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第二章流程與設(shè)計(jì)1﹑知道什么是流程。2、能區(qū)分工作流程和工藝流程。3、知道學(xué)習(xí)流程的意義,并應(yīng)用到生活實(shí)際。第一節(jié)了解流程腦筋急轉(zhuǎn)彎:把大象關(guān)進(jìn)冰箱需要幾步?一、流程流程(process)與我們的日常生活緊密相隨流程:是一系列連續(xù)有規(guī)律的活動(dòng)。這些活動(dòng)以確定的方式發(fā)生或執(zhí)行,導(dǎo)致特定結(jié)果的實(shí)現(xiàn)。
化,依序完成的進(jìn)程流什么是流程?也可以把流程理解為為了一定的目的去做事情的順序。如果洗手過(guò)程中,接到了一個(gè)電話,那么接電話屬于洗手的流程活動(dòng)嗎?為什么?一、流程流程二、工作流程
在日常生活與學(xué)習(xí)中,我們有時(shí)需要去郵寄包裹,到圖書(shū)館借書(shū)或到實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。為了完成這些事,大家必須按照相應(yīng)的流程進(jìn)行。這些流程屬于工作流程。工作流程反映了完成一件事情、一項(xiàng)任務(wù)而進(jìn)行的一系列有序的工作或活動(dòng)的全過(guò)程。領(lǐng)取包裹單購(gòu)買標(biāo)準(zhǔn)包裝箱包裝密封填寫(xiě)包裹單交寄交費(fèi)收好回執(zhí)如郵寄包裹的過(guò)程,其相應(yīng)流程如下:列舉生活中有哪些工作流程,這些流程是怎樣的?
思考與討論當(dāng)我們需要做一件從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事情時(shí),工作流程對(duì)完成這件事有什么幫助?去醫(yī)院看病,辦理港澳通行證,公司采購(gòu)等等。動(dòng)一動(dòng):拆裝你的圓珠筆動(dòng)手拆了你的圓珠筆,并把它組裝回去,思考什么是工藝流程?卸/裝圓珠筆①壓并拉出按帽②倒出筆芯和彈簧③取下彈簧(得四個(gè)構(gòu)件)。③套上彈簧②插入筆芯和彈簧①對(duì)位插入按帽(裝配完畢)。三、工藝流程:
工藝流程反映了從原料投入到成品產(chǎn)出,通過(guò)一系列工藝和加工環(huán)節(jié),順序地進(jìn)行生產(chǎn)或制造某種產(chǎn)品的全過(guò)程。三、工藝流程請(qǐng)同學(xué)們舉例哪些是工藝流程?原油提煉流程礦泉水處理汽車制造漢代造紙術(shù)古羅馬投石器模型制作整個(gè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)過(guò)程,是一個(gè)工作流程;制作模型或者原型的過(guò)程是一個(gè)工藝流程。5.編寫(xiě)使用說(shuō)明書(shū)3.制作模型或原型4.優(yōu)化設(shè)計(jì)方案2.制定設(shè)計(jì)方案1.發(fā)現(xiàn)與明確問(wèn)題產(chǎn)品設(shè)計(jì)自行車制造手機(jī)生產(chǎn)古羅馬投石器模型制作任何一種產(chǎn)品的生產(chǎn)都需要經(jīng)過(guò)從設(shè)計(jì)到制作的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程往往既包括工作流程又含有工藝流程。工作流程與工藝流程工作流程與工藝流程有何相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?通過(guò)一系列有序、確定的活動(dòng)完成整個(gè)過(guò)程。完成一件事、一個(gè)任務(wù)。進(jìn)行某種產(chǎn)品的生產(chǎn)和制造,有原料的投入和成品產(chǎn)出。礦泉水生產(chǎn)流程:
水源(水質(zhì)的好壞很重要)→石英砂過(guò)濾器過(guò)濾→活性炭過(guò)濾器過(guò)濾→精密過(guò)濾器過(guò)濾(多層過(guò)濾網(wǎng)組成的)→臭氧消毒→礦泉水汽車的流水線生產(chǎn)為了提高生產(chǎn)效率,降低成本,現(xiàn)代化的工業(yè)生產(chǎn)普遍采用生產(chǎn)流水線。生產(chǎn)流水線上的時(shí)序是不可顛倒的。生產(chǎn)流水線對(duì)每個(gè)工人的作業(yè)時(shí)間都有嚴(yán)格的限制,因此能夠嚴(yán)格控制生產(chǎn)有序地進(jìn)行。組織流水生產(chǎn),有利于提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,提高產(chǎn)品質(zhì)量,降低生產(chǎn)成本。思考并討論:流程對(duì)生活和生產(chǎn)的意義?日常生活中,科學(xué)合理的流程,可以知道我們正確地做事,提高工作和學(xué)習(xí)的效率,使我們的生活變得有序、合理,為我們的安全提供保障。工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,運(yùn)用科學(xué)合理的流程可以有效地組織生產(chǎn)、提高生產(chǎn)效率、保證產(chǎn)品質(zhì)量、保證安全生產(chǎn)、保護(hù)環(huán)境。
效率、質(zhì)量、安全應(yīng)用與實(shí)踐1、完成課本P49的練習(xí)題。作業(yè)以小組為單
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