初中物理八年級上冊《運動的描述》教學課件

人教版《物理》八年級上冊第1章第2節(jié)運動的描述學習目標1.知道什么是機械運動?知道運動是宇宙的普遍現象.2.知道參照物與物體運動的關系,能正確的選取參照物.3.知道運動和靜止的相對性.看看想想定義：物體位置隨時間變化叫做機械運動。位置的變化包括：A、相對一個物體的距離的變化。B、相對一個物體的方位的變化。機械運動除機械運動外，運動還有多種形式，如微觀世界里分子、原子的運動，電磁運動，生機盎然的生命運動……想一想判斷甲圖和乙圖中小車是否運動？甲圖沒有作為標準的物體，不能判斷小車是否運動甲圖乙圖乙圖小車是運動的做一做這幅圖中的觀光電梯里的人是靜止還是運動的呢？標準物：地面人運動標準物：觀光電梯人靜止為什么對同一物體的運動和靜止，不同的人會作出不同的判斷？選作標準的物體不同想一想參照物1、參照物：研究物體的運動時，被選做標準的另一個物體叫參照物①參照物是假定不動的物體?？梢匀我膺x擇（運動和靜止的物體都可以作為參照物）②參照物一旦被選定，我們就假定該物體是靜止的。③研究對象不能做參照物④研究地面上物體運動時，常以地面或地面上固定不動的物體做參照物。因此物理學中一般選取地面或地面上靜止的物體作為參照物。脫離參照物說物體是運動的，還是靜止的是無意義的。因為同一物體相對不同的參照物其運動狀態(tài)是不同的。將課本放在課桌上，再將文具盒放在課本上，用手慢慢拉動課本，觀察并思考：

1、如果以課桌為參照物，文具盒是運動的還是靜止的？

2、如果以課本為參照物，文具盒是運動的還是靜止的？判斷物體是運動還是靜止一看選哪個物體作參照物。二看被判斷物體與參照物之間是否發(fā)生位置變化，如果發(fā)生了位置變化，那么被判斷物體就是運動的；如果沒有發(fā)生位置變化，那么被判斷物體就是靜止的。運動靜止想一想汽車上站著的是小華，為什么司機和路邊的人對他的判斷不一樣？研究某一物體的運動情況時，可以選擇不同的物體作為參照物，選擇不同的參照物，得出的結論可能會不一樣。2.運動和靜止的相對性同一物體是運動還是靜止取決于所選參照物。3.相對靜止以相同速度向相同方向運動的物體彼此間相對靜止。即以其中的一個為參照物，另一個是靜止的。第一次世界大戰(zhàn)（1914-1918）期間，一位法國飛行員在飛行中發(fā)現面前有一小東西，順手把它抓住，發(fā)現竟然是一顆子彈。這可能嗎？生活中的例子想想議議

你也許有這樣的體驗：兩列火車并排停在站臺上，你坐在車廂中向另一列車廂觀望。突然，你覺得自己的列車開始緩緩地前進了，但是“駛過”了旁邊列車的車尾你才發(fā)現，實際上你乘坐的列車還停在站臺上，而旁邊的列車卻向相反方向開去。這是怎么回事呢？兩個判斷都有道理．“覺得自己的列車開始緩緩地前進了”這是以另一列火車為參照物，自己的列車相對于另一列火車的位置發(fā)生了改變，故感覺是運動的；而發(fā)現“乘坐的列車還停在站臺上”是以站臺為參照物，自己的列車相對于站臺的位置沒有發(fā)生改變，是靜止的．這就是運動和靜止的相對性．物體運動和靜止的相對性包括三層含義：1、運動是絕對的，一切物體都在運動。2、靜止是相對的。3、物體的運動是相對的，選擇的參照物不同，運動和靜止情況是不同的。充實你的筆記總之：不事先選定參照物，就無法確定一個物體的運動和靜止的。我們平常說的運動和靜止都以地面為參照物的，這個時候一般不說明其參照物是什么。1、機械運動：在物理學中，把物體位置的變化，叫做機械運動2、參照物：說物體是運動還是靜止，要看以哪個物體做標準。這個被選作標準的物體叫做參照物判斷物體是運動