SYB創(chuàng)業(yè)培訓學習總結

Word文檔SYB創(chuàng)業(yè)培訓學習總結轉瞬間10天的培訓即將結束，這10天里首先感謝的是；xx市人力和社會保障局、xx市創(chuàng)業(yè)培訓領導辦公室、xx市平型關職業(yè)技術學校，給我們制造了這個平臺，更感謝的是悄悄奉獻了10天的老師們，是他們指引了我們創(chuàng)業(yè)企業(yè)的門路，是他們每天口干舌燥的為我們講解著每一個問題，是他們指引我們走向輝煌的那一天，是他們那樣的站著為我們悄悄的奉獻了這么多天，請允許我們說聲；老師，您幸苦了！

10天里在二位老師的幽默演講和同學一起做作業(yè)，一起玩嬉戲中度過，在這過程中，有歡快，有心奮，也有郁悶?？鞓返氖俏覀兺瑢W師生間相處開心，也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序，郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成果都不抱負，難過的是我們即將離別了。但我想，只要有心，就像我們的班唱歌的那樣，心若在，夢就在，只不過是從頭再來以前大家對這首歌或許從沒有唱過幾遍，但是因為syb創(chuàng)業(yè)培訓永久把這首歌銘刻腦海。

創(chuàng)辦企業(yè)是我的幻想，但我發(fā)覺真正準備創(chuàng)辦自己的企業(yè)時，就會有許多事情要考慮，并且千頭萬緒，難以入手。syb創(chuàng)業(yè)培訓課程關心我一步一步地指明創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過培訓后，我將能打算自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè)，衡量自己的企業(yè)構思是否現(xiàn)實可行，并在此基礎上形成自己的創(chuàng)業(yè)方案書，它讓我的幻想更加堅決。

在今日這個社會里，就業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng)業(yè)是當今社會進展的趨勢。鼓舞就業(yè)不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路，為社會制造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實現(xiàn)勞動者的個人價值，在全社會形成創(chuàng)新，創(chuàng)業(yè)的氛圍，推動社會經(jīng)濟的持續(xù)、快速、健康進展。在這個交際簡單的社會中，創(chuàng)業(yè)單單有熱忱、有活力、有學問、有膽識、有挑戰(zhàn)，足足不夠，沒有很大的交際圈，更多是沒有很好的是非辨別力量，曾經(jīng)聽多人講過；生意場上，只有共同的利益，沒有共同的伴侶.但是syb創(chuàng)業(yè)培訓班卻把眾多的原本素不相識的人分散到一起。僅僅經(jīng)過10天的相處，我們卻如相親相愛的一家人，創(chuàng)業(yè)培訓的兄弟姐妹們，我們將是永久不會解散的集體！我們一起成長一起見證我們的成就吧！

在10天的syb創(chuàng)業(yè)培訓中，讓我們信任，有幻想就要努力去實施，我們也信任，隨著市場導向就業(yè)體制的形成和再就業(yè)優(yōu)待政策的落實，中國必將迎來一個新的創(chuàng)業(yè)高潮。盼望我們也是這市場經(jīng)濟中的一葉小船，乘風破浪，達到勝利的彼岸。

從現(xiàn)在起大家都要分別了，各自將回到自己的工作崗位上，或許今日的分別，是為了明天更好的相聚。等到我們一起見證勝利的那一天，讓我們一起為勝利慶賀，為我們的相聚干杯。

再見了！老師！再見了！同學們！

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創(chuàng)業(yè)培訓學習總結3篇

創(chuàng)業(yè)培訓學習總結范文一

創(chuàng)業(yè)是一項布滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的人能否最終走上勝利創(chuàng)業(yè)之路，與他是否信任自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關系。創(chuàng)業(yè)困難百戰(zhàn)多我知道創(chuàng)業(yè)很難但這是一種學習一種挑戰(zhàn)，這次在這個培訓過程中使自己對創(chuàng)辦一個企業(yè)有了更加正確和清楚的熟悉，從中受益匪淺，在這里真的要感謝各位領導，各位老師，和同學們的關心，因為你們的關心讓我學到了許多。

參與《SYB創(chuàng)業(yè)培訓》課程的時間雖然很短，但在這八天的培訓當中，不僅僅是學習了一些書本上面的學問，更加重要的是讓我們從現(xiàn)實的角度去考慮問題，從更加實際的角度去熟悉問題，這個是在高校里面學不到的，即使到了社會上也要經(jīng)受很長時間的摸爬滾打才能弄清晰的，學到了從前從未學到的東西，包括怎樣創(chuàng)業(yè)和從鄒老師的身上學到的。SYB的意思是創(chuàng)辦你的企業(yè)(STARTYOURBUSINESS)，這門課程的內容分為兩個部分，共十步，步步相扣，漸漸深化，特別的好。講師的講解也很到位，很具體。他們是舵手，為我們揚起盼望之帆;他們是紐帶使我們一顆顆火熱的心與組織部緊緊聯(lián)系在一起，是我們事業(yè)上必不行少的精神支柱與后盾。通過課程才明白創(chuàng)業(yè)要考慮許多因素，我不僅學到了與創(chuàng)業(yè)有關的學問，還增加了團隊意識，學到了更多做人的道理，明白了連帶責任。當然，在這次培訓中，更是供應了一個結交伴侶的平臺，對倍感缺少人脈的我們來說是極其重要的，這也是我來這里的一個重要緣由，而最終我得到了一個很好的答復。在這里我了解到了更多的商業(yè)信息，聽取更多人對項目的意見。在這十天里面我們成為了很好的伴侶，我們能一起合作，能一同共享閱歷?？傊?，這樣一個培訓讓我整個人都有了一種提升的感覺，對現(xiàn)在自己的將來也有了全新和更加完整的看法。

這次培訓課讓我受益匪淺。老師把他的閱歷傳授與我們這些對我們剛剛走上社會的高校生來說是極其珍貴的，這讓我們能少走許多許多的彎路，削減了我們在以后經(jīng)營中的損失，提高了我們創(chuàng)業(yè)勝利的概率。我信任，我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者，這次培訓課都將對我有很大的關心。在接下來的生活中我會運用這次培訓課中學到學問知道我的人生航向。

創(chuàng)業(yè)培訓學習總結范文二

在這次短暫的7天學習生活中，我學到了有關許多創(chuàng)業(yè)的專業(yè)學問，通過這次學習我更加堅決自己的創(chuàng)業(yè)幻想。

SYB意思是創(chuàng)辦你的企業(yè)(STARTYOURBUSINESS)，這門課程的內容分兩個部分，共十步，步步相扣，漸漸深化，特別的好。講師的講解也很到位。因此在這十天我學到了不少的東西。經(jīng)過這十天的學習，我們學員要寫一份《創(chuàng)業(yè)方案書》，我在做方案書的過程中，發(fā)覺創(chuàng)辦企業(yè)有許多因素要考慮。要是沒有這次培訓，我真的不會考慮到這么全面，也不能衡量自己的創(chuàng)業(yè)構思是否可行，創(chuàng)業(yè)過程中詳細實施步驟就更難得知了。創(chuàng)辦企業(yè)是我的幻想，但我發(fā)覺真正準備創(chuàng)辦自己的企業(yè)時，就會有許多事情要考慮，并且是千頭萬緒，難以入手。SYB培訓課程關心我整理自己創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過培訓后，我將能打算自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)、辦什么樣的企業(yè)，衡量自己的企業(yè)構思是否現(xiàn)實可行，并在此基礎上形成自己的創(chuàng)業(yè)方案書，它讓我的幻想更加堅決。

培訓課程就是關心我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)的思路，系統(tǒng)的把握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個步驟：創(chuàng)業(yè)者的自我評價;建立企業(yè)構思;估量你的市場;企業(yè)的人員組織;企業(yè)的法律形態(tài)、法律環(huán)境和你的責任;啟動資金需要你的猜測;制定利潤方案;推斷企業(yè)生存。最終我們學員寫出自己的企業(yè)方案書。擔當培訓王老師依據(jù)學員實際狀況動身，盡量用通俗的語言和貼近生活的案例，急躁的給我們講解和電腦演示，通過各種案例和課堂的活躍氛圍，我們也漸漸把握了SYB創(chuàng)業(yè)學問。要成為一個勝利的創(chuàng)業(yè)者必需具備較高的個人素養(yǎng)，品德及修養(yǎng)，當然自身力量和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術的了解也是不行缺少的，同時家人的支持與資金是否充足也密不行分。所以創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財，然后，我們構思好自己的企業(yè)，并用SWOT分析法，分析我們的企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢，競爭劣勢，機會和威逼，從而將公司的戰(zhàn)略與公司內部資源、外部環(huán)境有機結合。因此，清晰的確定公司的資源優(yōu)勢和缺陷，了解公司所面臨的機會和挑戰(zhàn)，對于制定公司將來的進展戰(zhàn)略有著至關重要的意義。要初步擬定企業(yè)4p。在創(chuàng)業(yè)過程中，我們還要懂得三個流：商品流、現(xiàn)金流、信息流，所以在生活中我們要發(fā)覺有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最終利用信息給自己的企業(yè)帶來更大的財寶。

培訓課程讓我們思索創(chuàng)辦什么類型的企業(yè)，企業(yè)的宗旨、定位是什么以及對這樣的企業(yè)所需資金做了近一年來的資金預算、銷售或服務的對象的定位。在這一講中，授課老師對流淌資金、固定資金、折舊率、凈收入、毛收入等名詞做了講解，并用現(xiàn)場演示模擬企業(yè)的形式將這些詞串起來，講授具體的企業(yè)預算方法，講的很明白，清楚。創(chuàng)業(yè)培訓班接近尾聲，在老師的指導下，我們對自己想創(chuàng)辦的企業(yè)完整的做了一份企業(yè)方案書，圓滿地完成了這次的創(chuàng)業(yè)培訓。

經(jīng)過7天的SYB創(chuàng)業(yè)學問系統(tǒng)的學習，我們對創(chuàng)業(yè)有了更加專業(yè)的熟悉。一個好的企業(yè)的建成，肯定不是一件偶然的事。因為從創(chuàng)業(yè)構思、到創(chuàng)業(yè)方案、再到企業(yè)運作，任何的風險對于企業(yè)都是致命的，任何一個流程上的失誤都會使整個企業(yè)垮臺。

最終，感謝組織方給我自主創(chuàng)業(yè)供應了一次珍貴的學習機會，在這7天的SYB創(chuàng)業(yè)培訓中，我們接受了SYB創(chuàng)業(yè)學問系統(tǒng)的學習;我信任，有幻想就要努力去實施。

創(chuàng)業(yè)培訓學習總結范文三

今日上午兩天的創(chuàng)業(yè)指導培訓課程在我們的歡聲笑語中結束了，雖然只有短短的一天半還不足兩天時間，但伴隨著課程的結束我們也收獲了許多。創(chuàng)業(yè)這一詞語在我們的腦海中也重新得到了詮釋，它不僅僅是字面上體現(xiàn)出來的意思。在兩天的課程中，我們經(jīng)受了無領導小組爭論問題、相互自我介紹嬉戲、企業(yè)模擬生產(chǎn)、創(chuàng)業(yè)辦法的產(chǎn)生、創(chuàng)業(yè)者必備的素養(yǎng)、SWOT分析方法的運用、SIYB的作用、將來的創(chuàng)業(yè)者優(yōu)勢與劣勢的分析等。而在兩天的培訓中影響我最深的兩個培訓環(huán)節(jié)是企業(yè)模擬生產(chǎn)與一個創(chuàng)業(yè)者應具備素養(yǎng)的爭論及相互自我介紹嬉戲。

首先，從企業(yè)模擬生產(chǎn)談起。企業(yè)模擬生產(chǎn)離開不開生產(chǎn)、銷售、策略、消費、公關等方面組成。而老師讓我們模擬的企業(yè)生產(chǎn)特殊簡潔，與ERp相比，簡潔得不是一點點。雖然只有三個小組，但我們小組整體成果還不錯，獲得了一個銷售額第一的稱號。一個好的企業(yè)離不開好的銷售，我們模擬的企業(yè)雖然在銷售與戰(zhàn)略方面做得比較勝利，但是有兩點我們的CEO沒有把控好，就是企業(yè)盈利以后對員工的工資福利與社會的公共關系處理不太合理。第一、隨著一個企業(yè)的形式進展得越來越好，但是對員工的福利卻越來越少，假如是真的企業(yè)在實現(xiàn)生活中是沒有人情愿為這樣的企業(yè)工作的。因為員工會覺得不值得，這樣的CEO太沒有遠見了，只顧自己企業(yè)的利益與進展，從不考慮員工的生活質量與身心健康。第二、我們企業(yè)和其它兩個小組比起來已經(jīng)有足夠多的剩余資金，但是對捐贈，社會的貢獻方面太小了。一點兒也不像一個大企業(yè)的做法。當然我們能贏得第一，與我們企業(yè)的生產(chǎn)產(chǎn)品的質量優(yōu)質，進入市場從來沒有一個產(chǎn)品是不合格的。也都符合我們企業(yè)走中高端路線的進展策略。創(chuàng)新意識：我們團隊有一個創(chuàng)新天才，不論什么時候，總是對產(chǎn)品的創(chuàng)新特殊喜愛與執(zhí)著?？偰茉诘谝粫r間內研發(fā)出最新與最美麗的產(chǎn)品出來。對我們企業(yè)的銷售額的增加做出了強大貢獻。他同時也對產(chǎn)品的質量有完善的追求。團隊協(xié)作力量：我們組雖然只有一個創(chuàng)新性人才，但其它的成員也相互協(xié)作，假如我們小組把全部的任務交給他一個人做，他是根本無法在老師限定的時間內完成這么多生產(chǎn)任務的。同時我們也不行能取得這么好的成果，雖然大部份成員不會也不適合搞產(chǎn)品的研發(fā)與創(chuàng)新，但我們追求大眾的目標是全都的，大家的全都意見是先想方法讓企業(yè)活下來才再去談創(chuàng)新與研發(fā)。假如企業(yè)不能按時交貨，就會形成資源的鋪張。這樣的結果就是最終我們被市場所淘汰。

其次，在相互自我介紹嬉戲中學到的。雖然這個嬉戲特別簡潔，就是大家在玩這個嬉戲的時候要相互介紹，把對方介紹給其它同學，的效果是讓第一次見他的人都能夠記得他你就算是勝利。在玩的過程中也不是很簡單的，因為嬉戲的背后是對我們溝通獵取對方信息力量的考驗，假如你只是簡潔的把它當成一個嬉戲來玩，效果可能不會是太明顯。可能受我們專業(yè)影響的緣由，分成三個小組的同學在玩這個嬉戲的時候老師的點評是大家沒有放開的玩，她說我們身為管理學專業(yè)的同學應當比其它專業(yè)的同學更放得開才對，但是從你們身上我并沒有看到。第一、沒有把對方的名字描述清晰，能讓全部人都知道是怎么樣拼寫，這樣不至于在下次之再見面的時候而叫不出名字或寫錯對方的名字而產(chǎn)生尷尬，而老師過目不忘的記名字力量更是讓我們都對她產(chǎn)生了另一翻敬意。第二、合理運用聽、說、寫三種方式獵取對方的信息。第三、盡快習慣你當前所在的表達環(huán)境，不要受氣氛的影響。第四、禮貌問題，克服自己的一些弱點，不良的表達習慣，留意自己的無意識行為，這些與你平常參與的活動是離不開的。假如是平常熬煉太少，許多時候都是因為你自己的無意識而得罪了你的觀眾。通過這個嬉戲，再一次讓我們看到了我們語言表達力量的重要性與必要性。

最終，我們爭論了一個創(chuàng)業(yè)者必需具備的一些素養(yǎng)，當然并不是具備以下素養(yǎng)你創(chuàng)業(yè)就肯定可以勝利。只能說假如你具備以下這些素養(yǎng)，你比與你處于同一階段的其它人更具有創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢，同時取得勝利的概率要大。我們三個小組的總結如下：最基本的素養(yǎng)：1、有創(chuàng)辦企業(yè)的動機2、有風險承受力量3、有堅忍不拔和處理危機的力量4、有家庭的支持5、有主動性6、有協(xié)調家庭、社會和企業(yè)的力量7、有決策的力量8、有適應企業(yè)需要的力量9、有對企業(yè)的承諾10、有談判技巧11、有終身學習的力量與意識。個人必備的素養(yǎng)：1、身體素養(yǎng)要好(連續(xù)工作1兩年不會被累倒)2、有抱負3、有愛心4、執(zhí)著與專一5、吃苦耐勞的精神6、社會責任感7、激情8、個人的應變力量9、團隊的協(xié)作力量(究竟創(chuàng)業(yè)是一個團隊的事兒)10、執(zhí)行力11、對新奇事物的預知與感知力量。這就是我們三個小組加老師總結得出來的初步結論，當然一個人不行能同時都具備以上的力量，但是其中一半以上的力量是不能缺少的。

總結：借老師給我們即將畢業(yè)的高校生提出的意見來簡潔總結一下這篇心得吧，做為一個即將畢業(yè)的高校生，我們不應當忙于去創(chuàng)業(yè)，而是應當先就業(yè)，因為剛畢業(yè)的我們大多數(shù)人還不具備創(chuàng)業(yè)的一些基本條件，創(chuàng)業(yè)的結果只有兩個字——失敗!但是我們也不行能怕失敗了就不選擇去創(chuàng)業(yè)，假如你要選擇去創(chuàng)業(yè)，請認真考慮清晰創(chuàng)業(yè)與就業(yè)之間的利弊，權衡二者給你帶來的一系列經(jīng)濟與其它后果，假如你都能承受，那么你就可以立馬下打算要不要去創(chuàng)業(yè)了。老師的意見是先就業(yè)，等有了了工作閱歷，三、五年以后再創(chuàng)業(yè)，最終假如進展得好就把它做為你自己的事業(yè)來進展。當然特殊是身處農村80、90后有弟弟妹妹和助學貸款的孩子們，你們更應當考慮清晰是否真的急于創(chuàng)業(yè)。最終，我也用06、07、08年曾熱播于全國的一檔商業(yè)選秀欄目《贏在中國》的主題曲《在路上》為結束我這的篇心得。

創(chuàng)業(yè)，為自我的證明;創(chuàng)業(yè)，為自尊的生存!

創(chuàng)業(yè)培訓總結

創(chuàng)業(yè)培訓第八天，寫出自己企業(yè)的創(chuàng)業(yè)方案書，我們在前七天已經(jīng)學習了創(chuàng)辦企業(yè)所要具備的素養(yǎng)，怎樣創(chuàng)辦企業(yè)等內容，雖然對此已經(jīng)有了一些了解，但真正做方案還是比較難的，從早上八點做到下午六點，才把方案寫完，做完方案后，對企業(yè)有了一個全新的熟悉，方案是實際行動的指南，所以我們在做方案的時候肯定要考慮全面，做到細、準、實。俗話說的好，不想做將軍的士兵不是好士兵。培訓老師也說：沒有人甘心一輩子替他人工作，誰都想做老板。但，又不是每一個人都適合，都有力量去做。所以syb就是交大家如和創(chuàng)業(yè)，如何成為一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。

在參與這個培訓前我是有過創(chuàng)業(yè)的念頭，但苦于自身力量不足和無相關閱歷，始終無法去做。但經(jīng)過培訓，對于創(chuàng)業(yè)我有了更高的自信念。

首先，要成為一個勝利的創(chuàng)業(yè)者必需具備較高的個人素養(yǎng)，品德及修養(yǎng)，當然自身力量和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術的了解也是不行缺少的，同時家人的支持與資金是否充足也密不行分。所以創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財，然后，我們構思好自己的企業(yè)，并用swot分析法，分析我們的企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢，競爭劣勢，機會和威逼，從而將公司的戰(zhàn)略與公司內部資源、外部環(huán)境有機結合。因此，清晰的確定公司的資源優(yōu)勢和缺陷，了解公司所面臨的機會和挑戰(zhàn)，對于制定公司將來的進展戰(zhàn)略有著至關重要的意義。要初步擬定企業(yè)4p。在創(chuàng)業(yè)過程中，我們還要懂得三個流：商品流、現(xiàn)金流、信息流，所以在生活中我們要發(fā)覺有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最終利用信息給自己的企業(yè)帶來更大的財寶。同時培育自己成為一個有規(guī)劃，有目的的優(yōu)秀的牧師，也就是說：當企業(yè)到了肯定規(guī)模時，我們要進一步完善4p

4p：商品（適當考慮是否要擴大自己的經(jīng)營產(chǎn)品，擴大企業(yè)規(guī)模）、價格（依據(jù)市場的進展趨向，是否考慮對商品價格進行變化）、地點（當企業(yè)擴大時，是否考慮將企業(yè)向進展?jié)摿Ω鼜V的城市進軍）、促銷（擬定出更是和自己企業(yè)成長的經(jīng)營方式）。

總之，參與syb創(chuàng)業(yè)培訓讓我知道了許多，這也成為了我以后創(chuàng)業(yè)的一筆可觀的財寶！

農夫創(chuàng)業(yè)培訓總結

依據(jù)XX年常德市農夫訓練培訓領導小組辦公室、常德市農夫訓練辦公室《關于舉辦我市青年農夫創(chuàng)業(yè)人才培訓班的通知》文件要求，常德職業(yè)技術學院在開展第二次青年農夫創(chuàng)業(yè)培訓時，仔細總結了第一次培訓工作的閱歷，結合本次培訓要求開展工作，圓滿完成了本次培訓任務?，F(xiàn)總結如下：

一、方案執(zhí)行狀況

一是按學員要求結合實際調整培訓時間。進入年終,參與培訓學員工作繁忙，依據(jù)學員要求和實際狀況，本次實行白天與晚上授課相結合方式。既保證學員授課時間，又沒有因臨時學習方案的轉變而影響授課質量和效果。二是適度調整授課內容，提高學員學習熱忱，滿意學員需求。本次培訓授課內容是由農辦依據(jù)國家農夫創(chuàng)業(yè)培訓內容確定的。在授課時，授課老師依據(jù)學員要求和參訓學員結構，適度調整了授課內容，使授課內容更加充實、更加具有針對性和有用性，受到學員普片歡迎。學員對授課老師賜予了較高評價。

二、制造性地開展培訓工作

1、編制詳實的創(chuàng)業(yè)培訓資料

為了使培訓工作達到預期目標，在第一次青年農夫創(chuàng)業(yè)培訓講義基礎上，授課老師結合國家有關農業(yè)、農村和農夫問題的政策，考慮農夫的實際狀況和學習愛好，重新編寫了《常德市青年農夫創(chuàng)業(yè)人才培訓資料》，內容更加充實、更加完整、更加有用。該資料在實際使用中，受到了參訓學員的高度評價，為培訓工作的順當完成，起到了樂觀的作用。

2、科學設置培訓內容，激發(fā)學員的學習熱忱

讓農夫從炕頭、地頭邁進桌頭，是一個難題，讓他們安心地坐下來學習，更是一個難題。為此，我們在授課時依據(jù)農夫的特點，在趣味式教學、樂趣式教學、啟發(fā)式教學上下功夫。在集中培訓期間突出抓好聽、議、動三項工作。在前一次培訓基礎上，使互動教學更加具有吸引力。

聽。就是組織學員集中聽老師講課。授課老師仔細學習了國家有關農村的政策和法規(guī)的要求，以編寫的教材為基礎，以把簡單問題簡潔化、定義問題趣味化、枯燥問題樂趣化為授課原則，實行豐富多彩的教學方式，把學員的人和心都留在課堂上。如向成干老師在講解如何提高創(chuàng)業(yè)自信念時，就以秀才趕考故事融入到教學中，讓每個學員在笑聲中了解自信念重要性。陳桂平老師在講課時風趣幽默，極大地調動了學員樂觀性，劉軍棋老師能夠結合常德本地狀況授課、既幽默又有針對性。老師授課深化淺出，深受學員歡迎。

議。就是授課完后給學員一個溝通的平臺，有愛好的學員可以說出自己目前創(chuàng)業(yè)狀況及準備。展現(xiàn)自我，增進學員之間的了解，為以后溝通、溝通供應更多信息。如桃源的敬友勇、武陵區(qū)印惠英等幾位學員就談了自己的創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)方案。這種溝通既給學員供應了溝通平臺，也為學員展現(xiàn)自己供應了舞臺，深受學員歡迎。

動。就是實行互動教學的方式活躍培訓內容。在培訓過程中，讓學員依據(jù)老師提問回答一些問題。如：為了激發(fā)學員創(chuàng)業(yè)激情向成干老師舉例猴子摘香蕉的故事，為了增加學員對管理的熟悉舉了和尚分粥的故事，劉軍棋、陳桂林老師在授課中也穿插了很多故事，通過學員參加，熬煉和提高了學員的表述力量、思維力量。從故事中、消遣中深刻領悟管理重要性。

總之，在集中培訓過程階段，我們充分地考慮了廣闊農夫伴侶的接受力量，通過大量的事實佐證，向廣闊的農夫伴侶展現(xiàn)一個道理：只要努力，就完全可以創(chuàng)辦屬于自己的企業(yè)；完全可以通過自主創(chuàng)業(yè)讓自己和自己的家人過上富有的日子。

三、參與培訓同學的表現(xiàn)和社會效果分析

本次參與培訓的學員比上一次人數(shù)多，年齡結構更簡單。有90年月誕生的也有60年月誕生的。思維方式、對學問的需求等都不一樣。在交談中得知，許多學員不是主動報名參訓、而是被參訓的。這部份學員是抱著完成任務的態(tài)度來的。但我們?yōu)榱俗屆總€學員來有所成、學有所獲，利用課余時間我們去學員房間與他們進行了廣泛接觸與溝通，聽取他們意見與建議。鼓舞他們去聽課，當他們坐下來仔細聽課以后，懷疑的態(tài)度消逝了，學習的熱忱上來了。從被動學習轉變?yōu)橹鲃訉W習，大家轉變了原先態(tài)度，都說培訓真的很有用，這樣的培訓要多辦，以后他們肯定主動參與。

在與學員溝通溝通中也遇到了很多熟識的面孔，他們都參與了第一次創(chuàng)業(yè)培訓如安鄉(xiāng)的王俊、桃源敬友勇等。問他們?yōu)槭裁催€參與，他們都認為這種培訓開拓了思維、拓展了視野、轉變了觀念，特別值得。雖然，耽擱了時間，但收獲更大、更劃算，對以后把企業(yè)做大做強更有用。

由于端正了學習態(tài)度，明確了學習目的，學員們聽課仔細、樂觀性更高、互動更多。下課了還圍繞老師問問題、相互探討。許多學員都說，時間雖短，但通過培訓轉變了許多固有觀點，創(chuàng)業(yè)的激情更高了，自信念更強了，爭取想方法早點創(chuàng)業(yè)，通過創(chuàng)業(yè)自己致富，也帶動相親近鄰致富。

四、創(chuàng)業(yè)培訓給我們的啟迪

1、在廣闊的農