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九年級(jí)·英語(yǔ)·外研版·全一冊(cè)Module12SaveourworldUnit3Languageinuse

1.總結(jié)構(gòu)詞法(復(fù)合法、派生法和轉(zhuǎn)換法)。掌握本模塊所學(xué)的詞匯及句型。2.通過聽說訓(xùn)練,能進(jìn)一步了解保護(hù)環(huán)境的重要性,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。3.能夠針對(duì)具體的污染問題提出自己的建議和看法。

1.完成任務(wù)驅(qū)動(dòng)一,達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)1。2.完成任務(wù)驅(qū)動(dòng)二,達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)2。3.完成任務(wù)驅(qū)動(dòng)三,達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)3。一、短語(yǔ)速記1.打掃

clean

up

2.注意

pay

attention

to

3.使/讓……一直做……

keep...doing...

4.盡某人最大努力做某事

try

one’s

best

to

do

sth.

5.不再……

not...a(chǎn)ny

more

clean

uppay

attention

tokeep...doing...try

one’s

best

to

do

sth.not...a(chǎn)ny

more6.用這種方式

in

this

way

7.由……制成

be

made

of...

8.關(guān)掉

switch

off

9.參加;參與

take

part

in

10.輪流

take

turns

◎?qū)W法指導(dǎo):短語(yǔ)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),多積累短語(yǔ)有利于提高英語(yǔ)寫作水平。in

this

waybe

made

of...

switch

offtake

part

intake

turns

二、句子速譯1.Pollutedwaterisunhealthy.被污染了的水是不健康的。

2.Tokeeptheflowersgrowing,youneedtowaterthemonceaday.為了保持花的生長(zhǎng),你需要每天給它們澆水一次。

3.Aclassroomisaroomwhereyouhaveclassesatschool.被污染了的水是不健康的。

為了保持花的生長(zhǎng),你需要每天給它們澆水一次。

4.Don’ttellmeIshouldn’ttravelbyplaneanymore!別告訴我我不應(yīng)該再乘飛機(jī)旅行了!

◎?qū)W法指導(dǎo):觀察以上句子,哪幾個(gè)是簡(jiǎn)單句,哪幾個(gè)是復(fù)合句?它們分別是什么從句?別告訴我我不應(yīng)該再乘飛機(jī)旅行了!

三、想一想試著列出-ful和im-,re-和un-構(gòu)成的單詞。useful,

helpful,

hopeful,

forgetful,

harmful,

careful,

wasteful;

impossible,

impolite;

recycle,

reuse,

retell;

unusual,

unable,

unimportant,

unhealthy,

unlucky...

useful,

helpful,

hopeful,

forgetful,

harmful,

careful,

wasteful;

impossible,

impolite;

recycle,

reuse,

retell;

unusual,

unable,

unimportant,

unhealthy,

unlucky...

復(fù)習(xí)并總結(jié)構(gòu)詞法(復(fù)合法、派生法和轉(zhuǎn)換法)根據(jù)句意及漢語(yǔ)提示填空。1.We

dislike

(like)Jack.Becauseheoftenlies.

2.Myfatherwasa

teacher

(teach)tenyearsago.

3.

Sometimes

(有時(shí)候)Jimtakesawalkinthepark.

disliketeacherSometimes4.Canyouhelpme

book

(預(yù)訂)aplanetickettoBeijing?

5.Let’sgoswimmingthis

afternoon

(下午).

bookafternoon

聽說訓(xùn)練1.播放錄音,完成Part⑧。2.播放錄音,完成Part⑨?!?qū)W法指導(dǎo):首先,認(rèn)真分析Part⑨給出的表格,表格分為兩大部分:建議和理由。然后,分析給出的五個(gè)句子及其對(duì)應(yīng)的理由,尤其是橫線前后的單詞。最后填寫缺少的部分。3.以小組為單位閱讀Aroundtheworld,小組歸納并總結(jié)本課的重點(diǎn)短語(yǔ)和日常交際用語(yǔ)。

be

held,the

end

of

March,all

across

the

world,switch

off

the

lights,show

their

awareness

of...,climate

change,take

part

in

the

event,go

dark...

be

held,the

end

of

March,all

across

the

world,switch

off

the

lights,show

their

awareness

of...,climate

change,take

part

in

the

event,go

dark...

寫作訓(xùn)練1.小組合作選擇一個(gè)最關(guān)心的話題,如:水污染、空氣污染等具體的問題,然后找出與該話題相關(guān)的更多的信息,可以通過網(wǎng)頁(yè)或書本查找。2.然后將自己的話題在小組內(nèi)討論,聽取其他人的觀點(diǎn),他人的觀點(diǎn)或看法與自己相同時(shí),表示“贊同”,不同時(shí),表示“不同意,并闡明自己的觀點(diǎn)”。3.寫下組內(nèi)成員對(duì)小組話題表達(dá)的觀點(diǎn)或看法,并將小組內(nèi)的觀點(diǎn)展示給全班同學(xué)。

Itisimpossibletocleanupthewholeriverinsuchashorttime.

在這樣短的時(shí)間里把整條河流清理干凈是不可能的。

【例句呈現(xiàn)】1.Let’sgoandcleanupthecityparkstomorrow.

讓我們明天去打掃城市公園吧。2.Yourbedroomistoodirty.Whynotcleanitup?

你的臥室太臟了。為什么不打掃它一下呢?【用法小結(jié)】cleanup意為“打掃”,是“動(dòng)詞+副詞”構(gòu)成的短語(yǔ)。當(dāng)賓語(yǔ)是名詞時(shí),放在up前后均可;當(dāng)賓語(yǔ)是代詞時(shí),只能放在clean與up之間。

根據(jù)中文完成句子,每空一詞1.誰正在打掃教室呢?Whois

cleaning

up

theclassroom?

2.這塊玻璃碎了。讓我來把它清理一下吧。Theglassisbroken.Letme

clean

it

up

cleaningupcleanitup

Tokeeptheflowersgrowing,youneedtowaterthemonceaday.

為了保持花朵生長(zhǎng),你需要每天給它們澆水一次。

【例句呈現(xiàn)】Whathesaidyesterdaykepthisclassmateslaughing.他昨天說的話讓他的同班同學(xué)笑個(gè)不停?!居梅ㄐ〗Y(jié)】keep...doingsth意為“使/讓……一直做某事”。keep在這里有“使……處于某種狀態(tài)”之意。

根據(jù)中文完成句子,每空一詞1.眾所周知,讓別人久等是不禮貌的。Asweallknow,it’s

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