教研員工作量責(zé)任制度范本_第1頁
教研員工作量責(zé)任制度范本_第2頁
教研員工作量責(zé)任制度范本_第3頁
教研員工作量責(zé)任制度范本_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁教研員工作量責(zé)任制度范本第一章總則第一條為了規(guī)范教研員的工作量分配和管理,提高學(xué)校教研工作的質(zhì)量和效率,制定本制度。第二條教研員是學(xué)校教研工作的骨干力量,負(fù)責(zé)參與和指導(dǎo)學(xué)校的教研活動,履行研究工作、教學(xué)改革和教師培訓(xùn)等職責(zé)。第三條教研員的工作量由學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃和分配,根據(jù)教研員的職務(wù)、教研經(jīng)驗(yàn)、業(yè)績等因素進(jìn)行科學(xué)合理的分配。第四條教研員的工作量主要包括研究項(xiàng)目、教研課題、教研活動、課程開發(fā)、教材編寫、教師培訓(xùn)等內(nèi)容。第五條教研員的工作量責(zé)任制度應(yīng)當(dāng)公開、公正、公平,符合教研員的特點(diǎn)和實(shí)際情況。第二章工作量分配第六條學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定科學(xué)合理的教研員工作量分配方案,具體說明每個教研員的工作量指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),以及分配原則。第七條教研員的工作量分配應(yīng)該根據(jù)其崗位職責(zé)和實(shí)際工作情況進(jìn)行合理評估,確保工作量不過重、不過輕。第八條教研員的工作量分配應(yīng)當(dāng)綜合考慮以下因素:(一)教研員的職務(wù)級別;(二)教研員的教研經(jīng)驗(yàn)和業(yè)績;(三)教研員的參與教研活動的時間和頻率;(四)教研員的教學(xué)任務(wù)和課程開發(fā)任務(wù);(五)教研員的教師培訓(xùn)任務(wù);(六)教研員的其他工作任務(wù)。第九條教研員的工作量分配方案應(yīng)當(dāng)經(jīng)過學(xué)校教師工作委員會審議通過,并向全校教職工公示。第十條學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期對教研員的工作量進(jìn)行調(diào)整和評估,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適度的調(diào)整,確保工作量的合理性和公平性。第三章工作量考核第十一條學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和程序?qū)萄袉T的工作量進(jìn)行考核評議,以評估教研員的工作表現(xiàn)和業(yè)績。第十二條教研員的工作量考核應(yīng)當(dāng)以教研活動的實(shí)際效果為主要評價指標(biāo),包括但不限于研究成果、教改項(xiàng)目實(shí)施效果、教師培訓(xùn)效果等。第十三條工作量考核應(yīng)當(dāng)公開、公正、公平,遵循客觀評價原則,確保一人一表、一人一評。第十四條學(xué)校應(yīng)當(dāng)將教研員的工作量考核結(jié)果作為晉升職稱、獎勵評定等的重要依據(jù)之一。第四章工作量管理第十五條學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立完善的教研員工作量管理制度,明確教研員的具體工作任務(wù)和時間安排。第十六條教研員應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校的要求和安排,認(rèn)真履行崗位職責(zé),保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。第十七條學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對教研員工作的監(jiān)督和指導(dǎo),定期組織教研員工作交流和經(jīng)驗(yàn)分享會,提升教研員的工作水平和質(zhì)量。第十八條學(xué)校應(yīng)當(dāng)為教研員提供必要的工作條件和支持,保障教研員順利開展工作,并給予合理的工作量獎勵。第五章法律責(zé)任第十九條學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法對違反本制度的教研員給予相應(yīng)的紀(jì)律處分,對給學(xué)校和教研工作造成嚴(yán)重?fù)p害的,可追究其法律責(zé)任。第二十條教研員應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和工作要求,如違反本制度的,學(xué)校有權(quán)采取相應(yīng)的紀(jì)律處分。第六章附則第二十一條本制度由學(xué)校負(fù)責(zé)解釋和修改。第二十二條本制度自發(fā)布之日起生效。以上是教研

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論