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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2023年遂昌縣教育系統(tǒng)招聘引進教師考試真題及答案(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.當(dāng)教師感到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟時,便把關(guān)注的焦點投向了提高學(xué)生的成績即進入了()階段。A.關(guān)注情境B.關(guān)注學(xué)生C.關(guān)注生存D.關(guān)注課程【答案】:A2.合作開發(fā)能夠更充分地利用課程資源,有利于各方之間的交流,特別有利于教師之間相互學(xué)習(xí)、提高。以下不屬于合作開發(fā)的形式的是()。A.課題研究B.教師與專家的合作C.校際合作D.校內(nèi)合作【答案】:A3.老師在教授課文時采用列提綱的形式來板書,這里,老師使用的學(xué)習(xí)策略是()。A.精加工策略B.閱讀理解策略C.組織策略D.元認(rèn)知策略【答案】:C4.“教學(xué)不能僅僅滿足于讓學(xué)生掌握表面的知識,更重要的是要讓學(xué)生理解隱含的深層次知識,以及新舊知識之間的關(guān)系并能將其靈活運用”,持這一觀點的遷移理論是()。A.相同要素說B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說D.經(jīng)驗概括說【答案】:B5.李老師不僅掌握了所教學(xué)科的定理法則,而且還能分析學(xué)生的心理特點與教學(xué)策略的密切關(guān)系,這主要體現(xiàn)了李老師的哪種教學(xué)能力?()A.教學(xué)反思能力B.教學(xué)認(rèn)知能力C.教學(xué)監(jiān)控能力D.教學(xué)操作能力【答案】:C6.當(dāng)一個教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽我的?”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我?”等問題時,說明這個教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是()。A.關(guān)注情境階段B.關(guān)注生存階段C.關(guān)注學(xué)生階段D.關(guān)注自我感受階段【答案】:B7.心理健康表現(xiàn)為個人具有生命的活力、積極的內(nèi)心體驗和良好的()。A.精神面貌B.社會適應(yīng)C.精神狀態(tài)D.社會化人格【答案】:B8.基于某種特定的標(biāo)準(zhǔn),來評價學(xué)生對與教學(xué)密切關(guān)聯(lián)的具體知識和技能的掌握程度的評價是指()。A.標(biāo)準(zhǔn)參照評價B.形成性評價C.總結(jié)性評價D.常模參照評價【答案】:A9.由物質(zhì)的、外顯的、展開的形式轉(zhuǎn)變成觀念的、內(nèi)潛的、簡縮的形式的過程是在()階段。A.原型內(nèi)化B.原型定向C.動作定向D.原型動作【答案】:A10.突出用“知”來開展說服教育的說服方式是()。A.指導(dǎo)-內(nèi)省式B.過程-體驗式C.溝通-對話式D.踐履-訓(xùn)練式【答案】:A11.根據(jù)學(xué)習(xí)動機的社會意義,可以把學(xué)習(xí)動機劃分為()。A.近景的直接性學(xué)習(xí)動機和遠(yuǎn)景的間接性學(xué)習(xí)動機B.內(nèi)部學(xué)習(xí)動機和外部學(xué)習(xí)動機C.高尚的學(xué)習(xí)動機和低級的學(xué)習(xí)動機D.主導(dǎo)性學(xué)習(xí)動機和輔助性學(xué)習(xí)動機【答案】:C12.政治經(jīng)濟制度決定教育的()。A.規(guī)模B.內(nèi)容C.速度D.性質(zhì)【答案】:D13.在對事物的知覺中有以往經(jīng)驗,只是為基礎(chǔ)的理解,以便對知覺的對象作出說明,這一特性是()。A.知覺的恒常性B.知覺的選擇性C.知覺的理解性D.知覺的整體性【答案】:C14.“皮格馬利翁效應(yīng)”反映了影響學(xué)生人格發(fā)展的()。A.自我意識因素B.家庭因素C.學(xué)校因素D.遺傳因素【答案】:C15.說服時專注于溝通中的事實,積極梳理與把握溝通中的邏輯。這種說服路徑是()。A.中心路徑B.外周路徑C.非正式路徑D.正式路徑【答案】:A16.我國小學(xué)階段,德育內(nèi)容主要體現(xiàn)在()中。A.全校思想政治教育活動B.班會和校會C.思想品德課D.班級教育活動【答案】:C17.我們常說唱歌常常走音,唱不準(zhǔn)調(diào)的人“五音不全”,我國傳統(tǒng)音樂中的“五音”指的是()。A.哆來咪發(fā)唆B.東西南北中C.甲乙丙丁戊D.宮商角徵羽【答案】:D18.我國稀土礦產(chǎn)量最多的地區(qū)是()。A.攀枝花B.廣東陽春C.白云鄂博D.云南東川【答案】:C19.()一般有“會議同意”“會議通過了”“會議決定”等詞語。A.會議通知B.紀(jì)要C.會議決定D.會議記錄【答案】:B20.2008年奧運會舉辦前夕,被聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)委員會批準(zhǔn)的“世界自然遺產(chǎn)”的是()A.三清山B.廬山C.井岡山D.龍虎山【答案】:A21.下列屬于司法直接功能的是:A.調(diào)整社會關(guān)系B.解決糾紛C.解釋和補充法律D.保障人權(quán)【答案】:B22.古人書信末尾文案因?qū)ο蟮牟煌?,比如,給父母長輩的信稱“金安”,給夫婦的信稱“雙安”,給教師的信稱“鐸安”等,給病人的信稱()A.大安B.籌安C.痊安D.財安【答案】:C23.下列關(guān)于邀請書寫作格式的說法,錯誤的是()。A.正文需要寫清楚邀請的事由、時間、地點以及有關(guān)要求或注意事項B.第一行居中寫標(biāo)題“邀請書”三字C.邀請書的結(jié)構(gòu)一般由標(biāo)題,稱謂和正文三部分構(gòu)成D.換行頂格寫被邀請者的姓名或單位名稱,姓名后需要加上尊稱【答案】:C24.社會主義基本經(jīng)濟規(guī)律是()。A.生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律B.剩余價值規(guī)律C.相對過剩人口規(guī)律D.價值規(guī)律【答案】:A25.毋庸置疑,并非所有的新聞內(nèi)容都能借助網(wǎng)絡(luò)流行語傳播,尤其是在政府的新聞宣傳中,網(wǎng)絡(luò)流行語的使用要更加理性、客觀、審慎。一些網(wǎng)絡(luò)流行語更多地停留在嘲諷、抱怨的層面,一定程度上發(fā)泄了個人或者青年群體對時代和社會現(xiàn)象的不滿。如果政府在新聞宣傳中引用這類網(wǎng)絡(luò)流行語,不僅不利于引導(dǎo)青年合理表達(dá)訴求,更無助于社會有序解決問題,可能會在更大程度上誘發(fā)群體情緒,導(dǎo)致社會的不和諧。根據(jù)這段文字,下列觀點正確的是()。A.政府的新聞宣傳不應(yīng)該使用網(wǎng)絡(luò)流行語B.一些網(wǎng)絡(luò)流行語對社會現(xiàn)象的描述不夠理性客觀C.新聞報道中網(wǎng)絡(luò)流行語的使用不利于社會的和諧D.網(wǎng)絡(luò)流行語有好有壞、良莠不齊【答案】:B26.建筑大師們()的故宮,只是北京城市中軸線上的一個高潮。從景山南北望去,人們可以清楚看見這條壯偉軸線的()。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.傳為美談B.感慨萬千C.嘆為觀止D.頂禮膜拜【答案】:C27.《菩薩蠻·黃鶴樓》茫茫九派流中國,沉沉一線穿南北。煙雨莽蒼蒼,龜蛇鎖大江。黃鶴知何去?剩有游人處。把酒酹滔滔,心潮逐浪高!對毛澤東這首詞解釋錯誤的一項是()。A.“龜蛇鎖大江”,是說龜山和蛇山夾江對峙,制約著翻滾的江流B.“酹”,用酒祭地。“把酒酹滔滔”是說把滔滔江水當(dāng)酒,來祭奠大地C.“沉沉”,亦作“沈沈”,深遠(yuǎn)貌。“一線”指橫在眼前的鐵路D.“九派”,水的支流叫派,相傳長江在湖北、江西一帶,分為九個支派【答案】:B28.很可能是因為她自己耳背,所以也懷疑別人耳朵不太好使。這就使得她先生跟她說話須像吵架一樣,輪到真正吵架時便沒有了_____,一來二去,____也就沒有了。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.氣勢尊嚴(yán)B.激情怒氣C.內(nèi)容煩惱D.力氣感情【答案】:C29.萬物有四季,文化亦相同。四季遷移,日月盈虧,都有時序。鳥獸蟲魚,都有感應(yīng)時間的功能。文化作為社會的靈魂和根,也應(yīng)有自己的時鐘,不同時節(jié)有不同的任務(wù)、不同的追求。實現(xiàn)文化發(fā)展的持續(xù)和繁榮,就是要讓文化走進“四季”,與時節(jié)同拍,與時代同步。本段文字的主旨是()。A.文化應(yīng)該與所處的季節(jié)相對應(yīng),每個季節(jié)都應(yīng)有不同特點的文化B.要實現(xiàn)文化發(fā)展的持續(xù)和繁榮,就要與時代的變化相協(xié)調(diào)C.任何事物都有自己的變化規(guī)律,順應(yīng)自然規(guī)律才能不斷創(chuàng)新和發(fā)展D.文化的發(fā)展應(yīng)該經(jīng)歷春的計劃、夏的創(chuàng)造、秋的積累和冬的沉淀【答案】:B30.作為一個擁有五千年不間斷文明史的古國,我國擁有十分豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這些活態(tài)的文化不僅構(gòu)成了中華民族深厚的文化底蘊,也承載著中華民族文化淵源的基因。但隨著我國現(xiàn)代化建設(shè)的加速,文化標(biāo)準(zhǔn)化以及環(huán)境條件的變化,尚有不計其數(shù)的文化遺產(chǎn)正處于瀕危狀態(tài),它們猶如一個個影子,隨時都可能消亡。對這段文字概括最準(zhǔn)確的是()。A.諸多因素威脅著文化遺產(chǎn)的生存狀態(tài)B.要重視現(xiàn)代化建設(shè)帶來的新問題C.新形勢下亟須加強文化遺產(chǎn)保護D.文化遺產(chǎn)保護工作要有新思路【答案】:A31.假如某國出現(xiàn)比較嚴(yán)重的經(jīng)濟衰退,該國當(dāng)局卻不能運用貨幣政策進行調(diào)節(jié)。這個國家可能是()A.新加坡B.德國C.英國D.美國【答案】:B32.宜居帶是指一顆恒星周圍一定距離的范圍,在這一范圍內(nèi)水可以以液態(tài)形式存在。由于液態(tài)水被科學(xué)家認(rèn)為是生命生存()的元素,因此如果一顆行星恰好落在這一范圍內(nèi),那么它就被認(rèn)為有更大的()擁有生命或至少擁有生命可以生存的環(huán)境。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.至關(guān)重要B.缺一不可C.舉足輕重D.必不可少【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.從德育(道德教育)的角度看,師表之美的價值主要表現(xiàn)在三方面,即()A.充分促成學(xué)生的榜樣學(xué)習(xí)B.充分發(fā)揮教育主體的德育潛能C.改善教育與道德教育的效能D.使學(xué)生的品質(zhì)得到質(zhì)的飛躍【答案】:ABC34.關(guān)于教師的角色自我和個性自我的認(rèn)識正確的是()。A.角色意識要求教師以某種社會觀念和準(zhǔn)則來統(tǒng)攝自己的內(nèi)心世界B.要求教師講角色審美化、個性化、感情化、情感化C.個性意識根植于個體的生命存在,反映了教師對自己的內(nèi)在需求、情感世界的真實的把握D.一個好的教師應(yīng)在兩者間保持一種合理的張力【答案】:ABCD35.健康的傳播效果包括以下幾個層次?()A.采納健康行為B.健康概念認(rèn)同C.知曉健康信息D.態(tài)度轉(zhuǎn)變【答案】:ABCD36.相對于其他職業(yè)道德,教師職業(yè)道德的主要特征是()。A.在道德影響上更廣泛更深遠(yuǎn)B.在道德意識上有更高的要求C.在道德行為上有更突出的示范性D.在道德規(guī)范上更嚴(yán)格【答案】:ABC37.自覺愛國守法的職業(yè)行為要求()。A.學(xué)好法律知識B.做愛國守法的模范C.將愛國守法融于教育實踐活動中D.正確處理愛國與守法的關(guān)系【答案】:BCD38.廉潔奉公、不謀私利要求工勤人員者在實際工作中,做到()。A.公私分明,辦事公道B.不貪圖便宜,不假公濟私C.不侵犯公共財物,不損害公共利益D.不計得失,不怕權(quán)勢【答案】:ABC39.新時代教師職業(yè)道德素養(yǎng)的主要內(nèi)容()。A.獻身教育事業(yè)B.開拓創(chuàng)新C.正直誠實D.自尊自強【答案】:ABCD40.一般而言,人們將能力分為一般能力和特殊能力,一般能力包括()A.記憶力B.教學(xué)能力C.想象力D.觀察力【答案】:ACD41.服務(wù)行業(yè)職業(yè)道德的特性包括()。A.針對性B.穩(wěn)定性C.職業(yè)性D.多樣性【答案】:BCD42.誠實守信的基本要求有()。A.樹立職業(yè)理想B.保守企業(yè)秘密C.維護企業(yè)信譽D.忠誠所屬企業(yè)【答案】:BCD43.唐詩代表著中國古代詩歌發(fā)展的最高峰。其中被譽為唐詩的“雙子星座”,代表我國古典詩歌浪漫主義和現(xiàn)實主義最高成就的詩人是()。A.李白B.杜甫C.李賀D.杜牧【答案】:AB44.通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項。下列關(guān)于通告的表述或使用不正確的是()。A.讓單位、社會知曉某事,具有一定法規(guī)性和約束性B.通過表揚或批評某事某人,以達(dá)到總結(jié)經(jīng)驗或引以為戒的目的C.《X市紀(jì)委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)典型問題的通告》D.適用于表彰先進、批評錯誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況【答案】:BCD45.下列加點的成語使用正確的是()。A.AB.DC.CD.B【答案】:BC46.下列關(guān)于市場含義的說法正確的有()A.廣義的市場不僅包括有形市場,還包括無形市場。B.有支付能力的需求越大,市場就越大,相反市場就越小,市場需求是有支付能力的需求C.市場不僅體現(xiàn)了物與物的關(guān)系,更重要的是還體現(xiàn)了商品交換過程中人與人的關(guān)系D.市場是交換關(guān)系的總和【答案】:ABCD47.“講話稿”即一般所說的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,是各級領(lǐng)導(dǎo)在各種會議上發(fā)表的帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿?!爸v話稿”的特點包括()等。A.內(nèi)容的針對性B.篇幅的無限性C.交流的互動性D.語言的得體性【答案】:ACD48.社會工作者老林負(fù)責(zé)某街道優(yōu)撫對象關(guān)懷項目。為準(zhǔn)確了解優(yōu)撫對象的需要,老林運用一些量表評估優(yōu)撫對象的現(xiàn)狀,并去學(xué)校向老師了解優(yōu)撫對象子女在學(xué)校的表現(xiàn)。上述資料收集過程中,老林采用的方法有()。A.訪問法B.觀察法C.實驗法D.文獻分析法【答案】:ABD49.網(wǎng)格重要、突發(fā)事件的報送范圍有社會治安、()。A.矛盾糾紛B.環(huán)境保護C.城鄉(xiāng)管理D.公共安全【答案】:ABCD50.王大爺與家人初步確定入住養(yǎng)老院并遞交了申請,但他對去養(yǎng)老院還是有顧慮,表現(xiàn)出猶豫、恐懼和擔(dān)心等情緒,王大爺?shù)膬鹤又饐栶B(yǎng)老院社會工作者小唐求助,小唐了解情況后,安撫王大爺?shù)那榫w,分析了他是否適合入住養(yǎng)老院,向王大爺一家介紹了養(yǎng)老院的運行情況和入住要求,就入住養(yǎng)老院的利弊進行了討論,并安排時間請他們到養(yǎng)老院參觀,在上述服務(wù)過程中,小唐的角色包括()。A.支持者B.檢討者C.輔導(dǎo)者D.評估者【答案】:BC51.下列說法正確的是()A.檢測、檢驗、檢疫或者技術(shù)鑒定的期間應(yīng)當(dāng)明確,并書面或者口頭告知當(dāng)事人B.對物品需要進行檢測、檢驗、檢疫或者技術(shù)鑒定的,查封、扣押的期間不包括檢測、檢驗、檢疫或者技術(shù)鑒定的期間C.查封、扣押的一般期限是30日,經(jīng)批準(zhǔn)延長后,最長期限是60日,法律、行政法規(guī)另有規(guī)定的除外D.檢測、檢驗、檢疫或者技術(shù)鑒定的費用由當(dāng)事人承擔(dān)【答案】:BC52.當(dāng)確認(rèn)發(fā)生火災(zāi)后,應(yīng)立即啟動滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并開展()工作。A.向消防救援機構(gòu)報火警B.使用消火栓等消防器材、設(shè)施撲救初起火災(zāi)C.當(dāng)班人員執(zhí)行預(yù)案中的相應(yīng)職責(zé)D.組織和引導(dǎo)人員疏散,營救被困人員【答案】:ABCD53.滅火救援調(diào)查中的接處警和力量調(diào)度
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