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包裝的學(xué)問5cm15cm20cm問題一：把這樣的長方體物品包裝起來，至少需要多少包裝紙？（接頭處忽略不計）（20×15+20×5+15×5）×2=950cm25cm15cm20cm950cm2問題二：把兩個這樣的長方體物品包在一起，至少需要多少包裝紙？（接頭處忽略不計）大面重合中面重合小面重合950×2-20×15×2=1300cm2950×2-20×5×2=1700cm2950×2-15×5×2=1750cm25cm15cm20cm950cm2把三個長方體物品包在一起，有幾種包裝方案？怎樣包更節(jié)約包裝紙呢？思考大面重合中面重合小面重合“包裝多個長方體物品時，只要把最大面重疊就一定是最節(jié)省包裝紙的方案，所用包裝紙的面積是最小的?！?？①小組內(nèi)擺一擺，包裝4個長方體可以有多少種方案？小組活動要求:②觀察每一種包裝方案各重疊了幾個面？分別是哪些面？探究活動：把四個長方體物品包裝起來，至少需要多少包裝紙？（接頭處忽略不計）③填寫記錄單。重疊4個大面，4個小面重疊4個中面，4個小面重疊4個大面，4個中面重疊6個大面重疊6個中面重疊6個小面重疊4個大面4個中面重疊6個大面“包裝多個長方體物品時，只要把最大面重疊就一定是最節(jié)省包裝紙的方案，所用包裝紙的面積是最小的。”包裝多個長方體物品時要注意什么呢？×保護(hù)功能，是包裝最基本的功能，即使商品不受各種外力的損壞。便利功能，也就是商品的包裝是
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