遼寧省本溪市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第三次月考語(yǔ)文試題（含答案）

遼寧省本溪市實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第三次月考語(yǔ)文試題（含答案）2023-2024年度（上）實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)階段驗(yàn)收

語(yǔ)文試卷

考試時(shí)間：150分鐘滿分：120分

注意：所有試題必須在答題卡上作答，在本試卷上作答無(wú)效。

一、積累與應(yīng)用（17分）

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音、字形完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.恣?。╯uī）天嬌（jiāo）瞥見(jiàn)（piě）間不容發(fā)（fà）

B.冒然（mào）旁騖（wù）逞辦（chéng）自吹自擂（léi）

C.吹噓（xū）杜絕（jué）筵席（yán）言不及義（yì）

D.糟踏（tà）端詳（xiáng）炊煙（cuī）鳩占鵲巢（què）

2.依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）

你若盛開(kāi)，那是______在春日枝頭上的一種情懷。盛開(kāi)，是花朵潛伏已久的夢(mèng)，也是它不得不______的一種職責(zé)。盛開(kāi)，總是令人欣喜的?；ǘ涞氖㈤_(kāi)是______，是熱鬧；生命的盛開(kāi)是激情，是______。

A.悄然綻放履行絢麗奮進(jìn)

B.含苞待放施行妖艷前進(jìn)

C.悄然綻放施行絢麗前進(jìn)

D.含苞待放履行妖艷奮進(jìn)

3.下列各項(xiàng)中分析正確的一項(xiàng)是（）（2分）

①被譽(yù)為楚國(guó)“絲綢寶庫(kù)"的江陵馬山一號(hào)楚墓，出土了大批精美的絲綢織物。②這些織物輕薄細(xì)密、流光溢彩、柔軟如夢(mèng)。③那錦上添花的刺繡，構(gòu)圖既生動(dòng)流暢又艷麗繁復(fù)，有龍飛鳳舞的靈動(dòng)造型，也有花草枝蔓的自然延伸，其作品之精美、繡工之細(xì)膩，令人贊不絕口。④歷經(jīng)兩千余年的滄桑，顏色仍然鮮艷如新，令人嘆為觀止。

A.第②句中的“輕薄細(xì)密”“流光溢彩"“柔軟如夢(mèng)”都是并列短語(yǔ)。

B.第③句是病句，“龍飛鳳舞"用詞不當(dāng)。

C.第④句中的“歷經(jīng)兩千余年的滄?！笔菭钫Z(yǔ)。

D.第③句中的“贊不絕口"和第④句中的“嘆為觀止”可以調(diào)換位置。

4.文學(xué)、文化常識(shí)與名著閱讀（5分）

（1）下列各項(xiàng)中表述不正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.運(yùn)用典故是古詩(shī)詞常見(jiàn)的表現(xiàn)方法，分為事典和語(yǔ)典兩類，《水調(diào)歌頭》開(kāi)頭、結(jié)尾是對(duì)語(yǔ)典的改造運(yùn)用。

B.酈道元，字善長(zhǎng)，北魏地理學(xué)家。所撰《水經(jīng)注》是我國(guó)古代地理名著。

C.陶弘景，字通明，自號(hào)華陽(yáng)隱居，南朝梁文學(xué)家。著有《陶隱居集》。

D.李清照，號(hào)易安居士，宋代女詞人?！稘O家傲》是她的記夢(mèng)之作。

（2）名著閱讀（3分）

為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，學(xué)校舉辦了一次經(jīng)典名著閱讀交流活動(dòng)，其中的一個(gè)板塊為“傳遞名著不朽的力量"。下面是本次活動(dòng)的結(jié)束語(yǔ)：

經(jīng)典有光/可以助人致遠(yuǎn)/理想如炬/可以點(diǎn)燃心靈/一個(gè)人的心靈一旦被理想點(diǎn)燃/就會(huì)有百折不撓的雄心/滴水穿石的堅(jiān)韌/就可以向著未來(lái)奮勇前行

主持人朗誦時(shí)，舞臺(tái)屏幕上將同步播放能反映“理想使人奮勇向前”的文學(xué)作品中的人物及相關(guān)情節(jié)。你認(rèn)為下面哪部名著中的哪個(gè)人物的故事適合在屏幕上播放？請(qǐng)結(jié)合原著內(nèi)容說(shuō)說(shuō)理由。（不少于50字）

【備選名著】《駱駝祥子》《西游記》

________________

5.古詩(shī)文默寫(xiě)（6分）

（1）晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，______

（2）我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，______

（3）春蠶到死絲方盡，______

（4）______，檣傾楫摧。

（5）《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中“______，______"兩句含蓄地表達(dá)詩(shī)人對(duì)舊友的懷念和時(shí)光易逝的感慨。

二、古詩(shī)文閱讀（17分）

（一）閱讀下面的兩首古詩(shī)，完成第6題。（3分）

【甲】春望（杜甫）

國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。

烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。

【乙】聞官軍收河南河北（杜甫）

劍外①忽傳收薊北②，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。

白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。

【注】①劍外：劍門(mén)之外，泛指蜀中地區(qū)。②薊北：河北北部地區(qū)，安史之亂時(shí)叛軍的根據(jù)地范陽(yáng)一帶。

6.下列賞析不正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.甲詩(shī)開(kāi)篇即寫(xiě)眼前之景：雖山河仍在，可城破國(guó)陷，一片荒涼、衰朽景象。一個(gè)“破”字，令人觸目驚心；一個(gè)“深"字，讓人滿目凄然。

B.甲詩(shī)的“家書(shū)抵萬(wàn)金”和“渾欲不勝簪"都運(yùn)用了夸張修辭，前者突出家書(shū)的珍貴，后者凸顯詩(shī)人的蒼老，這種蒼老是思家之情所致。

C.乙詩(shī)開(kāi)篇恰切地表現(xiàn)了捷報(bào)的突然，“涕淚滿衣裳”以形傳神，是詩(shī)人漂泊多年、忽聞喜訊時(shí)喜極而悲、悲喜交集的真實(shí)表現(xiàn)。

D.乙詩(shī)用妻兒的歡欣襯托詩(shī)人的欣喜，而“放歌"“縱酒”是詩(shī)人欣喜的“狂"態(tài)，詩(shī)人無(wú)法抑制的喜悅可見(jiàn)一斑。

（二）閱讀下面選文，完成7~10題。（14分）

【甲】臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。

先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái)，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。

（節(jié)選自諸葛亮《出師表》）

【乙】諸葛亮圍祁山，南安、天水、安定三郡反應(yīng)亮。帝遣真督諸軍軍郿，遣張郃擊亮將馬謖，大破之。安定民楊條等略吏民保月支城，真進(jìn)軍圍之。條謂其眾曰：“大將軍自來(lái)，吾原早降耳?！彼熳钥`出。三郡皆平。真以亮懲于祁山，后出必從陳倉(cāng)，乃使將軍郝昭、王生守陳倉(cāng)，治其城。明年春亮果圍陳倉(cāng)已有備而不能克。增邑，并前二千九百戶。四年，朝洛陽(yáng)，遷大司馬，賜劍履上殿，入朝不趨。真以“蜀連出侵邊境，宜遂伐之，數(shù)道并入，可大克也。"帝從其計(jì)。真當(dāng)發(fā)西討，帝親臨送。真以八月發(fā)長(zhǎng)安，從子午道南入。司馬宣王溯漢水，當(dāng)會(huì)南鄭。諸軍或從斜谷道，或從武威入。會(huì)大霖雨三十余日，或棧道斷絕，詔真還軍。真每征行，與將士同勞苦，軍賞不足，輒以家財(cái)班賜，士卒皆愿為用。真病還洛陽(yáng)，帝自幸其第省疾。真薨，謚曰元侯。

（節(jié)選自《三國(guó)志·魏書(shū)》）

【注釋】①真，指曹真，三國(guó)時(shí)魏國(guó)名將。

7.下列句中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是（）（3分）

A.猥自枉屈/遂自縛出

B.故臨崩寄臣以大事也/帝親臨送

C.進(jìn)盡忠言/真進(jìn)軍圍之

D.以傷先帝之明/真以亮懲于祁山

8.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（5分）

（1）此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。

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（2）會(huì)大霖雨三十余日，或棧道斷絕，詔真還軍。

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9.用“\”給下面句子斷句（斷兩處）（2分）

明年春亮果圍陳倉(cāng)已有備而不能克

10.有人說(shuō)曹真是一位富有戰(zhàn)略眼光、愛(ài)護(hù)士卒的將領(lǐng)，你同意嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。（4分）

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三、現(xiàn)代文閱讀（36分）

（一）閱讀下面選文，完成11-13題。（8分）

【材料一】冬至，是我國(guó)二十四節(jié)氣中非常重要的一個(gè)節(jié)氣。早在兩千五百多年前的春秋時(shí)代，我國(guó)已經(jīng)用土圭觀測(cè)太陽(yáng)測(cè)定出冬至來(lái)了。它是二十四節(jié)氣中最早被測(cè)定出的一個(gè)，時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月21日到23日之間。

二十四個(gè)節(jié)氣中，有四個(gè)標(biāo)志性的點(diǎn)：冬至、春分、夏至、秋分。在這四個(gè)點(diǎn)中，冬至是最關(guān)鍵性的一個(gè)點(diǎn)。它是太陽(yáng)直射南回歸線的瞬間，太陽(yáng)對(duì)于北半球的斜射達(dá)到了極限。而過(guò)了這一瞬間，太陽(yáng)又逐漸北移，是謂“冬至一陽(yáng)生"。冬至這天白晝最短，黑夜最長(zhǎng)。冬至過(guò)后，白晝漸長(zhǎng)。（因此冬至又稱“長(zhǎng)至”，意思是白晝之長(zhǎng)將至。）這時(shí)各地都進(jìn)入最寒冷的階段，也就是人們常說(shuō)的“數(shù)九"開(kāi)始了。從“一九”一直數(shù)到“九九"，陽(yáng)氣在不斷地上升。

既然太陽(yáng)越來(lái)越回歸我們了，為什么冬至后的一個(gè)多月里，氣溫卻比冬至之前更加寒冷呢？通常的解釋是地溫的滯后效應(yīng)。此外，北寒帶地區(qū)的冰雪開(kāi)始融化，融化就要吸熱（俗話所說(shuō)的“下雪不冷化雪冷”，就是積雪融化過(guò)程吸熱的緣故）。于是，在冬至之后，西北季風(fēng)反而更加強(qiáng)烈，溫度就更低了！

【材料二】我國(guó)古代就對(duì)冬至很重視，曾有“冬至大如年"的說(shuō)法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。從殷周到秦朝，都將冬至稱作“小年”。《漢書(shū)》中說(shuō)：“冬至陽(yáng)氣起，君道長(zhǎng)，故賀。"《晉書(shū)》上記載有“魏晉冬至日受萬(wàn)國(guó)及百僚稱賀……其儀亞于正旦?！蔽簳x六朝時(shí)，冬至稱為“亞歲"，民眾要向父母長(zhǎng)輩拜節(jié)。宋朝以后，冬至逐漸成為祭祀祖先和神靈的節(jié)慶活動(dòng)。

直到今天，人們依然很重視冬至，也延續(xù)了許多傳統(tǒng)飲食習(xí)俗。在北方，冬至這一天盛行吃餃子，民間有“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管”的說(shuō)法。這還要追溯到東漢末年。傳說(shuō)東漢醫(yī)圣張仲景，在冬天看到百姓因寒冷凍壞了耳朵，就把御寒的藥物用面皮包成耳朵形狀的物體，起名“嬌耳"，在冬至那天煮熟讓人們連湯吃下，保護(hù)耳朵。這個(gè)“祛寒?huà)啥鷾钡墓适略诿耖g流傳下來(lái)。

11.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）（3分）

A.我國(guó)古人就很重視冬至，從殷周到宋代都有冬至?xí)r祭祀祖先的傳統(tǒng)。

B.冬至是太陽(yáng)直射北回歸線的瞬間，太陽(yáng)對(duì)于南半球的斜射達(dá)到了極限。

C.冬至之后，氣溫會(huì)更低，是因?yàn)槲鞅奔撅L(fēng)更加強(qiáng)烈的緣故。

D.冬至在每年的陽(yáng)歷12月21日到23日之間，我國(guó)測(cè)定出冬至已經(jīng)兩千五百多年了。

12.下面的詩(shī)句中有兩項(xiàng)是寫(xiě)冬至的詩(shī)句，任選其一，結(jié)合材料內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你做出該判斷的依據(jù)。（2分）

A.秋風(fēng)吹盡舊庭柯，黃葉丹楓客里過(guò)。

B.葵影便移長(zhǎng)至日，梅花先趁小寒開(kāi)。

C.黃鐘應(yīng)律好風(fēng)吹，陰伏陽(yáng)升淑氣回。

D.冬天又至需呵暖，菘味高湯綴綠蔥。

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13.概括出冬至最典型的兩點(diǎn)氣候特征，并根據(jù)材料一的地球公轉(zhuǎn)與二十四節(jié)氣圖合理推測(cè)夏至的氣候特征。（3分）

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（二）閱讀下面選文，完成14-18題。（17分）

對(duì)面的碗

①坐在餐桌前，面前又是已經(jīng)盛滿米飯的碗。A.碗面上是一只騰飛的金鳳凰，碗的邊緣是一圈金色，與鳳凰交相輝映，骨瓷，薄，剔透，泛著凝白的光芒。小路看了好一會(huì)兒，她從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此精致的碗。

②老人將一塊牛肉放到小路的碗里，“你嘗嘗，這是我小火三個(gè)小時(shí)燉出來(lái)的。"老人的話聽(tīng)起來(lái)漫不經(jīng)心，似解釋，又似自言自語(yǔ)。小路的眼睛濕潤(rùn)了。她想起已經(jīng)過(guò)世的母親。

③小路與老人相識(shí)于偶然。那天，她到這座樓里看房子，因租金太高而放棄。小路想起家與父母，不由得落淚。老人就是在那個(gè)時(shí)刻出現(xiàn)的。B.她身穿圓領(lǐng)黑毛衣，搭一條酒紅色披肩，戴一副金絲花邊眼鏡，臉上帶著淺淺的笑意。在聽(tīng)到小路要租房的時(shí)候，她笑著問(wèn)：“要不，你看看我那房子是否滿意？”說(shuō)罷，老人不等小路回答，徑直走向電梯對(duì)面的門(mén)。那扇深棕色的門(mén)打開(kāi)，房子內(nèi)部就展現(xiàn)在小路的眼里了。她一看，很不好意思地對(duì)老人說(shuō)：“阿姨，我還是不看了。我租不起。"老人一把拉住她的胳膊，說(shuō)：“先進(jìn)來(lái)看看吧。”

④C.房子是中式風(fēng)格，含蓄婉約中透著特有的美感，墻上掛著山水畫(huà)，客廳里擺滿了精美的瓷器。美術(shù)系畢業(yè)的她，非常喜歡這樣的風(fēng)格與氛圍。老人說(shuō)：“兩個(gè)房間，一個(gè)朝南，一個(gè)向北。你隨便選擇，價(jià)格都是一個(gè)月六百元。"小路有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵。老人笑著說(shuō)：“價(jià)格便宜是因?yàn)槲矣幸?，你每天下班回?lái)都得幫我?guī)б黄颗Ｄ獭！毙÷仿?tīng)后，感激地說(shuō)了無(wú)數(shù)聲“謝謝阿姨"。

⑤搬入的第二天下班，小路發(fā)現(xiàn)老人坐在餐桌前，對(duì)面擺放著一只盛滿米飯的碗。老人不經(jīng)意地說(shuō)：“我的朋友原本要過(guò)來(lái)吃飯，結(jié)果臨時(shí)有事來(lái)不了。要不，一起吃？”

⑥小路不好推辭，就答應(yīng)了。閑聊中她得知，老人退休前是美術(shù)學(xué)院教授，老伴早在十多年前就病逝了，女兒已定居加拿大多年，對(duì)兒子，老人卻一帶而過(guò)。此后，小路注意到，每次談到兒子，老人的臉上都會(huì)掠過(guò)一絲不易覺(jué)察的復(fù)雜表情。

⑦小路不好問(wèn)，她總是盡力地多做些事。除了每天回來(lái)幫老人帶牛奶外，還非常勤快地打掃廚房與客廳的衛(wèi)生。老人總是對(duì)小路笑笑，很優(yōu)雅地說(shuō)“謝謝"。

⑧時(shí)光如沙，一晃，小路已經(jīng)在老人家里租住半年了。因?yàn)槊?，她下班的時(shí)間并不固定，跟老人的交流也很少。可每次到家，她都會(huì)發(fā)現(xiàn)老人坐在餐桌前，就像專門(mén)在等她一樣。小路注意到自己面前的那只碗，每次都不一樣。精致考究，又頗有情趣。

⑨最近，小路時(shí)常出差，她已經(jīng)很久沒(méi)有與老人一起吃晚餐了。這天，她出差回來(lái)是下午三點(diǎn)多。進(jìn)門(mén)后，卻聽(tīng)到老人房間里傳出抽泣聲，那聲音里夾雜著壓抑的悲涼。她一驚。老人低吟的哭訴聲聲傳來(lái)：“老伴啊，你在那邊還好嗎？要不是等林子出獄，我真想快點(diǎn)去找你??！我做夢(mèng)都懷念一家人在一起吃飯的情景，我每天看著對(duì)面那只飯碗，都覺(jué)得是你或者孩子坐在那里跟我一起吃飯……”

⑩小路震驚，她轉(zhuǎn)身悄然退出房門(mén)，坐在與老人相遇的樓梯口，心情異常沉重。直到華燈初上，她才進(jìn)了門(mén)。她發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)坐在餐桌前，表情凄涼。

“阿姨，我想跟您商量件事兒。"

老人抬頭看著她，說(shuō)：“你，要搬走？”

“不是，我很喜歡您做的飯菜，也很喜歡您盛滿米飯的那些碗，更享受跟您一起吃飯的感覺(jué)，就像跟媽媽一起一樣，溫暖、安全。我媽媽已經(jīng)去世五年了，見(jiàn)到您，我覺(jué)得很親切，我想像對(duì)媽媽那樣，陪陪您，和您說(shuō)說(shuō)話。不知道您……"

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（摘自《小小說(shuō)微刊》）

14.選文題目有什么作用？（4分）

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15.分析選文③~⑥段的作用。（4分）

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16.A、B、C三句都為表現(xiàn)老人的特點(diǎn)服務(wù)，卻有不同之處。試分析它們對(duì)表現(xiàn)老人的特點(diǎn)所起的不同作用。（4分）

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17.結(jié)合選文內(nèi)容，給文章補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)局。（2分）

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18.選出下列對(duì)選文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)（）（3分）

A.選文第③段加點(diǎn)詞語(yǔ)“徑直”“一把拉住"寫(xiě)出老人想把房子租給小路，以維持自己日常開(kāi)銷的急切心情。

B.選文第⑥段老人的“復(fù)雜表情”中既包含對(duì)兒子的思念之情，也包含兒子入獄讓她覺(jué)得顏面無(wú)光的意味。

C.選文第⑧段“時(shí)光如沙"運(yùn)用比喻修辭，形象地寫(xiě)出時(shí)光在人們不經(jīng)意間悄然流逝。

D.文中的小路幫老人打掃衛(wèi)生、主動(dòng)提出留下陪伴老人，可見(jiàn)她是個(gè)懂得感恩、心地善良的人。

（三）閱讀下面選文，完成19-22題。（11分）

不如弗知天地寬

①著名導(dǎo)演王家衛(wèi)曾說(shuō)過(guò)一句話：“人最大的煩惱，就是記性太好?！笔堑模湃嗽缬小笆篱g本無(wú)事，庸人自擾之"“大行不顧細(xì)謹(jǐn)，大禮不辭小讓”的勸誡，多少人因?yàn)閳?zhí)念太深，計(jì)較太多，放不下的靈魂加載了眾多包袱，讓人生的腳步變得愈加沉重，最終不堪重負(fù)而走向困惑?；蛟S，“不如弗知"的態(tài)度可以一解其惑。

②“不如弗知”源于清人《宋稗類鈔》。呂文穆公蒙正，不記人過(guò)。初參政事，入朝堂，有朝士于簾內(nèi)指之曰：“此子亦參政耶？"文穆佯為不聞而過(guò)。同列令詰其官位姓名，文穆遽止之。朝罷，同列猶不能平，悔不窮問(wèn)。文穆曰：“若一知其姓名，則終身不復(fù)能忘，故不如弗知也?！敝v的是呂蒙正剛被提拔為參知政事時(shí)，第一次以新身份和同僚們一起上朝，人群里有位朝官指著他說(shuō)：“這小子居然也能當(dāng)參知政事？"呂蒙正聽(tīng)了卻裝作什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不動(dòng)聲色地走了過(guò)去。和他一起來(lái)的同僚聽(tīng)到有人藐視呂蒙正，就要去查明說(shuō)話者的身份、姓名，呂蒙正連忙制止。早朝結(jié)束后，同僚們?nèi)匀粸閰蚊烧虮Р黄?，后悔?dāng)時(shí)沒(méi)有追究查問(wèn)。呂蒙正說(shuō)道：“我如果一旦知道了姓名，就終生不會(huì)忘記，所以不如不知道為好?！?/p>

③不少人認(rèn)為這是呂蒙正心胸寬闊氣量大，我認(rèn)為并非完全如此，而是他能洞察人性的弱點(diǎn)，深知人非圣賢，喜怒愛(ài)憎、報(bào)恩記仇是人之常情，一旦知曉誰(shuí)非議自己，難免會(huì)耿耿于懷。大概呂蒙正認(rèn)為不值得為此人此事去內(nèi)卷互傷、虛耗精力，才會(huì)“不如弗知"?！安蝗绺ブ?，不與計(jì)較，能除卻無(wú)謂的煩惱。這才是呂蒙正睿智高明之處。

④與“不如弗知"的態(tài)度相對(duì)的，是斤斤計(jì)較，睚眥必報(bào)。遭遇極小的不平和怨恨也一定要深究和報(bào)復(fù)，自戕互害是必然的結(jié)局。因此，能否“不如弗知”，往往是我們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)人的心態(tài)和價(jià)值觀的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，把持不好就會(huì)打開(kāi)煩惱和禍端的潘多拉魔盒，令人追悔莫及。

⑤如此看來(lái)，“不如弗知"不僅是一種處世之道，更是一種人生智慧。因?yàn)?，“不如弗知”?）。周國(guó)平說(shuō)：“人生的許多痛苦，都源于盲目較勁。"面對(duì)不敬不去深察細(xì)究、計(jì)較一時(shí)，其實(shí)是能看清潛在的禍患和傷害，能明辨事后的利弊和得失，懂得及時(shí)止損，不讓外部的挑釁和誘惑干擾更重要的追求，打亂自身發(fā)展的節(jié)奏。否則，執(zhí)迷不悟、糾纏不清，只會(huì)收獲垃圾情緒，遭受意外傷害，因小失大，得不償失。

⑥“不如弗知”（2）。人的一生，難免會(huì)碰到很多不順心的事，對(duì)于不公正的待遇、不友善的態(tài)度、工作上的不配合、生活中吃過(guò)的虧等等，如果一味較勁較真，很容易成為心中的負(fù)累?！恫烁T》曰：“風(fēng)來(lái)疏竹，風(fēng)過(guò)而竹不留聲；雁渡寒潭，雁過(guò)而潭不留影。故君子事來(lái)而心始現(xiàn)，事去而心隨空。"對(duì)待無(wú)法避免的是非，不惹塵埃，不念過(guò)往，不畏將來(lái)，坦然釋?xiě)?。學(xué)會(huì)放下，讓心歸零，才能不亂于心，不陷于害。

⑦“不如弗知”（3）。為人處世，重要的不是錙銖必較，事事苛責(zé)挑剔。不與認(rèn)知懸殊的人意氣相爭(zhēng)，不給他人放縱低俗、滑向丑惡的機(jī)會(huì)，何嘗不是一種善意和教誨。有時(shí)候，與人為善，也是為了不縱人惡；寬容別人，其實(shí)也是加冕自己。胸懷廣闊，不計(jì)恩怨，多了一份豁達(dá)的同時(shí)，也是回饋社會(huì)的責(zé)任使然。

19.選文的中心論點(diǎn)是什么？（2分）

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20.第②段主要運(yùn)用了哪種論證方法？有什么作用？（3分）

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21.下面的語(yǔ)段適合放在文章的什么位置？為什么？（3分）

“不如弗知"并非不知，而是先知了人性弱點(diǎn)，預(yù)知了風(fēng)險(xiǎn)隱患，深知了社會(huì)責(zé)任，不再去糾纏是非、計(jì)較得失、分清對(duì)錯(cuò)，活在了心無(wú)掛礙、神聚正道的境界。

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22.閱讀第⑤-⑦段，分析作者認(rèn)為“‘不如弗知’是一種人生智慧”的原因，填入原文橫線處，使之構(gòu)成一組排比句。（3分）

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四、作文（50分）

23.請(qǐng)從下面兩個(gè)文題中，任選其一，按要求作文。

（1）人生中難免經(jīng)受失敗的打擊，失去的痛苦，抑或是求而不得的失落。似乎總有那么一段日子讓你覺(jué)得辛苦，讓你覺(jué)得無(wú)助，讓你覺(jué)得暗無(wú)天日。沒(méi)關(guān)系，只要你堅(jiān)強(qiáng)，只要你努力，只要你心懷堅(jiān)定的信念，眼望美好的遠(yuǎn)方，那些困難終有一日會(huì)煙消云散，生活總會(huì)在你面前展露笑顏。到那時(shí)，再回首，再苦的日子也會(huì)品出滋味，且回味悠長(zhǎng)。

請(qǐng)以“苦盡甘來(lái)滋味長(zhǎng)"為題，寫(xiě)一篇文章。

（2）枝頭嫩綠的新芽，田野金黃的麥浪，餐桌上可口的飯菜，臺(tái)燈下紙筆摩擦發(fā)出的“沙沙”聲響……這些平凡生活中的點(diǎn)滴，平凡到我們習(xí)以為常，平凡到我們視而不見(jiàn)。其實(shí)，細(xì)細(xì)想來(lái)，那些點(diǎn)滴小事中無(wú)不蘊(yùn)含著生活的美好，讓我們的心靈得到滋潤(rùn)，讓我們獲得前行的力量。

請(qǐng)以“生活中的小美好"為話題，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。

要求：（1）立意自定，文體不限，不少于600字。

（2）字跡工整、書(shū)寫(xiě)清楚、卷面整潔（達(dá)到此要求評(píng)分時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)1~2分）。

（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、班級(jí)名、學(xué)校名。

語(yǔ)文答案

一、積累與應(yīng)用（17分）

1.C，2分。

2.A，2分。

3.C，2分。

4.（1）C，2分。

（2）示例：《西游記》中的唐僧適合。為了實(shí)現(xiàn)西天取經(jīng)的理想，他一路上歷經(jīng)重重磨難，依然初心不改?；鹧嫔?、女兒國(guó)都未能阻止他奮勇向前的腳步，最終他與三位徒弟到達(dá)西天，取回真經(jīng)。3分。

5.（1）--（4）略

懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

二、古詩(shī)文閱讀（17分）

（一）6.B，3分。

（二）（14分）

7.A，3分。

8.（1）這是我用來(lái)報(bào)答先帝，1分，盡忠于陛下的職責(zé)本分，1分。

（2）適逢大雨連綿，三十多天不見(jiàn)天晴，1分，入蜀的棧道完全斷絕，1分，皇帝下詔令曹真等人班師，1分。

9.明年春\亮果圍陳倉(cāng)\已有備而不能克（一處1分）

10.同意。曹真料想諸葛亮兵敗祁山后必定圍攻陳倉(cāng)，提前做好了準(zhǔn)備，諸葛亮攻打陳倉(cāng)時(shí)，蜀軍未能取勝，可見(jiàn)曹