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文檔簡介

小學英語知識點匯總

日期的表示法

用the+序數詞+of+月

如:四月三日thethirdofApri1;

12月25日the25thofDecember.

both表示兩者都

如:Myparentsarebothteachers.

all表示三者以上都

如:Thestudentsareallverytall.

節(jié)日的表示法

有day的節(jié)日前用on.

沒有day的節(jié)日前用at,

如:atChristmas;onChristmasDay;atNewYear;onNewYear'

sDay.

激動興奮的

excited表示激動的,興奮的主語是人;

exciting表示令人激動的,令人興奮的主語是事情

如:Therunningraceisveryexciting,soal1thestudentsare

veryexcited.

賽跑非常令人激動,因此所有的學生都很激動。

比較

兩者比較用比較級,三者以上比較用最高級

如:Whorunsfaster,theboyorthegirl?Theboydoes

誰跑得更快,男孩還是女孩?男孩。

Whichseasondoyoulikebest?Ilikeautumnbest.

你最喜歡哪個季節(jié)?我最喜歡秋天。

Whichseasondoyoulikebetter,summerorwinter?Ilikewinter

better.

你更喜歡哪個季節(jié),夏天還是冬天?我更喜歡冬天。

動詞還原的用法

前面用了do,doesdid,don't,doesn'tdidn't后面動詞要還

原。

如:Didsheplaycomputergameslastnight?

Helendoesn'tmakedishes.

到了

到達用getto

但注意到家,到這兒,到那兒不可以加to

如:gethome;gethere;getthere,

另外gohome;comehere;gothere也一樣。

長著和穿著

長著什么用with

如:thegirlwithbigeyes大眼睛的女孩;

穿著什么用in

如:themaninblack穿黑衣服的男人

或:thewomaninthewhiteskirt穿白色短裙的婦女

讓某人做某事

用letsb后加動詞原形

如:Let'svistthemuseumtogether.

是該做…的時候了用It'stimefor+名詞或It'stimeto+動原。

幫助某人做某事是helpsbwithsth

如:幫我學英語是helpmewithmyEnglish

樹上

外來的東西在樹上用inthetree

如:thebirdinthetree;

樹上長的用onthetree

如:theapplesonthetree

運動和樂器

球類之前不加the;

樂器之前必須加the

如:playthepiano;playfootball

現在進行時

表示正在發(fā)生的事情或進行的動作,常與now,listen,look等詞連

用,結構是主語+be動詞(am,is,are)+動詞ing.

如:Itisrainingnow.

外面正在下雨

Itissixo'clocknow.

現在6點了

Myparentsarereadingnewspapersinthesittingroom.

我父母正在客廳看報紙

Look!Thechildrenarehavingarunningracenow.

看!孩子們正在賽跑

問句將be動詞移前,否定句在be動詞后+not.

一般現在時

表示經常反復發(fā)生的事情或動作,常與often,usually,sometimes,

always,everyday(weekyear…)onSundays等詞連用。

結構是主語+動詞原形;當主語為第三人稱單數即he,she,it,Tom,

mymother,theboy等詞時,動詞后加s或es.

如:Wehaveanartlessoneveryday.

我們每天都要上美術課。

Dotheboysrunfasterthanthegirls?Yes,theydo.

男孩比女孩跑的快嗎?是的

問句借助于do,does否定句借助于don't,doesn't,后面動詞一

定要還原。

一般過去時

表示發(fā)生在過去的事情或存在的狀態(tài),常與justnow;amoment

ago;…ago;yesterday;last(week;month;year;Monday;

weekend);thismorning等詞連用。

結構是主語+be動詞的過去式(was;were)或主語+動詞的過去式。

注意:be動詞與動詞過去式不可同時使用。

如:Myearphoneswereonthegroundjustnow.

我的耳機剛剛還在呢。

Wherewereyoulastweek?Iwasatacamp.

你上個星期去哪了?我去野營了

Whatdidyoudoyesterday?Ivisitedafarm

你昨天去干嘛了?我去參觀農場了。

問句有be動詞將be動詞移前,沒有be動詞借助于did,后面動詞

還原;

否定句有be動詞在后面加not,沒有借助于didn't后面動詞還原。

一般將來時

表示將要打算發(fā)生的事情或動作,常與tomorrow,nextweek(year;

Tuesday*),thisweek(weekend;evening;afternoon;today

等詞連用。結構是主語+be(am,is,are)goingto+動原或主語

+will+動原。

如:Whatareyougoingtodotomorrow?Iamgoingtohavea

picnic.

你明天要去干嘛?我要去野餐。

Thechildrearegoingtohaveasportsmeetingnextweek.

孩子們下個星期將參加運動會。

Tomwill/isgoingtoseeaplaywithhisfatherthisevening.

Tom今晚將和父母去看演出。

問句將be動詞或will移前;否定句在be動詞或will后加not.

情態(tài)動詞

can;can't;should;shouldn't;must;may后一定加動詞原形。

如:Thegirlcan'tswim,butshecanskate.

女孩不會游泳,但是會滑冰

Don'ttalkinclass,youshouldlistentotheteachercarefully.

不要在課上說話,你應該認真聽老師講。

祈使句

肯定祈使句以動詞原形開頭;否定祈使句以don,t加動詞原形開頭。

如:Opentheboxforme,please.

請為我打開盒子。

LiuTao!Pleasegetupearliertomorrow.

劉濤,明天請早點起床!

Don'ttalkloudlyinthelibrary!

不要在圖書館大聲喧嘩!

Helen!Don'tclimbthetree,please.

海倫!不要爬樹。

go的用法

去干嘛用go+動詞ing

如:goswimming;gofishing;

goskating;

gocamping;

gorunning;

goskiing;

gorowing…

比較

than前用比較級;as…as之間用原級。

如:Mymotheristwoyearsyoungerthanmyfather.

我媽比我爸年輕兩歲。

LiuTaojumpsasfarasBen.

劉濤跳得和本一樣遠。

喜歡做某事

用like+動詞ing或like+to+動原。

如:SuYanglikesgrowingflowers.

蘇陽喜歡種花。

Thechildren1iketoplaywithlanternsatSpringFestival.

孩子們喜歡在春節(jié)去玩花燈。

想要做某事

用wouldlike+to+動原或want+to+動原。

例:I'dliketovisittheHistoryMuseum.=1wanttovisitthe

HistoryMuseum

some

用于肯定句中,在否定句和問句中改為any,但當表示委婉語氣時仍

如:CanIhavesomewritingpaper?Wouldyoulikesomeorange

juice?

代詞

人稱代詞主格做主語用一般放在句首或動詞前,主格分別是Iyouhe

sheitweyouthey0

賓格做賓語用,一般放在動詞或介詞后

如:Openthemforme.Letus…,joinme等。

賓格分別是meyouhimheritusyouthemo

形容詞性物主代詞放在名詞前,不能單獨使用,分別是myyourhis

heritsouryourtheir

名詞性物主代詞相當于形物加名詞,它只能單獨使用后面不好加名

詞,分另(J是mineyourshishersitsoursyourstheirs0

介詞

介詞后要么不加動詞,加動詞只能加動詞ing形式

如:begoodatrunning;

dowellinjumping;

時間介詞

季節(jié)前,月份前用介詞in

如:insummer;inMarch

具體的哪一天如星期幾,幾月幾日用介詞。n

如:onSaturday;onthesecondofApril;onWednesdaymorning

在幾點鐘前用介詞at

如:ataquartertofour;

只在上下午晚上用in

如:inthemorning/afternoon/evening;

但在夜間用atnighto

另:季節(jié),月份和星期前不好加the.

名詞復數構成的方法

有規(guī)則的有:

(1)直接在名詞后加S

如orange—oranges;photo一photos;

(2)以x,s,sh,ch結尾的加es

如:box一boxes;glass—glasses;waitress一waitresses;watch

—watches;peach一peaches

(3)以輔音字母加y結尾的改y為i加es

如:study——studies;library——libraries;hobby——hobbies;family

—families;

⑷以f,fe結尾的改f,fe為v+es如:knife—knives;thief—

thieves(注:以。結尾的我們學過的只有mango加es,mango?—

mangoes其余加s,)

不規(guī)則的有:

man—men;woman—women;people—people;child—children

動詞第三人稱單數的構成

(1)直接在動詞后加s

如:run一runs;dance一dances

(2)以s,sh,ch,o結尾的加es

如:do一does;go一goes;wash一washes;catch一catches

⑶以輔音字母加y結尾的改y為i加es

如:study—studies;carry—carries;

現在分詞的構成

(1)直接在動詞后加ing

如:sing—singing;ski—skiing;

(2)雙寫詞尾加ing

如:swim—swimming;jog—jogging;run—running;

⑶以不發(fā)音的e結尾的去e加ing

如:ride—riding;dance一dancing;make—making;

規(guī)則動詞過去式的構成

(1)直接在動詞后加ed

如:clean—cleaned;milk-milked;play—played;

⑵以e結尾的直接加d

如:dance—danced;taste一tasted;

(3)以輔音字母加y結尾的改y為i加ed

如:study一studied;carry一carried;

⑷雙寫詞尾加ed

如:stop-stopped;jog-jogged;

不規(guī)貝U的有:am,is—was;are—were;do,does—did;have,has一

had;go—went;meet—met;sit—sat;see—saw;get—got;tell

—told;run—ran;come—came;steal—stole;read—read;

形容詞副詞比較級的構成

規(guī)則的:

⑴直接在形容詞或副詞后加er

如;small一smaller;low一lower;

⑵以e結尾的加r

如:late-larer;

(3)雙寫詞尾加er

如:big—bigger;thin-thinner;fat-fatter;

(4)以輔音字母加y結尾的改y為i加er

如:heavy—heavier;early-earlier;

不規(guī)則的有:

good,well—better(最高級為best);many,much--more(最高級

為most);far--farther;

rain與snow的用法

⑴作為名詞意思是雨水和雪是不可數名詞

如:Thereisalotofrainthereinspring.那兒的春天有很多

雨水。

(2)作為動詞意思是下雨和下雪,有四種形式分別是:

動詞原形rain,snow;

第三人稱單數rains,snows;

現在分詞raining;snowing

過去式rained;snowed;

如:①Look!Itisrainingnow.瞧!天正在下雨。

②ItoftenrainsinNantonginsummer.南通夏天經常卜雨。

③Itrainedyesterday.昨天下了雨。

④Itisgoingtoraintomorrow.明天要下雨。

(3)形容詞為rainy和snowy意思是有雨的和有雪的

如:Itisoftenrainyhereinspring.這兒的春天經常是有雨的。

Ifitisrainytomorrow,I'11stayathome.如果明天是有雨的,

我將呆在家里。

比較級

注意只有同類事物才可進行比較。

如:Myeyesarebiggerthanhers.Yourschoolbagisheavierthan

mine.MycomputerisnicerthanNancy's.Mybrotherisstronger

thanme.

have,has

表示某人有(has用于第三人稱單數);Thereis/are;

Therewas/were表示某地存在有

注意Therebe句型的就近原則

單數或不可數用thereis/was;

復數用thereare/were.

本身就是復數的詞

眼鏡glasses;耳機earphones;鞋shoes;褲子trousers等詞本身

是復數。

如:Myglasseswereonthechairjustnow.

但如果表示這雙,這副,一雙的時候用單數

如:Thereisapairofchopsticksontheplate.Thispairof

earphonesisforyou.

五個元音字母分別是Aa,Ee,li,Oo,Uu;

一個的用法

a用于輔音發(fā)音前,但不一定是輔音字母前;an用于元音發(fā)音前,

但不一定是元音字母前。

如:Thereisan's',a't',a'u',a'd',an'e',an

'n',anda't'intheword'student'.

時間表示法

有兩種:

(1)直接讀時鐘和分鐘。

如6:10讀成sixten;7:30讀成seventhirty;8:45讀成eight

forty-five;

(2)用to與past表示。

在半小時包括半小時以內用幾分past幾點

如:6:10讀成tenpastsix;7:30讀成halfpastseven;

過了半小時用下一個鐘點差幾分

如7:45讀成aquartertoeight;9:50讀成tentoten;

基數詞變序數詞的方法

基變序有規(guī)律,結尾加上th;一二三特殊例,結尾字母t、d(即first,

second,third);

八去t,九去e,ve要用f替(即eigh—eighth;nine—ninth;

five-fifth;twelve—twelfth);

ty改y為ie后加th別忘記(即整十數如twenty—twentieth;forty

—fortieth);

兒十幾十位為基個位為序(如第二H為twenty-first)。

另外強調序數詞前一定要加the。

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