開(kāi)展誠(chéng)信主題教育實(shí)踐活動(dòng)方案與總結(jié)

良繁場(chǎng)中心學(xué)校開(kāi)展誠(chéng)信主題教育實(shí)踐活動(dòng)方案為扎實(shí)推進(jìn)我校創(chuàng)立文明單位，進(jìn)一步提高我校教職工的文明素質(zhì)，強(qiáng)化信用意識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)文明單位。我校開(kāi)展“誠(chéng)信教育〞主題實(shí)踐活動(dòng)。具體如下：

一、指導(dǎo)思想

以?xún)?yōu)化開(kāi)展，建設(shè)“誠(chéng)信學(xué)校〞為目標(biāo)，以群眾性精神文明創(chuàng)立活動(dòng)為載體，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)誠(chéng)信教育，完善誠(chéng)信機(jī)制，持續(xù)引深“共鑄誠(chéng)信〞活動(dòng)，在學(xué)校大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)老實(shí)守信的良好風(fēng)氣，扎實(shí)推進(jìn)公民思想道德建設(shè)，不斷提高教職工踐行公民根本道德標(biāo)準(zhǔn)的自覺(jué)性，為爭(zhēng)創(chuàng)文明單位營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

二、目標(biāo)任務(wù)

把誠(chéng)信建設(shè)作為創(chuàng)立文明學(xué)校的突破口，通過(guò)廣泛開(kāi)展信用教育和道德實(shí)踐活動(dòng)，積極推進(jìn)學(xué)校的誠(chéng)信體系建設(shè)，在全校營(yíng)造濃郁的“共鑄誠(chéng)信〞氣氛，進(jìn)一步優(yōu)化開(kāi)展環(huán)境。

三、主要任務(wù)

〔一〕組織發(fā)動(dòng)社會(huì)各界、各行各業(yè)和廣闊教職工積極參與以“共鑄誠(chéng)信〞為主要內(nèi)容的道德實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)社會(huì)公德缺失尤其是亂吐亂扔行為開(kāi)展整治戰(zhàn)役，引導(dǎo)每個(gè)社會(huì)成員從具體言行做起，認(rèn)真踐行公民道德標(biāo)準(zhǔn)。

〔二〕廣泛開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)，運(yùn)用各類(lèi)宣傳教育陣地和形式多樣的方式手段，進(jìn)行深入淺出、生動(dòng)形象的誠(chéng)信宣傳教育。

四、措施要求

〔一〕加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制。加強(qiáng)社會(huì)信用建設(shè)對(duì)于進(jìn)一步優(yōu)化開(kāi)展環(huán)境，提升開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)力，增強(qiáng)開(kāi)展向心力具有十分重大的意義。

〔二〕全民發(fā)動(dòng)，形成氣氛。要充分利用墻壁、板報(bào)、宣傳欄等各級(jí)各類(lèi)宣傳陣地和宣傳工具，為加強(qiáng)公民信用道德建設(shè)營(yíng)造濃郁氣氛，使老實(shí)守信的道德觀(guān)念深入人心，并轉(zhuǎn)化為廣闊群眾的自覺(jué)行為。

〔三〕興辦實(shí)事，效勞群眾。要組織開(kāi)展各種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)，要同解決群眾反映強(qiáng)烈的不講誠(chéng)信的突出問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，通過(guò)開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)，促使這些問(wèn)題盡快得到有效解決，真正讓教職工體會(huì)到文明誠(chéng)信創(chuàng)立帶來(lái)的實(shí)惠。良繁場(chǎng)中心學(xué)校2023年4月良繁場(chǎng)中心學(xué)?！肮茶T誠(chéng)信〞道德實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)自治區(qū)文明辦開(kāi)展“共鑄誠(chéng)信〞教育的要求，我校開(kāi)展了“共鑄誠(chéng)信〞活動(dòng)，現(xiàn)將此項(xiàng)活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想明確

以鄧小平理論和“三個(gè)代表〞重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神，全面貫徹落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀(guān)。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，緊緊圍繞全面貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，圍繞學(xué)校的中心工作，突出“誠(chéng)信〞教育，不斷提高了廣闊教職工的思想道德水平。提倡誠(chéng)信立身，誠(chéng)信立學(xué)，誠(chéng)信立教，誠(chéng)信立業(yè)，促進(jìn)了我校的改革與開(kāi)展。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視、任務(wù)明確

為了做好此項(xiàng)工作，學(xué)校于今年4月制定了開(kāi)展“共鑄誠(chéng)信〞教育活動(dòng)方案，使全體職工進(jìn)一步明確，誠(chéng)信是社會(huì)道德和職業(yè)道德的一個(gè)根本標(biāo)準(zhǔn)，是每個(gè)公民做人的根本準(zhǔn)那么。沒(méi)有誠(chéng)信，社會(huì)生活就不能正常運(yùn)行，不講信用，社會(huì)就不能進(jìn)步，失去信譽(yù)，學(xué)校管理秩序就不能穩(wěn)定。中共中央公布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，把“共鑄誠(chéng)信〞作為道德教育的重點(diǎn)，把“共鑄誠(chéng)信〞提高到振興中華、繁榮經(jīng)濟(jì)的高度。通過(guò)學(xué)習(xí)使全體教職工認(rèn)識(shí)到，誠(chéng)信是一切道德的根基和根源。它不僅是一種個(gè)人的美德和品質(zhì)，而且是一種社會(huì)的道德原那么和標(biāo)準(zhǔn)；不僅是一種內(nèi)在的精神價(jià)值，而且是一種外在的聲譽(yù)和資源。誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本、單位的立業(yè)之本。強(qiáng)化道德品質(zhì)教育，提高思想道德素質(zhì)，形成優(yōu)良的誠(chéng)信品質(zhì)，不僅是人們自身開(kāi)展的需要，更是社會(huì)對(duì)公民提出的根本要求

三、積極開(kāi)展誠(chéng)信活動(dòng)

積極開(kāi)展以社會(huì)主義榮辱觀(guān)為核心內(nèi)容的誠(chéng)信教育，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮，深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，廣泛倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等道德標(biāo)準(zhǔn)，積極開(kāi)展以誠(chéng)信為重點(diǎn)的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，積極培育誠(chéng)信道德人格。大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)，穩(wěn)固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，打牢全體教職工“共鑄誠(chéng)信〞的思想根底，形成了老實(shí)守信、積極健康向上的良好風(fēng)氣。

我校利用各種宣傳渠道，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳習(xí)總書(shū)記提出的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)職工從我做起，身邊做起，從點(diǎn)滴做起，把誠(chéng)信教育轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)，引導(dǎo)教職工養(yǎng)成良好的道德品格和行為習(xí)慣。積極開(kāi)展“共鑄誠(chéng)信〞活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)信用體系建設(shè)。開(kāi)展創(chuàng)立文明科室、文明家庭等活動(dòng)，促進(jìn)鄰里和睦、人際和諧。通過(guò)多種多樣的實(shí)踐活動(dòng)，形成了人人身體力行社會(huì)主義榮辱觀(guān)的良好局面。我們堅(jiān)持開(kāi)展真誠(chéng)待人和老實(shí)守信教育，認(rèn)真按政策和規(guī)定辦事，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，不說(shuō)假話(huà)和謊話(huà)，不謀私利，全心全意為人民效勞，為教育事業(yè)效勞。認(rèn)真宣傳“共鑄誠(chéng)信〞，是公民根本的社會(huì)公德，是衡量本單位和職工是否講道德的重要尺度，使廣闊教職工了解開(kāi)展“共鑄誠(chéng)信〞教育的重要意義。以各種形式開(kāi)展了“誠(chéng)信單位〞教育活動(dòng)，倡導(dǎo)誠(chéng)信風(fēng)氣，形成全校老實(shí)守信的良好風(fēng)氣。