安全教育主題班會總結(jié)范文四篇

Word文檔安全教育主題班會總結(jié)范文四篇總結(jié)，可以把零散的、深沉的感性熟悉升高為系統(tǒng)、深刻的理性熟悉，從而得出科學(xué)的結(jié)論，以便發(fā)揚(yáng)成果、克服缺點(diǎn)、吸取閱歷教訓(xùn)，使今后的工作少走彎路、多出成績。下面是由我我為大家收拾的平安教導(dǎo)主題班會總結(jié)范文四篇。

平安教導(dǎo)主題班會總結(jié)范文四篇【一】

通過一系列平安教導(dǎo)活動我們可以看到，在校內(nèi)發(fā)生的許多事故，無數(shù)都是老師和當(dāng)事人對平安意識稀薄，老師的責(zé)任心不強(qiáng)，小學(xué)管理不到位才發(fā)生的。假如老師對平安的熟悉程度高一點(diǎn)，多一份責(zé)任心，無數(shù)事故是可以避開的。所以首先應(yīng)提高人的素養(yǎng)，提高同學(xué)，家長和老師對平安的熟悉程度，提高隨時、隨地防范不測大事的意識。

小學(xué)的教導(dǎo)教學(xué)對象是同學(xué)，不同的同學(xué)來自千家萬戶。同學(xué)的平安，是一項(xiàng)牽一發(fā)而動全身的敏感事情：同學(xué)平安，家長放心，小學(xué)順心，政府安心;同學(xué)擔(dān)心全，家長難過，小學(xué)鬧心，政府煩心。另外，穩(wěn)定的老師隊(duì)伍，平安的教導(dǎo)教學(xué)設(shè)施設(shè)備，融洽的師生關(guān)系、學(xué)生關(guān)系，都對和睦校內(nèi)建設(shè)起著重要的作用。小學(xué)的平安工作稍有風(fēng)吹草動，就會引起校內(nèi)的波動、小學(xué)所在地區(qū)的社會局面的抖動。

第二應(yīng)提高社會的協(xié)調(diào)能力，如：建造工地要有警告牌和護(hù)欄，嚴(yán)禁同學(xué)入內(nèi)戲耍;在公路危急處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌，江河、池塘等水深處要有警告牌和護(hù)欄等。

再次，要加強(qiáng)平安宣揚(yáng)教導(dǎo)，不斷提高大學(xué)同學(xué)的平安意識，思維，習(xí)慣，平安防護(hù)，應(yīng)急和自救的技能和學(xué)問，做到平安教導(dǎo)每天講、月月講，平安教導(dǎo)常掛心、大家生活才安心，應(yīng)從大學(xué)同學(xué)抓起。使平安教導(dǎo)影響大學(xué)同學(xué)的思維和行為，使大學(xué)同學(xué)養(yǎng)成珍惜生命，自律平安的行為和品德，這是具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義的事件。

第一，冬季行車平安。在冬季，出行大多是使用交通工具，尤其是在乘坐公交車的時候，要注重不得擁擠造成不良后果。

其次，宿舍平安方面。不得使用大功率用電器，不得亂接亂搭電線，避開不須要的棘手和庇護(hù)自身平安。

第三，飲食平安方面。俗話說病從口入，所以我們必需注重飲食平安。

第四，信息平安。當(dāng)今社會是高度信息化的社會，各種陷阱都威逼著我們的信息平安，我們一定要注重庇護(hù)自己的個人信息，做到文明上網(wǎng)，庇護(hù)自己。

總之，校內(nèi)平安是事件，惟獨(dú)群防群治，提高預(yù)防意識，加強(qiáng)管理，才干營造彌漫生機(jī)和活力的校內(nèi)環(huán)境，讓孩子們健康地成長。為了自己和他人撐起一片和睦，安康的藍(lán)天，讓我們一起努力吧。

平安教導(dǎo)主題班會總結(jié)范文四篇【二】

為切實(shí)增加同學(xué)的平安防范意識和避險潛力，保障同學(xué)平安，x月xx日xx我路橋xx班全體學(xué)生在本班教室召開了平安教導(dǎo)主題班會。會議由團(tuán)支書陳韻學(xué)生主持。

班會結(jié)合小學(xué)平安、禮貌、法紀(jì)三項(xiàng)教導(dǎo)的主題與高校生切身平安與利益，對同學(xué)舉行平安教導(dǎo)，學(xué)習(xí)平安學(xué)問，熟悉到平安的重要性為目的召開。為順當(dāng)開展此次班會，各班委專心參加各種平安學(xué)問的搜集與收拾，并在會前到各宿舍做了充分的學(xué)問宣揚(yáng)工作。

會議從近期發(fā)生的狗洞火災(zāi)案例綻開，從財產(chǎn)平安、地震平安、交通平安、消防平安、用電平安、水災(zāi)等多方面全面地了解了各種防災(zāi)避險學(xué)問與注重事項(xiàng)，并對所見所聞的真切平安事故作出分析。所例問題涉及學(xué)生人身平安和財務(wù)平安，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通平安、宿舍電器使用平安等人身平安，手機(jī)、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財務(wù)平安。

而后，班會進(jìn)入了平安學(xué)問有獎問答環(huán)節(jié)，學(xué)生們對問答中所涉及的問題舉行了專心的思量并參加其中，現(xiàn)場歡樂?聲不斷，容易的氣氛使學(xué)生們在得到歡娛的同時對平常易浮現(xiàn)的擔(dān)心全因素有了更深刻的理解。會議的最后，學(xué)生們一齊觀察了一段關(guān)于宿舍防盜學(xué)問的視屏，分離介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防范措施，讓學(xué)生們大開眼界。

這次會議不僅僅到達(dá)了預(yù)期的目標(biāo)，生動活潑，使關(guān)注平安，珍惜生命這一主題深化人心，也為學(xué)生之間互幫互助和年級的團(tuán)結(jié)等方面起到了專心的促進(jìn)作用。

會后，班長和團(tuán)支書組織班委對各宿舍的衛(wèi)生、用電平安以及平安隱患作了檢查與排解，并向小學(xué)匯報了各宿舍的詳細(xì)情況。

透過這次班會，我們意識了無數(shù)我們存在的不足和以往我們忽略的方面，在以后的工作中我們將做進(jìn)一步的加強(qiáng)。同時還要強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)：

1、思想上時時講平安，事事重平安。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保同學(xué)平安。

2、我們?nèi)砸⒅氐轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財產(chǎn)平安的細(xì)節(jié)問題：宿舍里邊各種電線交織，易燃物品任意堆放;有些學(xué)生邀請不認(rèn)識的人到宿舍做客等。

我們會在以后的班會上不時提示學(xué)生注重宿舍個人財務(wù)平安，提示學(xué)生對自己重要物品如身份證等不時檢查。

3、因?yàn)樾W(xué)門口在修建地鐵，交通不便，許多校外車輛為便利而穿過小學(xué)走捷徑。從外校進(jìn)來的車輛給校園交通平安增強(qiáng)了隱患，因此，學(xué)生們在騎車上下課時必需要注重不要逆道行駛，不要并排騎車，不要游戲。

4、學(xué)生們出行時必需要注重個人財物平安。最近無數(shù)學(xué)生遭受到了小偷和街頭搶手機(jī)大事。同時在校園各大食堂的就餐高峰期，也要注重小偷趁人多盜取財物。

5、除以上幾點(diǎn)外，我們會定期召開平安主題班會，對浮現(xiàn)的問題專心研究，實(shí)行措施，未雨綢繆。

生命沒有彩排，我們共性要時刻對自己的人身平安負(fù)責(zé)，由于惟獨(dú)我們平安全安的，那些深愛著我們和我們深愛著的人才干真正地幸福!

總之，我們會盡我們最大的努力確保學(xué)生們在小學(xué)平安歡樂的生活，使每個學(xué)生都能感到一個完整、幸福的家的暖和。

平安教導(dǎo)主題班會總結(jié)范文四篇【三】

通過一系列平安教導(dǎo)活動我們可以看到，在校內(nèi)發(fā)生的許多事故，無數(shù)都是老師和當(dāng)事人對平安意識稀薄，老師的責(zé)任心不強(qiáng)，小學(xué)管理不到位才發(fā)生的。假如老師對平安的熟悉程度高一點(diǎn)，多一份責(zé)任心，無數(shù)事故是可以避開的。所以首先應(yīng)提高人的素養(yǎng)，提高同學(xué)，家長和老師對平安的熟悉程度，提高隨時、隨地防范不測大事的意識。

小學(xué)的教導(dǎo)教學(xué)對象是同學(xué)，不同的同學(xué)來自千家萬戶。同學(xué)的平安，是一項(xiàng)牽一發(fā)而動全身的敏感事情：同學(xué)平安，家長放心，小學(xué)順心，政府安心;同學(xué)擔(dān)心全，家長難過，小學(xué)鬧心，政府煩心。另外，穩(wěn)定的老師隊(duì)伍，平安的教導(dǎo)教學(xué)設(shè)施設(shè)備，融洽的師生關(guān)系、學(xué)生關(guān)系，都對和睦校內(nèi)建設(shè)起著重要的作用。小學(xué)的平安工作稍有風(fēng)吹草動，就會引起校內(nèi)的波動、小學(xué)所在地區(qū)的社會局面的抖動。

第二應(yīng)提高社會的協(xié)調(diào)能力，如：建造工地要有警告牌和護(hù)欄，嚴(yán)禁同學(xué)入內(nèi)戲耍;在公路危急處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌，江河、池塘等水深處要有警告牌和護(hù)欄等。

再次，要加強(qiáng)平安宣揚(yáng)教導(dǎo)，不斷提高大學(xué)同學(xué)的平安意識，思維，習(xí)慣，平安防護(hù)，應(yīng)急和自救的技能和學(xué)問，做到平安教導(dǎo)每天講、月月講，平安教導(dǎo)常掛心、大家生活才安心，應(yīng)從大學(xué)同學(xué)抓起。使平安教導(dǎo)影響大學(xué)同學(xué)的思維和行為，使大學(xué)同學(xué)養(yǎng)成珍惜

生命，自律平安的行為和品德，這是具有重要現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義的事件。

第一，冬季行車平安。在冬季，出行大多是使用交通工具，尤其是在乘坐公交車的時候，要注重不得擁擠造成不良后果

其次，宿舍平安方面。不得使用大功率用電器，不得亂接亂搭電線，避開不須要的棘手和庇護(hù)自身平安。

第三，飲食平安方面。俗話說病從口入，所以我們必需注重飲食平安。

第四，信息平安。當(dāng)今社會是高度信息化的社會，各種陷阱都威逼著我們的信息平安，我們一定要注重庇護(hù)自己的個人信息，做到文明上網(wǎng)，庇護(hù)自己。

總之，校內(nèi)平安是事件，惟獨(dú)群防群治，提高預(yù)防意識，加強(qiáng)管理，才干營造彌漫生機(jī)和活力的校內(nèi)環(huán)境，讓孩子們健康地成長。為了自己和他人撐起一片和睦，安康的藍(lán)天，讓我們一起努力吧。

平安教導(dǎo)主題班會總結(jié)范文四篇【四】

一、同學(xué)平安教導(dǎo)主題班會總結(jié)

為切實(shí)增加同學(xué)的平安防范意識和避險能力，保障同學(xué)平安，x月x日xx我班全體學(xué)生在x教xx室召開了同學(xué)平安教導(dǎo)主題班會，會議由曲海明學(xué)生主持，班主任xx教師出席了會議并作重要講話。

班會以結(jié)合小學(xué)平安教導(dǎo)的主題，對同學(xué)舉行平安教導(dǎo)，學(xué)習(xí)平安學(xué)問，熟悉到平安的重要性為目的召開。

會上寧教師首先結(jié)合近期發(fā)生的校內(nèi)火災(zāi)案例綻開講話，又結(jié)合所見所聞對我校曾發(fā)生的真切平安事故作出分析。所例問題涉及學(xué)生人身平安和財務(wù)平安，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通平安、宿舍電器使用平安等人身平安，手機(jī)、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財務(wù)平安，而后，分離由四五六班宣揚(yáng)委員對宿舍平安、校內(nèi)平安、校外平安應(yīng)注重的問題作出說明以及須要提示，使學(xué)生在平常意想不到之處有了進(jìn)一步的熟悉。

然后，由每班上演由學(xué)生自己排演的節(jié)目，生動而又風(fēng)趣的表演使學(xué)生們在得到歡娛的同時對平常易浮現(xiàn)的擔(dān)心全因素有了更深刻的理解。這次會議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，生動活潑，使關(guān)注平安，珍惜生命這一主題深化人心，也為學(xué)生之間互幫互助和年級的團(tuán)結(jié)等方面起到了樂觀的促進(jìn)作用。

同時我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒雎缘姆矫妫谝院蟮墓ぷ髦形覀儗σ韵聨讉€方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng)：

1.思想上時時講平安，事事重平安。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保同學(xué)平安。

2.宿舍。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲核奚彡柵_大多有學(xué)生平常未準(zhǔn)時清理掉的飲料瓶，這成為宿舍火災(zāi)之源。以后每周做到廢物必清，使雜務(wù)不至于大量積留。預(yù)計(jì)宿舍在年后部分宿舍將會裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會樂觀宣揚(yáng)用電平安，并做定時線路電源等方面的平安檢查。我們會在以后的班會上不時提示學(xué)生注重宿舍個人財務(wù)平安，提示學(xué)生對自己重要物品如身份證等不時檢查。

3.校內(nèi)平安。

在天氣漸冷之際，樂觀提示學(xué)生注重保暖，注重平常運(yùn)動平安。因?yàn)槲倚Ｈ丝诿芏容^大，車輛路上行進(jìn)不便，我們會提示學(xué)生在校內(nèi)行走注重避讓車輛。

4.校外平安。對外出路上平安做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，對重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提示，且時時提示，對網(wǎng)吧財務(wù)平安樂觀提示，使學(xué)生不至于在魚龍混雜的網(wǎng)吧走失手機(jī)，錢包等貴重物品，并注意人身平安。

5.除以上幾點(diǎn)外，我們會定期召開平安主題班會，對浮現(xiàn)的問題樂觀研究，實(shí)行措施，未雨綢繆。總之，我們會盡我們最大的努力確保學(xué)生們在小學(xué)平安歡樂的生活，使每個學(xué)生都能感到一個完整、幸福的家的暖和。

gz85.COM更多工作總結(jié)范文編輯推舉

食品平安教導(dǎo)主題班會總結(jié)

林東學(xué)校五（1）班代興群

通過食品平安教導(dǎo)主題班會，使學(xué)生們懂得生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的關(guān)懷、愛惜，似乎并不存在什么危急。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注重和當(dāng)心對待，否則很簡單發(fā)生危急，釀成事故。教導(dǎo)同學(xué)夠買食品時要舉行挑選和鑒別，不購買三無食品。就是沒有商標(biāo)的食品不能買；沒有生產(chǎn)日期的食品不能買；沒有廠址的食品不能買。

喜愛?吃零食是孩子的天性，但往往在吃得興奮的同時卻遺忘要看看食品是否過期，是否變質(zhì)，因此就存在一個很大的平安隱患。請學(xué)生們在享受零食時記住要吃平安放心的食品。預(yù)防食物中毒，首先要考究個人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，保持教室和環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。第二做到六不吃，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。請學(xué)生們在享受零食時記住要吃平安放心的食品。

新學(xué)期平安教導(dǎo)主題班會總結(jié)

XX-XX-1新學(xué)期開學(xué)

平安教導(dǎo)主題班會總結(jié)

林東學(xué)校五（1）班代興群

為切實(shí)增加同學(xué)的平安防范意識和避險能力，保障同學(xué)平安，召開了時時到處注重平安主題班會。班會以結(jié)合小學(xué)平安教導(dǎo)的主題，對同學(xué)舉行平安教導(dǎo)，學(xué)習(xí)平安學(xué)問，熟悉到平安的重要性為目的召開。

由每個學(xué)生自己排演的節(jié)目，生動而又風(fēng)趣的表演使學(xué)生們在得到歡娛的同時對平常易浮現(xiàn)的擔(dān)心全因素有了更深刻的理解。

這次班會不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，生動活潑，使時時到處注重平安這一主題深化人心，也為學(xué)生之間互幫互助和年級的團(tuán)結(jié)等方面起到了樂觀的促進(jìn)作用。

同時我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒雎缘姆矫?，在以后?文章轉(zhuǎn)貼自有用工作文檔欄目)工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng)：

1.思想上時時講平安，事事重平安。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保同學(xué)平安。

2.同學(xué)獨(dú)拘束家的平安

3.校內(nèi)平安。

在天氣漸冷之際，樂觀提示學(xué)生注重保暖，注重平常運(yùn)動平安。

4.校外平安。

對外出路上平安做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，對重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提示，且時時提示。

5.除以上幾點(diǎn)外，我們會定期召開平安主題班會，對浮現(xiàn)的問題樂觀研究，實(shí)行措施，未雨綢繆。

總之，我會盡我們最大的努力確保學(xué)生們在小學(xué)平安歡樂的生活，使每個學(xué)生都能感到一個完整、幸福的家的暖和。

心理健康教導(dǎo)主題班會總結(jié)四篇

心理健康教導(dǎo)主題班會總結(jié)四篇

我寄語：下面是我們的我為大家收拾的心理健康教導(dǎo)主題班會總結(jié)四篇，請大家參閱！

（篇一）

在這節(jié)主題班會上，我的心靈受到了的震顫，我也很想測試一下自己的心房有多寬。孩子們同樣也都在測試題中悟到心理健康的重要性，他們的心靈也受到了沖擊，可以看得出，他們的心與之得到了共鳴，也想起了自己惟獨(dú)保持心理健康，人格才干變得更美。我覺得這是這節(jié)心理健康課的勝利之處，用測試題來牽動了44位同學(xué)的心，選材適當(dāng)，又別具風(fēng)格。

但也覺得有幾個地方的設(shè)計(jì)可以再改一改，信任會得到更好的效果。

1、一些同學(xué)答題后，班進(jìn)步行概括時，應(yīng)讓同學(xué)談?wù)勛约旱母杏|一下，讓同學(xué)們的心理有一個緩沖期，這樣再舉行下面的環(huán)節(jié)，會得到更好的理解和升華。而不會弄的教學(xué)環(huán)節(jié)舉行不下去，感到冷場的難堪。

2、教學(xué)環(huán)節(jié)中有一個環(huán)節(jié)是老師讓同學(xué)以小組的形式研究自己的平常的表現(xiàn)，這一步，我認(rèn)為有時候每個人都知道自己做了什么，但卻無法用言語來表達(dá)的，尤其是在這樣的場合，學(xué)生們會在心中想，但不會輕易說出來，所以這一步的教學(xué)顯得沒有憤怒，同學(xué)之間幾乎沒有多少溝通。在這一步的設(shè)計(jì)中，老師最好采納讓同學(xué)自己想，然后把主意寫下來的方式，信任會得到更好的效果。

3、整堂課還讓幾個有代表性的同學(xué)上來表達(dá)自己所謂覺得心理健康應(yīng)從那開頭，這樣可以提供更多的時光給同學(xué)來感觸、思量、溝通。同學(xué)能進(jìn)一步用別人的列子來反省自己，老師再做一下引導(dǎo)，效果很好，課堂氣氛也挺好的。

4、僅從這節(jié)課來說，對同學(xué)的教導(dǎo)引導(dǎo)效果很好，但從囫圇心理健康教導(dǎo)來說，還需要進(jìn)一步的發(fā)掘，讓同學(xué)感觸、理解出對自己的要求，做為孩子，我們應(yīng)怎樣引導(dǎo)他們，怎樣讓他們帶有健康的心理去努力學(xué)習(xí)，為他們爭光等。

每一節(jié)優(yōu)秀的課，都是在不斷的學(xué)習(xí)改進(jìn)，再學(xué)習(xí)再改進(jìn)的過程中產(chǎn)生的。做為心理健康教導(dǎo)課也一樣，需要我們老師投入百分之百的努力與思量，才干得到預(yù)期的效果。有不當(dāng)之處，還請同行們提出珍貴看法。

本次班會由于有了充分的預(yù)備才使得班會能夠順當(dāng)?shù)拈_展。本次班會主要得與失：班會雖然結(jié)束了，但是留給我們的思量沒有結(jié)束。

1．得

本節(jié)主題班會構(gòu)思有創(chuàng)意，形式多樣，內(nèi)容緊扣主題，教導(dǎo)意義深刻，達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。并能夠與同學(xué)思想實(shí)際有機(jī)結(jié)合，針對性強(qiáng)。學(xué)生們發(fā)言、參加，尤其是發(fā)表自己對本身的意見時內(nèi)容充實(shí)，非常的勝利。通過活動，同學(xué)越發(fā)深刻地熟悉到自身的心里情況，對同學(xué)保持和養(yǎng)成一個明朗的情緒具有促進(jìn)作用。

班會課上全班學(xué)生樂觀參加活動，形式豐盛多樣，突出了同學(xué)的主體地位，熬煉了同學(xué)各方面的能力，給他們留下了難忘的記憶。

2．失

回顧這次班會,有勝利的地方,但還有許多不足之處。比如，有個別同學(xué)不樂觀參加，環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)時細(xì)節(jié)考慮不周全,沒有很好的參加者不明確自己的任務(wù),導(dǎo)致參加時不知道應(yīng)當(dāng)誰去。

通過反思我明晰了組織好一次班會活動需要的是什么。首先要提前思量，設(shè)計(jì)出活動的；第二要考慮好細(xì)節(jié)，明確參加者的任務(wù)；最后是要給足同學(xué)時光排練，要與同學(xué)交流、溝通，讓同學(xué)主動參加，由于他們是活動的中心，是活動最大的支持。惟獨(dú)做好這些才干夠取得良好的效果。

一個心理健康和人格完善的養(yǎng)成，而是需要一個長久的過程，這次班會給了我很好的學(xué)習(xí)和反思的機(jī)會，我了解到這只是一個開頭，今后還需要不斷的努力，越發(fā)主動的參加其中。

（篇二）

心理健康教導(dǎo)是高校生德育的基礎(chǔ)。同時，社會轉(zhuǎn)型期浮現(xiàn)的一些問題，也成為影響高校生心理健康的重要因素。特殊是剛進(jìn)校的高校生，面臨適應(yīng)高校生活的巨大挑戰(zhàn)，特殊是心理方面浮現(xiàn)諸多的不適應(yīng)，有針對性的做好大一同學(xué)心理健康教導(dǎo)尤為重要。結(jié)合我校的要求和我系特點(diǎn)，我班開展了系列心理健康教導(dǎo)活動，現(xiàn)將心理健康教導(dǎo)主題班會總結(jié)如下：

一、主題明確，針對性強(qiáng)

我們緊抓住從心開頭這一主題，傳揚(yáng)心理健康學(xué)問，按照高校生的身心進(jìn)展特點(diǎn)和教導(dǎo)邏輯，注意培養(yǎng)高校生良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品行，增加高校生克服困難、經(jīng)歷考驗(yàn)、承受挫折的能力和團(tuán)體意識。我們主要介紹以下案例：

1、心理健康學(xué)問

2、新生，進(jìn)入高校的情緒

3、你你適應(yīng)高校生活了嗎

4、我們應(yīng)當(dāng)用什么樣的心態(tài)去對待高校生活

、描繪3年高校后的藍(lán)圖

二、同學(xué)互動，形式多樣

在本次主題班會教導(dǎo)中，我們?yōu)榱颂岣呓虒?dǎo)的效果，我們采納同學(xué)互動的模式，以嬉戲的形式表現(xiàn)，在嬉戲的過程中增加集體榮譽(yù)感和年級團(tuán)結(jié)意識。注意調(diào)動同學(xué)的樂觀性，活躍了班會氣氛，大家在消遣的過程中無形的增加了自身素養(yǎng)，增漲了心理方面的學(xué)問我們也注意發(fā)揮大家主觀能動性，大家樂觀參加相關(guān)問題，充分發(fā)揮同學(xué)在學(xué)習(xí)活動中的潛力，大大提高我們班會的效果?；拥男问?，給同學(xué)留下的印象更深刻，教導(dǎo)更直接。

三、預(yù)備充分，效果顯然

班會前，主持人首先必需把握有關(guān)學(xué)問，預(yù)測班會開展的基本狀況，為班會勝利的召開做好充分的預(yù)備。主要針對本次班會的新生的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)了關(guān)于高校生適應(yīng)問題、青年生存手冊和班會開展應(yīng)注重的基本問題。

通過班會，學(xué)生們對于如何調(diào)整良好的心態(tài),如何和周圍的學(xué)生們舉行心理上的交流和溝通,如何人與人之間、人與社會、環(huán)境的關(guān)系等方面都有了更好的熟悉。

總的來說，作為新上任的心理委員組織的第一次年級活動，結(jié)果我還是愜意的。雖然說此次活動還是有一些需要改進(jìn)的地方，不過這也激勵了我和我的搭檔在今后的工作中越發(fā)努力，同時更堅(jiān)決了我們辦好下次心理主題班會的決心。

（篇三）

一.活動名稱:

和睦心靈,健康成長心理健康主題班會

二.班會背景:

五月份是心理問題的高發(fā)期,為了引導(dǎo)學(xué)生們關(guān)注自身的心理健康,在心情波動時懂得自我調(diào)整.同時,也為了迎接.2_高校生心理健康日的到來。

三.班會時光：

年月日晚上7:30_9:00

四.班會地點(diǎn):

教學(xué)樓教室

五.與會人員:

全體學(xué)生

六.活動流程:

1.活動前期:策劃活動的內(nèi)容,步驟,細(xì)則,班委研究詳細(xì)活動策劃書.

2.活動中期:預(yù)備教室,材料,人員支配,班委從下午開頭細(xì)心地布置教室.

3.活動中期:根據(jù)策劃書上的活動支配,由主持人引導(dǎo),讓全體學(xué)生對心理與成長有個初步的了解,大家一起參與到班會活動中.

七.班會影響:

1.通過這次班會,我們了解了我院心理健康和教導(dǎo)的管理,服務(wù)機(jī)構(gòu)以及服務(wù)內(nèi)容.心理委員黃瓊的發(fā)言,讓我們更深的了解了心理與個人成長的重要關(guān)系.

2.在班會支配的自由發(fā)揮時光里,黃偉,張環(huán),彭雨峰英勇的走上臺為大家表演節(jié)目,帶動了大家的活動樂觀性.

3.囫圇活動過程中,學(xué)生的熱烈都很高漲,絕大多數(shù)學(xué)生都參加進(jìn)來了.其中劉葉紅學(xué)生在短時光內(nèi)甚至表演了三個節(jié)目.大家在研究主題話題的環(huán)節(jié)中主動發(fā)言，各抒己見，讓大家了更多關(guān)于主題的新穎的觀點(diǎn)。加強(qiáng)了我們對心里健康的重視。在講優(yōu)點(diǎn)環(huán)節(jié)中，幾乎每個學(xué)生都指出了另一個學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)，有助于學(xué)生之間的了解，增強(qiáng)了學(xué)生之間的溝通。再來談?wù)劚敬位顒拥闹鞒秩?。主持人由胡中平跟彭玉潔?dān)任，他們?yōu)榇舜位顒油度肓讼喈?dāng)大的精力，會前樂觀仔細(xì)的預(yù)備臺詞，會中樂觀協(xié)作并鼓舞大家參加活動。

4，活動中預(yù)備的小嬉戲，除了3個人以外，大家都參加到了嬉戲中來，拋開談話節(jié)目的鄭重氛圍，大家玩在一起，樂在一起，奔入我們歡樂成長，團(tuán)結(jié)生活的主題。

，班會結(jié)束后大家一起打掃教室。

6，在活動的過程中我們不僅對心理鍵康與成長有了更深的熟悉，同時我們也看到了學(xué)生之間的互幫互助，增進(jìn)了彼此之間的了解，達(dá)到了本次活動的目地。所以說，本次活動相對而言是比較勝利的。

（篇四）

作為我院舉行心理輔導(dǎo)教導(dǎo)的重要而有效的形式，由心理健康輔導(dǎo)站舉辦的第七屆心理主題班會已經(jīng)遺憾落幕。20年以悅納·觀賞·成長為核心主題的心理班會，吸收了以往各屆心理班會舉辦的閱歷，對切實(shí)解決同學(xué)在面臨學(xué)習(xí)生活，人際交往和自我認(rèn)知等心理問題方面起到了樂觀的作用。在舉辦程序、形式等方面都有創(chuàng)新，讓心理班會的意義越發(fā)突顯出來，使主題得到了很好的詮釋和升華。

按照10年上半學(xué)期的實(shí)際狀況，在征求了各班心理委員的看法后，此次心理班會按照各個班級的不同需求制定了不同的主題，旨在切實(shí)解決每位同學(xué)的心理問題，讓同學(xué)在輕松融洽的班會氣氛中放松自己，正確面向自己的問題。心理班會主題確定之后，我們將心理主題班會的詳細(xì)要求以書面的形式收拾出來并將其張貼于商學(xué)院公告欄，使各班心理委員對本次班會的主題有了正確的熟悉，為各班勝利舉辦心理班會提供了參考和方向。

心理班會順當(dāng)完成后，我們要求各班心理委員對本班班會做，并以書面形式按時上交于心理健康輔導(dǎo)站，同時發(fā)送電子版到輔導(dǎo)站郵箱。在對各班上交材料舉行了收拾比較之后，我們按照評選細(xì)則仔細(xì)的舉行了篩選，按班級評比出切合主題，內(nèi)容深刻，具有深遠(yuǎn)意義的班會并賦予一、二、三等獎。我們將終于評比結(jié)果以展板的形式公布于商學(xué)院大廳并將發(fā)放獎狀，以資鼓舞。

此次活動中涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的主題班會，現(xiàn)選取一部分表現(xiàn)優(yōu)異的年級介紹如下：

工商管理七班的千帆競渡，敢于勇者勝很好的詮釋了本次09級心理班會的主題。他們通過召開趣味運(yùn)動會，以別開生面的形式舉辦了這次心理班會。在活動中，學(xué)生們增加了自信，提升了自己反抗挫折的能力，也感觸到了團(tuán)隊(duì)的重要性。活動結(jié)束后，他們發(fā)布了通訊，制作了展板，對宣揚(yáng)其班會成績起到了很好的作用。

級金融四班的互幫互助共成長突破自我創(chuàng)輝煌。他們舉行了充分的預(yù)備，于4月17日晚6：008:30在學(xué)院樓247勝利召開了班會。他們先是舉行了幾個小嬉戲，在不知不覺中拉近了學(xué)生們的距離，增強(qiáng)了學(xué)生們溝通的機(jī)會。隨后他們又舉行了自我剖析，讓學(xué)生們加深了對自己和對他人的了解，真正共成長，突破自我，取得了良好的效果。班會結(jié)束之后他們采納了展板的形式舉行了宣揚(yáng)，并取得了良好的宣揚(yáng)效果。

除此之外，旅游管理的心理班會也舉辦的有聲有色。他們選取載著自信飛行作為班會的主題。他們邀請了班里的學(xué)生同大家一起共享了自己的閱歷，一起觀察了視頻《永不放棄》，最后還隨機(jī)分組在食堂里共進(jìn)晚餐，加深了彼此的溝通。班會結(jié)束后，他們也制作了精致的展板，舉行了準(zhǔn)時有效的宣揚(yáng)。

心理班會結(jié)束之后，我站對本次活動的所得所失，閱歷教訓(xùn)舉行了總結(jié)研究，為今后開展相應(yīng)工作提供了借鑒，要揚(yáng)長避短，在內(nèi)容和形式上不斷創(chuàng)新，推進(jìn)我院的心理健康輔導(dǎo)工作步上新的臺階，為廣闊學(xué)生提供一個健康、完美的平臺。本次心里主題班會的舉辦工作在時光支配上略有倉促，導(dǎo)致后續(xù)工作過于倉促，沒有達(dá)到預(yù)期的抱負(fù)效果，產(chǎn)生了或多或少的問題。但是汲取教訓(xùn)，引進(jìn)先進(jìn)理念，信任我們商學(xué)院包括心理主題班會在內(nèi)的心理健康教導(dǎo)工作會越發(fā)深化人心，再創(chuàng)輝煌！

端午節(jié)主題班會總結(jié)四篇

端午節(jié)主題班會總結(jié)四篇

（篇一）

一、活動時光:

年5月27日二、活動時光

我們的節(jié)日，端午三、主持人

劉佳，陳素偉四、活動流程

1，由主持人發(fā)言，引入班會主題——端午2，介紹端午節(jié)的歷史由來，好玩的習(xí)俗：

3，緬懷我們中國宏大的歷史名人——曾讓我們向他人請教，學(xué)會包粽子。請學(xué)生們談一談自己學(xué)包粽子的體味與收獲。

同學(xué)：略。

主持人：說到端午節(jié)，人們也會自然而然地想起給我們作小結(jié)。

班主任教師：端午節(jié)是我國的