山西省呂梁市泰化中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末綜合測試試題含解析_第1頁
山西省呂梁市泰化中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末綜合測試試題含解析_第2頁
山西省呂梁市泰化中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末綜合測試試題含解析_第3頁
山西省呂梁市泰化中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末綜合測試試題含解析_第4頁
山西省呂梁市泰化中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末綜合測試試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

山西省呂梁市泰化中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末綜合測試試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.小趙、小錢、小孫、小李到個景點旅游,每人只去一個景點,設(shè)事件“個人去的景點彼此互不相同”,事件“小趙獨自去一個景點”,則()A. B. C. D.2.參數(shù)方程x=2t,A. B. C. D.3.已知橢圓的離心率為.雙曲線的漸近線與橢圓有四個交點,以這四個焦點為頂點的四邊形的面積為16,則橢圓的方程為A. B.C. D.4.在《九章算術(shù))方田章圓田術(shù)(劉徽注)中指出:“割之彌細(xì),所失彌少.割之又割,以至不能割,則與圓周合體而無所失矣.”注述中所用的割圓術(shù)是一種無限與有限的轉(zhuǎn)化過程,比如在中“…”即代表無限次重復(fù),但原式卻是個定值,這可以通過方程確定出來,類似地,可得的值為()A. B. C. D.5.如表提供了某廠節(jié)能降耗技術(shù)改造后在生產(chǎn)產(chǎn)品過程中的記錄的產(chǎn)量與相應(yīng)的生產(chǎn)能耗的幾組對應(yīng)數(shù)據(jù)如圖:根據(jù)下表數(shù)據(jù)可得回歸方程,那么表中的值為()A. B. C. D.6.用數(shù)學(xué)歸納法證明:,第二步證明由到時,左邊應(yīng)加()A. B. C. D.7.過拋物線的焦點F的直線交拋物線于A、B兩點,若,則()A. B.1 C. D.28.已知均為實數(shù),若(為虛數(shù)單位),則()A.0 B.1 C.2 D.-19.已知函數(shù),則A.是奇函數(shù),且在R上是增函數(shù) B.是偶函數(shù),且在R上是增函數(shù)C.是奇函數(shù),且在R上是減函數(shù) D.是偶函數(shù),且在R上是減函數(shù)10.曲線在點處的切線方程為()A. B. C. D.11.命題的否定是()A. B.C. D.12.下列命題是真命題的是()A.,B.設(shè)是公比為的等比數(shù)列,則“”是“為遞增數(shù)列”的既不充分也不必要條件C.“”是“”的充分不必要條件D.的充要條件是二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知函數(shù),若,則的值是_____.14.?dāng)?shù)列的通項公式是,若前項和為20,則項數(shù)為__________.15.在的展開式中系數(shù)之和為______________.(結(jié)果用數(shù)值表示)16.命題“使得”是______命題.(選填“真”或“假”)三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)設(shè)函數(shù).(1)求的單調(diào)區(qū)間;(2)求使對恒成立的的取值范圍.18.(12分)已知函數(shù)()=In(1+)-+(≥0).(Ⅰ)當(dāng)=2時,求曲線=()在點(1,(1))處的切線方程;(Ⅱ)求()的單調(diào)區(qū)間.19.(12分)已知復(fù)數(shù)z滿足z=﹣1.(1)求復(fù)數(shù)z的共軛復(fù)數(shù);(2)若w=z+ai,且|w|≤|z|,求實數(shù)a的取值范圍.20.(12分)已知函數(shù).(1)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;(2)求函數(shù)在上的最大值和最小值.21.(12分)的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c.已知.(1)求角C;(2)若,,求的周長.22.(10分)設(shè)函數(shù),.(Ⅰ)證明:;(Ⅱ)若對所有的,都有,求實數(shù)的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解題分析】分析:這是求小趙獨自去一個景點的前提下,4

個人去的景點不相同的概率,求出相應(yīng)基本事件的個數(shù),即可得出結(jié)論.詳解:小趙獨自去一個景點,則有3個景點可選,其余3人只能在小趙剩下的3個景點中選擇,可能性為種

所以小趙獨自去一個景點的可能性為種

因為4

個人去的景點不相同的可能性為種,

所以.

故選:D.點睛:本題考查條件概率,考查學(xué)生的計算能力,確定基本事件的個數(shù)是關(guān)鍵.2、D【解題分析】

由x=2t,得t=2x,代入y=2【題目詳解】由題意知x≠0,將t=2x代入y=解得y24-x22=1,因為【題目點撥】本題考查參數(shù)方程與普通方程之間的轉(zhuǎn)化,參數(shù)方程化普通方程一般有以下幾種消參方法:①加減消元法;②代入消元法;③平方消元法。消參時要注意參數(shù)本身的范圍,從而得出相關(guān)變量的取值范圍。3、D【解題分析】

由題意,雙曲線的漸近線方程為,∵以這四個交點為頂點的四邊形為正方形,其面積為16,故邊長為4,∴(2,2)在橢圓C:上,∴,∵,∴,∴,∴∴橢圓方程為:.故選D.考點:橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及幾何性質(zhì);雙曲線的幾何性質(zhì).4、B【解題分析】

設(shè),可得,求解即可.【題目詳解】設(shè),則,即,解得,取.故選B.【題目點撥】本題考查了類比推理,考查了計算能力,屬于基礎(chǔ)題.5、D【解題分析】

計算出、,將點的坐標(biāo)代入回歸直線方程可求出的值.【題目詳解】由題意得,,由于回歸直線過樣本的中心點,所以,,解得,故選:D.【題目點撥】本題考查回歸直線方程的應(yīng)用,解題時要熟悉回歸直線過樣本中心點這一結(jié)論的應(yīng)用,考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題.6、D【解題分析】

當(dāng)成立,當(dāng)時,寫出對應(yīng)的關(guān)系式,觀察計算即可得答案.【題目詳解】在第二步證明時,假設(shè)時成立,即左側(cè),則成立時,左側(cè),左邊增加的項數(shù)是,故選:D.【題目點撥】本題考查數(shù)學(xué)歸納法,考查到成立時左邊項數(shù)的變化情況,考查理解與應(yīng)用的能力,屬于中檔題.7、C【解題分析】

根據(jù)拋物線的定義,結(jié)合,求出A的坐標(biāo),然后求出AF的方程求出B點的橫坐標(biāo)即可得到結(jié)論.【題目詳解】拋物線的焦點F(1,0),準(zhǔn)線方程為,設(shè)A(x,y),則,故x=4,此時y=4,即A(4,4),則直線AF的方程為,即,代入得,解得x=4(舍)或,則,故選:C.【題目點撥】本題主要考查拋物線的弦長的計算,根據(jù)拋物線的定義是解決本題的關(guān)鍵.一般和拋物線有關(guān)的小題,可以應(yīng)用結(jié)論來處理;平時練習(xí)時應(yīng)多注意拋物線的結(jié)論的總結(jié)和應(yīng)用。尤其和焦半徑聯(lián)系的題目,一般都和定義有關(guān),實現(xiàn)點點距和點線距的轉(zhuǎn)化。8、C【解題分析】

將已知等式整理為,根據(jù)復(fù)數(shù)相等可求得結(jié)果.【題目詳解】由題意得:,即:則:本題正確選項:【題目點撥】本題考查復(fù)數(shù)相等的定義,涉及簡單的復(fù)數(shù)運算,屬于基礎(chǔ)題.9、A【解題分析】分析:討論函數(shù)的性質(zhì),可得答案.詳解:函數(shù)的定義域為,且即函數(shù)是奇函數(shù),又在都是單調(diào)遞增函數(shù),故函數(shù)在R上是增函數(shù).故選A.點睛:本題考查函數(shù)的奇偶性單調(diào)性,屬基礎(chǔ)題.10、C【解題分析】

求導(dǎo),把分別代入導(dǎo)函數(shù)和原函數(shù),得到斜率和切點,再計算切線方程.【題目詳解】將代入導(dǎo)函數(shù)方程,得到將代入曲線方程,得到切點為:切線方程為:故答案選C【題目點撥】本題考查了曲線的切線,意在考查學(xué)生的計算能力.11、B【解題分析】試題分析:全稱命題的否定是特稱命題,所以:,故選B.考點:1.全稱命題;2.特稱命題.12、B【解題分析】

取特殊值來判斷A選項中命題的正誤,取特殊數(shù)列來判斷B選項中命題的正誤,求出不等式,利用集合包含關(guān)系來判斷C選項命題的正誤,取特殊向量來說明D選項中命題的正誤.【題目詳解】對于A選項,當(dāng)時,,所以,A選項中的命題錯誤;對于B選項,若,則等比數(shù)列的公比為,但數(shù)列是遞減數(shù)列,若,等比數(shù)列是遞增數(shù)列,公比為,所以,“”是“為遞增數(shù)列”的既不充分也不必要條件,B選項中的命題正確;對于C選項,解不等式,得或,由于,所以,“”是“”的既不充分也不必要條件,C選項中的命題錯誤;對于D選項,當(dāng)時,,但與不一定垂直,所以,D選項中的命題錯誤.故選B.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解題分析】

當(dāng)時,,求出;當(dāng)時,無解.從而,由此能求出結(jié)果.【題目詳解】解:由時,是減函數(shù)可知,當(dāng),則,所以,由得,解得,則.故答案為:.【題目點撥】本題考查函數(shù)值的求法,屬于基礎(chǔ)題.14、440【解題分析】

由數(shù)列的通項公式可得:,則:,結(jié)合前n項和的結(jié)果有:,解得:.點睛:使用裂項法求和時,要注意正負(fù)項相消時消去了哪些項,保留了哪些項,切不可漏寫未被消去的項,未被消去的項有前后對稱的特點,實質(zhì)上造成正負(fù)相消是此法的根源與目的.15、1【解題分析】

令求解展開式的系數(shù)和即可.【題目詳解】令可得展開式的系數(shù)和為:.故答案為:1.【題目點撥】本題主要考查二項式展開式的系數(shù)和的計算,屬于基礎(chǔ)題.16、真.【解題分析】分析:存在命題只需驗證存在即可.詳解:由題可知:令x=0,則符合題意故原命題是真命題.點睛:考查存在性命題的真假判斷,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析;(2)【解題分析】

(1)求導(dǎo)后得,再對分三種情況討論可得;(2)先由,解得,從而由(1)可得在上為增函數(shù),再將恒成立轉(zhuǎn)化為可解得.【題目詳解】(1)因為,其中,所以.所以,時,所以的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為;時,所以的單調(diào)遞減區(qū)間為;時,所以的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為;(2)由題意得,即.由(1)知在內(nèi)單調(diào)遞增,要使對恒成立.只要解得.故的取值范圍是.【題目點撥】本題考查了利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,用導(dǎo)數(shù)研究不等式恒成立問題,屬中檔題.18、(I)(II)見解析【解題分析】

(I)(II)當(dāng)時,得單調(diào)遞增區(qū)間是,單調(diào)遞減區(qū)間是.當(dāng)時,得單調(diào)遞增區(qū)間是和,單調(diào)遞減區(qū)間是.當(dāng)時得單調(diào)遞增區(qū)間是.當(dāng)時,得單調(diào)遞增區(qū)間是和,單調(diào)遞減區(qū)間是19、(1)(2)﹣1≤a≤0【解題分析】

(1)利用復(fù)數(shù)的運算法則、共軛復(fù)數(shù)的定義即可得出;(2)利用復(fù)數(shù)模的計算公式、一元二次不等式的解法即可得出.【題目詳解】解:(1),.(2),,,,則,,,所以,實數(shù)的取值范圍是:.【題目點撥】本題考查了復(fù)數(shù)的運算法則、共軛復(fù)數(shù)的定義、復(fù)數(shù)模的計算公式、一元二次不等式的解法,考查了計算能力,屬于基礎(chǔ)題.20、(1);(2)11,-1【解題分析】

(1).令,解此不等式,得x<-1或x>1,因此,函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為.(2)令,得或.-當(dāng)變化時,,變化狀態(tài)如下表:

-2

-1

1

2

+

0

-

0

+

-1

11

-1

11

從表中可以看出,當(dāng)時,函數(shù)取得最小值.當(dāng)時,函數(shù)取得最大值11.21、(1)(2)【解題分析】

試題分析:(1)根據(jù)正弦定理把化成,利用和角公式可得從而求得角;(2)根據(jù)三角形的面積和角的值求得,由余弦定理求得邊得到的周長.試題解析:(1)由已知可得(2)又,的周長為考點:正余弦定理解三角形.22、(Ⅰ)見解析;(Ⅱ).【解題分析】

試題分析:(Ⅰ)令,求導(dǎo)得單調(diào)性,進(jìn)而得,從而得證;(Ⅱ)記求兩次導(dǎo)得在遞增,又,進(jìn)而討論的正負(fù),從而得原函數(shù)的單調(diào)性,進(jìn)而可求最值.試題解析:(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論