《安全行為科學(xué)》

平安行為科學(xué)平安生產(chǎn)管理培訓(xùn)－人員平安管理第一講培訓(xùn)主題認(rèn)識(shí)人的行為行為科學(xué)的主要研究對(duì)象及內(nèi)容

人的三種行為模式影響人行為的因素分析行為鼓勵(lì)理論

認(rèn)識(shí)人的行為

⊙人的行為-個(gè)人生理因素人的行為是個(gè)人生理因素、心理因素和社會(huì)環(huán)境因素相互作用的結(jié)果。

認(rèn)識(shí)人的行為

⊙人的行為-個(gè)人心理因素

認(rèn)識(shí)人的行為

⊙人的行為–社會(huì)環(huán)境因素

行為科學(xué)的主要研究對(duì)象及內(nèi)容

⊙平安行為科學(xué)的研究對(duì)象◆個(gè)體平安行為：◎個(gè)體心理活動(dòng)過(guò)程◎個(gè)性心理特征◆群體平安行為：◎各成員相互依賴，在心理上彼此意識(shí)到對(duì)方◎各成員間在行為上相互作用，彼此影響◎各成員有“我們同屬于一群〞的感受◆領(lǐng)導(dǎo)平安行為：領(lǐng)導(dǎo)的特殊影響力人的三種行為模式⊙人的生理行為模式◆外部刺激〔不平安狀態(tài)〕◆肌體感受〔五感〕◆大腦判斷〔分析處理〕◆平安行為反映〔動(dòng)作〕◆平安目標(biāo)到達(dá)〔結(jié)果〕人的三種行為模式⊙人的一般平安行為模式◆刺激◆人的肌體◆平安行為反映◆平安目標(biāo)完成人的三種行為模式⊙人的心理學(xué)行為模式-社會(huì)屬性模式

影響人行為的因素分析

⊙個(gè)性心理因素◆氣質(zhì)：◎膽汁質(zhì)◎多血質(zhì)◎粘液質(zhì)◎抑郁質(zhì)◆性格：◎活潑型◎冷靜型◎急躁◎輕浮◎遲鈍◆記憶：◎忘記◎記錯(cuò)◆注意：◎注意力◎單調(diào)作業(yè)◆不平安心理狀態(tài)：◎僥幸◎麻痹◎好奇◎逞能◎偷懶◎逆反

影響人行為的因素分析

⊙社會(huì)心理因素◆社會(huì)知覺(jué)：◎?qū)€(gè)人的知覺(jué)◎人際知覺(jué)◎自我知覺(jué)◆價(jià)值觀：◎平安價(jià)值觀決定平安態(tài)度和平安行為◆角色：◎角色行為標(biāo)準(zhǔn)◎角色實(shí)現(xiàn)=個(gè)人適應(yīng)環(huán)境◆產(chǎn)生偏差的原因：

第一印象

暈輪效應(yīng)

優(yōu)先效應(yīng)

近因效應(yīng)

感情效應(yīng)

定型作用

影響人行為的因素分析

⊙主要社會(huì)因素◆社會(huì)輿論

◆風(fēng)俗時(shí)尚

⊙其他因素◆環(huán)境

◆物的狀況

行為鼓勵(lì)理論⊙主要的行為鼓勵(lì)理論◆X-Y理論：◎X理論◎Y理論◎權(quán)變理論◆雙因素理論：◎保健因素◎鼓勵(lì)因素◆強(qiáng)化理論：◎正強(qiáng)化◎負(fù)強(qiáng)化◆期望理論：◎目標(biāo)效價(jià)◎期望概率◆公平理論：◎比較存在行為鼓勵(lì)理論⊙課堂討論結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況，討論人的不平安行為表現(xiàn)、原因、對(duì)策。平安行為科學(xué)培訓(xùn)