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統(tǒng)編版語文六年級上冊期末課外閱讀拓展訓(xùn)練(二)(含答案)
期末課外閱讀拓展訓(xùn)練(二)語文六年級上冊統(tǒng)編版
閱讀課外短文,完成練習(xí)。
光明的心曲
傍晚,最后一抹陽光穿過窗外的綠葉,幽幽地照在我寫字臺(tái)旁的白墻上。開始是許多斑駁的橙色光點(diǎn),恍若一片微波蕩漾的湖泊,然后漸漸暗下來,光點(diǎn)由橙色轉(zhuǎn)為暗紅,并且奇怪地凝成兩個(gè)橢圓的光團(tuán),無聲無息地閃爍著……
無意中見到的新鮮形象,總會(huì)引起我的遐想。對著墻上這兩團(tuán)閃閃爍爍的夕暉,我發(fā)愣了。我總覺得它們像什么,像什么呢?
驀地,我的眼前閃出一雙眼睛來,那是燃燒著希望之火的一位小姑娘的眼睛……
也是在一個(gè)晚霞似火的黃昏,從街心花園的林蔭深處,飄出一陣優(yōu)美的歌聲。唱歌的是一位小姑娘,在手風(fēng)琴的伴奏下她唱著:“在那遙遠(yuǎn)的地方,清泉在流淌,陽光在歌唱。心兒啊,飛向那遙遠(yuǎn)的地方……"歌聲像清泉,叮叮咚咚地在暮色中流淌;歌聲像陽光,灑在茂密的森林深處??匆姵璧男」媚锪耍患咨倪B衣裙在晚風(fēng)里飄拂,一只天藍(lán)色的大蝴蝶結(jié),隨著歌聲在她的頭頂上飛舞。她唱得那么動(dòng)情,我迎面走去,她竟仿佛沒有看見,依然專注地唱著:“在那遙遠(yuǎn)的地方……”
看清她的眼睛時(shí),我不由得倒抽一口冷氣:雙本該多么漂亮的大眼睛!然而,又長又黑的睫毛下,覆蓋著一層灰色的翳子——啊,竟是一位盲姑娘!
我站住了,心頭一陣震顫,這樣美妙、這樣無憂無慮的歌聲,怎么可能是從一位盲姑娘的口中唱出的?
“……清泉在流淌,陽光在歌唱……"
歌聲依然飄來,盲姑娘陶醉在她的歌聲里。她兩手合抱包成一個(gè)拳頭,緊緊地貼著胸口,頭微微昂起,仿佛在遙望著遠(yuǎn)方:那流著清泉、充滿陽光的地方……從她清脆而又純美的歌聲里,從她幸福而又燦爛的微笑里,我似乎也看到了她向往的那個(gè)光明燦爛的遠(yuǎn)方。我知道,在她的憧憬里,這遠(yuǎn)方絕不是虛幻的,這足以驅(qū)散她眼前的黑暗。
唱吧,盲姑娘,你有一顆向往光明的心,你的生命之路是不會(huì)黯淡無光的。
墻上的夕暉早已消失,夜色在我的小屋里彌漫,盲姑娘的那支閃著光芒的歌,卻又在我的心中響起來。
1.如果不認(rèn)識(shí)“翳”字,要使用查字法,先查,再查。
這個(gè)字在詞典中的解釋有:①遮蔽;②眼睛角膜病變后遺留下來的瘢痕?!棒?字在“翳子”中應(yīng)選第種解釋。
2.下面是三位同學(xué)對第六自然段中“心頭一陣震顫"的理解,最準(zhǔn)確的是()。
A.“我”終于見到盲姑娘,情緒非常激動(dòng)
B.“我"看到這位姑娘有雙漂亮的大眼睛,感到很吃驚
C.“我”沒想到這位雙目失明的姑娘能這么愉快地唱歌,因此感到很驚訝。
3.作者聽到盲姑娘唱歌時(shí)產(chǎn)生的聯(lián)想有哪些?請?jiān)谖闹姓页鲆惶帯?/p>
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4.下面對文中畫“橫線"的句子中“仿佛”一詞的作用描述,不正確的是()。
A.作者感覺盲姑娘和自己一樣,在歌聲中看到了流著清泉、充滿陽光的地方。
B.盲姑娘實(shí)際沒有遙望遠(yuǎn)方,因?yàn)樗床灰?,只是在做這樣的姿態(tài),歌唱才更自然。
C.盲姑娘陶醉在自己的歌聲中,是她專注的神情使作者產(chǎn)生了這樣的聯(lián)想。
5.短文的開頭和結(jié)尾都寫到夕暉,這屬于對(自然環(huán)境社會(huì)環(huán)境)的描寫。這兩種描寫有以下兩個(gè)作用:A深化主題;B推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。開頭描寫的作用是,結(jié)尾描寫的作用是。
6.下面對最后一個(gè)自然段中“閃著光芒的歌"的含義理解最準(zhǔn)確的是()。
A.指的是盲姑娘向往光明的精神。
B.指的是盲姑娘向往的光明燦爛的地方。
C.指的是盲姑娘那燃燒著希望之火的眼睛。
7.結(jié)合短文內(nèi)容,寫寫你對“光明的心曲”這個(gè)題目的理解。
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閱讀短文,回答問題。
野草
夏衍
有這樣一個(gè)故事。
有人問:世界上什么東西的氣力最大?回答紛紜(yún)得很,有的說“象",有的說“獅”,有人開玩笑似的說,是“金剛"。金剛有多少氣力,當(dāng)然大家全不知道。
結(jié)果,這一切答案完全不對,世界上氣力最大的,是植物的種子。一粒種子所可以顯現(xiàn)出來的力,簡直是超越一切。
這又是一個(gè)故事。
人的頭蓋骨,結(jié)合得非常(),生理學(xué)家和解剖學(xué)者用盡了一切的方法,要把它完整地分開來,都沒有這種力氣。后來忽然有人發(fā)明了一個(gè)方法,就是把一些植物的種子放在要剖析的頭蓋骨里,給它以溫度與濕度,使它發(fā)芽。一發(fā)芽,這些種子便以可怕的力量,將一切機(jī)械力所不能分開的骨骼(gé),完整地分開了。植物種子的力量之大,如此如此。
那么,你看見過筍的成長嗎?你看見過被壓在瓦礫(lì)和石塊下面的一棵小草的生成嗎?它為著向往陽光,為著達(dá)成它的生之意志,不管上面的石塊如何重,石塊與石塊之間如何狹,它必定要曲曲折折地,但是頑強(qiáng)不屈地透到地面上來。它的根往土壤(rǎng)里鉆,它的芽往地面上挺。這是一種不可抗的力,阻止它的石塊,結(jié)果也被它掀翻。一粒種子的力量之大,如此如此。
沒有一個(gè)人將小草叫作“大力士”,但是它的力量之大,的確是無可匹敵。這種力,是一般人看不見的生命力,只要生命存在,這種力就要顯現(xiàn),上面的石塊,絲毫不足以阻擋。因?yàn)樗且环N“長期抗戰(zhàn)"的力,有彈性,能屈能伸的力,有韌性,不達(dá)目的不止的力。
這種不落在肥土而落在瓦礫中、有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣,因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心?。生命開始的一瞬間就帶著斗志而來的草,才是堅(jiān)韌(rèn)的草,也只有這種草,才可以傲然地對那些玻璃棚中養(yǎng)育著的盆花嗤(chī)笑。
8.文中括號(hào)處應(yīng)填的詞語是()。
A.致密與堅(jiān)固B.緊湊與堅(jiān)實(shí)C.緊密與堅(jiān)硬D.緊致與牢固
9.“這,也許特殊了一點(diǎn)兒,常人不容易理解”,一句應(yīng)還原到文中___處。
10.請簡要概括,野草所顯現(xiàn)的是怎樣的力?
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11.文章在贊頌野草前,先寫兩個(gè)故事,有什么作用?
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閱讀短文,完成練習(xí)。
三輪車夫
①深夜,小城仿佛睡著了,只有馬路兩旁的街燈還在默默堅(jiān)守著自己的崗位,給寒冷的冬夜帶來些許溫馨。
②她抱著正發(fā)燒的女兒,穿過漆黑的小巷,奔向街口。鞋跟敲打在凍得堅(jiān)硬的地面上,發(fā)出急促而清脆的響聲。從這兒到醫(yī)院還有很遠(yuǎn)的一段路程,而懷中裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的女兒卻變得越來越沉重,她不由得咬咬牙,加快了腳步。
③突然,她看見前面街口處停著輛三輪車,旁邊還晃動(dòng)著兩個(gè)人影。她趕忙跑了過去。只見一個(gè)中年男子正在和車夫談著價(jià)錢。她對那位中年男子說:“大哥,讓我坐這輛車好嗎?我急著上醫(yī)院呢!"中年男子看了她一眼,沒有吭聲。車夫走過來,瞧了瞧她懷中的女兒,問道:“孩子病了?”“是呀是呀,病得不輕呢!孩子她爸在外面打工,家里就我一個(gè)人帶著孩子,這深更半夜的真急死人了!"“孩子看病要緊,你先上車吧?!避嚪蛘f。女人感激地剛要上車,沒想到被那中年男子把攔?。骸鞍ィ囀俏蚁冉械?,我也著急回家呢。"女人停下腳步,惶恐地看著車夫,生怕車夫送那位中年男子回家,自己發(fā)著高燒的孩子因不能及時(shí)得到救治導(dǎo)致病情嚴(yán)重。
④車夫想了想,說:“你們誰肯出二十塊錢,我就拉誰!”“咦,你這不是宰人嗎?平時(shí)兩塊錢的車錢,你開口要二十,心也太黑了!"“別啰唆,上不上?”車夫不耐煩了?!疤F了,能不能少點(diǎn)兒?"那男子還想討價(jià)還價(jià)?!耙环皱X都不能少!”車夫斬釘截鐵地說。隨即,他轉(zhuǎn)身問那女人:“喂,二十塊錢,你坐不坐?"望著懷里的孩子,她把心一橫:“二十就二十。”說完,她毫不猶豫地抱著孩子上了車。車夫一使勁,三輪車一下子躥出去好遠(yuǎn)。
⑤女人坐在車上,心里這才感到有些踏實(shí)。她問車夫:“大哥,你這么晚還出來蹬三輪車?"“沒辦法,廠子效益不好,我下了崗,只好靠蹬三輪掙點(diǎn)錢補(bǔ)貼家用?!毕氲阶约汉驼煞蛳聧徍蟮钠D難,女人不禁對車夫有些同情起來。不過,要不是為了女兒,她是怎么也舍不得花二十塊錢坐這三輪車的。
⑥車子很快就到了醫(yī)院。她抱著孩子下了車,仲手去口袋里掏錢。“大妹予,快帶孩子進(jìn)夫看病吧!看得出你過得也不易,兩塊錢的車錢就不用給了。"剛才…不是說好二十塊嗎?”“不這樣說,那個(gè)男人肯讓你坐嗎?"車夫咧開嘴,有幾分得意地笑了起來。女人還要從兜里去掏那本來該付的兩塊錢車費(fèi),沒想到車夫已經(jīng)迅速掉轉(zhuǎn)了車頭,用力一踩,轉(zhuǎn)眼就消失了。站在這濃濃的夜色之中,她心里久久不能平靜。
12.請用簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容。
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13.①段表面在描寫街燈帶來溫馨,從全文看,其作用還有()。
A.突出小城夜景的美B.突出女人焦急的心情
C.突出小城冬夜的冷D.與后文車夫的品質(zhì)相照應(yīng)
14.第⑥段畫“橫線”的句子細(xì)致描寫了車夫與女人的對話。這樣寫有什么好處?
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15.“站在這濃濃的夜色之中,她心里久久不能平靜。"請結(jié)合短文內(nèi)容,想象當(dāng)時(shí)“她”的心理活動(dòng),寫在下面的橫線上。
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延伸閱讀
可愛的地球
①我登上月球以后最強(qiáng)烈的感受,就是對地球愛之彌深。地球雖有缺點(diǎn),可是比月球上的滿目凄涼、到處窟窿要強(qiáng)得多。據(jù)我們所知,金星永遠(yuǎn)被熾熱的氣體包裹著,火星周圍則籠罩著一層冰冷的二氧化碳。它們都不適合人類居住。
②地球?qū)ξ覀儊碚f卻非常合適。它不僅有美妙的大氣層,而且有值得夸耀的、冷熱宜人的氣溫變化。氧的含量恰到好處,使我們不至于過度興奮?;旌隙傻目諝庥钟凶銐虻膹?qiáng)度,使我們到處感覺到它的存在。在工廠濃煙密布和汽油味充斥的城市,偶然吹過一陣清風(fēng),就會(huì)提醒我們,清潔的空氣的確有益于人們的健康。
③地球的一大優(yōu)點(diǎn),是它有一個(gè)斜軸。這個(gè)斜軸造成了一年四季的變化,使我們的生活免于單調(diào),帶來了可喜的交替變化,毛衣之后穿泳衣,綠葉之后賞紅葉。
④我們也很幸運(yùn),地球自轉(zhuǎn)的速度剛好合適。我一向熱烈贊成一天24小時(shí)的制度,因?yàn)檫@跟我們睡眠的習(xí)慣配合得恰到好處。你想一想,地球如果轉(zhuǎn)得像土星一樣快,約每10小時(shí)自轉(zhuǎn)一圈,情形又會(huì)怎么樣?你就要不斷上床、起床了。
⑤有些人批評過地球的重力,說它太強(qiáng)了,人從一兩米高的地方跌下來就能摔斷腿。不過它也有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)足以相抵:房子不會(huì)輕易被風(fēng)吹走。大體而論,我相信重力是很有價(jià)值的穩(wěn)定力。
⑥有時(shí)候我們也聽到有人埋怨地球上的氣候。但是,無論天氣多壞,也比根本沒有的好。如果人在月球上相遇,恐怕沒有什么可寒暄的。也許只能說:“這個(gè)季節(jié),隕石似乎多了一點(diǎn)兒。"然后就僵住,相對無言了。
⑦千秋萬世,運(yùn)轉(zhuǎn)不停,這是地球的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。只要妥善維護(hù),地球就可以做我們永遠(yuǎn)的樂土,雖然這個(gè)樂土不能全無風(fēng)波,但它的優(yōu)點(diǎn)也不容抹殺。
(有改動(dòng))
16.短文表達(dá)的主要觀點(diǎn)是____________。
17.圍繞這個(gè)觀點(diǎn),作者講了地球的許多優(yōu)點(diǎn),用簡潔的語言把下圖補(bǔ)充完整。
18.請你結(jié)合短文內(nèi)容,為保護(hù)地球?qū)懸粭l宣傳標(biāo)語,表達(dá)你的觀點(diǎn)。
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課外閱讀。
第一次盼望
史鐵生
我還記得我的第一次盼望。那是一個(gè)禮拜日,從早晨到下午,一直到天色昏暗下去。
那個(gè)禮拜日母親答應(yīng)帶我出去,去哪兒已經(jīng)記不清了,總之她很久很久之前就答應(yīng)了,就在那個(gè)禮拜日帶我出去玩,這不會(huì)錯(cuò)。一個(gè)人平生第一次盼望一個(gè)日子,都不會(huì)錯(cuò)。而且就在前一天早晨,母親也還是這樣答應(yīng)的:去,當(dāng)然去。
起床,刷牙,吃飯,那是個(gè)春天的早晨,陽光明媚。走嗎?等一會(huì)兒,等一會(huì)兒再走。我跑出去,站在街門口,等一會(huì)兒就等一會(huì)兒,我藏在大門后,藏了很久。母親出來了,她手里怎么提著萊籃?您說了要去的!等等,買完菜,買完菜就去。買完菜馬上就去嗎?嗯。這段時(shí)光不好挨,我蹲在土地上,用樹枝撥弄著一個(gè)蟻穴,玩夠了,又蹲在草叢里翻看一本畫報(bào),那是一本不知看了多少回的電影畫報(bào)。母親買菜回來卻又翻箱倒柜忙開了。走吧,您不是說買菜回來就走嗎?好啦,好啦,沒看我正忙嗎?真奇怪,該是我有理的事呀,不是嗎?我不是一直在等著嗎?母親不是答應(yīng)過我了嗎?整個(gè)上午我就跟在母親腿底下:去嗎?走吧,走吧,怎么還不走呀?……下午吧,母親說,下午,睡醒午覺再去,而且下午準(zhǔn)去。但這次怨我,怨我自己,我把午覺睡過了頭。醒來我看見母親在洗衣服。要是那時(shí)就走還不晚。我看看天,還不晚,還去嗎?去。
走吧?洗完衣服。我想衣服一洗完我馬上拉起她就走,決不許她再耽擱。我看著盆里的衣服和盆外的衣服,我看著太陽,看著光線。我一聲不吭,看著盆里揉動(dòng)的衣服和綻開的泡沫,我感覺到周圍的光線漸漸地暗下去,漸漸地涼下去、沉郁下去,越來越遠(yuǎn),越來越縹緲。我一聲不吭,忽然有點(diǎn)明白了,我現(xiàn)在還能感覺那光線漫長而急速的變化,孤獨(dú)而惆悵的黃昏到來,并且聽得見母搓衣服的聲音,那聲音永無休止,就像是時(shí)光的腳步。
那個(gè)禮拜日,就在那天,母親發(fā)現(xiàn)男孩兒蹲在那兒一動(dòng)不動(dòng),發(fā)現(xiàn)他在哭,在不出聲流淚。我感覺到母親驚惶地甩了甩手上的水,把我拉過去,拉進(jìn)她的懷里。我聽見母親在說,一邊撫摸著我的頭,一邊不件停地說:“噢,對不起,噢,對不起……”
19.結(jié)合全文,說說“我"為什么對“第一次盼望”記憶猶新。
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20.第4自然段中的畫線句是怎樣既交代了時(shí)間變化,又寫出了“我"的心理感受的?
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21.文章以孩子的視角,刻畫了母親的形象。你如何評價(jià)這位母親?結(jié)合文章內(nèi)容,說說你的看法。
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閱讀短文,回答問題。
蛇與莊稼
秦牧
幾十年前,廣東沿海發(fā)生了一次海嘯,是臺(tái)風(fēng)引起的,許多田地和村莊被海水淹沒了。這場洪水過后,那兒的莊稼總得不到好收成,接連幾年都是這樣,即使風(fēng)調(diào)雨順,也不見起色。后來,老農(nóng)們想出了一個(gè)辦法,他們托人去外地買了一批蛇回來,把蛇放到田里。說也奇怪,那一年莊稼就獲得了豐收。大家不明白這是什么道理。老農(nóng)把秘密說破了,原來那場洪水把深藏在洞里的蛇都給淹死了,鼠卻游到樹上和山坡上,保住了性命。后來洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋(tà)莊稼,沒有蛇來捕捉它們,它們繁殖得特別快,莊稼都讓田鼠給糟蹋了?,F(xiàn)在田里又有了蛇,大量的田鼠讓蛇給吃掉了,因而莊稼又得到了好收成。
生物學(xué)家達(dá)爾文說過貓和苜(mù)蓿(xu)的故事。他說在英國的好些地方,看村子喂的貓多還是少,就可以知道那里的苜蓿長得怎么樣。苜??客练鋫鞑セǚ?,地里田鼠太多,土蜂的活動(dòng)就受到影響。村子里喂的貓多,田鼠就不能那么放肆了。因此貓的多少,竟和苜蓿的收獲有密切的關(guān)系。
天上下雨,地面就濕;太陽出來,東西就容易曬干;火會(huì)燒毀東西,水可以滅火。這些事兒都是顯而易見的,大家都知道。但是世界上的事物除了這樣簡單的聯(lián)系之外,還有不少復(fù)雜的聯(lián)系,不是一下子能看清楚的。一個(gè)人不講衛(wèi)生,在馬路上吐一口痰,也許會(huì)使許多人得病,甚至染上肺(fèi)結(jié)核。肺結(jié)核病人躺在床上呻吟的時(shí)候,他怎么會(huì)想到使他生病的就是馬路上隨便吐痰的人呢?事物之間的相互聯(lián)系是非常復(fù)雜的,咱們必須不怕麻煩,研究它們的規(guī)律。這樣,才能把事兒做得更合咱們的意愿。
22.從文中找出和下列句子意思一樣的詞語,寫在橫線上,并選擇一個(gè)詞語造句。
①好轉(zhuǎn)的樣子。.
②形容風(fēng)雨及時(shí),適合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要。.
③形容事情、道理很明顯,容易看清楚。.
④造句:_________.
23.這篇文章要說明什么道理?為了闡明這個(gè)道理,文章列舉了哪三個(gè)事例?
_________________
24.這篇文章的題目是《蛇與莊稼》,但“蛇與莊稼”只是三個(gè)事例之一,你覺得這篇文章還可以是什么題目呢?寫出你的理由。
_________________
答案解析部分
【答案】1.部首;羽部;11畫;②
2.C
3.歌聲像清泉,叮叮咚咚地在暮色中流淌;歌聲像陽光,酒在茂密的森林深處。
4.B
5.自然環(huán)境;B;A
6.A
7.盲姑娘雖然眼睛看不見,但她有一顆熱愛光明、向往光明的心,因此她的生命不會(huì)黯淡無光。
【答案】8.A
9.第6自然段“那么"之前
10.是一種“長期抗戰(zhàn)”的力,有彈性,能屈能伸的力,有韌性,不達(dá)目的不止的力。
11.增強(qiáng)說明野草種子力量之大的說服力。
【答案】12.一位三輪車夫用抬高車費(fèi)的辦法拒絕其他乘客乘車,送一對母女去醫(yī)院看病,最后卻沒要車費(fèi)。
13.D
14.表現(xiàn)車夫的聰明,突出他樂于助人、富有同情心的品質(zhì)。
15.一位多么有愛心的車夫??!面對唾手可得的二十塊錢,他卻一心為我和我的孩子著想,用那樣種特殊的方式拒絕了別人,最后連原
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