試用期的工作總結(jié)12篇

試用期的工作總結(jié)12篇試用期的工作總結(jié)1

20xx年x月x日，有幸進(jìn)入焦化公司，對我們進(jìn)行了簡單系統(tǒng)的培訓(xùn)，那會聽技術(shù)科的同事講廠里的工藝流程，可以說是云里霧里，不知所云。進(jìn)了科室，進(jìn)行了電力安全工作規(guī)程的學(xué)習(xí)，考試剛結(jié)束，適逢同事們統(tǒng)計(jì)現(xiàn)場壓力表和變送器，就這樣我輕裝上陣了。

鍋爐房里，溫度很高，同事們不顧外界環(huán)境的炎熱，認(rèn)認(rèn)真真將壓力表，熱電阻，變送器，氣動閥門，PLC，繼電器等等所用設(shè)備的型號，編號，位號，量程范圍及廠家一一抄寫，在同事們的悉心指導(dǎo)下，我初步掌握了壓力變送器的使用方法及技巧。

統(tǒng)計(jì)工作還沒結(jié)束，脫硫工段熔硫釜要安裝壓力表、熱電阻和壓力變送器，為了不影響現(xiàn)場操作工及廠家的調(diào)試，當(dāng)班組長帶領(lǐng)我們火速趕到現(xiàn)場，對現(xiàn)場進(jìn)行了仔細(xì)勘察，再次開始忙碌。變送器、熱電阻遠(yuǎn)程控制線很快安裝到位，此時的我心里在想，活干完了，可以休息一會了，美夢還沒做完，組長就讓我們把現(xiàn)場的`工具收拾好去調(diào)度，不知所以然的我問去調(diào)度干什么，同事這才告訴我，硬件工作雖然結(jié)束，還有軟件工作需要修改，那就是DCS組態(tài)編程，從沒接觸過DCS的我感覺到自己知識的欠缺，要學(xué)習(xí)的知識太對太多了。同事看出了我的心思，在編寫程序的同時，認(rèn)真講解了JX—300X監(jiān)控軟件，對此我不再是那樣的陌生，從那以后，每當(dāng)有空閑時間我就會拿著書對比現(xiàn)場控制柜里的卡件進(jìn)一步學(xué)習(xí)，不斷提高自己的知識水平。

除此之外，接地電阻的測量，煤氣壓力報(bào)警組態(tài)修改及硬件接線，變壓器電纜更換工作等等，每一次的工作實(shí)踐都不斷完善了自己的知識結(jié)構(gòu)，提高了自身的工作水平。

在這短短的三個月里，我從零開始慢慢摸索、認(rèn)真學(xué)習(xí)，在循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)工作中不斷提高自己。至此，明白了技術(shù)科的同事給我們培訓(xùn)的知識是多么的重要，并對廠里的工藝流程也有了更深的了解，加深了對工作的認(rèn)識。

這段時間我有著許多的收獲和歡樂，一些成功的經(jīng)驗(yàn)將激勵我在以后的人生路上取得更大的成績，這一切將會成為我生命中最寶貴的財(cái)富之一?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在以后的工作中我所做的就是恪盡己責(zé)做好自己的本職工作，日事日華，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識，提高專業(yè)操作技能水平，認(rèn)真對待每一次巡檢，做好每一項(xiàng)操作，填好每一份記錄，抄好每一塊儀表??

試用期的工作總結(jié)2

這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里，教師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自我的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。

評價這個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我想，主要有以下幾個方面：第一，能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律。對教師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成。對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向教師請教。第二，為了改善學(xué)習(xí)方法，我給自我訂了一個學(xué)習(xí)計(jì)劃：（1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間，把教師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會，把課文讀熟。對課文要能分清層次，說出段意，理解課文資料。（2）上課要進(jìn)取發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要舉手提問。（3）每一天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。（4）要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯，看半個小時課外書。每一天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)，按時完成教師布置的作業(yè)。

每一天一回家，我就先完成教師布置的`作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，再練練書法，看一些課外書。雖然我每一天這樣刻苦學(xué)習(xí)，但在期中考試時，我的語文成績卻不很夢想。期中考試后，在教師和爸爸、媽媽的幫忙下，我對自我的語文學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真評價，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。首先，我懂得了4年級和3年級的學(xué)習(xí)是有區(qū)別的。一，進(jìn)入4年級，每學(xué)習(xí)一篇課文后，不但要掌握它的生字、生詞，還要背熟課文、理解意思。要體會文章中句子的描述，到底好在哪里為什么要這樣寫我能不能寫出來三，要懂得句子的修辭方法，是比喻句，擬人句，還是排比句對于一些描述人物、景色的好句子，要能把它理解。其次，我懂得了4年級的學(xué)習(xí)，不能只是把教師布置的作業(yè)做完，要多讀一些課外書和輔導(dǎo)書。期中考試時，有的書上沒有學(xué)過的成語，我就不會做，這是一個很大的教訓(xùn)。所以，我讓媽媽給我買了成語詞典和4年級用的《成語詞典》就這樣，我改善了學(xué)習(xí)方法，擴(kuò)充了學(xué)習(xí)的資料。

試用期的工作總結(jié)3

親愛的公司領(lǐng)導(dǎo)：

20xx年，臨近年末，作為大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)生入職已經(jīng)兩個多月了。在這兩個多月里，我學(xué)到了很多關(guān)于房地產(chǎn)的知