“認(rèn)識(shí)時(shí)間”說(shuō)課課件

人教新課標(biāo)版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)第二冊(cè)認(rèn)識(shí)時(shí)間南丹縣城關(guān)鎮(zhèn)拉所小學(xué)宋發(fā)芬1精選課件一、說(shuō)教材二、說(shuō)教學(xué)流程三、說(shuō)教法學(xué)法四、說(shuō)板書設(shè)計(jì)五、說(shuō)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)2精選課件一、說(shuō)教材

1、教學(xué)內(nèi)容：人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第七單元《認(rèn)識(shí)時(shí)間》第一課時(shí)，既P81例1及P82“做一做”的第1題。3精選課件

2、教材地位及作用

本節(jié)課是在學(xué)生已初步認(rèn)識(shí)了整時(shí)、半時(shí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)識(shí)分針正好指在大格刻度上的時(shí)間，掌握1時(shí)與60分的關(guān)系，為以后學(xué)習(xí)時(shí)、分、秒的認(rèn)識(shí)及相關(guān)計(jì)算打下基礎(chǔ)。一、說(shuō)教材4精選課件

3、學(xué)情分析教學(xué)對(duì)象是一年級(jí)的小學(xué)生，他們年齡小，生活經(jīng)驗(yàn)少，注意時(shí)間短。但是他們有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，并且好動(dòng)，愛(ài)說(shuō)，喜歡別得到表?yè)P(yáng)。一、說(shuō)教材5精選課件

4、教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)：會(huì)讀、寫分針指在大格刻度上的時(shí)間，知道1時(shí)=60分。

能力目標(biāo)：讓學(xué)生通過(guò)觀察、操作、思考、討論等活動(dòng)，初步培養(yǎng)學(xué)生的探索意識(shí)和合作意識(shí)。

情感目標(biāo)：在學(xué)習(xí)活動(dòng)中體驗(yàn)成功的愉悅，并自覺(jué)養(yǎng)成遵守和愛(ài)惜時(shí)間的良好習(xí)慣。

一、說(shuō)教材6精選課件

5、教學(xué)重、難點(diǎn)的確定

重點(diǎn)：會(huì)讀、寫分針指在大格刻度上的時(shí)間，理解1時(shí)=60分的含義。難點(diǎn)：理解1時(shí)=60分的含義。一、說(shuō)教材7精選課件5、教學(xué)準(zhǔn)備幻燈片；教學(xué)用鐘面模型；鐘表實(shí)物；學(xué)具鐘。一、說(shuō)教材8精選課件（一）整體設(shè)計(jì)1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣；2、組織活動(dòng)，探索新知；3、實(shí)踐應(yīng)用，鞏固新知；4、總結(jié)反思，深化認(rèn)識(shí)；

（二）環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)二、說(shuō)教學(xué)流程9精選課件

1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣

謎語(yǔ)引入：“我有一個(gè)好朋友，滴答滴答不停走，叫我學(xué)習(xí)和休息，真是我的好幫手?！边@是什么？10精選課件7時(shí)

7:00復(fù)習(xí)整時(shí)11精選課件7時(shí)30分

7:30復(fù)習(xí)半時(shí)12精選課件13精選課件

1、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣

【設(shè)計(jì)理念】新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)：“數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上”。因此，我安排了學(xué)生熟悉的作息時(shí)間圖進(jìn)行整時(shí)、半時(shí)的復(fù)習(xí)，他們面對(duì)上課的情境圖，就會(huì)產(chǎn)生認(rèn)知上的沖突，會(huì)猜測(cè)、質(zhì)疑，產(chǎn)生強(qiáng)烈的“我要學(xué)”的沖動(dòng)。14精選課件

2、組織活動(dòng)，探索新知

下面的環(huán)節(jié)是本節(jié)課的中心環(huán)節(jié)，我根據(jù)新課程理念，“要讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行探索性的學(xué)習(xí)”，我設(shè)計(jì)了5個(gè)活動(dòng)，我將給予足夠的時(shí)間，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中獲取知識(shí)。時(shí)間大概18分鐘。15精選課件123457681112109鐘面上一共有（）個(gè)大格，每個(gè)大格里面有（）個(gè)小格。鐘面上一共有（）個(gè)小格，12560大格小格活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)鐘面16精選課件121234567891011活動(dòng)二：認(rèn)識(shí)時(shí)17精選課件121234567891011活動(dòng)二：認(rèn)識(shí)時(shí)18精選課件121234567891011活動(dòng)二：認(rèn)識(shí)時(shí)19精選課件活動(dòng)二：認(rèn)識(shí)時(shí)

小結(jié)：時(shí)針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)經(jīng)過(guò)的時(shí)間是一小時(shí)

撥一撥。用學(xué)具鐘撥出1小時(shí)20精選課件111210123456987活動(dòng)三：認(rèn)識(shí)分21精選課件1112101234569871分針走1小格就是1分。22精選課件1112101234569875分針走1大格就是5分。23精選課件123457681112109510活動(dòng)三：認(rèn)識(shí)分24精選課件鐘面上一共60個(gè)小格，分針走一圈是60分。1234576811121095102530201560354045505525精選課件9時(shí)5分9:05活動(dòng)四：讀讀寫寫26精選課件6時(shí)25分6:25活動(dòng)四：讀讀寫寫27精選課件12時(shí)45分12:45活動(dòng)四：讀讀寫寫28精選課件111210123456987活動(dòng)五：時(shí)、分的進(jìn)率29精選課件111210123456987活動(dòng)五：時(shí)、分的進(jìn)率30精選課件111210123456987活動(dòng)五：時(shí)、分的進(jìn)率31精選課件111210123456987活動(dòng)五：時(shí)、分的進(jìn)率32精選課件111210123456987活動(dòng)五：時(shí)、分的進(jìn)率33精選課件111210123456987活動(dòng)五：時(shí)、分的進(jìn)率34精選課件111210123456987活動(dòng)五：時(shí)、分的進(jìn)率35精選課件111210123456987活動(dòng)五：時(shí)、分的進(jìn)率36精選課件111210123456987活動(dòng)五：時(shí)、分的進(jìn)率37精選課件活動(dòng)五：時(shí)、分的進(jìn)率提出問(wèn)題：1、分針隊(duì)你看到了什么？你想說(shuō)什么？時(shí)針隊(duì)呢？2、時(shí)針和分針各走了多長(zhǎng)？用了多少時(shí)間？38精選課件活動(dòng)五：時(shí)、分的進(jìn)率撥一撥第一步：第一步，撥到12時(shí)整；第二步，撥到12時(shí)半；第三步撥到1時(shí)整。你發(fā)現(xiàn)了什么？39精選課件時(shí)針走一個(gè)大格分針走一圈

１時(shí)60分=40精選課件

3、實(shí)踐應(yīng)用，鞏固新知

練習(xí)是學(xué)生掌握知識(shí)、形成技能、發(fā)展智力的重要手段，因此我設(shè)計(jì)了以下練習(xí)。41精選課件1:251時(shí)25分8:058時(shí)5分6:506時(shí)50分1、認(rèn)一認(rèn)42精選課件2、誰(shuí)最棒？43精選課件9時(shí)30分9：306時(shí)40分6：408時(shí)35分8：3544精選課件

4、總結(jié)反思，深化認(rèn)識(shí)

你怎樣把這節(jié)課學(xué)到的知識(shí)告訴你的爸爸媽媽呢？以此引導(dǎo)學(xué)生回顧知識(shí)、鞏固知識(shí)，形成技能。45精選課件1、說(shuō)教法及選擇依據(jù)。新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)，“要讓學(xué)生從已有的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓學(xué)生親身經(jīng)歷、體驗(yàn)、探索，讓數(shù)學(xué)問(wèn)題抽象成數(shù)學(xué)模型”，體驗(yàn)成為新課標(biāo)的重要理念之一，所以在教學(xué)中，我安排學(xué)生在觀察、議一議、動(dòng)手撥一撥的活動(dòng)中來(lái)體驗(yàn)知識(shí)形成的過(guò)程。我綜合運(yùn)用了講授法、情境教學(xué)法、活動(dòng)教學(xué)法、圖示法等，來(lái)促進(jìn)學(xué)生對(duì)新知的構(gòu)建。三、說(shuō)教法學(xué)法

46精選課件2、說(shuō)學(xué)法。在合理選擇教法的同時(shí)，我注重對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，使學(xué)生不僅學(xué)會(huì)，還要會(huì)學(xué)。3、說(shuō)教學(xué)特色。在本節(jié)課的教學(xué)中，我融觀察、操作、合作、交流等學(xué)習(xí)方法為一體，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，密切了學(xué)生與生活的聯(lián)系。三、說(shuō)教法學(xué)法

47精選課件

認(rèn)識(shí)時(shí)間

9時(shí)5分6時(shí)25分