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PAGE拉分練09實(shí)驗(yàn)分析評(píng)價(jià)類(lèi)實(shí)驗(yàn)探究題1.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳催化過(guò)氧化氫分解的方法制取氧氣。那么,影響過(guò)氧化氫分解快慢的因素到底有哪些呢?某化學(xué)興趣小組對(duì)此進(jìn)行如下研究。(提出問(wèn)題)影響過(guò)氧化氫分解快慢的因素有哪些?(1)(猜想與假設(shè))假設(shè)1:過(guò)氧化氫溶液的濃度;假設(shè)2:催化劑的質(zhì)量;假設(shè)3:溫度;假設(shè)4:________。
(2)(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))小明同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證。序號(hào)H2O2溶液的濃度H2O2溶液的質(zhì)量溫度MnO2的質(zhì)量收集O2的體積時(shí)間①5%12g20℃0.2g125mL20s②30%12g20℃0.2g125mL2s③30%12g40℃無(wú)125mL148sa.通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①和②可知,過(guò)氧化氫分解的快慢與________有關(guān)。
b.在過(guò)氧化氫分解前后,二氧化錳的質(zhì)量和________不變。
c.請(qǐng)你寫(xiě)出用二氧化錳催化過(guò)氧化氫分解的化學(xué)方程式:________。
(3)(討論交流)小紅同學(xué)認(rèn)為在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,必須用排水法收集氧氣,理由是________。
(4)小輝同學(xué)提出小明的方案無(wú)法驗(yàn)證溫度對(duì)過(guò)氧化氫分解快慢的影響,請(qǐng)你幫他說(shuō)出理由:________。
(5)(拓展延伸)同學(xué)們查閱資料得知,FeCl3溶液對(duì)過(guò)氧化氫分解也有影響。在老師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)繼續(xù)探究,向兩支試管中分別加入等質(zhì)量、不同濃度的H2O2溶液,再加入等質(zhì)量、等濃度的FeCl3溶液,分別用氣壓傳感器測(cè)定兩試管中氣體壓力的變化曲線(xiàn),如圖1。為保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,請(qǐng)你設(shè)計(jì)向兩試管中加入FeCl3溶液的具體方法:__。
(6)請(qǐng)你從圖2曲線(xiàn)中找出FeCl3溶液對(duì)H2O2分解影響的兩條規(guī)律性結(jié)論:________;________。2.利用創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)一:①關(guān)閉彈簧夾K,滴入過(guò)氧化氫溶液,單球管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。②將帶火星的細(xì)碳棒伸入集氣管,細(xì)碳棒復(fù)燃,原因是。A.氧氣的濃度增大B.碳棒的表面積增大C.反應(yīng)放出的熱量,使溫度達(dá)到了細(xì)碳棒的著火點(diǎn)③將裝有紅磷的燃燒匙迅速放進(jìn)集氣管,塞緊橡皮塞,打開(kāi)彈簧夾K,繼續(xù)滴入過(guò)氧化氫溶液,此時(shí)觀察到的現(xiàn)象是,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。實(shí)驗(yàn)二:①實(shí)驗(yàn)中先滴入稀硫酸,后用酒精燈加熱的原因是。②實(shí)驗(yàn)中能說(shuō)明H2具有還原性的現(xiàn)象是。③本實(shí)驗(yàn)中涉及到的化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型有。3.探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素(1)發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題鎂在空氣中能夠劇烈燃燒,鐵絲在氧氣中能夠劇烈燃燒,而真金不怕火煉,這說(shuō)明決定物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)以及反應(yīng)速率的內(nèi)因是.蠟燭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈,這一事例中影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素是________;夏天,將食品放在冰箱里不容易變質(zhì),這一事例說(shuō)明溫度也能影響化學(xué)反應(yīng)速率,溫度如何影響反應(yīng)速率呢?(2)猜想與假設(shè)
溫度越高,反應(yīng)速率越快收集證據(jù)實(shí)驗(yàn)藥品:顆粒大小相同的鋅粒;兩份相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).不同溫度的稀硫酸(20℃、40℃)供選儀器:藥匙、氣體發(fā)生裝置2套(氣密性良好)、量筒2支、分液漏斗、秒表、膠頭滴管、水槽、大試管2支.利用上述儀器和藥品,補(bǔ)充完成下表的實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
觀察或測(cè)量的量
選用的儀器
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
產(chǎn)生相同體積(一試管)的氣體所需時(shí)間
氣體發(fā)生裝置、秒表、膠頭滴管、水槽、大試管、________
________
________
溫度越高,反應(yīng)速率越快.反應(yīng)的化學(xué)方程式是________該實(shí)驗(yàn)可以觀察或測(cè)量的量有多種,除了上述觀測(cè)點(diǎn)外,可以觀察或測(cè)量的量還有(寫(xiě)一條)________.(3)結(jié)論與解釋從微觀的角度分析“溫度越高,反應(yīng)速率越快”的原因是.(4)拓展分析根據(jù)其他測(cè)定方位,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)繪制了鋅粒與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的速率隨時(shí)間變化的曲線(xiàn),如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖分析:時(shí)間0﹣t內(nèi),反應(yīng)速率逐漸加快的主要原因是,時(shí)間t以后,反應(yīng)速率逐漸減慢的主要原因是.4.某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)按照?qǐng)D1做“測(cè)定空氣里氧氣的含量”實(shí)驗(yàn).他們將燃燒匙內(nèi)的紅磷點(diǎn)燃后,立即伸入集氣瓶中塞緊橡皮塞,待紅磷熄滅冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于15【提出問(wèn)題】造成這個(gè)結(jié)果的原因是什么?如何改進(jìn)?【猜想與假設(shè)】排除了偶然因素后,其中三位同學(xué)對(duì)原因做了如下猜想:(1)對(duì)于這一現(xiàn)象的原因,你還能做出怎樣的猜想?請(qǐng)寫(xiě)出:.(2)【分析與交流】對(duì)小周的猜想,大家一致認(rèn)為不合理,原因是:.(3)【反思與評(píng)價(jià)】小明將紅磷換成了足量的鎂條進(jìn)行燃燒實(shí)驗(yàn),結(jié)果待鎂條熄滅冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,燒杯中的水回流,幾乎占滿(mǎn)了集氣瓶,由此得到的結(jié)論是:.(4)【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】有資料表明:燃燒過(guò)程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7%時(shí),紅磷就無(wú)法繼續(xù)燃燒,因此通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),測(cè)得結(jié)果與理論值誤差較大.小亮根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理設(shè)計(jì)圖2實(shí)驗(yàn)裝置,再次測(cè)定空氣中氧氣含量,裝置中飽和食鹽水、活性炭會(huì)加速鐵生銹,測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表4.測(cè)量項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后燒杯中水的體積燒杯中剩余水的體積集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的容積體積/mL80.054.5126.0根據(jù)表4數(shù)據(jù)計(jì)算,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是________(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).(5)從實(shí)驗(yàn)原理角度分析,改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更高的原因是:①;②.5.利用下列實(shí)驗(yàn)來(lái)探究CO2(1)A,B,C三套發(fā)生裝置都可用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2①儀器a的名稱(chēng)是________。②實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式是;收集CO2可選用的裝置是________(填序號(hào)),檢驗(yàn)CO2③利用B裝置制取CO2時(shí),反應(yīng)未停止前關(guān)閉止水夾,可觀察到的現(xiàn)象是④與A裝置相比,利用C裝置制取CO2的優(yōu)點(diǎn)是(2)某化學(xué)興趣小組對(duì)CO2步驟1:如圖5所示裝置的氣密性良好(圖中a處連接氣體壓力傳感器),甲、乙、丙三個(gè)燒瓶的容積均為250mL,分別收集滿(mǎn)CO2步驟2:三位同學(xué)同時(shí)迅速將注射器內(nèi)液體全部注入各自燒瓶中,關(guān)閉活塞;一段時(shí)間后,同時(shí)振蕩燒瓶。步驟3:利用“數(shù)字化實(shí)驗(yàn)”測(cè)定燒瓶?jī)?nèi)的氣壓變化,得到如圖6所示的燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)與時(shí)間的關(guān)系曲線(xiàn)圖,曲線(xiàn)1、2、3分別表示甲、乙、丙三個(gè)燒瓶?jī)?nèi)的氣壓變化。①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到燒瓶乙中有白色沉淀生成。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:。②曲線(xiàn)1中BC段氣壓逐漸變小的原因是,導(dǎo)致CD段氣壓快速變小的操作是。③對(duì)比曲線(xiàn)1與曲線(xiàn)3,能得出的結(jié)論是(填序號(hào))。a.CO2b.CO2c.CO26.近幾年我國(guó)某些城市酸雨污染較為嚴(yán)重,主要原因是燃燒含硫量高的煤及機(jī)動(dòng)車(chē)排放的尾氣.【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹框?yàn)證煤中含有碳元素,檢驗(yàn)是否含有硫元素(1)【查閱資料】①已知煤完全燃燒后,其中的碳和硫元素基本都轉(zhuǎn)化成二氧化碳和二氧化硫.②二氧化碳與高錳酸鉀不反應(yīng).③二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色(由紫紅色變?yōu)闊o(wú)色),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2X,其中X的化學(xué)式是:________.④二氧化硫和二氧化碳一樣,也能使澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO2+Ca(OH)2═CaSO3↓+H2O.(2)根據(jù)上述資料,甲、乙同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究.【實(shí)驗(yàn)探究】甲同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為A中稀高錳酸鉀溶液褪色,B中澄清石灰水變渾濁.由此甲同學(xué)認(rèn)為:煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳,證明煤中含有碳元素和硫元素.乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的方案不合理,于是進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn)(夾持裝置略去):【結(jié)論與反思】(1)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不合理,其理由是:.(2)上圖C裝置的作用是.(3)要證明煤中含有碳元素和硫元素的現(xiàn)象是:.7.如圖所示的暖寶寶是一種防寒用品.小明想知道暖寶寶中的主要成分有哪些?暖寶寶發(fā)熱的原因是什么?(1)小明探究:暖寶寶中的主要成分是什么?剪開(kāi)內(nèi)包裝袋,倒出其中的粉末,發(fā)現(xiàn)呈黑色.【提出猜想】該黑色粉末可能含有木炭粉、鐵粉、氧化銅中的一種或幾種.【初步驗(yàn)證】將磁鐵靠近黑色粉末,部分被吸引.【得出結(jié)論】該黑色粉末中一定含有,可能含有________.【查閱資料】木炭與稀硫酸不反應(yīng),氧化銅與稀硫酸反應(yīng)能產(chǎn)生藍(lán)色溶液.【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①取少量黑色粉末于試管中,加足量稀硫酸
固體部分溶解,有氣泡產(chǎn)生,溶液未變藍(lán)色②取實(shí)驗(yàn)①的殘?jiān)茻?,將?nèi)壁涂有澄清石灰水的小燒杯罩在上方澄清石灰水變渾濁由實(shí)驗(yàn)①可知,該黑色粉末中一定含有,一定不含________.寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)①的化學(xué)反應(yīng)方程式.由實(shí)驗(yàn)②可知,該黑色粉末中一定含有________.(2)小明思考:暖寶寶為什么會(huì)發(fā)熱?【查閱資料】暖寶寶中除含有鐵粉、木炭外,還含有食鹽和水.①暖寶寶貼在衣服上與空氣接觸后會(huì)發(fā)熱的原因是.由此可見(jiàn),人們可以利用化學(xué)反應(yīng)放出的熱量來(lái)造福人類(lèi),請(qǐng)你再舉一例:________.②請(qǐng)你猜測(cè)暖寶寶中氯化鈉的作用是.8.某學(xué)?;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周?chē)幸恍┌咨勰疄榱伺宄咨勰┑某煞旨靶纬稍?,他們進(jìn)行了如下探究:(1)【提出問(wèn)題】白色粉末成分的猜想和成因分析.【做出猜想】①可能是CaCO3:原因是石灰水與空氣中的CO2反應(yīng).②可能是________:原因是溶劑蒸發(fā),石灰水中的溶質(zhì)結(jié)晶析出.③還可能是________.(2)【實(shí)驗(yàn)探究】甲同學(xué)取白色粉末于試管中,加少量的水、震蕩,發(fā)現(xiàn)試管底部有白色固體,于是他得出白色粉末是CaCO3的結(jié)論.乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密,理由是.為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論,他們進(jìn)行了下表所示實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取上述試管中的上層清液,滴加1~2滴無(wú)色酚酞試液
溶液呈紅色
白色粉末中________②往上述試管殘留的白色固體中加入________________
白色粉末中含有CaCO3由上述實(shí)驗(yàn)可知,白色粉末成分的猜想________是正確的.(3)【拓展反思】通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)的探究,同學(xué)們向?qū)嶒?yàn)員提出了保存、使用易變質(zhì)溶液的下列建議,合理的是________.a(chǎn).密封保存
b.使用前臨時(shí)配制
c.禁止使用該試劑.9.鐵生銹探秘為探究鐵生銹的原因,化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示:B、D實(shí)驗(yàn)中鐵生了銹,而A、C實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有明顯的現(xiàn)象,仔細(xì)分析這4個(gè)實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:(1)評(píng)價(jià)方案:對(duì)照實(shí)驗(yàn)指除了一個(gè)變量外,其他的量都保持不變的實(shí)驗(yàn).該實(shí)驗(yàn)方案中采用了對(duì)照實(shí)驗(yàn)方法.請(qǐng)指出其中的對(duì)照實(shí)驗(yàn)(填A(yù)BCD實(shí)驗(yàn)代號(hào))和變量.第①組對(duì)照實(shí)驗(yàn)________
,變量________
.第②組對(duì)照實(shí)驗(yàn)
________
,變量________
.第③組對(duì)照實(shí)驗(yàn)
________
,變量________
.(2)解釋數(shù)據(jù):實(shí)驗(yàn)時(shí),每隔一段時(shí)間測(cè)量導(dǎo)管內(nèi)水面上升的高度,結(jié)果如下表所示(表中所列數(shù)據(jù)為導(dǎo)管中水面上升的高度/cm)
時(shí)間/小時(shí)編號(hào)00.51.01.52.02.53.0A0000000B0000.30.82.03.5C0000000D00.41.23.47.69.59.8導(dǎo)致B、D實(shí)驗(yàn)裝置中導(dǎo)管內(nèi)水面上升的原因是.(3)獲得結(jié)論:根據(jù)本實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為導(dǎo)致鐵生銹的物質(zhì)有________
;能加快鐵生銹的物質(zhì)是________
.10.假日里,同學(xué)們?cè)趲兔蠋熣韺?shí)驗(yàn)室時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周?chē)幸恍┌咨勰疄榱伺宄咨勰┑某煞旨靶纬稍颍麄冞M(jìn)行了如下探究:(1)對(duì)白色粉末成分的猜想和成因分析:白色粉末的成分形成的原因可能是________石灰水與空氣中CO2反應(yīng)生成的沉淀可能是________暑假氣溫較高,溶質(zhì)的溶解度降低或溶劑蒸發(fā),石灰水中的溶質(zhì)析出經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,同學(xué)們認(rèn)為白色粉
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