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學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精丹東市2013屆高三總復習質(zhì)量測試(二)數(shù)學(供文科考生使用)命題:宋潤生顧凱宮衛(wèi)東校對、審核:宋潤生本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分,其中第II卷第(22)題~第(24)題為選考題,其它題為必考題.第I卷1至3頁,第II卷3至6頁.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回.第I卷一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.(1)集合,,則(A)(B)(C)(D)(2)把復數(shù)的共軛復數(shù)記作,復數(shù)(為虛數(shù)單位),則復數(shù)在復平面內(nèi)所對應(yīng)的點在(A)第一象限(B)第二象限(C)第三象限(D)第四象限(3)已知是拋物線上一點,為拋物線的焦點,若,則的取值范圍是(A) (B) (C) (D)(4)下列命題中,真命題的是(A)(B)(C)“若,則”的否命題(D)“”是“"的充分不必要條件(5)變量滿足約束條件,則目標函數(shù)的取值范圍是(A) (B) (C) (D)(6)如下圖,正三棱錐的主視圖由等腰直角三角形及斜邊上的高組成,如果,那么這個正三棱錐的體積是CABCAB(B)(C)(D)(7)若圓與直線和圓都相切,則當圓的半徑最小時,圓的方程是(A) (B)(C) (D)(8)已知函數(shù)是奇函數(shù),當時,,則(A) (B) (C) (D)開始是輸入否輸出結(jié)束(9)開始是輸入否輸出結(jié)束框圖,若依次取數(shù)列中的項,則所得值的最小值為(A)(B)(C)(D)(10)已知直線和是函數(shù)()圖象的兩條相鄰的對稱軸,則(A)的最小正周期為,且在上為單調(diào)遞增函數(shù)(B)的最小正周期為,且在上為單調(diào)遞減函數(shù)(C),在在上為單調(diào)遞減函數(shù)(D),在在上為單調(diào)遞增函數(shù)(11)在△中,,的內(nèi)角平分線將分成兩段,若向量,則(A) (B) (C) (D)(12)已知球的半徑為,球面被互相垂直的兩個平面所截,兩個截面圓的半徑分別是和,則這兩個截面圓的公共弦長為(A) (B) (C) (D)第II卷本卷包括必考題和選考題兩部分.第(13)題~第(21)題為必考題,每個試題考生都必須做答.第(22)題~第(24)題為選考題,考生根據(jù)要求做答.二、填空題:本大題共4小題,每小題5分,共20分.(13)一個路口的紅綠燈,紅燈的時間為30秒,黃燈的時間為5秒,綠燈的時間為40秒,當某人到達路口時看見的是紅燈的概率是;(14)函數(shù)存在極值點,則實數(shù)的取值范圍是;(15)設(shè)分別表示△的內(nèi)角的對邊,若,,則;(16)過雙曲線的一個焦點作一條漸近線的垂線,垂足為,與另一條漸近線交于點,若恰好是的中點,則雙曲線的離心率是.三、解答題:本大題共6小題,共70分,解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟.(17)(本小題滿分12分)曲線在點處的切線與軸交點的橫坐標為.(I)求數(shù)列的通項公式;(II)設(shè),求數(shù)列的前項和,求證.(18)(本小題滿分12分)某同學在生物研究性學習中,對春季晝夜溫差大小與黃豆種子發(fā)芽多少之間的關(guān)系進行觀測研究,于是他在4月份的30天中隨機挑選了5天進行研究,且分別記錄了每天晝夜溫差與每天每100顆種子浸泡后的發(fā)芽數(shù),得到如下資料:日期4月1日4月7日4月15日4月21日4月30日溫差101113128發(fā)芽數(shù)顆2325302616(I)這5;(II)請根據(jù)4月7日、4月15日、4月21日三天的數(shù)據(jù),求出關(guān)于的線性回歸方程;(III)若由線性回歸方程得到的估計數(shù)據(jù)與所選出的檢驗數(shù)據(jù)的誤差均不超過2顆,則認為得到的線性回歸方程是可靠的,若選取的是4月1日與4月30日的兩組數(shù)據(jù)作為檢驗數(shù)據(jù),試問(II)中所得的線性回歸方程是否可靠?參考公式:,;參考數(shù)據(jù):,.(19)(本小題滿分12分)ABCDE如圖,在空間幾何體中,平面平面,△和△都是邊長為2的等邊三角形,,點在平面內(nèi)的射影落在的平分線上,若平面.ABCDE(I)求邊的長度;(II)求棱錐的體積與棱錐的體積的比值.(20)(本小題滿分12分)已知為橢圓的離心率,點和都在橢圓上.(I)求橢圓的方程;(II)若過點的直線與橢圓相交于點,在直線存在點,使得(為坐標原點),求直線的方程.(21)(本小題滿分12分)已知函數(shù),.(I)若,求證:函數(shù)的導函數(shù);(II)若函數(shù)在上沒有單調(diào)性且沒有零點,求實數(shù)的取值范圍.請考生在第(22)、(23)、(24)三題中任選一題做答,如果多答,則按答題位置最前的題記分.做答時用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對應(yīng)題號右側(cè)的方框涂黑.(22)(本小題滿分10分)選修4—1:幾何證明選講ABCDEO1O2M如圖⊙與⊙相交于兩點,過點的直線分別與⊙、⊙相文于兩點,以為切點分別作兩圓的切線相交于點.ABCDEO1O2M(I)若的延長線與⊙交于點,證明切割線定理:(II)證明:四點共圓.(23)(本小題滿分10分)選修4—4:坐標系與參數(shù)方程直角坐標系中,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以原點為極點,軸非負半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為,直線與曲線的公共點為.(I)求點的極坐標;(II)經(jīng)過點的直線被曲線截得的線段長為2,求直線的極坐標方程.(24)(本小題滿分10分)選修4-5:不等式選講已知函數(shù).(I)若不等式的解集為,求實數(shù)的值;(II)在(I)的條件下,若存在實數(shù)使成立,求實數(shù)的取值范圍.丹東市2013屆高三總復習質(zhì)量測試(二)說明:一、本解答給出了一種解法供參考,如果考生的解法與本解答不同,可根據(jù)試題的主要考查內(nèi)容比照評分標準制訂相應(yīng)的評分細則.二、對解答題,當考生的解答在某一步出現(xiàn)錯誤時,如果后繼部分的解答末改變該題的內(nèi)容和難度,可視影響的程度決定后繼部分的給分,但不得超過該部分正確解答應(yīng)得分數(shù)的一半;如果后繼部分的解答有較嚴重的錯誤,就不再給分。三、解答右端所注分數(shù),表示考生正確做到這一步應(yīng)得的累加分數(shù)。四、只給整數(shù)分數(shù),選擇題和填空題不給中間分。一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分.(1)C (2)D (3)B (4)D (5)A (6)D(7)C (8)D (9)B (10)A (11)A (12)B二、填空題:本大題共4小題,每小題5分,共20分.(13) (14) (15) (16)三、解答題:本大題共6小題,共70分.(17)解:(I)∵, …………(2分)∴切線方程為, …………(4分)令,得; …………(6分)(II)∵,∴, …………(8分)∴, …………(10分)∵,∴,因此. …………(12分)(18)解:(I)的所有取值情況有(23,25),(23,30),(23,26),(23,16),(25,30)(25,26),(25,16),(30,26),(30,16),(26,16),共有10個, …………(2分)設(shè)“均不小于25"為事件A,則事件A包含的基本事件有(25,30),(25,26)(30,26),∴,故事件A的概率為; …………(4分)(II)由數(shù)據(jù)得,,,又,,,.∴關(guān)于的線性回歸方程為; …………(8分)(III)當時,,|22—23|,當時,|17-16|,∴得到的線性回歸方程是可靠的. …………(12分)(19)解:(I)取中點,連結(jié),作平面,則垂足在上,∵,平面平面,交線是,∴平面,則,∴共面,∵平面,面面,∴,∴,∴,;…………(6分)(II)∵,,由(I)棱錐和棱錐的高分別是和,它們的底面△和△全等,∴.…………(12分)(20)解:(I)由題設(shè)知,,由點在橢圓上,得,∴,, …………(2分)由點在橢圓上,得,即,,∴橢圓C的方程是; …………(4分)(II)∵點在橢圓外,∴直線AB的斜率存在,設(shè)AB的方程為,由,得,,得,即, …………(6分)設(shè),則,∵,即,…………(8分)∴,,∵點在直線上,∴,解得,或,∵,∴,∴直線的方程是. …………(12分)(21)解:(I)若,,…………(2分)設(shè),,定義域是,在時,,是減函數(shù),在時,,是增函數(shù),∴在上最大值是,即,∴;…………(6分)(II)由在無單調(diào)性可知,當時,必有零點,…………(8分)∵,∴當時,有正根,即函數(shù)有正零點,,在遞增、在遞減,,解得:;(1)…………(10分)再由在無零點可知,設(shè),令,得,在上是減函數(shù),在上是增函數(shù),∴在最大值是,當,即時,在沒有零點;(2)由(1)、(2),∴.…………(12分)(22)證明:(I)連結(jié),∵是⊙切線,∴,∵,∴△△,∴,∴; …………(5分)(II)連結(jié),∵是⊙在點的切線,∴,同理,∴,∴四點共圓. …………(10分)(23)解:(I)曲線的直角坐標方程為,將

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