贛州市2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期高三期末考試歷史試卷（含答案）

贛州市2023~2024學(xué)年度第一學(xué)期期末考試高三歷史試卷2024年1月注意事項：考試時間:75分鐘;滿分:100分。1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息；2.請將答案正確填寫在答題卷上，在試卷上答題無效。一、選擇題(本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的，請把答案寫在答題卷上。)1.圖1是特種郵票《癸卯年》中的第二稅“同圓共生”，其設(shè)計靈感來源于敦煌407窟“蓮花三兔藻井”，表達(dá)出“生生不息、團(tuán)圓美滿”的吉祥寓意，背景襯以晉代傅玄《擬天問》中“玉兔搗藥”的紋飾，表達(dá)“戰(zhàn)勝疫情、國泰民安”的愿望。該作品主要體現(xiàn)了A.道教與佛教的相互影響B(tài).中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長C.藝術(shù)源于生活高于生活D.傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展2.郡國并行制是漢初重要的制度設(shè)計，由表1可知這一制度史料出處賈誼《過秦論》(劉邦)“患吳、會稽輕悍，無壯王無以填之”《史記·吳王》傳》“會孝惠、高后時，天下初定，郡國諸侯各務(wù)自拊循其民’“(梁孝王)府庫金錢且百巨萬，珠玉寶器多于京師”《史記·吳王濞傳》《史記·梁孝王世家》表1.A.是當(dāng)時形勢所迫的產(chǎn)物B.導(dǎo)致王國勢力超過中央C.有效吸取了秦亡的教訓(xùn)D.是對西周分封制的回歸3.錢穆在《國史太綱》中認(rèn)為，南北朝本是一個病的時代。而唐長孺《魏晉南北朝隋唐史三論》中認(rèn)為，南朝代表三國兩晉以來中國社會發(fā)展的正常狀態(tài)。這反映了(A.江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)開發(fā)B.南方整體實力占優(yōu)C.經(jīng)濟(jì)重心開始南移D.南方經(jīng)濟(jì)超過北方4.唐文宗為公主安排婚姻時傾向于士族子弟，但士族們卻不愿與皇家聯(lián)姻.因為公主目無禮法、驕悍難治，以至于他感嘆“民間修婚姻，不計官品而(尚閥閱。)我家二百年天子，顧不及崔、盧耶?”.材料反映唐朝A.士族仍然處于權(quán)力的支配地位B.皇權(quán)受到了士族的極大挑戰(zhàn)虐唐朝皇室不受儒家觀念的束縛以門第觀念仍然影響婚姻選擇5.梁漱溟的《中國文化要義》提到：中國人愛說“讀書明理”，這個“理”何所指?它不包含物理的理、化學(xué)的理、一切自然科學(xué)的理，社會科學(xué)上許多理，亦不包括在內(nèi)。中國的贛州市期末考試高三歷史試卷第1頁(共6頁)B.體現(xiàn)對理想化的人格追求書所講的“理”也偏乎人世間許多情理。由此可見，中國的“理”A.推動社會核心價值觀嬗變D源于新的經(jīng)營方式的產(chǎn)生m3/…-3)m3/…-3)C使儒學(xué)完成哲學(xué)化思辨化6.《中國經(jīng)濟(jì)史綱要》認(rèn)為：“中國在宋代至清代的歷史進(jìn)程中有過三次商業(yè)革命：第一次是宋代商業(yè)革命；第二次是明清商業(yè)革命；第三次是近代商業(yè)革命?！毕铝鞋F(xiàn)象符合第三次商業(yè)單命的是B商業(yè)資本積聚和工商業(yè)市鎮(zhèn)興起A.面問大眾的基層市場蓬勃涌現(xiàn)D.大量農(nóng)產(chǎn)品和手工業(yè)品投放市場C.逐漸卷入了資本主義世界市場7.1860年11月，一名清朝官員上奏以“此次款議雖成，中國豈可一日而忘備”為至慮，倡“師夷智以造炮制船”之說，遂設(shè)安慶內(nèi)軍械所并規(guī)劃建造上海機(jī)器局。此舉旨在A.加強(qiáng)軍備，以勤遠(yuǎn)略B.造炮制船，以剿發(fā)逆C.中學(xué)為體，西學(xué)為用D.取彼之長，鞏固統(tǒng)治8.1933年，中央蘇區(qū)在舉行民主選舉時，采取了“鄉(xiāng)村居民，百把個人的村子或屋子，就可單獨開會”的辦法，開創(chuàng)了以“村選”為形式的鄉(xiāng)村民主選舉制度的先例。由此可知，蘇區(qū)的鄉(xiāng)村選舉A.助推農(nóng)村革命根據(jù)地的創(chuàng)建B.落實了古田會議的基本精神C.擴(kuò)大了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的范圍D.推動了工農(nóng)民主政權(quán)的建設(shè)9.圖2為1962年上海人民出版社出版的《立志建設(shè)新農(nóng)村》宣傳畫，與該圖片信息相符的是A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作化B.人民公社化運動C.國民經(jīng)濟(jì)的調(diào)整D.大規(guī)模上山下鄉(xiāng)10.表2反映的是改革開放以來中國經(jīng)歷的四次創(chuàng)業(yè)潮，據(jù)此可知時間創(chuàng)業(yè)主體創(chuàng)業(yè)背景創(chuàng)業(yè)者平均年齡創(chuàng)業(yè)代表/企業(yè)1979—1988年知青、待業(yè)人群、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)農(nóng)民“個體戶”政策出臺30歲以下-年廣久“瓜子大王”1992—1997年1997—2006年公務(wù)員、復(fù)原軍人“海歸”國企改制；公司法出臺互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展30—40歲俞敏洪“新東方”30歲左右馬云“阿里巴巴”2014年至今社會各界人士·鼓勵“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”20—40歲程維“滴滴”表2A.都以民生行業(yè)為主B.創(chuàng)業(yè)年齡總體上升C.產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型趨勢明顯①.學(xué)歷門檻不斷提高贛州市期末考試高三歷史試卷第2頁(共6頁)11.有學(xué)者指出，羅馬海外殖民地容納了羅馬殖民者和當(dāng)?shù)厝耍粋€個殖民地也就充當(dāng)了羅馬和當(dāng)?shù)匕l(fā)生接觸的門戶。它讓從屬于不同聚落和文化的族群混雜而處，對羅馬世界觀向外延展起到了不可小覷的作用。該學(xué)者意在說明羅馬的海外殖民B.擴(kuò)大了帝國的統(tǒng)治基礎(chǔ)A.緩和了貴族與平民之間矛盾：12.推動了羅馬文化的傳播C.促進(jìn)了希臘文化中心的轉(zhuǎn)移等行為越來越敏感，并試圖改變秩序背后所依據(jù)的規(guī)則。這反映了12.到公元前6世紀(jì)，雅典民眾的政治思想開始進(jìn)化上大部分民眾對不公正、剝削、違反法律B.公民意識不斷提高A.雅典公民范圍不斷擴(kuò)大>D.階級矛盾不斷激化C.伯里克利改革初見成效13.12世紀(jì)的歐洲，隨著羅馬法的復(fù)興，出現(xiàn)了新的法學(xué)和政治觀念：認(rèn)為君主權(quán)力的正當(dāng)性來自法理)而不是來自宗教性的儀式——也就是說，來自血緣而非教會。這一變化B.宣告了封君封臣制度的瓦解A.根源于資本主義萌芽的發(fā)展D.順應(yīng)了世俗權(quán)力強(qiáng)化的要求C.表明王權(quán)高于教權(quán)局面形成14.圖3所反映的主題是·歐洲文化的多元B.國家社會的轉(zhuǎn)型C.社會習(xí)俗的變遷D.宗教神學(xué)的式微15.歷史學(xué)者鄭寅達(dá)指出：一批戰(zhàn)后新獨立國家依然保留著大量的殖民地時代形成的私有制經(jīng)濟(jì)成分，并在獨立后推行的國有化基礎(chǔ)上又生長出新的官僚資本主義統(tǒng)治階層。這是緣于A、國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展B.歷史和現(xiàn)實的考量C.殖民國家的經(jīng)濟(jì)侵略D.東西方文化的差異16.2004年意大利《文化與景觀法典》第111條規(guī)定：“傳統(tǒng)的合作模式中，私營部門主要負(fù)責(zé)酒店、餐館和提供旅游服務(wù)、產(chǎn)品相關(guān)的商店；公共部門則專注于歷史建筑、公園和博物館等。但當(dāng)公共部門缺乏充足的經(jīng)費時，這種模式就會受到質(zhì)疑?！边@說明文化景觀的保護(hù)A.應(yīng)該由私營部門主導(dǎo)B.儒私營部門更多參與C.不應(yīng)由公共部門管理D.加重了國家財政負(fù)擔(dān)贛州市期末考試高三歷史試卷第3頁(共6頁)二、非選擇題(共4大題,17題12分,18題14分,19題12分,20題14分,共52分。1117.(12分)閱讀材料,完成下列要求。材料一(唐代)在鄉(xiāng)里治理中，承擔(dān)具體事務(wù)的人員不是國家官僚體系中的職員，其運行成本社會力量分工協(xié)作，完成皇權(quán)國家政令的下達(dá)。基層的社會力量包括自發(fā)形成的“社邑”組并不調(diào)動國家的財政資源。里正和村正是國家政權(quán)在基層的代理人，他們彼此及他們與其他織和得到官府認(rèn)可的民間領(lǐng)袖，他們在基層組織一些公共事務(wù)，與基層行政系統(tǒng)相輔相成?！帯⒆詣⒑鬄I《唐朝基層政務(wù)與國家制度的彈性對接》材料二.明中期以后，贛南等地流民增多，人員復(fù)雜，盜賊橫行，地方為盜之風(fēng)盛行。王陽明便出臺“十家牌法”：以十家共一牌，輪流每家一天上各家巡查出入諸事項：|敦儲各家各戶務(wù)必尊德重教、遵紀(jì)守法，凡有違反規(guī)定者，視情節(jié)輕重作相應(yīng)處置，有嚴(yán)重者，須十家連坐。在王陽明擬定的《南贛·鄉(xiāng)：約》中，見有鄉(xiāng)村社會的各方力量：一是“民”，包括“居民”與“新民”。二是鄉(xiāng)村富豪，包括本地大戶和異境客商。約長對于其強(qiáng)橫行為，一般是“令寬舍”，并盡力維持公道，如其恃強(qiáng)不聽，則“率同約之人鳴之官司”。三是胥吏，包括縣衙胥吏和鄉(xiāng)里胥吏。四是官府，他們是民間糾紛、民與大戶客商間沖突的最終裁者，也可以究治違反下鄉(xiāng)的各色胥吏，也是授予約長權(quán)力的一方。，約長可以看作鄉(xiāng)村中的長老。約長的權(quán)力是由官府授予的，他在“曉諭”居民與新民、“勸令”太戶客商“寬舍”，以及將不聽之民及恃強(qiáng)凌眾的大戶富商、下鄉(xiāng)索利的胥吏送官究治時，所依靠的，是官府的授權(quán)，其根據(jù)是官法?！幾远椤墩撏酰宏柮鞯闹螄碚枷搿?1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析唐朝鄉(xiāng)里治理實施的條件。(6分)(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識闡述與唐朝鄉(xiāng)里治理相比，明代基層鄉(xiāng)村治理的變化(6分)贛州市期末考試高三歷史試卷第4頁(共6頁)材料一18.(14分)中美關(guān)系正?；?0世紀(jì)國際關(guān)系史上的重大事件。閱讀材料，完成下列要求?；粮褡鳛槟峥怂烧幚硗饨皇聞?wù)的主要決策者和執(zhí)行者，在改善中美關(guān)系的過程中發(fā)揮了關(guān)鍵性的作用。作為一個外交思想家，基辛格有一套自己的現(xiàn)實主義國際關(guān)系理論體系?！笆澜绲暮推脚c穩(wěn)定只能通過大國間的實力均勢才能維持，美國的外交政策也只能靠實力才能得以實施。，均勢外交I的核心就是在實力均衡的基礎(chǔ)上，重建國際秩序，以多邊力量制衡蘇聯(lián)擴(kuò)張，保護(hù)美國最大的國家利益”。她批評美國保定主義為追求道義目標(biāo)而罔顧地緣政治目標(biāo)。他認(rèn)為美國的地緣政治目標(biāo)在于維持地區(qū)均勢(如中東、南亞均勢)和全球均勢(如確保歐亞大陸不落入一強(qiáng)權(quán)手中)。區(qū)是其現(xiàn)實主義外交思想的真實寫照。在現(xiàn)實主義外交思想指引下以及特殊的身份，使他成功地打開了中美關(guān)系的大門。材料二—摘編自沙靖宇《基辛格的現(xiàn)實主義外交思想與中美關(guān)系正常化》20世紀(jì)60年代末70年代初，國際形勢發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變：美蘇兩個超級大國軍事實力對比朝著有利于蘇聯(lián)的方向發(fā)展，美蘇全球爭霸的戰(zhàn)略態(tài)分圣現(xiàn)蘇攻美守的局面，同時美國還深陷于越南戰(zhàn)爭的泥沼而難以自拔；另一方面，蘇聯(lián)已取代美國成為中國最危險的敵人。來自中國北部的安全威脅愈益增強(qiáng)。這些重大因素，連同中美現(xiàn)實主義式的外交互動有力地促成了中美外交的革命式接近。——摘編自袁校斌、晉軍《20世紀(jì)70年代后中美關(guān)系發(fā)展模式研究》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括基辛格外交思想的主要內(nèi)容.6分)(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，分析20世紀(jì)70年代中美關(guān)系改善的原因。(8分)19.(12分)閱讀材料,完成下列要求。材料—摘編自吳于筺《世界史》贛州市期末考試高三歷史試卷第5頁(共6頁)此圖表為20世紀(jì)上半葉中外重大歷史事件簡表(部分)，從圖表中提取相互關(guān)聯(lián)的中外歷史信息，自擬論題，并結(jié)合所學(xué)知識與以闡述。(要求：列出信息，寫明論題，更論結(jié)合。)20.(14分)人類發(fā)展史表明，不同文明間的交流是文明發(fā)展的強(qiáng)大動力，是構(gòu)建人類命運共同體的重要途徑。閱讀材料，完成下列要求。材料一兩漢時期，絲綢之路初步形成，隋唐尤其是唐朝陸上絲綢之路逐漸進(jìn)入繁盛時期。隨著造船、航海技術(shù)的進(jìn)步，海運成本的比較優(yōu)勢，吏海路逐漸興起，陸路逐漸式微海上絲路逐步占據(jù)王導(dǎo)地位，并大有取而代之趨勢。就中國而言，在統(tǒng)一的時代中原王朝國力強(qiáng)盛，國強(qiáng)則絲路盛，在分裂的時代中原割據(jù)、國力較弱時，往往周邊民族或政權(quán)勢力強(qiáng)盛，這時陸路絲路(阻斷甚至廢棄.古絲路主要是一條商貿(mào)物資流通的通道，物物交換、貨物交易是主要形式，輸出的依次是以絲綢、瓷器、茶葉等為大宗的中國特色物產(chǎn)，輸入的則多半是香料、藥材、珠寶玉器、珍禽異獸等域外奢侈品。)古絲路也是幣外人文交流的橋梁和紐帶，[人員征來與文化交流、宗教傳播等相隨而至，對中華文明發(fā)展和人類文明進(jìn)步做出了很大的貢獻(xiàn)。——摘編自《從“絲綢之路”到“一帶一路”》材料二圖4、圖5分別是歐洲人在15世紀(jì)和18世紀(jì)繪制的世界地圖——引用《中外歷史綱要(下)》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出古代絲綢之路興起和發(fā)展的特點。(8分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識：分析全球航路開辟后世界發(fā)生的變化。(6分)贛州市期末考試高三歷史試卷第6頁(共6頁)贛州市2023~2024學(xué)年度第一學(xué)期期末考試高三歷史參考答案一、選擇題:本大題共16小題,每小題3分,共48分。1.【答案】D【解析】“三兔共耳”是隋朝敦煌壁畫中佛教圖案“三兔蓮花藻井”，“玉兔搗藥”是道教紋飾，二者表達(dá)人們的美好祝愿，而非相互之間的影響，故A項錯誤；B項表述與材料寓意不符；材料中的郵票藝術(shù)作品是傳統(tǒng)文化與當(dāng)代疫情結(jié)合，但未體現(xiàn)高于生活，故選C項不合理；材料詮釋的是中國傳統(tǒng)文化在當(dāng)今社會發(fā)揮新作用，體現(xiàn)繼承和發(fā)展，故選D項。2.【答案】A【解析】從材料可知當(dāng)時六國故地地方豪族勢力仍舊強(qiáng)大，難以推行郡縣制，只能分封諸侯加以鎮(zhèn)撫，說明在六國故地恢復(fù)分封制是形勢所迫，故選A項；材料只體現(xiàn)了梁孝王珠寶玉器多于京師，無法得出總體勢力超過中央，排除B項；秦朝滅亡與廢除分封制沒有必然聯(lián)系，排除C項；漢初分封制制并不完全等同于西周的分封制，排除D項。3.【答案】A【解析】根據(jù)材料“南朝代表三國兩晉以來中國社會發(fā)展的正常狀態(tài)”可知，江南地區(qū)的開發(fā)讓歷史回歸正常，故選A項。此階段北方整體實力超過南方，故排除B項；經(jīng)濟(jì)重心開始南移是在安史之亂后，排除C項；南方經(jīng)濟(jì)超過北方地區(qū)是在宋朝，排除D項。4.【答案】D【解析】隨著時代的變化，科舉制度的推廣，唐朝士族的影響力在不斷降低，但仍有一定的社會影響，皇室也會考慮與士族聯(lián)姻，故選D項；士族在社會上有影響力，但不處于權(quán)力支配地位，故A項錯誤；材料沒有涉及皇帝權(quán)力問題，只是婚姻方面，排除B項；公主不守禮法，不能推導(dǎo)整個皇室成員的情況，C項錯誤。5.【答案】B【解析】：根據(jù)材料“人世間許多情理”和所學(xué)知識，宋明理學(xué)的“理”偏向于封建倫理道德，通過自我修養(yǎng)，升華價值追求，把這種追求上升到對社會、國家的責(zé)任感和使命感。“理”強(qiáng)調(diào)個人的道德修養(yǎng)，人格的完善，故選B項。中國的“理”并未突破傳統(tǒng)儒家思想的范疇，中國的社會核心價值觀并未發(fā)生嬗變，排除A項；材料體現(xiàn)的是“理”的情理和倫理化，并未體現(xiàn)哲學(xué)化和思辨化的特點，排除C項；“理”形成于北宋時期，北宋時期并未有新的經(jīng)營方式產(chǎn)生，排除D項。6.【答案】C【解析】宋朝，面向大眾的基層市場蓬勃涌現(xiàn)，排除A項；商業(yè)資本積聚和工商業(yè)市鎮(zhèn)興起，大量農(nóng)產(chǎn)品和手工業(yè)品投放市場，均出現(xiàn)在明朝，排除B、D項；鴉片戰(zhàn)爭之后，中國逐漸卷入資本主義世界市場，C項正確。7.【答案】D【解析】由材料“師夷智以造炮制船”可知，該官員倡導(dǎo)學(xué)習(xí)西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，在此基礎(chǔ)上設(shè)安慶內(nèi)軍械所并規(guī)劃建造上海機(jī)器局等軍事工業(yè)，可以提高清政府的軍事實力，達(dá)

到維護(hù)封建統(tǒng)治的最終目的，故選D項；“勤遠(yuǎn)略”指的是抗擊西方侵略者，“剿發(fā)逆”指的是鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義，均不是最終目的，排除A、B項；“中學(xué)為體，西學(xué)為用”是指導(dǎo)思想，非目的，排除C項。8.【答案】D【解析】由題干可知，中央蘇區(qū)舉行的選舉使農(nóng)民以村為單位參與民主選舉，這有利于調(diào)動民眾參政議政的積極性，故D項正確。農(nóng)村革命根據(jù)地在1927年就已建立，排除A項；古田會議的基本精神是“思想建黨、政治建軍”，材料信息與此無關(guān)，排除B項；革命統(tǒng)一戰(zhàn)線在1927年的“四一二”和“七一五”反革命政變后徹底破裂，排除C項。9.【答案】C【解析】圖片關(guān)鍵信息為“1962年”、“建設(shè)新農(nóng)村”,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作化是在1953--1957年,,人民公社化運動是1958年開展，上山下鄉(xiāng)運動大規(guī)模展開是在1968年，故選C項。10.【答案】C【解析】表格反映的四次創(chuàng)業(yè)潮對科技含量的要求越來越高，反映了發(fā)展低端的勞動密集型產(chǎn)業(yè)到發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的趨勢，故選C項；第一次創(chuàng)業(yè)潮以民生行業(yè)為主，后三次以國企改制、金融、留學(xué)等為主，排除A項；四次創(chuàng)業(yè)潮年齡波動較大，無法看出總體上升，B項錯誤；材料未體現(xiàn)出學(xué)歷門檻不斷提高的趨勢，D項錯誤。11.【答案】D【解析】根據(jù)材料中的“一個個殖民地充當(dāng)了和當(dāng)?shù)匕l(fā)生接觸的門戶……對羅馬世界觀向外延展起到了不可小覷的作用”可知，海外殖民地已成為羅馬文化展示的窗口和門戶，這推動了宗主國羅馬文化的傳播，故D項正確。材料表述與社會矛盾和統(tǒng)治基礎(chǔ)無關(guān)，排除A、B項；亞歷山大帝國促進(jìn)了希臘文化中心的轉(zhuǎn)移，排除C項。12.【答案】B【解析】“民眾對不公正、剝削、違反法律等行為越來越敏感”可知雅典公民的公民意識不斷提高，民主政治不斷發(fā)展，故選B項。雅典公民范圍指本邦成年男性公民，“范圍不斷擴(kuò)大”表述有誤，排除A項；伯里克利改革時間為公元前5世紀(jì)，與材料時間不符，排除C項；材料無法體現(xiàn)雅典城邦階級矛盾的激化，故排除D項。13.【答案】D【解析】歐洲資本主義萌芽產(chǎn)生于14、15世紀(jì)，A項錯誤；封君封臣制度的瓦解和王權(quán)高于教權(quán)局面的形成均在12世紀(jì)以后，B、C項錯誤。14.【答案】B【解析】三幅圖分別反映了歐洲從封君封臣制度、專制王權(quán)國家發(fā)展到共和國(法國國旗為三色),故選B項。15.【答案】B【解析】根據(jù)材料可知，在二戰(zhàn)后出現(xiàn)了一大批新興民族國家，這些國家發(fā)展道路的選擇是基于新興國家本身歷史和對于現(xiàn)實的考量，故選B項。二戰(zhàn)后新興獨立國家并未實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，排除A項；二戰(zhàn)后，西方殖民國家受到亞非拉民族民主運動的影響，被迫放棄殖民統(tǒng)治，排除C項；文化差異與材料無直接關(guān)聯(lián)，排除D項。16.【答案】B【解析】“但當(dāng)公共部門缺乏充足的經(jīng)費時，這種模式就會受到質(zhì)疑”可知政府出現(xiàn)財政困難時，不利于對文化遺產(chǎn)的保護(hù)，需要私營部門的更多地參與到文化遺產(chǎn)保護(hù)工作中來，故選B項?！八綘I部門主導(dǎo)”不合邏輯，排除A項；材料沒有提及不應(yīng)由公共部門管理，排除C項；材料無法體現(xiàn)“加重國家財政負(fù)擔(dān)”，排除D項。二、非選擇題(共4大題,17題12分,18題14分,19題12分,20題14分,共52分)17.【參考答案】(1)條件：國家的大一統(tǒng)，中央集權(quán)制的加強(qiáng)；戶籍制度的完善；法律制度的完善；鄉(xiāng)里自治(賢人政治)的傳統(tǒng)。(每點2分，任答3點得6分)(2)變化：基層治理參與人員增多；職能的擴(kuò)大；注重社會教化；具有鄉(xiāng)規(guī)條約的規(guī)范。(每點2分,任答3點得6分)18.【參考答案】(1)主要內(nèi)容：著眼穩(wěn)定的國際均勢戰(zhàn)略布局；遵循國家利益至上原則；重視地緣政治力量，以構(gòu)建區(qū)域均勢；以強(qiáng)大的國家實力為支撐。(每點2分，任答3點得6分)(2)原因：美蘇全球爭霸中，美國處守勢；美國深陷越戰(zhàn)泥潭；基辛格等外交相關(guān)人員助推；中國綜合國力增強(qiáng)；中國應(yīng)對來自蘇聯(lián)威脅的需要；解決臺灣問題的需要。(每點2分，任答4點得8分)19.【參考答案】示例一：歷史信息：幣制改革、羅斯福新政、戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策(新經(jīng)濟(jì)政策)。(1分)論題：改革是解決社會危機(jī)、促進(jìn)社會進(jìn)步的重要手段之一。(2分)闡述：1929年世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)重創(chuàng)美國經(jīng)濟(jì)，通過羅斯福新政予以緩解，新政是美國政府對資本主義生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整，使美國得以重新正常發(fā)展。羅斯福新政也給資本主義國家的改革提供了一種模式。1921年，蘇俄通過“新經(jīng)濟(jì)政策”擺脫了經(jīng)濟(jì)危機(jī)，鞏固了政權(quán)。在斯大林執(zhí)政時期，繼續(xù)摸索發(fā)展出路，最終確立蘇聯(lián)模式。新模式的確立使蘇聯(lián)在20世紀(jì)20-30年代世界經(jīng)濟(jì)大蕭條時一枝獨秀，加快了蘇聯(lián)工業(yè)化步伐，為衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利奠定基礎(chǔ)。為應(yīng)對世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沖擊，國民政府在1935年進(jìn)行“幣制改革”，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了良好條件，也為抗日戰(zhàn)爭的勝利奠定基礎(chǔ)。(8分)綜上所述，改革是當(dāng)時危機(jī)化解的重要措施，能夠促進(jìn)社會的進(jìn)步。(1分)示例二：歷史信息：九一八事變、蘇德戰(zhàn)爭(太平洋戰(zhàn)爭)、二戰(zhàn)結(jié)束。(1分)論題：反法西斯侵略是當(dāng)時世界各國的共同任務(wù)(2分)闡述：法西斯組織勢力在意大利、德國、日本相繼取得本國統(tǒng)治權(quán)，在1929年世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)后，其進(jìn)一步活躍并積極對外擴(kuò)張。日本侵略者于1931年發(fā)動九一八事變，開啟第二次世界大戰(zhàn)序幕，意大利于1935年入侵埃塞俄比亞，德國1939年9月入侵波蘭，世界處于戰(zhàn)爭籠罩下。隨著戰(zhàn)爭推進(jìn)，特別是1937