河北省邢臺(tái)一中2024屆數(shù)學(xué)高二下期末檢測(cè)模擬試題含解析

河北省邢臺(tái)一中2024屆數(shù)學(xué)高二下期末檢測(cè)模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題：本題共12小題，每小題5分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1．用1，2，3，4，5，6這六個(gè)數(shù)字組成無(wú)重復(fù)數(shù)字的六位數(shù)，則5和6在兩端，1和2相鄰的六位數(shù)的個(gè)數(shù)是A．24 B．32 C．36 D．482．在一次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)中，甲、乙、丙、丁四名考生只有一名獲得了滿(mǎn)分.這四名考生的對(duì)話(huà)如下，甲：我沒(méi)考滿(mǎn)分；乙：丙考了滿(mǎn)分；丙：丁考了滿(mǎn)分；?。何覜](méi)考滿(mǎn)分.其中只有一名考生說(shuō)的是真話(huà)，則考得滿(mǎn)分的考生是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁3．命題：，成立的一個(gè)充分但不必要條件為（）A． B．C． D．4．函數(shù)的大致圖象是（）A． B．C． D．5．若函數(shù)為奇函數(shù)，則A． B． C． D．6．在等差數(shù)列中，，則（）A．45 B．75 C．180 D．3607．函數(shù)的部分圖象大致為（）A． B．C． D．8．平面內(nèi)有n條直線(xiàn)，最多可將平面分成f(n)個(gè)區(qū)域，則f(n)的表達(dá)式為（）A．n＋1 B．2n C． D．n2＋n＋19．100件產(chǎn)品中有6件次品，現(xiàn)從中不放回的任取3件產(chǎn)品，在前兩次抽到正品的條件下第三次抽到次品的概率為（）A． B． C． D．10．若函數(shù)，則（）A． B． C． D．11．在黃陵中學(xué)舉行的數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中，將高二兩個(gè)班參賽的學(xué)生成績(jī)(得分均為整數(shù))進(jìn)行整理后分成五組，繪制如圖所示的頻率分布直方圖．已知圖中從左到右的第一、第三、第四、第五小組的頻率分別是0.30,0.15,0.10,0.05，第二小組的頻數(shù)是1．這兩個(gè)班參賽的學(xué)生人數(shù)是（）A．80 B．90C．100 D．12012．若在曲線(xiàn)上兩個(gè)不同點(diǎn)處的切線(xiàn)重合，則稱(chēng)這條切線(xiàn)為曲線(xiàn)的“自公切線(xiàn)”.下列方程：①②；③④對(duì)應(yīng)的曲線(xiàn)中存在的“自公切線(xiàn)”的是（）A．①③ B．②③ C．②③④ D．①②④二、填空題：本題共4小題，每小題5分，共20分。13．在中，角的對(duì)邊分別為，其外接圓的直徑為，且滿(mǎn)足，則______________.14．設(shè)隨機(jī)變量服從正態(tài)分布，如果，則________.15．如圖，把數(shù)列中的所有項(xiàng)按照從小到大，從左到右的順序?qū)懗扇鐖D所示的數(shù)表，且第行有個(gè)數(shù).若第行從左邊起的第個(gè)數(shù)記為，則2019這個(gè)數(shù)可記為_(kāi)_____.16．在區(qū)間上隨機(jī)取一個(gè)數(shù)，若使直線(xiàn)與圓有交點(diǎn)的概率為，則__________．三、解答題：共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17．（12分）深受廣大球迷喜愛(ài)的某支歐洲足球隊(duì).在對(duì)球員的使用上總是進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，為了考察甲球員對(duì)球隊(duì)的貢獻(xiàn)，現(xiàn)作如下數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：球隊(duì)勝球隊(duì)負(fù)總計(jì)甲參加22b30甲未參加c12d總計(jì)30en（1）求b,c,d,e,n的值，據(jù)此能否有97.7%的把握認(rèn)為球隊(duì)勝利與甲球員參賽有關(guān)；（2）根據(jù)以往的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，乙球員能夠勝任前鋒、中鋒、后衛(wèi)以及守門(mén)員四個(gè)位置，且出場(chǎng)率分別為：0.2,0.5,0.2,0.1，當(dāng)出任前鋒、中鋒、后衛(wèi)以及守門(mén)員時(shí)，球隊(duì)輸球的概率依次為：0.4,0.2,0.6,0.2.則：當(dāng)他參加比賽時(shí)，求球隊(duì)某場(chǎng)比賽輸球的概率；當(dāng)他參加比賽時(shí)，在球隊(duì)輸了某場(chǎng)比賽的條件下，求乙球員擔(dān)當(dāng)前鋒的概率；附表及公式：0.150.100.050.0250.0100.0050.001k2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828.18．（12分）（1）化簡(jiǎn)求值：（2）化簡(jiǎn)求值：+19．（12分）老師要從7道數(shù)學(xué)題中隨機(jī)抽取3道考查學(xué)生，規(guī)定至少能做出2道即合格，某同學(xué)只會(huì)做其中的5道題．（I）求該同學(xué)合格的概率；（II）用X表示抽到的3道題中會(huì)做的題目數(shù)量，求X分布列及其期望．20．（12分）“蛟龍?zhí)枴睆暮５字袔Щ啬撤N生物，甲乙兩個(gè)生物小組分別獨(dú)立開(kāi)展對(duì)該生物離開(kāi)恒溫箱的成活情況進(jìn)行研究，每次試驗(yàn)一個(gè)生物，甲組能使生物成活的概率為，乙組能使生物成活的概率為，假定試驗(yàn)后生物成活，則稱(chēng)該次試驗(yàn)成功，如果生物不成活，則稱(chēng)該次試驗(yàn)是失敗的．(1)甲小組做了三次試驗(yàn)，求至少兩次試驗(yàn)成功的概率；(2)若甲乙兩小組各進(jìn)行2次試驗(yàn)，求兩個(gè)小組試驗(yàn)成功至少3次的概率．21．（12分）已知橢圓的離心率為，點(diǎn)為橢圓上一點(diǎn).（1）求橢圓C的方程；（2）已知兩條互相垂直的直線(xiàn)，經(jīng)過(guò)橢圓的右焦點(diǎn)，與橢圓交于四點(diǎn)，求四邊形面積的的取值范圍.22．（10分）某中學(xué)為研究學(xué)生的身體素質(zhì)與課外體育鍛煉時(shí)間的關(guān)系，對(duì)該校200名高三學(xué)生平均每天課外體育鍛煉時(shí)間進(jìn)行調(diào)查，如表：（平均每天鍛煉的時(shí)間單位：分鐘）平均每天鍛煉的時(shí)間/分鐘總?cè)藬?shù)203644504010將學(xué)生日均課外體育鍛煉時(shí)間在的學(xué)生評(píng)價(jià)為“課外體育達(dá)標(biāo)”.（Ⅰ）請(qǐng)根據(jù)上述表格中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填寫(xiě)下面的列聯(lián)表；課外體育不達(dá)標(biāo)課外體育達(dá)標(biāo)合計(jì)男女20110合計(jì)（Ⅱ）通過(guò)計(jì)算判斷是否能在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.01的前提下認(rèn)為“課外體育達(dá)標(biāo)”與性別有關(guān)？參考公式，其中.0.250.150.100.050.0250.0100.0050.0011.3232.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828

參考答案一、選擇題：本題共12小題，每小題5分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、A【解題分析】

特殊元素優(yōu)先排，相鄰元素捆綁排，然后再分析剩余元素的排列.【題目詳解】先排，方法有：種；將捆綁在一起，方法有：種；將這個(gè)整體和以及全排列，方法有：種，所以六位數(shù)的個(gè)數(shù)為：個(gè)，故選：A.【題目點(diǎn)撥】本題考查排列組合的簡(jiǎn)單應(yīng)用，難度一般.在排列組合的過(guò)程中，一般我們要注意：特殊元素優(yōu)先排，相鄰元素捆綁排這樣一個(gè)原則.2、A【解題分析】

分析四人說(shuō)的話(huà)，由丙、丁兩人一定是一真一假，分丙為真與丁為真進(jìn)行推理判斷可得答案.【題目詳解】解：分析四人說(shuō)的話(huà)，由丙、丁兩人一定是一真一假，若丙是真話(huà)，則甲也是真話(huà)，矛盾；若丁是真話(huà)，此時(shí)甲、乙、丙都是假話(huà)，甲考了滿(mǎn)分，故選：A.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查合理推理與演繹推理，由丙、丁兩人一定是一真一假進(jìn)行討論是解題的關(guān)鍵.3、A【解題分析】

命題p的充分不必要條件是命題p所成立的集合的真子集，利用二次函數(shù)的性質(zhì)先求出p成立所對(duì)應(yīng)的集合，即可求解．【題目詳解】由題意，令是一個(gè)開(kāi)口向上的二次函數(shù)，所以對(duì)x恒成立，只需要，解得，其中只有選項(xiàng)A是的真子集．故選A．【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了充分不必要條件的應(yīng)用，以及二次函數(shù)的性質(zhì)的應(yīng)用，其中解答中根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)，求得實(shí)數(shù)的取值范圍是解答的關(guān)鍵，著重考查了推理與運(yùn)算能力，屬于基礎(chǔ)題．4、C【解題分析】

根據(jù)特殊位置的所對(duì)應(yīng)的的值，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)，得到答案.【題目詳解】因?yàn)樗援?dāng)時(shí)，，故排除A、D選項(xiàng)，而，所以即是奇函數(shù)，其圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)，故排除B項(xiàng)，故選C項(xiàng).【題目點(diǎn)撥】本題考查根據(jù)函數(shù)的解析式判斷函數(shù)圖象，屬于簡(jiǎn)單題.5、A【解題分析】分析：運(yùn)用奇函數(shù)的定義，可得，再計(jì)算即可詳解：函數(shù)為奇函數(shù)，故選點(diǎn)睛：本題主要考查的是奇函數(shù)的定義，分段函數(shù)的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題。根據(jù)函數(shù)奇偶性的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵6、C【解題分析】

由，利用等差數(shù)列的性質(zhì)求出，再利用等差數(shù)列的性質(zhì)可得結(jié)果.【題目詳解】由，得到，則．故選C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查等差數(shù)列性質(zhì)的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題.解與等差數(shù)列有關(guān)的問(wèn)題時(shí)，要注意應(yīng)用等差數(shù)列的性質(zhì)：若，則.7、C【解題分析】

根據(jù)函數(shù)的奇偶性與正負(fù)值排除判定即可.【題目詳解】函數(shù),故函數(shù)是奇函數(shù),圖像關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),排除B,D,當(dāng)x＞0且x→0,f（x）＞0,排除A,故選：C．【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了函數(shù)圖像的判定,屬于基礎(chǔ)題型.8、C【解題分析】1條直線(xiàn)將平面分成1＋1個(gè)區(qū)域；2條直線(xiàn)最多可將平面分成1＋(1＋2)＝4個(gè)區(qū)域；3條直線(xiàn)最多可將平面分成1＋(1＋2＋3)＝7個(gè)區(qū)域；……，n條直線(xiàn)最多可將平面分成1＋(1＋2＋3＋…＋n)＝1＋＝個(gè)區(qū)域，選C.9、A【解題分析】

由已知可知件產(chǎn)品中有件次品，件正品，設(shè)“前兩次抽到正品”為事件，“第三次抽到次品”為事件，求出和，即可求得答案.【題目詳解】由已知可知件產(chǎn)品中有件次品，件正品，設(shè)“前兩次抽到正品”為事件，“第三次抽到次品”為事件；則∴故選：A.【題目點(diǎn)撥】本題是一道關(guān)于條件概率計(jì)算的題目，關(guān)鍵是掌握條件概率的計(jì)算公式，考查了分析能力和計(jì)算能力，屬于中檔題.10、A【解題分析】

首先計(jì)算，然后再計(jì)算的值.【題目詳解】,.故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了分段函數(shù)求值，屬于計(jì)算題型.11、C【解題分析】

根據(jù)條件可求第二組的頻率，根據(jù)第二組的頻數(shù)即可計(jì)算兩個(gè)班的學(xué)生人數(shù).【題目詳解】第二小組的頻率是：，則兩個(gè)班人數(shù)為：人.【題目點(diǎn)撥】本題考查頻率分布直方圖中，頻率、頻數(shù)與總數(shù)的關(guān)系，難度較易.12、B【解題分析】

化簡(jiǎn)函數(shù)的解析式,結(jié)合函數(shù)的圖象的特征,判斷此函數(shù)是否有自公切線(xiàn)．【題目詳解】①是一個(gè)等軸雙曲線(xiàn),沒(méi)有自公切線(xiàn);②,在和處的切線(xiàn)都是,故②有自公切線(xiàn);③此函數(shù)是周期函數(shù),過(guò)圖象的最高點(diǎn)的切線(xiàn)都重合,故此函數(shù)有自公切線(xiàn);④即結(jié)合圖象可得,此曲線(xiàn)沒(méi)有自公切線(xiàn).故選:.【題目點(diǎn)撥】本題考查命題的真假判斷與應(yīng)用,考查學(xué)生的數(shù)形結(jié)合的能力,難度一般.二、填空題：本題共4小題，每小題5分，共20分。13、【解題分析】

先利用余弦定理化簡(jiǎn)已知得，所以，再利用正弦定理求解.【題目詳解】由及余弦定理，得，得，得，即，所以，所以.由正弦定理，得，則.故答案為【題目點(diǎn)撥】本題主要考查正弦定理余弦定理解三角形，意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的理解掌握水平，屬于基礎(chǔ)題.14、【解題分析】

根據(jù)隨機(jī)變量符合正態(tài)分布和正態(tài)分布的曲線(xiàn)關(guān)于對(duì)稱(chēng)，得到一對(duì)對(duì)稱(chēng)區(qū)間的概率之間的關(guān)系，即可求得結(jié)果【題目詳解】隨機(jī)變量服從正態(tài)分布曲線(xiàn)關(guān)于直線(xiàn)對(duì)稱(chēng)故答案為【題目點(diǎn)撥】本題主要考查的知識(shí)點(diǎn)是正態(tài)分布，解題的關(guān)鍵是正態(tài)分布和正態(tài)分布的曲線(xiàn)關(guān)于對(duì)稱(chēng)，屬于基礎(chǔ)題。15、【解題分析】

前行用掉個(gè)自然數(shù)，由可判斷2019所在行，即可確定其位置.【題目詳解】因?yàn)榍靶杏玫魝€(gè)自然數(shù)，而，

即2019在11行中，又第11行的第1個(gè)數(shù)為，

則2019為第11行的第個(gè)數(shù)，即第996個(gè)數(shù)，

即，，

故答案為：．【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了歸納推理，等比數(shù)列求和，屬于中檔題．16、【解題分析】

分析：先根據(jù)直線(xiàn)與圓相交的關(guān)系得出不等式得b的取值范圍，然后由概率為建立等式求解即可.詳解：圓心到直線(xiàn)的距離：故答案為：點(diǎn)睛：考查直線(xiàn)與圓的位置關(guān)系，然后再結(jié)合幾何概型求解即可.屬于中檔題.三、解答題：共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1)有的把握認(rèn)為球隊(duì)勝利與甲球員參賽有關(guān).(2)見(jiàn)解析.【解題分析】分析：（1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，求得的值，進(jìn)而求得的值，利用附表即可作出結(jié)論；（2）設(shè)表示“乙球員擔(dān)當(dāng)前鋒”；表示“乙球員擔(dān)當(dāng)中鋒”；表示“乙球員擔(dān)當(dāng)后衛(wèi)”；表示“乙球員擔(dān)當(dāng)守門(mén)員”；表示“球隊(duì)輸?shù)裟硤?chǎng)比賽”，利用互斥事件和獨(dú)立事件的概率公式，及條件概率的公式，即可求解相應(yīng)的概率．詳解：（1）,有的把握認(rèn)為球隊(duì)勝利與甲球員參賽有關(guān).（2）設(shè)表示“乙球員擔(dān)當(dāng)前鋒”；表示“乙球員擔(dān)當(dāng)中鋒”；表示“乙球員擔(dān)當(dāng)后衛(wèi)”；表示“乙球員擔(dān)當(dāng)守門(mén)員”；表示“球隊(duì)輸?shù)裟硤?chǎng)比賽”，則..點(diǎn)睛：本題主要考查了獨(dú)立性檢驗(yàn)和條件概率的計(jì)算問(wèn)題，關(guān)鍵在于從題設(shè)中分析出相應(yīng)的數(shù)據(jù)，以及相應(yīng)事件的概率，結(jié)合條件概率的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算，著重考查了分析問(wèn)題和解答問(wèn)題的能力，以及推理與計(jì)算能力，屬于中檔試題．18、(1)1，(2)【解題分析】

（1）利用倍角公式、同角三角函數(shù)基本關(guān)系式及誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn)求值；（2）利用同角三角函數(shù)基本關(guān)系式、誘導(dǎo)公式及三角函數(shù)的和差化積化簡(jiǎn)求值．【題目詳解】（1）===；（2）+=+==（﹣）==．【題目點(diǎn)撥】本題考查三角函數(shù)的恒等變換及化簡(jiǎn)求值，考查誘導(dǎo)公式及同角三角函數(shù)基本關(guān)系式的應(yīng)用，是中檔題．19、(1).（2）分布列見(jiàn)解析；.【解題分析】分析：（1）設(shè)“該同學(xué)成績(jī)合格”為事件；（2）可能取的不同值為1，2,3，時(shí)，時(shí)，時(shí).詳解：(1)設(shè)“該同學(xué)成績(jī)合格”為事件（2）解：可能取的不同值為1，2,3當(dāng)時(shí)當(dāng)時(shí)=當(dāng)時(shí)=的分布列為123點(diǎn)睛：求解離散型隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望的一般步驟為：第一步是“判斷取值”，即判斷隨機(jī)變量的所有可能取值，以及取每個(gè)值所表示的意義；第二步是“探求概率”，即利用排列組合、枚舉法、概率公式，求出隨機(jī)變量取每個(gè)值時(shí)的概率；第三步是“寫(xiě)分布列”，即按規(guī)范形式寫(xiě)出分布列，并注意用分布列的性質(zhì)檢驗(yàn)所求的分布列或某事件的概率是否正確；第四步是“求期望值”，一般利用離散型隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望的定義求期望的值，對(duì)于有些實(shí)際問(wèn)題中的隨機(jī)變量，如果能夠斷定它服從某常見(jiàn)的典型分布則此隨機(jī)變量的期望可直接利用這種典型分布的期望公式求得.20、（1）；（2）【解題分析】

（1）“三次試驗(yàn)中至少兩次試驗(yàn)成功”是指三次試驗(yàn)中，有2次試驗(yàn)成功或3次試驗(yàn)全部成功，先計(jì)算出2次與3次成功的概率，相加即可得到所要求的概率．（2）分成功3次，4次兩種情況求其概率相加即可【題目詳解】(1)設(shè)“甲小組做了三次實(shí)驗(yàn)，至少兩次試驗(yàn)成功”為事件A，則其概率為.(2)設(shè)“甲乙兩小組試驗(yàn)成功3次”為事件B，則，設(shè)“甲乙兩小組試驗(yàn)成功4次”為事件C，則，故兩個(gè)小組試驗(yàn)成功至少3次的概率為.【題目點(diǎn)撥】本題考查概率的求法，考查n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)?zāi)呈录『冒l(fā)生k次的概率、相互獨(dú)立事件的概率乘法公式，考查推理論證能力、運(yùn)算求解能力，考查化歸與轉(zhuǎn)化思想、函數(shù)與方程思想，是中檔題．21、（1）；（2）【解題分析】

（1）由題意可得，解得進(jìn)而得到橢圓的方程；（2）設(shè)出直線(xiàn)l1，l2的方程，直線(xiàn)和橢圓方程聯(lián)立，運(yùn)用韋達(dá)定理和弦長(zhǎng)公式，分別求得|AB