人教版（新）-六年級上冊-五 圓-1. 圓的認(rèn)識 全市一等獎

《圓的認(rèn)識》課件投圈游戲

一些學(xué)生正在做投圈游戲,他們呈“一”字型排開,同時(shí)投圈。但是他們覺得

這種隊(duì)形對每個(gè)人不公平。圓的認(rèn)識你們能不能去生活中找一找，還有哪些物體上也有圓形的面呢？生活中的圓十五的月亮圓又圓長方形正方形平行四邊形梯形三角形圓直線圍成的平面圖形圓是一種曲線圍城的平面上的圖形

同學(xué)們拿著手上的圓，把它想象成同學(xué)們投圈兒時(shí)圍成的圓形,你們能不能想辦法去驗(yàn)證一下每個(gè)人到玩兒具的距離是否相等？研究問題這個(gè)圓是投圈兒同學(xué)圍成的圓形圓心圓內(nèi)圓外圓上圓心圓中心的這一點(diǎn)叫做圓心。O·O圓心

半徑

r·連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。o?同圓內(nèi)，半徑有無數(shù)條，長度都相等。r直徑d通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。o?同圓內(nèi)，直徑有無數(shù)條，長度都相等。doCDGHMNBFE圖中哪些是半徑？哪些是直徑？哪些不是，為什么？在同一個(gè)圓里，直徑和半徑有什么關(guān)系?o?drrd=r+rd=2r在同一個(gè)圓里，直徑是半徑的２倍，半徑是直徑的一半。填表同圓中r(米)0.9

42.1d(米)0.6

9150.31.884.54.27.5用圓規(guī)畫圓步驟:

把圓規(guī)兩腳分開,定好兩點(diǎn)間距離；把有針尖的一只腳固定在一點(diǎn)上;把裝有鉛筆尖的一只腳旋轉(zhuǎn)一周，就畫出了一個(gè)圓。1、用圓規(guī)畫出半徑是2厘米的一個(gè)圓，并用字母O、r、d分別標(biāo)出它的圓心、半徑、和直徑。嘗試題012346785畫圓（例如：圓規(guī)兩腳間的距離為2cm）。一、定長二、定點(diǎn)三、旋轉(zhuǎn)2厘米用圓規(guī)畫圓半徑（直徑）決定了圓的大小,圓心決定圓的位置。

這是利用圓心到圓上任意一點(diǎn)的距離都相等的特性，車軸放在圓心的位置，車輪滾動時(shí)車軸保持平穩(wěn)狀態(tài)，使行進(jìn)的車輛也保持平穩(wěn)狀態(tài)。同學(xué)們說一說：車輪為什么是圓形的？車軸應(yīng)裝在什么位置？判斷題1、在同一個(gè)圓內(nèi)只可以畫100條直徑。()2、所有圓的直徑都相等。()3、兩端都在圓上的線段叫做直徑。()4、直徑6厘米的圓比半徑2厘米的圓要大些。()×××√

今天你學(xué)到了什么？圓心（0）半徑（r）直徑（d）d=2r或r=2d半徑(直徑)決定圓的大小，圓心決定圓的位置。圓規(guī)是畫圓的工具。我們從周圍的事物中發(fā)現(xiàn)了圓，了解、掌握了圓的特點(diǎn)，知道在日常生活中如何利用圓。在宇宙中圓無處不在，圓的許多秘密人們還沒有發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們要努力探索圓