版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
專題08質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式1.(2022年湖南省懷化市中考)下列化學(xué)方程式正確的是()A.B.C.D.【答案】A【解析】A.一氧化碳在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳和鐵,;正確;B.化學(xué)方程式?jīng)]有配平,氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,;錯(cuò)誤;C.銅活動(dòng)性較弱,不能和稀鹽酸反應(yīng),錯(cuò)誤;D.氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,;錯(cuò)誤;故選A。2.(2022年四川省自貢市中考)下列化學(xué)方程式正確的是()A.點(diǎn)燃天然氣:CH4+2O22H2O+CO2↑B.鐵粉溶于稀鹽酸:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑C.硫在空氣中燃燒:S+O2SO2D.高爐煉鐵:Fe2O3+CO2Fe+CO2【答案】C【解析】A.天然氣的主要成分是甲烷,甲烷完全燃燒生成水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,反應(yīng)物中有氣體,生成物中的氣體后不加氣體符號(hào),故A錯(cuò)誤;B.鐵粉溶于稀鹽酸生成氯化亞鐵和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,故B錯(cuò)誤;C、硫在空氣中燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式正確,故C正確;D、高爐煉鐵的反應(yīng)原理是氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成二氧化碳和鐵,化學(xué)方程式未配平,正確反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,故D錯(cuò)誤。故選:C。3.(2022年江蘇省揚(yáng)州市中考)北京冬奧會(huì)火種燈使用化合物X作燃料,其燃燒反應(yīng)方程式為。推斷X的化學(xué)式是()A.C3H8 B.C3H6 C.C2H6O2 D.C3H8O3【答案】A【解析】化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變,根據(jù)化學(xué)方程式推斷物質(zhì)的化學(xué)式。由化學(xué)方程式知,反應(yīng)前有10個(gè)氧原子,反應(yīng)后有3個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、10個(gè)氧原子,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變,則每個(gè)X分子由3個(gè)碳原子和8個(gè)氫原子構(gòu)成,所以X的化學(xué)式為:C3H8。故選A。4.(2022年江蘇省揚(yáng)州市中考)將一定量的N2、H2和物質(zhì)M置于密閉容器中,在特定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。下列說法不正確的是()反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變 B.參加反應(yīng)的N2和H2分子個(gè)數(shù)比為1:3C.M可能是該反應(yīng)的催化劑 D.反應(yīng)后H2和NH3質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比為1:1【答案】D【解析】A.根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒的微觀原因,原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量不變,可以知道化學(xué)化學(xué)前后原子數(shù)目不變,不符合題意;B.根據(jù)反應(yīng)表達(dá)式為N2+H2→NH3,結(jié)合質(zhì)量守恒定律進(jìn)行方程式配平分析,可以知道參加反應(yīng)的N2:H2:NH3的個(gè)數(shù)比為1:3:2,不符合題意;C.根據(jù)催化劑的性質(zhì),化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不變的特點(diǎn),圖中M的質(zhì)量反應(yīng)前后質(zhì)量不變,故M可能是該反應(yīng)的催化劑,不符合題意;D.根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒,求出NH3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)100%-14%-63%-6%=17%,那么a的數(shù)值為17,反應(yīng)后H2和NH3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)為14%:17%=14:17,而不是1:1,故符合題意?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,解答此題需根據(jù)質(zhì)量守恒定律,熟悉質(zhì)量守恒定律的微觀原因,以及催化劑特點(diǎn),認(rèn)真分析各物質(zhì)的變化情況,仔細(xì)推敲,即可求解。5.(2022年湖南省衡陽市中考)某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,有關(guān)該化學(xué)反應(yīng)的說法錯(cuò)誤的是()A.化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變 B.丙是形成酸雨的氣體之一C.該反應(yīng)生成的丙、丁分了個(gè)數(shù)比為1:1 D.該反應(yīng)是置換反應(yīng)【答案】D【解析】根據(jù)微觀反應(yīng)示意圖得出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:2H2S+3O2=2SO2+2H2O。A.根據(jù)圖示反應(yīng)微觀示意圖得出化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,故選項(xiàng)說法正確;B.根據(jù)微觀示意圖得出丙為SO2,SO2是形成酸雨的氣體之一,故選項(xiàng)說法正確;C.根據(jù)質(zhì)量守恒結(jié)合化學(xué)反應(yīng)方程式得出生成物丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為2:2=1:1,故選項(xiàng)說法正確;D.置換反應(yīng)是指單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物的反應(yīng),該反應(yīng)中生成物為兩種化合物,反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;故選D。6.(2022年重慶市中考)工業(yè)煉鐵原理為3CO+Fe2O32Fe+3CO2,其中CO體現(xiàn)還原性。下列化學(xué)反應(yīng)中有物質(zhì)體現(xiàn)還原性的是()A.SO3+H2O=H2SO4 B.H2+CuOCu+H2OC.CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2 D.H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O【答案】B【解析】【分析】化學(xué)反應(yīng)中能夠結(jié)合氧元素的物質(zhì)為還原劑,根據(jù)還原劑的定義分析進(jìn)行判斷即可。【詳解】A.三氧化硫與水反應(yīng)生成硫酸,三氧化硫和水均沒有直接結(jié)合氧元素,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.氫氣與氧化銅反應(yīng)生成銅和水,氫氣結(jié)合氧元素生成水,可體現(xiàn)出還原性,故選項(xiàng)正確;C.硫酸銅與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化銅,兩者均沒有直接結(jié)合氧元素,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,均沒有直接結(jié)合氧元素,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選B7.(2022年安徽省中考)我國科研人員將二氧化碳高效合成為可供微生物直接利用的物質(zhì)X,合成過程中主要物質(zhì)向轉(zhuǎn)化的微現(xiàn)示意圖如下、下列說法錯(cuò)誤的是()A.催化劑提高了合成效率 B.X的化學(xué)式為CH2OC.CO2合成的過程中伴隨能量變化 D.一定有含氫元素的物質(zhì)參與合成反應(yīng)【答案】B【解析】A.根據(jù)題意可知,催化劑能提高合成效率,故選項(xiàng)說法正確;B.根據(jù)微觀示意圖可知,X的化學(xué)式為C2H4O2,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C.CO2合成的過程中有新物質(zhì)生成,伴隨能量變化,故選項(xiàng)說法正確;D.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,該反應(yīng)中生成物只有一種且含有氫元素,因此一定有含氫元素的物質(zhì)參與合成反應(yīng),故選項(xiàng)說法正確。故選:B。8.(2022年湖南省衡陽市中考)下列實(shí)驗(yàn)方案,不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢.證明燒堿有吸水性 B.比較Zn和Fe的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱C.測定空氣中氧氣的含量 D.驗(yàn)證蠟燭燃燒的產(chǎn)物中有水【答案】B【解析】A.一段時(shí)間后,托盤天平的指針向右偏轉(zhuǎn),說明右邊質(zhì)量變大,說明燒堿具有吸水性,不符合題意;B.該實(shí)驗(yàn)中,鹽酸的濃度不同,變量不唯一,無法比較鋅和鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,符合題意;C.紅磷燃燒消耗氧氣,待完全反應(yīng)后,逐漸冷卻至室溫,由于消耗了氧氣,裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小,打開止水夾,燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入水的體積就是消耗氧氣的體積,可以測定空氣中氧氣的含量,不符合題意;D.在燃著的蠟燭火焰上方罩一個(gè)干冷燒杯,有水霧出現(xiàn),說明蠟燭燃燒生成了水,不符合題意。故選B。9.(2022年湖南省衡陽市中考)甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分混合,此時(shí)各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖1所示。一段時(shí)間后,各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖2所示。下列說法正確的是()A.丁是反應(yīng)物 B.x的值為20C.乙是此化學(xué)反應(yīng)的催化劑 D.生成38g甲,需消耗60g丁【答案】A【解析】A.反應(yīng)前丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為48%,反應(yīng)后丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%,丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了48%-30%=18%,故丁是反應(yīng)物,故選項(xiàng)正確;B.由圖2可知,甲乙丙丁四種物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)加一起等于1,所以可算出乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,即x的值為10,故選項(xiàng)不正確;C.反應(yīng)前乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,反應(yīng)后乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也為10%,乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)在反應(yīng)前后不變,故乙可能是該反應(yīng)的催化劑,也可能是沒有參加反應(yīng)的雜質(zhì),故選項(xiàng)不正確;D.由上述分析,參加反應(yīng)的甲和生成丁的質(zhì)量比為:(19%-17%):(48%-30%)=1:9,則若生成14g的甲,設(shè)消耗丁的質(zhì)量為x,,故選項(xiàng)不正確;故選:A10.(2022年江蘇省揚(yáng)州市中考)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋合理的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋A2mL無水酒精和2mL水混合后體積略小于4mL酒精和水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)B加熱滴有石蕊的碳酸溶液,溶液由紅色變?yōu)樽仙妓崾軣岱纸釩蠟燭在空氣中不完全燃燒,有黑色的炭生成蠟燭中含有元素C、H、OD向雞蛋清中加入飽和(NH4)2SO4溶液,有沉淀析出蛋白質(zhì)在水中溶解的量減少了A.A B.B C.C D.D【答案】BD【解析】【詳解】A.2mL無水酒精和2mL水混合后體積略小于4mL,是因?yàn)榉肿又g存在間隔,酒精和水沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),不符合題意;B.碳酸顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅,加熱,碳酸受熱分解生成二氧化碳和水,故溶液變?yōu)樽仙?,符合題意;C.蠟燭在空氣中不完全燃燒,有黑色的炭生成,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,可得蠟燭中含碳元素,無法得出含H、O元素,不符合題意;D.向雞蛋清中加入飽和(NH4)2SO4溶液,可以降低蛋白質(zhì)的溶解度,使蛋白質(zhì)凝聚而從溶液中析出,故有沉淀生成,符合題意。故選BD。11.(2022年四川省成都市中考)工業(yè)上用CO2和NH3合成尿素【CO(NH2)2】,轉(zhuǎn)化過程如圖。下列說法正確的是()A.反應(yīng)①是化合反應(yīng)B.反應(yīng)②原子個(gè)數(shù)減少C.尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.7%D.施用尿素主要是為了增強(qiáng)作物抗旱能力【答案】A【解析】【分析】反應(yīng)①方程式是(條件題目中未注明),反應(yīng)②方程式推測為(條件題目中未注明)。A.由分析中方程式可知,反應(yīng)①是化合反應(yīng),A正確,符合題意;B.反應(yīng)②符合質(zhì)量守恒定律,原子個(gè)數(shù)不變,B錯(cuò)誤,不符合題意;C.尿素化學(xué)式為CO(NH2)2,質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,C錯(cuò)誤,不符合題意;D.增強(qiáng)作物的抗旱能力,需要施加磷肥,尿素是氮肥,D錯(cuò)誤,不符合題意。故選:A。12.(2022年江西省中考)2022年4月29日《科技日報(bào)》報(bào)道“我國科學(xué)家實(shí)現(xiàn)二氧化碳到葡萄糖和油脂的“人工合成”,合成過程中的一個(gè)反應(yīng)微觀示意圖如下,有關(guān)說法正確的是()A.反應(yīng)前后分子的種類不變B.反應(yīng)前后共有三種氧化物C.丙物質(zhì)由8個(gè)原子構(gòu)成D.反應(yīng)中甲和丁的分子個(gè)數(shù)比是2∶1【答案】D【解析】根據(jù)題意反應(yīng)的方程式是:。A.化學(xué)變化會(huì)產(chǎn)生新物質(zhì),則反應(yīng)前后分子的種類一定改變,錯(cuò)誤;B.氧化物是兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物;反應(yīng)前后有CO、H2O兩種氧化物;錯(cuò)誤;C.根據(jù)微觀示意圖,丙物質(zhì)的化學(xué)式是C2H4O2,則一個(gè)丙分子中含有8個(gè)原子;錯(cuò)誤;D.根據(jù)方程式,甲是CO,丁是氧氣,則反應(yīng)中甲和丁的分子個(gè)數(shù)比是2∶1,正確。故選D。13.(2022年山東省泰安市中考)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┬蛱?hào)ABCD實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄胯F生銹的條件探究蠟燭中是否含有氧元素探究不同溶劑中物質(zhì)溶解性強(qiáng)弱測定空氣中氧氣的含量A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】A.鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果,實(shí)驗(yàn)中左側(cè)試管中鐵釘沒有與氧氣接觸不易生銹,右側(cè)試管中鐵釘沒有與水接觸不易生銹,故無法通過對比探究出鐵生銹的條件;B.在蠟燭的上方放置干冷的燒杯若燒杯中產(chǎn)生水霧,證明燃燒產(chǎn)生水,水由H、O組成,反應(yīng)物中有氧氣參與反應(yīng),氧氣中含有O,則證明蠟燭一定含有H,可能含有氧元素,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C.將0.5g碘分別放入10mL的水與酒精中,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中除了溶劑的種類不同,其余的量都相同,則可以通過該實(shí)驗(yàn)探究不同溶劑中物質(zhì)溶解性強(qiáng)弱;D.根據(jù)質(zhì)量守恒可知,32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)需要128份質(zhì)量的銅,則完全消耗完玻璃管中的氧氣需要消耗大量的銅,則該裝置測定空氣中氧氣含量設(shè)計(jì)不合理;故選C。14.(2022年浙江省寧波市中考)中國科學(xué)院首創(chuàng)室溫制氫方案,其反應(yīng)原理如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是()A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO+H2OH2+CO2B.該反應(yīng)前后分子數(shù)目不變C.該反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)不變D.反應(yīng)物CO和H2O都是氧化物【答案】C【解析】根據(jù)微觀反應(yīng)示意圖的信息書寫化學(xué)方程式,然后結(jié)合化學(xué)方程式以及選項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行分析解答。由微觀反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是,不符合題意;B.由化學(xué)方程式可知,該反應(yīng)前后分子數(shù)目不變,不符合題意;C.在反應(yīng)物水中,氫元素顯+1價(jià),在生成物氫氣中,氫元素的化合價(jià)為零,因此反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)發(fā)生了改變,符合題意;D.氧化物是由兩種元素組成的,且其中一種元素是氧元素的化合物,因此反應(yīng)物CO和H2O都是氧化物,正確,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】此題是對化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖問題的考查,根據(jù)分子構(gòu)成判斷反應(yīng)物與生成物的種類,寫出反應(yīng)的方程式,然后結(jié)合相關(guān)的知識(shí)分析解答即可。15.(2022年山東省泰安市中考)如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,關(guān)于該反應(yīng)的說法不正確的是()A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目沒有改變C.生成物丙和丁都屬于氧化物 D.反應(yīng)前后催化劑質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變【答案】A【解析】由圖可知,反應(yīng)為CH2O和氧氣在催化劑作用下生成二氧化碳和水,;A.置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和化合物生成另外一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng),該反應(yīng)中生成物為兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),錯(cuò)誤;B.原子是化學(xué)變化中最小的粒子,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目沒有改變,正確;C.氧化物是含有兩種元素一種為氧元素的化合物;生成物丙二氧化碳和丁水都屬于氧化物,正確;
D.催化劑改變反應(yīng)速率;反應(yīng)前后催化劑質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,正確;16.(2022年重慶市中考)化學(xué)反應(yīng)是在微觀粒子間進(jìn)行的。結(jié)合下圖,下列說法正確的是()A.該反應(yīng)為化合反應(yīng) B.該反應(yīng)過程中原子數(shù)目減少C.甲既是氧化物又是化合物 D.乙從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)化學(xué)性質(zhì)改變【答案】C【解析】【分析】根據(jù)微觀反應(yīng)圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;甲是一氧化氮,乙是水?!驹斀狻緼.化合反應(yīng)是由多種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),該反應(yīng)中生成物是兩種,不符合化合反應(yīng)中多變一的原則,不是化合反應(yīng),故A錯(cuò)誤;B.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變,故B錯(cuò)誤;C.氧化物是由兩種元素組成,且其中一種為氧元素的化合物,由上分析可知,甲是一氧化氮,含有氧元素和氮元素,故既是化合物也是氧化物,故C正確;D.由上分析可知,乙是水,從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)沒有新物質(zhì)的生成,發(fā)生的是物理變化,化學(xué)性質(zhì)不改變,故D錯(cuò)誤;故選C。17.(2022年四川省成都市中考)下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到相應(yīng)目的的是()A.觀察乳化現(xiàn)象B.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律C.比較鐵、鋁金屬活動(dòng)性D.測定空氣中氧氣含量【答案】B【解析】A.圖中無乳化劑(如洗滌劑等),無法觀察乳化現(xiàn)象。所以A實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到相應(yīng)目的;B.碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,在密閉環(huán)境中二氧化碳不會(huì)逸出。只要少滴稀鹽酸不使錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)過大即可。所以B實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到相應(yīng)目的;C.鐵片與鋁粉與5%稀硫酸反應(yīng)速率不同,但不能比較鐵、鋁金屬活動(dòng)性,還應(yīng)控制鐵、鋁的形狀相同。所以C實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到相應(yīng)目的;D.測定空氣中氧氣含量應(yīng)用紅磷作反應(yīng)物,用足量木炭生成二氧化碳是氣體占據(jù)了消耗的氧氣體積,壓強(qiáng)變化不明顯。測定失敗。所以D實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到相應(yīng)目的。綜上所述:選擇B。18.(2022年四川省涼山州中考)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)。下列裝置所示的實(shí)驗(yàn)操作正確且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢.用NaHCO3溶于水驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律B.蒸發(fā)食鹽水C.探究水是鐵生銹的必要條件之一D.測空氣中O2的含量【答案】C【解析】A.碳酸氫鈉溶于水后沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,質(zhì)量守恒定律是化學(xué)變化中的一種規(guī)律,所以用NaHCO3溶于水不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.蒸發(fā)食鹽水時(shí),應(yīng)邊加熱邊用玻璃棒攪拌,防止液體受熱不勻發(fā)生飛濺,圖中缺少玻璃棒,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.由圖可知,左側(cè)試管中的鐵釘既能夠與空氣接觸,也能夠與水接觸,右側(cè)試管中的鐵釘只能夠接觸空氣,不接觸水分,一段時(shí)間后,觀察到U型管中紅墨水左側(cè)液面上升,右側(cè)液面下降,說明左側(cè)的鐵釘發(fā)生了銹蝕,證明水是鐵生銹的必要條件之一,選項(xiàng)正確;D.碳與裝置中的空氣中的氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,實(shí)驗(yàn)后,裝置中剩余的氣體的體積不變或變化較小,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果為零或偏小,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選C。19.(2022年新疆中考)下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是()A.測定空氣中氧氣的含量 B.探究甲烷中是否含碳元素C.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 D.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液【答案】C【解析】A.木炭燃燒后生成二氧化碳,不能是裝置內(nèi)氣壓減小,水不能到吸入裝置則無法測定空氣中氧氣含量,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.如圖所示,反應(yīng)后可觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)小水滴,證明甲烷燃燒后生成水,說明甲烷含氫元素,但無法證明甲烷是否含碳元素,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.如圖在密閉容器內(nèi),紅磷燃燒后生成五氧化二磷固體,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,從而驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,選項(xiàng)正確;D.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí),量筒是用于量取水的體積的,不能用于溶解氯化鈉,選項(xiàng)錯(cuò)誤。答案為:C。20.(2022年四川省達(dá)州市中考)甲醛(CH2O)是一種有毒氣體,房屋裝修時(shí)部分建材釋放出的甲醛嚴(yán)重影響人體健康??茖W(xué)家們研究發(fā)現(xiàn),使用特殊的催化劑可高效地促進(jìn)甲醛的轉(zhuǎn)化,從而降低甲醛的危害。其反應(yīng)過程的微觀示意圖如下,下列說法不正確的是()A.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的微粒個(gè)數(shù)比為1:2B.該反應(yīng)一定有元素的化合價(jià)發(fā)生變化C.反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變D.反應(yīng)前后分子的種類改變【答案】A【解析】【分析】由圖可知,該反應(yīng)為甲醛和氧氣在催化劑的作用下轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。A.由化學(xué)方程式可知,參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的微粒個(gè)數(shù)比為1:1,符合題意;B.化學(xué)反應(yīng)前后,氧元素由游離態(tài)轉(zhuǎn)化為化合態(tài),故氧元素的化合價(jià)一定發(fā)生了改變,不符合題意;C.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,不符合題意;D.該反應(yīng)有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,分子的種類發(fā)生了改變,不符合題意。故選A。21.(2022年甘肅省武威市中考)下圖為制備有機(jī)物X的微觀過程。下列說法正解的是()A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.有機(jī)物X的化學(xué)式為CH4OC.該化學(xué)反應(yīng)程中,原子的種類發(fā)生了改變D.參加反應(yīng)的和分子個(gè)數(shù)比為3:1【答案】BD【解析】由微觀反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)是由二氧化碳和氫氣在納米纖維催化劑的作用下反應(yīng)生成和,化學(xué)方程式為:?!驹斀狻緼.置換反應(yīng)是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),該反應(yīng)中生成物是兩種化合物,因此該反應(yīng)屬于置換反應(yīng),故A錯(cuò)誤,不符合題意;B.由分子結(jié)構(gòu)模型可知,有機(jī)物X的化學(xué)式是,故B正確,符合題意;C.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變,故C錯(cuò)誤,不符合題意;D.由反應(yīng)方程式可知,參加反應(yīng)的氫氣分子與二氧化碳分子個(gè)數(shù)比為3:1,故D正確,符合題意;故選BD。22.(2022年湖南省懷化市中考)下圖表示兩種物質(zhì)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是()A.常溫下乙物質(zhì)為氣體B.該反應(yīng)為分解反應(yīng)C.該反應(yīng)中甲、乙的質(zhì)量比為1:1D.反應(yīng)前后原子種類不變【答案】D【解析】由圖可知,反應(yīng)為氯氣和水生成氯化氫和HClO,;【解析】A.常溫下乙物質(zhì)水為液體,錯(cuò)誤;B.該反應(yīng)不是一變多的反應(yīng),不為分解反應(yīng),錯(cuò)誤;C.該反應(yīng)中甲、乙的質(zhì)量比為(35.5×2):(1×2+16)=71:18,錯(cuò)誤;D.原子是化學(xué)變化中最小的粒子,反應(yīng)前后原子種類不變,正確;故選D。23.(2022年云南省昆明市中考)將下列四種物質(zhì)放入密閉容器中充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表,下列說法錯(cuò)誤的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g302050反應(yīng)后質(zhì)量/g1416a20A.a(chǎn)=5B.甲和乙為反應(yīng)物C.丙可能是催化劑D.甲、乙、丁的相對分子質(zhì)量之比為2:1:2【答案】D【解析】A.由表格信息和質(zhì)量守恒定律可知,30+20+5+0=14+16+a+20,a=5,故說法正確;B.由表格信息可知反應(yīng)后甲質(zhì)量減少了16克,是反應(yīng)物;乙質(zhì)量減少了4克,是反應(yīng)物;故說法正確;C.反應(yīng)后丁質(zhì)量增加了20克,是生成物;甲質(zhì)量減少了16克,是反應(yīng)物;乙質(zhì)量減少了4克,是反應(yīng)物;丙質(zhì)量不變,可能是做催化劑,也可能是雜質(zhì),故說法正確;D.由上述分析可知,參加反應(yīng)的甲、乙和生成的丁的質(zhì)量比為16:4:20,不知道甲、乙、丁的化學(xué)計(jì)量數(shù),無法確定相對分子質(zhì)量之比,故說法不正確;故選D。24.(2022年云南省昆明市中考)將氯化氫轉(zhuǎn)化為氯氣的技術(shù)是當(dāng)今化學(xué)研究的熱點(diǎn)之一,下圖是該反應(yīng)的微觀示意圖(其中:表示氫原子,表示氧原子,表示氯原子)下列說法正確的是()A.該反應(yīng)涉及兩種氧化物 B.生成物均由兩種元素組成C.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為73:16 D.反應(yīng)前后分子總數(shù)不變【答案】C【解析】由圖示可知,反應(yīng)的化學(xué)方程為;A.由反應(yīng)的化學(xué)方程可知,該反應(yīng)涉及1種氧化物H2O,故A錯(cuò)誤;B.由反應(yīng)的化學(xué)方程可知,生成物Cl2由1種元素組成,故B錯(cuò)誤;C.由反應(yīng)的化學(xué)方程可知,參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為32:(4×36.5)=16:73,故C正確;D.由反應(yīng)的化學(xué)方程可知,反應(yīng)前后分子總數(shù)減少了,故D錯(cuò)誤。故選C。25.(2022年云南省中考)人工光合固碳裝置通過電化學(xué)手段將二氧化碳還原為甲酸(HCOOH)。該反應(yīng)的微觀示意圖如下,有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是()A.從反應(yīng)價(jià)值看:可減少CO2的排放B.從守恒關(guān)系看:反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變C.從價(jià)態(tài)變化看:反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)不變D.從表示方法看:反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO2+2H2O2HCOOH+O2【答案】C【解析】A.該反應(yīng)中二氧化碳是反應(yīng)物被消耗,可以減少二氧化碳的排放,故A不符合題意;B.根據(jù)質(zhì)量守恒可知,反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變,故B不符合題意;C.該反應(yīng)是2CO2+2H2O2HCOOH+O2,該反應(yīng)中氧元素的化合價(jià)從-2價(jià)變成了零價(jià),發(fā)生了改變,故C符合題意;D.根據(jù)模型可判斷該反應(yīng)是:2CO2+2H2O2HCOOH+O2,故D不符合題意;故選C。26.(2022年湖南省懷化市中考)一定條件下,下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法不正確的是()純凈物C2H5OHO2CO2H2OX反應(yīng)前質(zhì)量/g4.62.4000反應(yīng)后質(zhì)量/g002.22.7待測A.反應(yīng)后X的質(zhì)量為2.1gB.X中一定含有碳元素和氧元素C.X中一定含有碳元素和氫元素D.X中兩種元素的質(zhì)量比是6:1【答案】D【解析】依據(jù)化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物的質(zhì)量會(huì)減小生成物的質(zhì)量會(huì)增加,且反應(yīng)物的質(zhì)量之和應(yīng)該等于生成物的質(zhì)量總和,然后依據(jù)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量相等進(jìn)行分析判斷即可。在該反應(yīng)中乙醇及氧氣的質(zhì)量減小,所以是反應(yīng)物,二氧化碳和水質(zhì)量增加是生成物,且參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量等于2.4g+4.6g=7g,而生成物二氧化碳和水的質(zhì)量是2.2g+2.7g=4.9g,所以X是生成物,且質(zhì)量是7g-4.9g=2.1g,其反應(yīng)的表達(dá)式為:。A.由以上分析知X等于2.1g,故選項(xiàng)說法正確;B.4.6g乙醇中含有的碳元素質(zhì)量是,反應(yīng)后二氧化碳中氧元素的質(zhì)量是,碳元素質(zhì)量是2.2g-1.6g=0.6g,碳元素質(zhì)量不等,所以X中一定含有碳元素,4.6g乙醇中含有的氧元素質(zhì)量是,水中的氧元素是,二氧化碳中氧元素的質(zhì)量是,反應(yīng)前后氧元素的質(zhì)量都為4g,因此X中不含有氧元素,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C.反應(yīng)的乙醇中氫元素的質(zhì)量是,而水中的氫元素質(zhì)量是,氫元素質(zhì)量不等,所以X中一定含有氫元素,故選項(xiàng)說法正確;D.有以上分析可知,X中含有碳、氫兩種元素質(zhì)量比為,故選項(xiàng)說法正確。故選:B。27.(2022年四川省遂寧市中考)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛。該反應(yīng)的微觀示意圖如下:下列說法正確的是()A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)B.丙物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比為1:1C.生成的丙、丁的分子個(gè)數(shù)比為2:1D.1個(gè)甲醛分子由1個(gè)碳原子、2個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成【答案】D【解析】由圖可知,該反應(yīng)為甲醛和氧氣在催化劑的作用下轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。A.該反應(yīng)的生成物有兩種,不屬于化合反應(yīng),不符合題意;B.丙物質(zhì)為二氧化碳,二氧化碳中C、O元素的質(zhì)量比為:12:(16×2)=3:8,不符合題意;C.由化學(xué)方程式可知,生成的丙、丁的分子個(gè)數(shù)比為1:1,不符合題意;D.由圖可知,甲醛的化學(xué)式為CH2O,故1個(gè)甲醛分子由1個(gè)碳原子、2個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成,符合題意。故選D。28.(2022年陜西省中考B卷)2022年4月16日,航天員翟志剛、王亞平、葉光富結(jié)束為期6個(gè)月的太空之旅,安全返回地球??臻g站內(nèi)利用物質(zhì)的轉(zhuǎn)化使O2和CO2的含量保持相對穩(wěn)定。(1)航天員呼吸所需的O2來自水的電解,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。(2)航天員呼吸產(chǎn)生的CO2進(jìn)行轉(zhuǎn)化時(shí),其反應(yīng)的微觀示意圖如下:該反應(yīng)不是置換反應(yīng)的原因是____________________?!敬鸢浮浚?)(2)生成物中沒有單質(zhì)或生成物均為化合物【解析】(1)水電解生成氫氣和氧氣,化學(xué)方程式為:;(2)根據(jù)圖示可知該反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)生成甲烷和水,置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng),而該反應(yīng)的生成物都是化合物因此該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),故填:生成物中沒有單質(zhì)或生成物均為化合物。29.(2022年甘肅省武威市中考)豐富多彩的中華文物銘刻著中華文化的脈絡(luò)、記錄著中華文明的傳承。(1)認(rèn)識(shí)文物:青銅是銅與錫的合金。青銅硬度______(填“大于”或“小于”)鈍銅。(2)文物銹蝕:漢代鐵剪銹透斑斑(如圖所示),其銹蝕是鐵與空氣中的______發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果。(3)文物修復(fù):含六偏磷酸鈉【化學(xué)式為(NaPO3)6】的敷貼可使青銅器表面附著的土壤硬結(jié)物軟化清除,該物質(zhì)中磷元素的化合價(jià)為______。去除文物上鐵銹的步驟之一是將鐵銹的主要成分(Fe2O3)用氫氣在一定溫度下還原成氧化亞鐵,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______?!敬鸢浮浚?)大于(2)氧氣和水(3)
+5##+5價(jià)
【解析】(1)合金比組成它的純金屬硬度大,青銅是銅與錫的合金。青銅硬度大于純銅;(2)鐵生銹,是鐵與空氣中的氧氣和水發(fā)生了一系列的化學(xué)反應(yīng);(3)六偏磷酸鈉中鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)磷元素的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中,正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(-2)×3=0,x=+5;氧化鐵與氧氣在一定溫度下反應(yīng)生成氧化亞鐵,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,反應(yīng)物中含氫元素,還應(yīng)生成了水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。30.(2022年四川省瀘州市中考)火箭燃料肼能與H2O2反應(yīng),反應(yīng)圖示如下(未配平)。請回答相關(guān)問題。(1)氮位于元素周期表中第___________周期,肼中氮元素與氫元素的質(zhì)量比值為_________。(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。(注意配平)【答案】(1)
二或者2
7:1(2)【解析】(1)氮原子核外有兩個(gè)電子層,所以氮元素位于元素周期表的第二周期,故填二;根據(jù)圖示,肼的化學(xué)式為,所以肼中的氮元素和氫元素的質(zhì)量比為,故填7:1;(2)根據(jù)圖示,該反應(yīng)是由肼和過氧化氫反應(yīng)生成氮?dú)夂退?,根?jù)化學(xué)方程式書寫規(guī)則和質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后對應(yīng)原子的種類和數(shù)目不發(fā)生變化,所以該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。31.(2022年安徽省中考)某同學(xué)在學(xué)習(xí)質(zhì)量守恒定律時(shí),稱取0.6g鎂條進(jìn)行燃燒實(shí)驗(yàn)(如下圖)。(1)計(jì)算:鎂條完全燃燒生成氧化鎂的質(zhì)量(寫出計(jì)算過程)。(2)該同學(xué)稱得反應(yīng)后固體的質(zhì)量小于0.6g,原因可能是______?!敬鸢浮浚?)1g(2)一部分生成的氧化鎂擴(kuò)散到空氣中【解析】(1)解:設(shè)0.6g鎂條完全燃燒生成氧化鎂的質(zhì)量為。解得:=1g答:0.6g鎂條完全燃燒生成氧化鎂的質(zhì)量為1g。(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的反應(yīng)物總質(zhì)量等于生成的生成物的總質(zhì)量,所以參加反應(yīng)的鎂和氧氣的總質(zhì)量等于生成的氧化鎂的總質(zhì)量,但該反應(yīng)在敞口裝置進(jìn)行,通過觀察實(shí)驗(yàn)可知,鎂條燃燒時(shí),一部分生成的氧化鎂擴(kuò)散到空氣中,使得反應(yīng)后稱量的固體質(zhì)量小于反應(yīng)前。32.(2022年湖南省衡陽市中考)以下是某同學(xué)解答一道計(jì)算題的過程,請你一起參與完成相關(guān)問題。題目:將氯酸鉀和二氧化錳的混合物共27.5g放入試管中加熱,反應(yīng)中剩余固體質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。完全反應(yīng)后,生成氯化鉀的質(zhì)量是多少?該同學(xué)很快列出計(jì)算過程,求出了氯化鉀的質(zhì)量。請你幫該同學(xué)檢查是否正確。解:設(shè)生成KCl的質(zhì)量為xx=16.7g答:生成KC1的質(zhì)量為16.7g。請回答下列問題:(1)從圖中可知完全反應(yīng)后生成的O2質(zhì)量是_______g。(2)上述計(jì)算過程是否正確?_______(填“正確”或“錯(cuò)誤”)。如果錯(cuò)誤,請你重新利用化學(xué)方程式計(jì)算生成KC1的質(zhì)量_____。【答案】(1)9.6(2)
錯(cuò)誤
14.9g。
【解析】(1)氯酸鉀在二氧化錳催化及加熱的條件下分解生成氯化鉀與氧氣,反應(yīng)產(chǎn)生的氧氣會(huì)逸散出去,根據(jù)質(zhì)量守恒得出反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量,二氧化錳為催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量與化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變,則固體減少的質(zhì)量為氧氣的質(zhì)量,故氧氣的質(zhì)量為27.5g-17.9g=9.6g;(2)27.5g是二氧化錳與氯酸鉀的混合物的質(zhì)量,該同學(xué)認(rèn)為27.5g是氯酸鉀的質(zhì)量,故該同學(xué)計(jì)算過程錯(cuò)誤;解:設(shè)生成KCl的質(zhì)量為xx=14.9g答:生成KCl的質(zhì)量為14.9g?!军c(diǎn)睛】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式計(jì)算中物質(zhì)相對分子質(zhì)量之比等于實(shí)際質(zhì)量之比。33.(2022年江蘇省揚(yáng)州市中考)糧食安全是“國之大者”(1)守住良田沃土,保障糧食安全。①土壤酸化不利于農(nóng)作物生長。要改良酸化土壤,可選用的物質(zhì)為_______。A.KNO3B.熟石灰
C.稀硫酸②某農(nóng)田改良后pH為5.4,該地區(qū)常見農(nóng)作物最適宜生長的土壤pH范圍如下:農(nóng)作物茶樹油菜水稻蘿卜pH5.0-5.55.8-6.76.0-7.07.0-7.5該農(nóng)田適合種植的農(nóng)作物是_______。③化肥和農(nóng)藥對農(nóng)業(yè)增產(chǎn)有重要作用。下列說法不正確的是_______。A.銨態(tài)氮肥不能與草木灰混用B.磷酸二氫銨(NH4H2PO4)屬于復(fù)合肥料C.為增加農(nóng)作物產(chǎn)量,大量使用化肥和農(nóng)藥④碳酸氫銨(NH4HCO3)需密封保存于陰涼處,用化學(xué)方程式解釋原因_______。(2)科技創(chuàng)新,開辟產(chǎn)糧新路徑。我國科學(xué)家利用CO2合成葡萄糖,該方案先用碳電還原法將CO2轉(zhuǎn)化為醋酸,再利用微生物發(fā)酵獲得葡萄糖。①將CO2資源化利用,可減少_______效應(yīng)。②通電條件下,裝置1中CO2分解成CO和常見單質(zhì)X,X的化學(xué)式為_______。③利用酵母菌等微生物將醋酸轉(zhuǎn)化為葡萄糖時(shí),溫度不宜過高,原因是_______。④理論上合成葡萄糖所需CO2與H2O的質(zhì)量比為_______?!敬鸢浮浚?)
B
茶樹
C
(2)
溫室
O2
防止酵母菌等微生物失去活性,不能發(fā)生轉(zhuǎn)化
22:9【解析】(1)①A、KNO3呈中性,不能用于改良酸性土壤,故錯(cuò)誤;B、熟石灰呈堿性,可用于改良酸性土壤,故正確;C、稀硫酸呈酸性,不能用于改良酸性土壤,故錯(cuò)誤。故選B;②某農(nóng)田改良后pH為5.4,根據(jù)茶樹pH為5.0-5.5,油菜pH為5.8-6.7,水稻pH為6.0-7.0,蘿卜pH為7.0-7.5,茶樹最適宜的土壤為微酸性,適宜該地區(qū)種植;③A.銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混用,否則會(huì)產(chǎn)生氨氣,降低肥效,草木灰為堿性物質(zhì),銨態(tài)氮肥不能與草木灰混用,故選項(xiàng)說法正確;B.磷酸二氫銨(NH4H2PO4)中含有氮元素和磷元素,屬于復(fù)合肥料。故選項(xiàng)說法正確;C.為增加農(nóng)作物產(chǎn)量,不能大量使用化肥和農(nóng)藥,會(huì)污染水源,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:C。④碳酸氫銨(NH4HCO3)需密封保存于陰涼處,由于碳酸氫銨不穩(wěn)定,受熱容易分解產(chǎn)生氨氣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:;(2)①將CO2資源化利用,可降低二氧化碳的含量,減少溫室效應(yīng);②通電條件下,裝置1中CO2分解成CO和常見單質(zhì)X,該反應(yīng)化學(xué)方程式為:,根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子種類、原子個(gè)數(shù)不變,反應(yīng)前C、H原子個(gè)數(shù)分別為2、4,反應(yīng)后C、H原子個(gè)數(shù)分別為2、2,則X的化學(xué)式為O2;③利用酵母菌等微生物將醋酸轉(zhuǎn)化為葡萄糖時(shí),溫度不宜過高,原因是防止酵母菌等微生物失去活性,不能發(fā)生轉(zhuǎn)化;④二氧化碳合成葡萄糖的原理為可知,理論上合成葡萄糖所需CO2與H2O的質(zhì)量比為。34.(2022年四川省南充市中考)儀隴縣龍崗氣田天然氣儲(chǔ)量極為豐富,其天然氣中因含有少量硫化氫(H2S)需脫硫處理,以防止污染空氣。硫化氫具有可燃性,硫化氫完全燃燒的化學(xué)方程式是。(1)X的化學(xué)式為____________。(2)硫化氫中硫元素的化合價(jià)為____________。(3)上述反應(yīng)中出現(xiàn)的氧化物能形成酸雨的是____________。【答案】(1)H2O(2)-2或者-2價(jià)(3)SO2或者二氧化硫【解析】(1)由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式,反應(yīng)前氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為4、2、6,反應(yīng)后的生成物中氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為0、2、4,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,缺少4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子,X的化學(xué)式為H2O;(2)硫化氫中氫元素的化合價(jià)為+1價(jià),根據(jù)化合物中元素的正負(fù)化合價(jià)為零,則硫元素的化合價(jià)為-2價(jià);(3)二氧化硫是由氧元素和硫元素組成的化合物,屬于氧化物,且能形成酸雨。35.(2022年江蘇省連云港市中考)連云港海洋資源豐富,應(yīng)用前景廣闊。(1)海水曬鹽。下圖是利用海水提取粗鹽的過程:①“蒸發(fā)池”中質(zhì)量逐漸減少的物質(zhì)是_______(填化學(xué)式)。②實(shí)驗(yàn)室里除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)一般步驟為溶解、過濾、蒸發(fā),這三種基本操作中都要使用的玻璃儀器是_______。③析出晶體后的“母液”是氯化鈉的_______(選填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)。母液中含有MgC12,向母液中加入澄清石灰水有白色沉淀生成,該復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。(2)海底探物。海底埋藏著大量的“可燃冰”,其主要成分是甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成),還含有少量的CO2等氣體。①下列說法正確的是_______(填字母)。a.可燃冰和干冰都屬于混合物b.可燃冰與煤相比是較清潔燃料c.可燃冰和石油都屬于可再生能源②利用CH4和H2O進(jìn)行催化重整制氫氣,反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示。其中“乙→丙”發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______?!敬鸢浮浚?)
H2O
玻璃棒
飽和溶液
(2)
b
【解析】(1)①“蒸發(fā)池”中蒸發(fā)出水,溶質(zhì)質(zhì)量不變,故質(zhì)量逐漸減少的物質(zhì)是H2O;②粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)步驟及所需玻璃儀器為:溶解(燒杯、玻璃棒)、過濾(燒杯、漏斗、玻璃棒)、蒸發(fā)(玻璃棒),故均需的玻璃儀器是玻璃棒;③結(jié)晶池中蒸發(fā)結(jié)晶后,析出粗鹽,得到母液,故析出晶體后的“母液”是氯化鈉的飽和溶液;氯化鎂和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(2)①a.可燃冰主要成分是甲烷水合物,還含有少量的二氧化碳等,屬于混合物,干冰是固體二氧化碳,是由同種物質(zhì)組成,屬于純凈物,不符合題意;b.可燃冰主要成分是甲烷水合物,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,煤燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化硫等污染物,故可燃冰與煤相比是較清潔燃料,符合題意;c.可燃冰和石油短期內(nèi)均不能再生,屬于不可再生能源,不符合題意。故選b;②由圖可知,“乙→丙”發(fā)生反應(yīng)中一氧化碳和水參與了反應(yīng),生成物為二氧化碳和氫氣,故該反應(yīng)為一氧化碳和水在高溫和催化劑的作用下轉(zhuǎn)化為二氧化碳和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。36.(2022年四川省南充市中考)日常生活用品很多是由金屬材料制成的。(1)三星堆出土的文物使用了貼金技藝,貼金技藝?yán)昧私鹁哂辛己玫腳_________性,將黃金錘成極薄的薄片。(2)鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑,通常鋁制品卻很耐腐蝕,原因是___________(用化學(xué)方程式表示)。(3)春秋戰(zhàn)國時(shí)期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。古法煉鐵的原理包含一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。(4)將一定質(zhì)量的鋅粒投入到含有CuSO4和FeSO4的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,若濾液中只含有一種溶質(zhì),則濾渣中一定含有___________?!敬鸢浮浚?)延展(2)(3)(4)Fe、Cu(鐵、銅)【解析】(1)將黃金錘成極薄的薄片,利用了金具有良好的延展性;(2)鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑,但通常鋁制品卻很耐腐蝕,其原因是常溫下鋁易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜,從而阻止了內(nèi)部的鋁進(jìn)一步氧化,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(3)古法煉鐵的原理包含一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(4)由于金屬的活動(dòng)性是:鋅>鐵>銅,將一定質(zhì)量的鋅粒投入含有CuSO4和FeSO4的混合溶液中,鋅先與硫酸銅反應(yīng)生成了銅和硫酸鋅,當(dāng)硫酸銅完全反應(yīng)后再與硫酸亞鐵反應(yīng)生成了硫酸鋅和鐵,充分反應(yīng)后過濾,若濾液中只含一種溶質(zhì),該溶質(zhì)就是硫酸鋅,說明了溶液中的銅和鐵完全被置換出來了,則濾渣中一定含有:Cu、Fe。37.(2022年江西省中考)央視欄目《典籍里的中國》展現(xiàn)了中國智慧,其中有許多古今對比。(1)出行—明朝末年從南昌到北京約需半年時(shí)間,如今乘坐高鐵幾小時(shí)便可到達(dá),制造高鐵使用的鋁合金中的鋁由______(選填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成。(2)農(nóng)業(yè)—古代種植農(nóng)作物使用農(nóng)家肥,現(xiàn)代常使用化肥。下列肥料屬于化肥的是(填序號(hào))。A.人畜糞便 B.植物漚制物 C.草木灰 D.尿素(3)記錄—古代用墨書寫的典籍保存至今而不變色,體現(xiàn)了碳在常溫下的化學(xué)性質(zhì)是______,如今可將信息存儲(chǔ)在芯片上,芯片中含有的某元素在元素周期表中的部分信息如下圖,該元素的名稱是_______。(4)凈水—明代《天工開物》一書記載了明礬凈水,明礬中鉀離子的符號(hào)是_________;如今使用高鐵酸鉀(K2FeO4)不僅能凈水,還能消毒,其中涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式為,則X的化學(xué)式為_____________?!敬鸢浮浚?)原子(2)D(3)
穩(wěn)定性
硅(4)K+
H2O【解析】(1)金屬是由原子構(gòu)成的,鋁是鋁原子構(gòu)成的;(2)人畜糞便、植物漚制物、草木灰屬于農(nóng)家肥,尿素屬于化肥,故選D;(3)古代用墨書寫的典籍保存至今而不變色,體現(xiàn)了碳在常溫下的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;14號(hào)元素是硅元素;(4)離子的表示方法:在元素符號(hào)的右上角標(biāo)出所帶電荷的正負(fù)和數(shù)字,數(shù)字在前,正負(fù)在后,若為“1”省略,鉀離子的符號(hào)是K+;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變,反應(yīng)前鉀、鐵、氧、氫原子個(gè)數(shù)分別為8、4、16、0,反應(yīng)前鉀、鐵、氧、氫原子個(gè)數(shù)分別為8、4、26、20,故X為H2O。38.(2022年四川省遂寧市中考)化學(xué)興趣小組整理藥品時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽受損的稀鹽酸。為測定該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),同學(xué)們進(jìn)行了下圖的實(shí)驗(yàn)(所選石灰石中的雜質(zhì)不溶于水,也不與其他物質(zhì)反應(yīng);生成氣體全部逸出)。請完成下列問題:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為_______g:(2)計(jì)算稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(寫出計(jì)算過程)?!敬鸢浮浚?)4.4(2)7.3%【解析】(1)化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,則生成二氧化碳
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年智能手機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu)組件批量采購合同3篇
- 2024版區(qū)域旱廁改造建設(shè)項(xiàng)目協(xié)議版B版
- 2025版教育設(shè)施門窗升級(jí)改造工程采購協(xié)議2篇
- 2024版物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用推廣合同
- 2024版精裝修戰(zhàn)略合作框架協(xié)議書
- 2024版皮具禮品箱包定制合同
- 二零二五年度加工承攬合同爭議處理?xiàng)l款3篇
- 2024施工現(xiàn)場臨時(shí)用電規(guī)范管理協(xié)議
- 2024消防維保合同終止及火災(zāi)隱患排查整改協(xié)議3篇
- 二零二五年度三方二手車維修配件供應(yīng)與售后服務(wù)合同2篇
- 【期末試題】河西區(qū)2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期六年級(jí)數(shù)學(xué)期末試題
- 2022年總經(jīng)理年會(huì)發(fā)言稿致辭二
- 警綜平臺(tái)運(yùn)行管理制度
- 立法學(xué)完整版教學(xué)課件全套ppt教程
- 簡約中國風(fēng)水墨山水工作總結(jié)通用PPT模板
- 礦山測量課程設(shè)計(jì)
- 藥廠生產(chǎn)車間現(xiàn)場管理-PPT課件
- 軸與孔標(biāo)準(zhǔn)公差表
- 防火門施工方案
- 人教PEP版2022-2023六年級(jí)英語上冊期末試卷及答案(含聽力材料)
- 高速公路瀝青路面設(shè)計(jì)計(jì)算書(Word)
評論
0/150
提交評論