高中家長會教師個(gè)人總結(jié)報(bào)告_第1頁
高中家長會教師個(gè)人總結(jié)報(bào)告_第2頁
高中家長會教師個(gè)人總結(jié)報(bào)告_第3頁
高中家長會教師個(gè)人總結(jié)報(bào)告_第4頁
高中家長會教師個(gè)人總結(jié)報(bào)告_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

高中家長會教師個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇一:高中家長會總結(jié)一年一度的家長會如約而至,20xx年5月5日上午8:30準(zhǔn)時(shí)召開,由于學(xué)校提前布置了學(xué)校和班級工作,這次家長會有條不紊的進(jìn)行的很高效。對于家長會我預(yù)備了一下幾方面的工作:1、組織同學(xué)。4日我召集班里12個(gè)市區(qū)同學(xué),倡議他們?yōu)榧议L會做志愿者,在5日7:30到校,先檢查班級衛(wèi)生,后由邰奕豪組織搬桌椅和班牌,帶上家長會家長簽到表到校門口迎接家長,另一部分人則搬凳子到教學(xué)樓前支配家長入座。囑咐他們仔細(xì)負(fù)責(zé),文明禮貌,善始善終,最終凳子要完璧歸趙。而在5日當(dāng)天很驚異的發(fā)覺除了市區(qū)的12名同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到來外,還有鄉(xiāng)鎮(zhèn)的2名同學(xué)自愿加入服務(wù)。很令人感動。2、班級家長會組織。在校內(nèi)里聽過領(lǐng)導(dǎo)講話后,同學(xué)帶領(lǐng)家長來到二五班教室,很驚異的是同學(xué)們自主的進(jìn)行了黑板設(shè)計(jì),溫馨鼓舞感人,深受家長的好評。家長會之前我細(xì)心預(yù)備了發(fā)言稿,包括課任老師簡介,班級基本狀況及成果,存在問題,給家長的幾點(diǎn)建議。接下來支配了同學(xué)代表發(fā)言。最終是家長老師之間的溝通。針對現(xiàn)在同學(xué)的特點(diǎn),對于家長會,整體基調(diào):多說同學(xué)優(yōu)點(diǎn),不說不足。鼓舞為主,回顧過去,把握現(xiàn)在,展望將來。別讓家長白來,下次不情愿來。我采納PPT形式,把班級基本狀況和和同學(xué)的心聲以圖片、聲音、視頻的形式呈現(xiàn)給家長,以求更好的效果。這里面重點(diǎn)表揚(yáng)了幾乎全部同學(xué)包括學(xué)習(xí)成果、學(xué)習(xí)狀態(tài)、文明禮貌,樂觀熱心及喜愛活動的,重點(diǎn)描述了以下問題:1.偏科嚴(yán)峻;一些同學(xué)不重視語文、外語,甚至有放棄外語的;2.成果起伏較大,不穩(wěn)定;3.部分同學(xué)作業(yè)(尤其是周末作業(yè))馬虎,不交作業(yè)或作業(yè)差錯(cuò)多,導(dǎo)致考試時(shí)失分嚴(yán)峻;4.不好好吃飯,亂吃零食導(dǎo)致常常上火生病。5.個(gè)別不很文明禮貌的,辦事說話缺正能量的。如死纏爛打要手機(jī),盼望家長做的:1、最好多關(guān)懷子女的思想動態(tài),多觀看,少評價(jià);多溝通,少批判。多教做人的道理,提高他們的道德修養(yǎng),傳遞正能量。2、最好多給孩子一點(diǎn)信念。要學(xué)會觀賞孩子,要擅長發(fā)覺他們的閃光點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)賜予鼓舞,以增加他們的自信念。3、最好與班主任和科任老師多坦誠相待,多溝通,檢查作業(yè)完成狀況。4、每次都要關(guān)照他們上學(xué)、放學(xué)路上的平安問題,節(jié)假日的平安問題。期間家長也和我溝通了一些問題,對這次家長會表示了確定。許多家長表示以后會和班主任常常溝通同學(xué)的問題。以后的家長會我想多讓同學(xué)參加,以“情”為主題,同學(xué)組織,同學(xué)演講或表演,讓家長有情的體會,很好的加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系??傊?,本次家長會圓滿勝利。這是一次團(tuán)聚的盛會,這是一次結(jié)緣的盛會,這是一次交心的盛會,這是一次展現(xiàn)的盛會,這是一次堅(jiān)決信念的盛會。篇二:高一家長會總結(jié)為了準(zhǔn)時(shí)地將同學(xué)的在校狀況學(xué)習(xí)狀況反饋給家長,加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通聯(lián)系,促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展和完善學(xué)校的管理,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持下,班級組的細(xì)心籌備和組織下,在全體班主任和任課老師的全力協(xié)作和細(xì)心預(yù)備下,我校于3月23日(星期六上午9:30-11:30),此次家長會只有4名同學(xué)家長未到,這充分說明白廣闊家長對子女教育的高度重視,同時(shí)也表明白家長朋友們對我的信任,對我工作的支持和理解,的確令人鼓舞。順當(dāng)?shù)赝瓿闪?0xx-20xx學(xué)年高一班級家長會的召開,取得圓滿勝利。詳細(xì)總結(jié)如下:一、確定主題、細(xì)心預(yù)備本次家長會從前期的預(yù)備開頭就把家長會的主題定為――一切為了孩子。作為高一同學(xué)家長,首先要給自己孩子一個(gè)科學(xué)合理的定位,讓他們在肯定和諧的環(huán)境中學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會成長。高一班級組在召開家長會前,首先對本次家長會進(jìn)行工作布置和任務(wù)安排。大家在預(yù)備工作中既有共性的地方,又有共性的地方。各個(gè)班級細(xì)心預(yù)備了班級之窗,向家長展現(xiàn)了高一班級同學(xué)的精神面貌,讓他們對自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活有更多的了解。1.在服務(wù)方面,我班都預(yù)備了茶水,既有開水,也有純潔水。有特地負(fù)責(zé)接待工作的同學(xué)。班級做好了本班教室和走廊的衛(wèi)生工作,都布置了黑板報(bào)和班級之窗。2.會場的組織方面,形式多樣,由班主任助理主持,班主任發(fā)言,任課老師代表發(fā)言,同學(xué)代表發(fā)言,家長代表發(fā)言,組織有序,忙而不亂。3.內(nèi)容方面,主要有我?;緺顩r介紹,如師資狀況、教學(xué)狀況、管理工作等;本班班級狀況介紹,如任課老師、成果、班級學(xué)風(fēng)、班主任管理思路及學(xué)法指導(dǎo)等。同時(shí)也相互留下了聯(lián)系方式。4.班主任預(yù)備充分,對班上每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活狀況做到心中有數(shù),使每位家長對自己還孩子在這個(gè)班的放心和信任,帶來很好的效果。二、流程1、王校長向家長們致歡迎詞2、班主任助理的一番感動人心、輕松開心的歡迎詞把使家長會進(jìn)入了主題。3、班級同學(xué)合唱母親、父親、感恩的心,這一環(huán)節(jié)把家長會推動了高潮,許多家伙在那個(gè)感動得留下了幸福的眼淚。4、班主任向家長匯報(bào)同學(xué)在校詳細(xì)狀況1)、平常在校生活學(xué)習(xí)狀況分析。2)、同學(xué)心理分析。3)、同學(xué)入校以來的學(xué)習(xí)生活以及思想狀態(tài)。4)、班級概況及班規(guī)。5)、班主任給家長的一些建議。老師們向家長提出的要求有:盼望家長多與孩子溝通,傾聽孩子的心聲,關(guān)注孩子的心理變化。盼望家長以身作則,為孩子樹立好榜樣,餞行身教重于言教的教學(xué)理念。盼望家長關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí),協(xié)作老師把孩子的學(xué)習(xí)成果搞好。盼望家長關(guān)懷孩子的成長,從物質(zhì)和精神兩個(gè)方面為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的成長環(huán)境。盼望家長假如對學(xué)校工作有疑慮能準(zhǔn)時(shí)和老師進(jìn)行溝通。5、任課老師代表發(fā)言-為家長會添新彩班主任的細(xì)心管理離不開任課老師的樂觀協(xié)作。任課老師樂觀協(xié)作班主任,并作了充分的發(fā)言。參加本次高一家長會的任課老師是付春連老師。各科任課老師紛紛與家進(jìn)步行了面對面的溝通,為本次家長會增加了不少新彩。6、同學(xué)代表發(fā)言a.班長-汪超群向家長們介紹我們的班級狀況,包括紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等,以及任課老師狀況,最終談?wù)勛约涸?班生活學(xué)習(xí)的感受。b.進(jìn)步最快的同學(xué)代表-王玉杰同學(xué)發(fā)言。向大家闡述了她從差到優(yōu)的努力過程,把那種拼搏努力地精神傳遞給每位同學(xué)、家長。c.同學(xué)代表-趙曉玲同學(xué),給家長寫了一封推心置腹的信,信中闡述了同學(xué)平常的所想所為,他們很理解自己的父母,很想通過成果半大自己的父母、親人的愿望,最終向家長承諾向家長請家長們放心,他們肯定會盡力的。在這過程中許多同學(xué)、家長掉下了感動的淚水,但他們也肯定是欣慰的。通過同學(xué)代表發(fā)言,向家長介紹一些好的學(xué)習(xí)方法,讓家長在家里可以適時(shí)的加以督促和指導(dǎo)自己的孩子。7、家長代表發(fā)言a.李根的爸爸首先代表家長們對我們學(xué)校的工作、對班主任對孩子的負(fù)責(zé)表示了誠心的感謝;接著楊安的爺爺從家長們的角度講了什么樣的班級、什么樣的老師才是合格的。我班采納了由班主任與同學(xué)共同主持,班主任、家長輪番發(fā)言的方式進(jìn)行,場面熱鬧,通過召開家長會,拉近了學(xué)校與家長的距離,關(guān)系融洽,使家長了解了學(xué)校,了解了老師,了解了同學(xué)。8、相互溝通、供應(yīng)建議(一)會后和各位家進(jìn)步行了單獨(dú)的溝通,總結(jié)起來有以下三個(gè)方面:1、多關(guān)懷一下孩子的學(xué)習(xí)狀況:中同學(xué)自我掌握力量很差,有的同學(xué)老想著上網(wǎng)或者玩手機(jī)等,所以做作業(yè)不太仔細(xì),或邊看電視邊寫作業(yè),這些都是不良的習(xí)慣。所以,請家長無論怎么忙,也要抽空了解一下他的學(xué)習(xí)狀況,督促他準(zhǔn)時(shí)、仔細(xì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。盼望家長把握好孩子高中時(shí)代這人生中的這段黃金時(shí)期,假如在這個(gè)時(shí)期,孩子沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒有養(yǎng)成良好的品德,那么他就輸在了高考的門檻前了。2、多與孩子溝通溝通,了解他的內(nèi)心世界,知道他在學(xué)校的生活狀況,也知道他在想些什么,或有什么困惑。盼望家長能關(guān)心他們排解內(nèi)心的憂慮。3、多看到孩子的閃光點(diǎn),平常教育孩子應(yīng)以鼓舞、表揚(yáng)為主,多看到他的閃光點(diǎn),那樣他就會熟悉到自己的力量,有了自信,再大的困難也能克服。(二)家長對學(xué)校和老師也提出了很多珍貴的看法和建議,綜合起來大致如下:1、加強(qiáng)家校聯(lián)系,更多的了解孩子的狀況,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺同學(xué)心理變化,與家長聯(lián)系,共同解決問題。2、盼望學(xué)校和老師嚴(yán)峻管教,使孩子能夠成才。3、改善學(xué)校的伙食品種,多做一些同學(xué)喜愛吃的和有養(yǎng)分的菜。4、學(xué)校的政策,同學(xué)的家長一些都不是很清晰,學(xué)校要加強(qiáng)宣揚(yáng)。(三)1、加強(qiáng)家校聯(lián)系,把握同學(xué)個(gè)體狀況。2、多關(guān)注同學(xué)個(gè)體,特殊關(guān)注同學(xué)心理,多與同學(xué)談話溝通。3、加強(qiáng)學(xué)校政策宣揚(yáng),取得家長支持。4、注意學(xué)習(xí)成果,更要注意同學(xué)的德育,學(xué)會做人。開好班會課,突出宣揚(yáng)學(xué)校的德育工作精神,進(jìn)行同學(xué)的思想教育,樹立同學(xué)良好的人生觀及樂觀的心態(tài)??傊?,這次家長會我感覺比較勝利,看到了家長對學(xué)校,對我工作的支持,我由衷地感到欣慰。同時(shí)在今后的工作中不斷鞭策我自己,爭取把工作做得更好,讓這些孩子在我們的手中成為光線萬丈的太陽。六、會場氣氛熱鬧,融洽,效果明顯由于會議的形式多樣,讓家長們從各個(gè)方面了解了子女在校的表現(xiàn)。班主任、任課老師、同學(xué)代表輪番上臺發(fā)言,家長與老師、家長與同學(xué)之間的溝通極為融洽。家長會結(jié)束時(shí),許多家長表示:今后會更關(guān)注孩子的成長,增加與老師的聯(lián)系,常常來校聽課??偠灾?,家長會收到了很好的效果。信任通過本次家長會,使家長能夠全面的了解學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,而學(xué)校也通過本次家長會更好地聽取家長們的看法,爭取在今后的工作中做得更好!每學(xué)期一次的家長會最終落下了帷幕,送走最終一位家長后,我長長地舒了一口氣,為了這次家長召開得順當(dāng)而又圓滿,我樂觀布置,細(xì)心預(yù)備,特殊是看到專心布置的教室,還存留著濃濃的愛意,回味著家長會上豐富多彩的內(nèi)容和活潑多樣的形式,令人倍感欣慰。這次家長會深得廣闊家長朋友的贊揚(yáng)。本次家長會是以班級為單位召開的,教室里不斷傳出盈盈笑語和陣陣掌聲。首先是校長對學(xué)校工作和詳細(xì)狀況做介紹,接著班主任和學(xué)科老師針對班級和同學(xué)詳細(xì)狀況向家長報(bào)告同學(xué)的生活學(xué)習(xí)狀況,在學(xué)校近段時(shí)間的表現(xiàn),還有需要協(xié)作完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。整個(gè)家長會自始至終布滿溫馨與和諧。家長們聽后都特殊滿足,表示樂觀支持學(xué)校工作。有的還提出了許多中肯的看法和建議,主要有以下幾個(gè)方面:1、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)同學(xué)的平安教育和管理,重視平安學(xué)問的學(xué)習(xí)。2、老師應(yīng)當(dāng)在培育孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫,加強(qiáng)家校聯(lián)系。3、部分家長反映同學(xué)的家庭作業(yè)過于單調(diào),許多重復(fù)性的簡潔勞動,量多質(zhì)不高。會后,很多家長表達(dá)了這樣的心聲:通過家長會學(xué)到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后肯定要轉(zhuǎn)變自己的家庭教育觀念。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法。樂觀協(xié)作學(xué)校教育好孩子。這次家長會增進(jìn)了學(xué)校與家庭,老師與家長之間的了解,增加了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。信任家長會后,班級的教育教學(xué)工作會更順當(dāng),家校溝通會更和諧。篇三:高二家長會總結(jié)20xx年4月26日,我班組織了家長會。家長會在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,政教處的統(tǒng)一支配下,取得了圓滿的勝利。為了開好這次家長會,把這次家長會開勝利,我細(xì)心組織支配了這次家長會。一、細(xì)心策劃,悉心預(yù)備1、對家長會總體結(jié)構(gòu)的構(gòu)思:鑒于這是我進(jìn)入高二的第一次家長會,想方法讓家長對學(xué)校、班級、班級有基本的`了解是基本內(nèi)容,而通過家長會增加對班級和老師的信念是關(guān)鍵。因此,此次家長會時(shí)以突出學(xué)校的宣揚(yáng)和良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)為核心。當(dāng)然家長最關(guān)懷的問題還是子女的前途和將來的升學(xué)問題,這些都是家長會不能回避的。2、家長會的預(yù)備過程:(1)充分熟悉到這次家長會的重要性和主體內(nèi)容,是學(xué)校德育工作中重要的一環(huán)。(2)起草發(fā)言提綱,列出家長會的內(nèi)容框架。(3)對家長會的內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)和修改,突出重點(diǎn),圍繞主題。(4)聯(lián)系同學(xué)代表和家長代表,預(yù)備家長會上發(fā)言溝通。(5)布置同學(xué)協(xié)作老師做好接待工作。(6)會議前與個(gè)別家長聯(lián)系,作代表發(fā)言。(7)邀請兩位科任老師來我班指導(dǎo)講話并與家進(jìn)步行溝通。二、順當(dāng)進(jìn)行,圓滿完成(一)向到會的各位家長們表示最熱鬧的歡迎和最誠心的感謝,感謝他們對學(xué)校和班主任工作的大力支持。(二)對各位科任老師進(jìn)行了簡潔介紹,以便利各位家長準(zhǔn)時(shí)與老師們就子女各科的學(xué)習(xí)與老師進(jìn)行溝通溝通;(三)突出學(xué)校建設(shè)與進(jìn)展歷程,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,望家長參加學(xué)校小媒體教室的安裝。(四)介紹班級狀況,期中考試狀況反饋。(五)結(jié)合實(shí)際向各位家長提出了幾個(gè)有關(guān)學(xué)校、班級管理和同學(xué)紀(jì)律上比較重要的問題:1、手機(jī)問題;2、珍貴物品的失竊問題(住校生管理)3、同學(xué)考勤制度;4、同學(xué)交友、上網(wǎng)等問題。以盼望各位家長能樂觀配合。三、相互溝通、供應(yīng)建議(一)會后和各位家進(jìn)步行了單獨(dú)的溝通,總結(jié)起來有以下三個(gè)方面:1、多關(guān)懷一下孩子的學(xué)習(xí)狀況:中同學(xué)自我掌握力量很差,有的同學(xué)老想著上網(wǎng)或者玩手機(jī)等,所以做作業(yè)不太仔細(xì),或邊看電視邊寫作業(yè),這些都是不良的習(xí)慣。所以,請家長無論怎么忙,也要抽空了解一下他的學(xué)習(xí)狀況,督促他準(zhǔn)時(shí)、仔細(xì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。盼望家長把握好孩子高中時(shí)代這人生中的這段黃金時(shí)期,假如在這個(gè)時(shí)期,孩子沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒有養(yǎng)成良好的品德,那么他就輸在了高考的門檻前了。2、多與孩子溝通溝通,了解他的內(nèi)心世界,知道他在學(xué)校的生活狀況,也知道他在想些什么,或有什么困惑。盼望家長能關(guān)心他們排解內(nèi)心的憂慮。3、多看到孩子的閃光點(diǎn),平常教育孩子應(yīng)以鼓舞、表揚(yáng)為主,多看到他的閃光點(diǎn),那樣他就會熟悉到自己的力量,有了自信,再大的困難也能克服。(二)家長對學(xué)校和老師也提出了很多珍貴的看法和建議,綜合起來大致如下:1、加強(qiáng)家校聯(lián)系,更多的了解孩子的狀況,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺同學(xué)心理變化,與家長聯(lián)系,共同解決問題。2、盼望學(xué)校和老師嚴(yán)峻管教,使孩子能夠成才。3、改善學(xué)校的伙食品種,多做一些同學(xué)喜愛吃的和有養(yǎng)分的菜。4、學(xué)校的政策,同學(xué)的家長一些都不是很清晰,學(xué)校要加強(qiáng)宣揚(yáng)。(三)改進(jìn)措施1、加強(qiáng)家校聯(lián)系,把握同學(xué)個(gè)體狀況。2、多關(guān)注同學(xué)個(gè)體,特殊關(guān)注同學(xué)心理,多與同學(xué)談話溝通。3、加強(qiáng)學(xué)校政策宣揚(yáng),取得家長支持??傊?,這次家長會我感覺比較勝利,看到了家長對學(xué)校,對我工作的支持,我由衷地感到欣慰。同時(shí)在今后的工作中不斷鞭策我自己,爭取把工作做得更好,讓這些孩子在我們的手中成為光線萬丈的太陽。篇四:高一家長會總結(jié)反思家長會時(shí)間:20xx年12月6日星期六上午家長會目的:了解考試成果,讓家長了解孩子在校學(xué)習(xí)及表現(xiàn)狀況,取得家長的支持,與家長保持全都,共同教育孩子,同時(shí)了解孩子在家的學(xué)習(xí)及表現(xiàn),以便有的放矢的進(jìn)行教育。家長會的形式:以解決問題型為主,以展現(xiàn)型、溝通型為輔。家長會預(yù)備:班主任發(fā)言稿、同學(xué)成果單、各學(xué)科作業(yè)本、課件家長會地點(diǎn):本班教室。家長會過程:一、同學(xué)帶領(lǐng)家進(jìn)步入教室,坐在各自位置上。二、家長翻看同學(xué)作業(yè)。三、放映成果單幻燈片。四、觀看同學(xué)跑操五、班主任進(jìn)行發(fā)言。六、任課老師方面進(jìn)行總結(jié)。七、班主任對家長提出教育同學(xué)的幾點(diǎn)建議。八、征求家長的看法和建議。九、自由溝通。高一家長會總結(jié)反思在學(xué)校和班級領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心支配下,高一班級期中考試后的第一次家長會在2023年12月6日上午順當(dāng)召開了。經(jīng)過一段時(shí)間的預(yù)備,這次的家長會算是圓滿地結(jié)束了,作為班主任的我在這次家長會中得到許多東西。作為我個(gè)人,感覺這次家長會對我們老師與家長之間進(jìn)行親密的溝通、對我們老師與同學(xué)之間能更加和諧地相處、對家長能更多地了解和關(guān)注我們的學(xué)校、我們的工作等都起到了很大的作用。本次活動的目的是:(1)向家長匯報(bào)本次期中考試的狀況、同學(xué)在校期間的表現(xiàn)及科任老師的基本狀況。(2)本班期中考試總結(jié)分析、表彰優(yōu)秀同學(xué)。(3)同學(xué)在校期間存在的一些問題。(4)對家長提出一些要求。(5)班主任與同學(xué)家長溝通。通過回顧家長會的方方面面,反思了一下,我覺得有以下幾個(gè)方面是值得總結(jié)的。一、收獲1、讓老師對孩子在家的表現(xiàn)有了一個(gè)更全面的了解,以便老師針對孩子消失的問題賜予準(zhǔn)時(shí)的處理。從家長的談話中,我了解到了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。2、讓家長對孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解,同時(shí)也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時(shí),能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的大事。二、啟示家長們對新形式下的教育是很關(guān)懷的,對我們老師的要求是很高的。我們作為老師有許多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求老師對孩子能不能相隔幾天,就將孩子這段時(shí)間的行為、思想等向家進(jìn)步行反饋;有的家長要求老師對不同學(xué)習(xí)程度的孩子能不能標(biāo)準(zhǔn)有所差異;有的家長要求老師要加大思想教育的力度,提出了“老師的話比家長的話好用”的觀點(diǎn)等。三、家長提出的建議1、進(jìn)一步熟悉孩子的學(xué)習(xí),要熟悉到同學(xué)的進(jìn)步,只要努力了,就是好樣的。2、盼望老師敬重孩子的想法,對前途的選擇要符合孩子的實(shí)際狀況。要尊重孩子,盼望老師成為孩子的朋友。3、多對同學(xué)進(jìn)行好習(xí)慣的培育教育。4、多督促同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。四、會議后的交談會后,許多家長都沒有急著離開,而是盡可能地找機(jī)會與我溝通,更多的家長都在詢問著孩子在校的表現(xiàn),盼望老師能夠更多地關(guān)注自己的孩子,能夠更加嚴(yán)格要求孩子,對老師做出的努力也表示了充分的確定,特別感謝老師對孩子無微不至的關(guān)懷,同時(shí)也自覺地協(xié)作老師和學(xué)校做好家教工作。不管是成果優(yōu)秀的,還是成果有退步的,家長們都很有急躁的詢問了這些問題。我也仔細(xì)地一一給家長做出了解釋。篇五:家長會總結(jié)高三為了使家校聯(lián)手,形成教育合力,我校于11月19日順當(dāng)召開了家長會。本次家長會增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解,增加了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。很多家長的看法和建議特別有意義,有建設(shè)性看法。會后,針對家長會中家長提出的看法和建議,我們進(jìn)行仔細(xì)分析,提出了在今后的工作中進(jìn)行實(shí)踐的詳細(xì)方法?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、細(xì)心策劃,悉心預(yù)備1、對家長會總體結(jié)構(gòu)的構(gòu)思:鑒于這是我進(jìn)入高二的第一次家長會,想方法讓家長對學(xué)校、班級、班級有基本的了解是基本內(nèi)容,而通過家長會增加對班級和老師的信念是關(guān)鍵。因此,此次家長會時(shí)以突出學(xué)校的宣揚(yáng)和良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)為核心。當(dāng)然家長最關(guān)懷的問題還是子女的前途和將來的升學(xué)問題,這些都是家長會不能回避的。2、家長會的預(yù)備過程:(1)充分熟悉到這次家長會的重要性和主體內(nèi)容,是學(xué)校德育工作中重要的一環(huán)。(2)起草發(fā)言提綱,列出家長會的內(nèi)容框架。(3)對家長會的內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)和修改,突出重點(diǎn),圍繞主題。(4)聯(lián)系同學(xué)代表和家長代表,預(yù)備家長會上發(fā)言溝通。(5)布置同學(xué)協(xié)作老師做好接待工作。(6)會議前與個(gè)別家長聯(lián)系,作代表發(fā)言。(7)邀請兩位科任老師來我班指導(dǎo)講話并與家進(jìn)步行溝通。二、順當(dāng)進(jìn)行,圓滿完成本次家長到會率達(dá)95%以上,由于多種緣由沒有到會的家長,班主任會后又進(jìn)行了溝通和溝通。在家長會上,各位班主任向家長匯報(bào)了同學(xué)期中考試的成果并作了詳細(xì)分析;還針對學(xué)校的支配和班級的管理狀況,從學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度、同學(xué)在校時(shí)間、班級常規(guī)、平安以及同學(xué)習(xí)慣的培育等方面對家長做了具體的要求和說明;針對個(gè)別孩子存在的問題及應(yīng)當(dāng)改進(jìn)的方法提出了自己的要求。班主任還向到會的每一位家長發(fā)放了家庭教育材料。老師與家長之間開懷真誠,溝通充分,受到家長的全都好評,整體上家長的滿足率是歷次家長會最高的。原定一個(gè)半小時(shí)的家長會,開了足足有兩個(gè)小時(shí)。會后,還有許多家長主動留下來和老師溝通孩子的狀況。通過溝通我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論