促下，孫娟走進(jìn)了那間小劇場(chǎng)，化上戲妝，穿好戲服，在眾人期待的目光中唱了一首折子戲——《訪(fǎng)友》?！伴L(zhǎng)途人靜，天寒冷；快馬加鞭，恨步遲……”熱浪，撲面而來(lái)，不是天氣，而是鼎沸的人氣。人潮向小茶樓里奔涌過(guò)來(lái)，角角落落擠滿(mǎn)了人，隊(duì)伍一直蔓延到了街上。小茶樓是座吊腳樓，地上鋪的是陳舊的木板?！澳M(jìn)咯，莫進(jìn)咯，要把我的樓踩垮咯！”茶樓的經(jīng)理驚呼道。孫娟唱完后，觀眾排著隊(duì)給她獻(xiàn)花、打賞，金額里有5塊，10塊，甚至還有人帶了家里的糖果、面包和雞蛋。那時(shí)孫娟的戲幾乎場(chǎng)場(chǎng)爆滿(mǎn)，座無(wú)虛席。而聽(tīng)她唱戲的，大多是六七十歲，聽(tīng)了幾十年川劇的老人?！爱?dāng)時(shí)我就看到，他們臉上浮現(xiàn)的那種笑容，很讓我陶醉，掙不掙錢(qián)都無(wú)所謂了。”孫娟說(shuō)道。但這樣美好的光景僅僅持續(xù)了兩年?！翱上?，他們年齡大了，好多人都不在了。”孫娟臉上的笑容淡了下去。時(shí)間，對(duì)每個(gè)人都是一樣的，那么豐盈，又那么殘酷。2007年，南紀(jì)門(mén)拆遷，“娟娟川劇團(tuán)”伴隨著過(guò)去的歡聲笑語(yǔ)，在推土機(jī)的轟鳴聲中，化作了塵埃。群藝川劇團(tuán)時(shí)間推著故事往前走，孫娟桌前的茶也越泡越濃?！熬昃甏▌F(tuán)”解散后，孫娟還去過(guò)一些地方演出，有穩(wěn)定收入的她，卻時(shí)常懷念起“娟娟川劇團(tuán)”的日子，辦劇團(tuán)的想法在她心里蠢蠢欲動(dòng)。當(dāng)人見(jiàn)到光亮過(guò)后，就算余生再深陷黑暗，也會(huì)情不自禁地去尋找當(dāng)初被照耀的感覺(jué)。2009年，在江北區(qū)五里店的一棟民房?jī)?nèi)，群藝川劇團(tuán)成立了。與之前的“娟娟川劇團(tuán)”不同，這個(gè)川劇團(tuán)的創(chuàng)立者只有孫娟自己一個(gè)人。當(dāng)聽(tīng)到孫娟要自己辦劇團(tuán)時(shí)，朋友們都覺(jué)得她“瘋了”?！暗@是我的信仰啊，是我從骨子里就喜歡的東西?！睂O娟拿出了背水一戰(zhàn)的決心。劇團(tuán)首演的當(dāng)天，用粉筆重重描畫(huà)的“水牌”在門(mén)口登場(chǎng)亮相，與之前的“娟娟川劇團(tuán)”相同，群藝川劇團(tuán)的首場(chǎng)演出依舊以《訪(fǎng)友》開(kāi)始。更大的場(chǎng)地，更多的演員，更多的觀眾，更高的配置。在這個(gè)劇團(tuán)里，每個(gè)演員都有自己的房間，孫娟也將這里當(dāng)成了自己的家。然而，現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有像孫娟想象的那么順利。房租費(fèi)、水電費(fèi)、管理費(fèi)、演員的工資……鋪天蓋地的壓力全部壓在了孫娟一人身上。就算來(lái)的觀眾再多，20元的戲票也不足以支撐每個(gè)月幾萬(wàn)元的開(kāi)銷(xiāo)。那時(shí)，“不掙錢(qián)”似乎成為了所有重慶民營(yíng)川劇團(tuán)不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。九龍坡、沙坪壩、南岸，許多民營(yíng)劇團(tuán)迫于經(jīng)濟(jì)壓力，一個(gè)接一個(gè)關(guān)閉了。孫娟的群藝川劇團(tuán)成為了當(dāng)時(shí)“最后一家民營(yíng)川劇團(tuán)”。“我不唱了，戲迷上哪聽(tīng)?wèi)蛉?？”這個(gè)信念支撐著孫娟。臺(tái)前，她畫(huà)著精致的妝容，身著華麗的戲服獻(xiàn)上一曲《天女散花》；幕后，她在堆放著不銹鋼水杯、雪花膏、油彩的妝臺(tái)前，和演員們對(duì)著下場(chǎng)戲的臺(tái)本。那時(shí)，孫娟吃住都在劇團(tuán)，睜眼閉眼都是那方沉默的戲臺(tái)。為了維系劇團(tuán)的經(jīng)營(yíng)，孫娟白天唱完戲之后，晚上會(huì)騎著電瓶車(chē)，去到火鍋店、中餐廳表演吐火、變臉?！暗切╊櫩驼l(shuí)管你演不演，你表演你的，他吃他的?！睂O娟感覺(jué)，這樣的賺錢(qián)方式更像一個(gè)街頭表演的雜耍演員，但為了自己的劇團(tuán)，她咬著牙演完了一場(chǎng)又一場(chǎng)。傍晚，華燈初上，孫娟一個(gè)人騎著電瓶車(chē)，從川流不息的轎車(chē)中穿過(guò)。直到深夜，街道慢慢地靜下來(lái)，萬(wàn)家燈火一盞一盞熄滅，孫娟才從餐館鼎沸的人聲中抽離，從昏黃的路燈下駛過(guò)，與影子相伴著，回到了劇團(tuán)中。然而，在這種努力下，孫娟還是無(wú)法扭轉(zhuǎn)窘迫的局面，互聯(lián)網(wǎng)的興起又再次為孫娟的熱愛(ài)澆了一盆冷水。聽(tīng)?wèi)虻挠^眾越來(lái)越少，“冷，冷得很！”孫娟皺眉。2014年，群藝川劇團(tuán)在只有三四個(gè)觀眾的冷寂下，悄然謝幕。想痛快地唱場(chǎng)戲寒來(lái)暑往，身邊的許多同行迫于唱戲無(wú)法維持生計(jì)的壓力，只能選擇轉(zhuǎn)行，賣(mài)起了燒烤、服裝。孫娟的心里卻始終有方戲臺(tái)，沒(méi)日沒(méi)夜地繞著它打轉(zhuǎn)。2015年，孫娟帶領(lǐng)部分演員來(lái)到了磁器口，一路演出，終于在后街的吊腳樓廣場(chǎng)，再次創(chuàng)辦了人生中的第三個(gè)川劇團(tuán)——戲韻國(guó)潮館。時(shí)代在變，戲曲也要變。為了迎合當(dāng)下觀眾的喜好，孫娟將長(zhǎng)劇目改編成一個(gè)個(gè)的短劇，將三個(gè)小時(shí)的大戲縮短到了90分鐘之內(nèi)，寫(xiě)劇本、編譜子、改服裝，都由孫娟親手操辦，只為留住看客們匆匆的腳步?！霸陔娪袄?，壞人做了壞事，可能會(huì)有可以原諒的原因，而戲曲不同，壞人永遠(yuǎn)會(huì)得到懲罰。冷冷青天不可欺，舉頭三尺有神明?！睂?duì)孫娟而言，現(xiàn)實(shí)中的事物，紛亂復(fù)雜，難辨真假，而川劇讓故事回到了本真。這種品質(zhì)，是她一生追尋的東西?！拔疫@一生的夢(mèng)想就是等我退休了，我要痛快地唱場(chǎng)戲。我感覺(jué)現(xiàn)在唱戲還是有太多壓力，當(dāng)我50歲退休之后，我會(huì)放下我所有的包袱，來(lái)場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。到世界各地的劇團(tuán)，唱一些我喜歡的戲?！睂O娟一拍桌子，興奮地說(shuō)道。孫娟說(shuō)，她掙過(guò)5塊錢(qián)，也掙過(guò)300塊錢(qián)，吃過(guò)很好的東西，也吃過(guò)咸菜下飯。相較于那方戲臺(tái)，經(jīng)歷過(guò)的那些又算什么苦呢？她只是害怕留不住好的演員，怕人們不再聽(tīng)川戲，怕川戲的火把熄滅。采訪(fǎng)結(jié)束后，我們與孫娟告別時(shí)，請(qǐng)她唱上幾段，她坐在位子上想了想：“那我還是唱首昆曲《嫦娥奔月》吧?！薄拔羧真隙鹈踩缦桑紡V寒碧海青天，應(yīng)悔當(dāng)初偷靈藥，落得獨(dú)自一人受孤單，南無(wú)啊彌陀佛……”人們都說(shuō)，唱戲的人眼神是亮的。眼前的孫娟，的確如此：一雙明眸望著遠(yuǎn)方，有神、多情。只是在明亮的眼睛里，一半是唱戲練出的功力，還有一半，是難以言喻的淚光。新聞圖片部分（4分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1.配合文字報(bào)道，拍攝新聞圖片4-5張，并撰寫(xiě)簡(jiǎn)短圖片說(shuō)明；圖說(shuō)包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物身份與行動(dòng)、署名欄。2.新聞圖片要有現(xiàn)場(chǎng)感、視覺(jué)沖擊力，能表現(xiàn)新聞主題。每個(gè)小組可共用圖片。參考答案：根據(jù)每個(gè)學(xué)生自己的拍攝圖片來(lái)評(píng)分。5月3日，川戲演員孫娟在戲韻國(guó)潮館的戲臺(tái)上說(shuō)書(shū)（攝影|趙力璇）5月20日，川戲演員孫娟在館內(nèi)后臺(tái)化妝（攝影|趙力璇）5月20日，化好妝的孫娟整冠準(zhǔn)備登場(chǎng)（攝影|謝心怡）5月10日，孫娟在館內(nèi)戲臺(tái)前唱了首《嫦娥奔月》（攝影|廖曼孜）三、音頻新聞部分（10分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1.擬出本次音頻新聞的播出稿，小組可共用音頻文稿，寫(xiě)明撰稿者、制作者；2.將發(fā)布的音頻新聞封面截圖；或自己發(fā)布的；3.音頻新聞的時(shí)長(zhǎng)為15分鐘以?xún)?nèi)；具有新聞點(diǎn)，播音清晰，剪輯流暢，節(jié)奏感強(qiáng)；有版頭版尾語(yǔ)與墊樂(lè)等。參考答案：根據(jù)每個(gè)學(xué)生自己制作的音頻來(lái)評(píng)分。標(biāo)題：娟娟與川劇的四十年文稿：胡晴制作：胡晴導(dǎo)播語(yǔ)部分主播[00:05]“戲韻國(guó)潮館”，一家位于磁器口古鎮(zhèn)的川劇館。館長(zhǎng)孫娟是唱了四十年戲的川劇演員，她就像老舍筆下的戲子，演著別人的故事，體味自己的人生。正文部分主播[00:22]初夏的午后，陽(yáng)光灑在“戲韻國(guó)潮館”的磚墻上，門(mén)外繡球花對(duì)著太陽(yáng)開(kāi)得正艷，屋內(nèi)孫娟向我們回味著她的戲劇人生。錄音：戲韻國(guó)潮館館長(zhǎng)孫娟[00:37]大家好，我是川劇演員孫娟，現(xiàn)在也是戲韻國(guó)潮館的館長(zhǎng)主播[00:46]孫娟是四川人，她對(duì)川劇的熱愛(ài)來(lái)自家庭潛移默化的影響，戲劇腔調(diào)無(wú)聲中融入了她的血液錄音：戲韻國(guó)潮館館長(zhǎng)孫娟[00:57]我父母就是唱戲的，我從小就在劇團(tuán)長(zhǎng)大，看著父母唱戲和叔輩阿姨唱戲。主播[01:04]盡管孫娟出生在川劇世家，對(duì)川劇十分熱愛(ài)且有很高的悟性，但她的學(xué)戲之路并不順利錄音：戲韻國(guó)潮館館長(zhǎng)孫娟[01:14]那個(gè)年代唱戲很苦，也掙不到錢(qián)，所以他們更希望的是下一輩不學(xué)戲不唱戲。實(shí)際上我的父母，在我幼小的時(shí)候根本沒(méi)教過(guò)我唱戲，他們會(huì)教其他的學(xué)生練功唱戲，但是會(huì)忽略我?？赡苁浅鲋劣谀娣葱睦戆?，為啥子不教我欸，我比他們可能會(huì)唱得更好。我記得我在六七歲的時(shí)候，有很多哥哥姐姐跟著我父母學(xué)戲。她們天天學(xué)都學(xué)不會(huì)。但是我就聽(tīng)會(huì)了，我會(huì)下來(lái)私下跟他們說(shuō)，這句你唱錯(cuò)了，我教你該怎么唱。主播[01:57]在孫娟9歲時(shí)的一次家族聚會(huì)上，在四川省川劇院唱“大花臉”的堂哥發(fā)現(xiàn)了她的唱戲天賦。錄音：戲韻國(guó)潮館館長(zhǎng)孫娟[02:06]他就跟我父親說(shuō)讓妹妹跟我去四川省川劇院，我父母那時(shí)候不同意。她們就是一種保守的心態(tài)，學(xué)一個(gè)手藝進(jìn)廠。主播[02:17]孫娟拒絕了父母的提議，12歲，她換上了唱戲的布靴，決定進(jìn)入四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)院科班學(xué)戲。15歲，孫娟畢業(yè)，跟著所在的德陽(yáng)川劇團(tuán)開(kāi)啟演藝生涯。然而不久，上頭下令，解散德陽(yáng)川劇團(tuán)。錄音：戲韻國(guó)潮館館長(zhǎng)孫娟[02:43]采取的是“一刀砍”，只保留大劇團(tuán)和省川劇院主播[02:52]川劇團(tuán)里的同事被分配到各個(gè)單位，有的被分配到公園做看門(mén)人，有的到電影院里賣(mài)票，還有一些到了紡織廠做工。錄音：戲韻國(guó)潮館館長(zhǎng)孫娟[03:06]我不干噻，所以說(shuō)我踏入社會(huì)第一條路就是唱歌。我膽子大呀，我敢唱，我嗓子好，我用我唱戲的那個(gè)高腔來(lái)唱民歌主播[03:19]本該在戲臺(tái)上被聚光燈照耀的孫娟，走進(jìn)了閃爍的霓虹燈里。比起10多塊錢(qián)一場(chǎng)的唱戲，80多塊錢(qián)一場(chǎng)的唱歌確實(shí)更能掙錢(qián)。然而，“戲”就像在她心里扎了根，拿不走，放不下。錄音：戲韻國(guó)潮館館長(zhǎng)孫娟[03:40]人在困難的期間，一旦飽和了之后，又會(huì)回來(lái)尋找自己的初衷?？吹絼e個(gè)唱戲心頭還是癢癢的，覺(jué)得還是很愛(ài)它，就可以白天唱戲晚上唱歌。主播[03:56]2000年，一家招聘川劇演員的公司找到了孫娟，于是，她果斷放棄了“更賺錢(qián)”的唱歌行業(yè)，離開(kāi)家鄉(xiāng)，跟著公司來(lái)到了重慶唱戲。在此期間孫娟自學(xué)了川劇變臉絕活，在朝天門(mén)表演給外國(guó)觀眾看?？赡穷w想“唱”戲的心，一直在孫娟心頭懸著。每當(dāng)閑下來(lái)時(shí)，孫娟便會(huì)去重慶當(dāng)?shù)氐拇▌F(tuán)，唱上幾句。錄音：戲韻國(guó)潮館館長(zhǎng)孫娟[04:32]他們就傳言，小茶館來(lái)了一個(gè)嘿年輕的演員，而且唱戲唱得很好，去看去看主播[04:39]孫娟在小茶館唱過(guò)幾場(chǎng)后就爆火了，20出頭的她成了南紀(jì)門(mén)的“明星”錄音：戲韻國(guó)潮館館長(zhǎng)孫娟[04:47]這真的是一個(gè)很美好的一件事情，南紀(jì)門(mén)房管所他們出的錢(qián)（修劇場(chǎng)），裝修好了，服裝買(mǎi)了，啥子都策劃好了直接跟我說(shuō)，娟娟劇團(tuán)給你弄好了，你去當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)。這個(gè)世界上有這么美好的事啊，不相信，我覺(jué)得這是一種傳說(shuō)。主播[05:08]在戲迷的催促下，孫娟化上戲妝，穿好戲服，在一座吊腳小茶樓里，在眾人期待的目光中，唱了一首折子戲。錄音：戲韻國(guó)潮館館長(zhǎng)孫娟[05:22]人是坐滿(mǎn)了，卡卡角角都是人。經(jīng)理站出來(lái)說(shuō)“天吶觀眾太多了不行不行要把樓踩跨！主播[05:32]2007年，南紀(jì)門(mén)拆遷，“娟娟川劇團(tuán)”伴隨著過(guò)去的歡聲笑語(yǔ)，在推土機(jī)的轟鳴聲中，化作了塵埃。2009年，不顧眾人的反對(duì)，孫娟獨(dú)自一人在江北區(qū)五里店的一棟民房?jī)?nèi)創(chuàng)立了群藝川劇團(tuán)。錄音：戲韻國(guó)潮館館長(zhǎng)孫娟[05:56]這是我的信仰，我喜歡，從骨子里都喜歡主播[06:01]喜歡不能解決萬(wàn)難，現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有像孫娟想象的那么順利，鋪天蓋地的壓力全部壓在了孫娟一人身上錄音：戲韻國(guó)潮館館長(zhǎng)孫娟[06:11]我需要交所有的費(fèi)用，房租水電、管理費(fèi)和演員的工資。我們一個(gè)觀眾菜賣(mài)20塊錢(qián)一張票，一場(chǎng)戲三四十個(gè)觀眾，演員包吃包住包水電還發(fā)工資，根本不得行噻。我晚上騎摩托車(chē)去變臉，掙了錢(qián)回來(lái)發(fā)工資主播[06:34]在這種努力下，孫娟還是無(wú)法扭轉(zhuǎn)窘迫的局面，互聯(lián)網(wǎng)的興起又再次為孫娟的熱愛(ài)澆了一盆冷水。錄音：戲韻國(guó)潮館館長(zhǎng)孫娟[06:44]這個(gè)太心酸了，又被現(xiàn)實(shí)打倒了，冷得我們只有三四個(gè)觀眾，好冷！主播[06:51]2014年，群藝川劇團(tuán)在只有三四個(gè)觀眾的冷寂下，悄然謝幕。孫娟的心里卻始終有方戲臺(tái)，沒(méi)日沒(méi)夜地繞著它打轉(zhuǎn)。2015年，孫娟帶領(lǐng)部分演員來(lái)到了磁器口，再次創(chuàng)辦了人生中的第三個(gè)川劇團(tuán)——戲韻國(guó)潮館。錄音：戲韻國(guó)潮館館長(zhǎng)孫娟[07:17]我們現(xiàn)在也發(fā)展了一些年輕觀眾。我們打造的就是原創(chuàng)，保持了傳統(tǒng)的音樂(lè)，又夾雜了一些新的元素進(jìn)去，減少了一些文言文，把時(shí)間濃縮了，針對(duì)年輕人濃縮在90分鐘以?xún)?nèi)。主播[07:34]在戲臺(tái)面前，所有的苦對(duì)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的孫娟來(lái)說(shuō)都不值一提。錄音：戲韻國(guó)潮館館長(zhǎng)孫娟[07:42]我曾經(jīng)掙過(guò)5塊錢(qián)一天，也掙過(guò)300塊錢(qián)一天，我吃過(guò)嘿好的東西，也吃過(guò)咸菜下飯，我覺(jué)得沒(méi)啥子啊，困難的話(huà)一一擊破嘛。結(jié)尾部分主播[07:57]唱戲人的眼睛是亮的，談起對(duì)唱戲的追求，孫娟的心情是激動(dòng)愉悅的。錄音：戲韻國(guó)潮館館長(zhǎng)孫娟[08:06]我這一生的夢(mèng)想就是等我退休了，我會(huì)放下所有的包袱，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅程，找尋我