江西省部分地區(qū)2023年中考語文一模試卷匯編：名著閱讀（解析）

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2023年江西省新余市中考語文一模試卷

10.下列對相關(guān)名著的解說，不正確的一項是（）

A.祥子經(jīng)歷被搶劫、被敲詐、虎妞難產(chǎn)而死、小福子另嫁他人等一系列的打擊之后，徹底失去了生活的夢想。

B.《簡愛》在敘事描寫或者人物對話中，經(jīng)常涉及歐洲歷史、地理等內(nèi)容，常引用古希臘神話等名著，體現(xiàn)了小說的文化內(nèi)涵。

C.《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾柯察金是一個革命理想無限忠誠、戰(zhàn)斗精神百折不撓、人生態(tài)度積極樂觀的人。

D.《西游記》里的孫梧空一聽別人叫他“弼馬溫”就光火，而奉承他幾句就骨頭輕。他有時還愛捉弄人，闖點禍。這些反而使這一形象更真實可愛。

11.閱讀下面關(guān)于《水滸傳》中的句子，完成題目。

長老說罷，喚過智深近前道：“吾弟子此去，與汝前程永別，正果將臨也！與汝四句偈去，收取終身受用?！辟试唬骸胺晗亩?，遇臘而執(zhí)，聽潮而圓，見信而寂?！濒斨巧畎菔苜收Z，讀了數(shù)遍，藏在身邊，拜謝本師。（第九十九回）

《水滸傳》九十九回長老送魯智深的偈語（jì，佛經(jīng)中的唱詞）說到哪三件事？

“逢夏而擒”指______；

“遇臘而執(zhí)”指______；

“聽潮而圓，見信而寂”指______。

12.真、善、仁、愛是人性美的重要因素。請從《朝花夕拾》《紅星照耀中國》《海底兩萬里》中選擇兩個人物（出自不同作品），結(jié)合內(nèi)容說說他們身上體現(xiàn)了哪一種共同的人性美。（100字左右）

2023年江西省景德鎮(zhèn)市中考語文一模試卷

四、名著閱讀（10分）

10．（3分）下列對相關(guān)名著內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）

A．《水滸傳》中武松十分敬重宋江，但當(dāng)聽說宋江搶走了劉太公的女兒時，砍倒了杏黃旗，大鬧忠義堂。

B．《朝花夕拾》中的長媽媽是魯迅幼年的保姆，在《狗貓鼠》和《阿長與＜山海經(jīng)＞》中都提到她害死隱鼠之事。

C．法布爾所著的《昆蟲記》，真實地記錄了昆蟲的生活，表述了對生命的關(guān)愛和對自然萬物的贊美之情。

D．《我愛這土地》這首詩的感情基調(diào)悲愴、深沉、堅定，多用修飾語來呈現(xiàn)詩人的情感，如通過“悲憤”“激怒”等詞表現(xiàn)沉重，用“永遠洶涌”“無止息地吹刮”等短語來表現(xiàn)堅定。

11．（3分）根據(jù)你對《水滸傳》的閱讀積累，分別寫出下列三副對聯(lián)所歌詠的人物姓名。

（1）一生風(fēng)雪落荒草半壁忠心饗天朝人物：

（2）難得有心呼保義可憐無人頌公明人物：

（3）滿心草莽難剃度一生屠戮終成佛人物：

12．（4分）陽光中學(xué)九（5）班開展了“閱讀名著，學(xué)習(xí)愛國情懷”的主題班會，老師要求每個人選擇一部名著，在會上進行發(fā)言，你選擇了《艾青詩選》這本書，請給大家分享一下你選擇了什么閱讀方法來讀，以及你讀完有什么收獲。（150字左右）

2023年江西省南昌市中考一模語文試卷

10.下列對相關(guān)名著的解說，不正確的一項是（）

A.《昆蟲記》每個章節(jié)中都詳細、生動地描繪一種或幾種昆蟲的生活，它們有的恪守自然規(guī)則，不敢稍越雷池；有的為了生存繁衍，不懈努力。這些描寫充滿了法布爾對自然的熱愛，對生命的敬畏之情。

B.艾青的詩歌中主要意象是“土地”和“光明”。他的長詩《向太陽》《火把》，借助太陽、索求火把，表述了驅(qū)逐黑暗、堅持斗爭、爭取勝利的美好愿望，詩人也因此被稱為“太陽”和“火把”的歌手。

C.《西游記》中有許多膾炙人口的故事都與“三”有關(guān)，如三打白骨精、三借芭蕉扇、斗法降三怪、三探無底洞、三打祝家莊等。正所謂“九九數(shù)完魔滅盡，三三行滿道歸根”。

D.《水滸傳》塑造了眾多梁山好漢的形象，其中我們都很喜歡的武松崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報的個性。他醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓等故事極為精彩。

11.假如你可以出海環(huán)游世界，只能從《海底兩萬里》中選擇一個旅伴，你會選擇哪一位，請簡要說一說理由。

我選______，因為______

12.魯迅先生評價《儒林外史》：“秉持公心，指摘時弊，機鋒所向，尤在士林；其文又戚而能諧，婉而多諷；于是說部中乃始有足稱諷刺之書?！毙∥耐瑢W(xué)看到評價后對此書特別感興趣，但不知該怎樣閱讀諷刺作品。請結(jié)合《儒林外史》的相關(guān)內(nèi)容，告知他此類作品的閱讀方法，150字左右。

13.請以“最好的朋友”為題寫一篇文章。

要求：文體不限（詩歌除外）；文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名；不少于600字。

2023年江西省贛州市石城縣中考一模語文試卷

四、名著閱讀（10分）

21.下列對相關(guān)名著的解說，不正確的一項是（）

A.《朝花夕拾》收集的文章，有的側(cè)重寫人，有的側(cè)重記事，有的側(cè)重議論或記事兼議論。

B.《傅雷家書》收錄了1954年到1966年間傅雷及其夫人寫給兒子的家信100多封，這本書信集出版以后，產(chǎn)生了很大的影響。

C.《儒林外史》中的某些作品，在諷刺丑惡的同時，也會塑造一些象征正面理想的人物，如：王冕、杜少卿、虞育德、胡屠夫等。

D.美國著名記者埃德加斯諾的《紅星照耀中國》一書，以紀實性手法向西方國家大量介紹了紅色中國以及紅軍長征的事跡，一度風(fēng)靡全世界。

22.小艾在閱讀《西游記》時，用思維導(dǎo)圖梳理了主要情節(jié)，其中有幾個情節(jié)不能確定順序，請你幫他將正確的選項填在橫線上。

A.三調(diào)芭蕉扇B.車遲國斗法C.大戰(zhàn)流沙河D.大鬧天宮

①______②_______③_______④_______

23.《水滸傳》中與魯智深有關(guān)的情節(jié)有：第三回史大郎夜走華陰縣魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西；第四回趙員外重修文殊院魯智深大鬧五臺山；第五回小霸王醉入銷金帳花和尚大鬧桃花林；第六回九紋龍剪徑赤松林魯智深火燒瓦罐寺；第七回花和尚倒拔垂楊柳豹子頭誤入白虎堂；第八回林教頭刺配滄州道魯智深大鬧野豬林。

請結(jié)合上述回目中的相關(guān)內(nèi)容，簡要評述魯智深與其他梁山好漢的不同之處。

2023年江西省撫州市南城縣中考一模語文試題

21．下列對名著的解說，不正確的一項是（）

A．《駱駝祥子》中虎妞如愿嫁給祥子，與劉四爺反目，可祥子覺得日子并不如意。

B．《水滸傳》中武松斗殺西門慶后被發(fā)配，途中在十字坡酒店險些被孫二娘所害。

C．《朝花夕拾》中在迎神會上描寫的無常，名為鬼實為人，借鬼諷人，伸張正義。

D．《儒林外史》是我國明代的一部長篇諷刺小說，主旨深邃，人物形象刻畫入木三分。

22．請從描寫的角度對下面摘錄的任意一則文字作簡要批注。

摘錄一：

你以為，就因為我貧窮，低微，不美，矮小，我就既沒有靈魂，也沒有心嗎？——你想錯了！我跟你一樣有靈魂，——也完全一樣有一顆心！

摘錄二：

把手槍藏起來，永遠不要對任何人提起這件事?？v然生活到了實在難以忍受的地步，能夠活下去。要竭盡全力，讓生命變得有益于人民。

23．為積極響應(yīng)國家“精準扶貧”政策，班級將捐獻一批圖書給山區(qū)的學(xué)生，請你從下列書中任選一本，參照已給出的示例，在扉頁上書寫贈語。（100字左右）

《艾青詩選》《鋼鐵是怎樣煉成的》《紅星照耀中國》

示例：《西游記》是一部神魔小說，講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，一路降妖除魔，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。我希望收到這本書的你，遇到困難能敢于斗爭，不畏艱險，勇往直前，做一個積極樂觀，堅持不懈，正直無私的人。

2023年江西省吉安地區(qū)中考一模語文試卷

四、名著閱讀（10分）

21.下列對相關(guān)名著的解說，正確的一項是（）

A.《朝花夕拾》中收集的十篇文章，全部側(cè)重寫人或側(cè)重記事。

B.《紅星照耀中國》不僅記錄了考察所得的第一手資料，而且還深入分析和探究了“紅色中國”產(chǎn)生、發(fā)展的原因，對中國共產(chǎn)黨和中國革命做了客觀的評價。

C.語言上，《水滸傳》用的是文言文，質(zhì)樸生動，洗練明快，富有表現(xiàn)力，顯示出深厚的語言功力。

D.《儒林外史》一書由貫穿全文的中心人物和主要情節(jié)組成，表現(xiàn)的是普通士人日常生活中的生存狀態(tài)與精神世界。

22.閱讀下面節(jié)選自《水滸傳》“智取生辰綱”情節(jié)的片段，請概括梁山好漢“智”在何處？

一個客人把錢還他，一個客人便去揭開桶蓋，兜了一瓢，拿上便吃，那漢去奪時，這客人手拿半瓢酒，望松林里便走，那漢趕將去。只見這邊一個客人從松林里走將出來，手里拿一個瓢，便來桶里舀了一瓢酒，那漢看見，搶來劈手奪住，望桶里一傾，便蓋了桶蓋，將瓢望地下一丟，口里說道：“你這客人好不君子相！戴頭識臉的，也這般羅唣！”

……

楊志見眾人吃了無事，自本不吃，一者天氣甚熱，二乃口渴難熬，拿起來，只吃了一半……楊志口里只是叫苦，軟了身體，掙扎不起。十五人眼睜睜地看著那七個人都把這金寶裝了去，只是起不來，掙不動，說不的。

23.執(zhí)著、堅忍不拔、為理想而奮斗，這是體現(xiàn)正能量文學(xué)名著中的主人公一般所具有的性格。請任選下列備選名著的主人公，簡述其性格特征。（100字左右）

備選名著：《鋼鐵是怎樣煉成的》《西游記》《簡·愛》

2023年江西省撫州市金溪縣八校中考一模語文試卷

四、名著閱讀（10分）

21.下列對相關(guān)名著的解說，不正確的一項是（）

A.《紅星照耀中國》中，蘇維埃政府對農(nóng)民最有重要意義的四項舉措是重新分配土地、取消高利貸、取消苛捐雜稅、消滅特權(quán)階級。因此，蘇維埃政府得到了農(nóng)民的廣泛支持。

B.尼摩船長是法國作家凡爾納的小說《海底兩萬里》的主人公，他對民族壓迫和殖民主義極端痛恨，向往民主與自由。

C.《水滸傳》是元末明初小說家施耐庵寫的一部以北宋末年宋江起義為題材的長篇白話小說。

D.老舍的《駱駝祥子》富有濃郁的老北京風(fēng)情，小說刻畫了祥子自尊好強、吃苦耐勞、始終不向命運低頭的平民形象。

22.《西游記》唐僧師徒歷經(jīng)千辛萬苦最終取得真經(jīng)。這個團隊能夠取得成功的原因有很多，請選擇你感觸最深的一點，結(jié)合書中的具體情節(jié)加以說明

23.讀詩，要把握詩歌的意象，即要透過詩歌中的形象，理解詩歌的深層內(nèi)涵。請你品讀《艾青詩選》中的下列詩句，結(jié)合主要意象“土地”說說詩句的深層內(nèi)涵。

雪落在中國的土地上/寒冷在封鎖中國呀……（《雪落在中國的土地上》1937年12月28日）

——然后我死了/連羽毛也腐爛在土地里面（《我愛這土地》1938年11月17）

名著閱讀

2023年江西省新余市中考語文一模試卷

10.下列對相關(guān)名著的解說，不正確的一項是（）

A.祥子經(jīng)歷被搶劫、被敲詐、虎妞難產(chǎn)而死、小福子另嫁他人等一系列的打擊之后，徹底失去了生活的夢想。

B.《簡愛》在敘事描寫或者人物對話中，經(jīng)常涉及歐洲歷史、地理等內(nèi)容，常引用古希臘神話等名著，體現(xiàn)了小說的文化內(nèi)涵。

C.《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾柯察金是一個革命理想無限忠誠、戰(zhàn)斗精神百折不撓、人生態(tài)度積極樂觀的人。

D.《西游記》里的孫梧空一聽別人叫他“弼馬溫”就光火，而奉承他幾句就骨頭輕。他有時還愛捉弄人，闖點禍。這些反而使這一形象更真實可愛。

11.閱讀下面關(guān)于《水滸傳》中的句子，完成題目。

長老說罷，喚過智深近前道：“吾弟子此去，與汝前程永別，正果將臨也！與汝四句偈去，收取終身受用?！辟试唬骸胺晗亩?，遇臘而執(zhí)，聽潮而圓，見信而寂?！濒斨巧畎菔苜收Z，讀了數(shù)遍，藏在身邊，拜謝本師。（第九十九回）

《水滸傳》九十九回長老送魯智深的偈語（jì，佛經(jīng)中的唱詞）說到哪三件事？

“逢夏而擒”指______；

“遇臘而執(zhí)”指______；

“聽潮而圓，見信而寂”指______。

12.真、善、仁、愛是人性美的重要因素。請從《朝花夕拾》《紅星照耀中國》《海底兩萬里》中選擇兩個人物（出自不同作品），結(jié)合內(nèi)容說說他們身上體現(xiàn)了哪一種共同的人性美。（100字左右）

10.A

A.有誤，祥子經(jīng)歷被搶劫、被敲詐、虎妞難產(chǎn)而死、小福子上吊自殺等一系列的打擊之后，徹底失去了生活的夢想。

BCD.正確。

故選：A。

本題考查名著人物及情節(jié)。

閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應(yīng)手。

11.智深在萬松林里廝殺，活捉了夏侯成,生擒了方臘,他征方臘歸來后在六和寺坐化

本題考查名著情節(jié)。這里考查了有關(guān)魯智深的情節(jié)，這三句偈言所涉及的情節(jié)是在全書的后半部，結(jié)合有關(guān)情節(jié)簡述即可。逢夏而擒：指魯智深在萬松林里廝殺，活捉了個夏侯成；遇臘而執(zhí)：指他生擒了方臘；聽潮而圓，見信而寂：指他征方臘歸來后在六和寺坐化。

解析：

智深在萬松林里廝殺，活捉了夏侯成；生擒了方臘；他征方臘歸來后在六和寺坐化。

《水滸傳》是我國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說，它生動地描寫了以宋江為首的108條梁山好漢從起義到興盛再到最終失敗的全過程，特別是通過描寫眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路，鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題，揭露了封建朝廷的腐敗和官吏豪紳的罪惡，熱情歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行為，是一部反抗封建暴政的英雄傳奇。

閱讀名著中要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應(yīng)手。

12.本題考查了解名著人物形象的能力。解答此題要找出人物身上能體現(xiàn)“真、善、仁、愛”特點的事例，分析他們的性格。如《朝花夕拾》的阿長，她粗俗，沒有文化，但卻是一個善良的人。她關(guān)心“我”，照顧“我”，給“我”買《山海經(jīng)》。

解析：

示例一：《朝花夕拾》中的藤野先生，幫“我”訂正解剖圖，了解中國女人裹腳情況；美國記者斯諾為探究中國革命的真相，冒險進入陜北蘇區(qū)采訪，創(chuàng)作出《紅星照耀中國》，客觀真實地展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人艱苦卓絕的斗爭精神。他們求真務(wù)實，體現(xiàn)出了人性美中的真。

示例二：《朝花夕拾》的阿長，她粗俗，沒有文化，但卻是一個善良的人。她關(guān)心“我”，照顧“我”，給“我”買《山海經(jīng)》?！逗５變扇f里》中的尼摩船長在采珠場救了窮苦的采珠人，并送給他一袋珍珠。他們能夠?qū)λ孛疗缴?、需要幫助的人施以援手，彰顯了人性中的善之美。

《朝花夕拾》創(chuàng)作于1926年，是魯迅所寫的唯一一部回憶性的散文集，原名《舊事重提》。書的內(nèi)容是魯迅先生在晚年回憶童年時期、少年時期、青年時期的人和事。說，這些文章都是“從記憶中抄出來”的“回憶文”。本書共十篇。前五篇寫于北京，后五篇寫于廈門。

《紅星照耀中國》又稱《西行漫記》，是美國著名記者埃德加斯諾的不朽名著，是一部文筆優(yōu)美的紀實性很強的報道性作品。真實記錄了自1936年6月至10月在中國西北革命根據(jù)地（以延安為中心的陜甘寧邊區(qū)）進行實地采訪的所見所聞，向全世界真實報道了中國共產(chǎn)黨和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。毛澤東和周恩來是斯諾筆下最具代表性的人物形象。

《海底兩萬里》是法國作家儒勒凡爾納創(chuàng)作的長篇小說，是“凡爾納三部曲”（另兩部為《格蘭特船長的兒女》和《神秘島》）的第二部。全書共2卷47章。小說主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事。

閱讀名著要注意積累，要記住名著表面的知識，如、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，做題時才能得心應(yīng)手。

2023年江西省景德鎮(zhèn)市中考語文一模試卷

四、名著閱讀（10分）

10．（3分）下列對相關(guān)名著內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）

A．《水滸傳》中武松十分敬重宋江，但當(dāng)聽說宋江搶走了劉太公的女兒時，砍倒了杏黃旗，大鬧忠義堂。

B．《朝花夕拾》中的長媽媽是魯迅幼年的保姆，在《狗貓鼠》和《阿長與＜山海經(jīng)＞》中都提到她害死隱鼠之事。

C．法布爾所著的《昆蟲記》，真實地記錄了昆蟲的生活，表述了對生命的關(guān)愛和對自然萬物的贊美之情。

D．《我愛這土地》這首詩的感情基調(diào)悲愴、深沉、堅定，多用修飾語來呈現(xiàn)詩人的情感，如通過“悲憤”“激怒”等詞表現(xiàn)沉重，用“永遠洶涌”“無止息地吹刮”等短語來表現(xiàn)堅定。

11．（3分）根據(jù)你對《水滸傳》的閱讀積累，分別寫出下列三副對聯(lián)所歌詠的人物姓名。

（1）一生風(fēng)雪落荒草半壁忠心饗天朝人物：

（2）難得有心呼保義可憐無人頌公明人物：

（3）滿心草莽難剃度一生屠戮終成佛人物：

12．（4分）陽光中學(xué)九（5）班開展了“閱讀名著，學(xué)習(xí)愛國情懷”的主題班會，老師要求每個人選擇一部名著，在會上進行發(fā)言，你選擇了《艾青詩選》這本書，請給大家分享一下你選擇了什么閱讀方法來讀，以及你讀完有什么收獲。（150字左右）

10.本題考查名著情節(jié)。

A.有誤，《水滸傳》中李逵十分敬重宋江，但當(dāng)聽說宋江搶走了劉太公的女兒時，砍倒了杏黃旗，大鬧忠義堂。

BCD.正確。

故選：A。

閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應(yīng)手。

11.《水滸傳》是我國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說，它生動地描寫了以宋江為首的108條梁山好漢從起義到興盛再到最終失敗的全過程，特別是通過描寫眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路，鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題，揭露了封建朝廷的腐敗和官吏豪紳的罪惡，熱情歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行為，是一部反抗封建暴政的英雄傳奇。

本題考查名著人物?！耙簧L(fēng)雪落荒草半壁忠心饗天朝”結(jié)合“風(fēng)雪落荒草”可以得出：林沖風(fēng)雪山神廟。人物：林沖?！半y得有心呼保義可憐無人頌公明”中結(jié)合“呼保義、公明”可以得出：宋江?！皾M心草莽難剃度一生居戮終成佛”中結(jié)合“剃度、成佛”得出是：魯達或魯智深。

解析：

林沖宋江魯達

閱讀名著中要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應(yīng)手。

12.《艾青詩選》是近代詩人艾青的詩歌選集，他的詩歌通常都富有“五四”戰(zhàn)斗精神和飽滿的進取精神。該詩歌集創(chuàng)作于1979年。本書收入了中國現(xiàn)代著名詩人艾青的五十余首詩歌。在這些詩歌中，詩人艾青以激越抒情的筆觸，吟唱多災(zāi)多難的祖國大地和曠野農(nóng)村，禮贊太陽、黎明、火把，表現(xiàn)出艾青對舊社會的黑暗和恐怖的痛恨以及對黎明、光明、希望的向往與追求。

本題考查閱讀方法。閱讀名著可以根據(jù)興趣或閱讀目的不同，使用精讀或跳讀的閱讀方法。精讀指向細膩的感受、透徹的理解和廣泛的聯(lián)想；跳讀則是主動地舍棄、有意地忽略，以求更高的效率。這兩種方法在同一閱讀過程中是可以交替使用的。解析：《艾青詩選》是一本詩集，我選擇了有代表性的幾首詩歌去讀，如《我愛這土地》《復(fù)活的土地》雪落在中國的土地上》等。我抓住重點意象進行精讀，畫出關(guān)鍵詞句，細細品味詩歌的語言和情感，認真做了批注，有幾首我還進行了有感情地誦讀。這幾首詩歌以“土地”為主要意象，表現(xiàn)了的愛國情懷。悲憫下層勞動人民的困苦，擔(dān)憂祖國的命運，從作品中我讀出了有著堅定的共產(chǎn)主義信念，有著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的崇高信仰。

閱讀名著中要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應(yīng)手。

2023年江西省南昌市中考一模語文試卷

10.下列對相關(guān)名著的解說，不正確的一項是（）

A.《昆蟲記》每個章節(jié)中都詳細、生動地描繪一種或幾種昆蟲的生活，它們有的恪守自然規(guī)則，不敢稍越雷池；有的為了生存繁衍，不懈努力。這些描寫充滿了法布爾對自然的熱愛，對生命的敬畏之情。

B.艾青的詩歌中主要意象是“土地”和“光明”。他的長詩《向太陽》《火把》，借助太陽、索求火把，表述了驅(qū)逐黑暗、堅持斗爭、爭取勝利的美好愿望，詩人也因此被稱為“太陽”和“火把”的歌手。

C.《西游記》中有許多膾炙人口的故事都與“三”有關(guān)，如三打白骨精、三借芭蕉扇、斗法降三怪、三探無底洞、三打祝家莊等。正所謂“九九數(shù)完魔滅盡，三三行滿道歸根”。

D.《水滸傳》塑造了眾多梁山好漢的形象，其中我們都很喜歡的武松崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報的個性。他醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓等故事極為精彩。

11.假如你可以出海環(huán)游世界，只能從《海底兩萬里》中選擇一個旅伴，你會選擇哪一位，請簡要說一說理由。

我選______，因為______

12.魯迅先生評價《儒林外史》：“秉持公心，指摘時弊，機鋒所向，尤在士林；其文又戚而能諧，婉而多諷；于是說部中乃始有足稱諷刺之書。”小文同學(xué)看到評價后對此書特別感興趣，但不知該怎樣閱讀諷刺作品。請結(jié)合《儒林外史》的相關(guān)內(nèi)容，告知他此類作品的閱讀方法，150字左右。

13.請以“最好的朋友”為題寫一篇文章。

要求：文體不限（詩歌除外）；文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名；不少于600字。

10.C

ABD.正確；

C.有誤，“三打祝家莊”是《水滸傳》中的情節(jié)。

故選：C。

本題考查文化、文學(xué)常識。廣義的文學(xué)常識指涵蓋文化的各種問題，包括作家、年代、作品知識等，結(jié)合選項內(nèi)容來分析作答即可。

解答這道題，要有比較扎實的語文基本功。這要求我們要養(yǎng)成多讀書、多積累的好習(xí)慣，這樣才能厚積薄發(fā)，提高解題的準確率。

11.尼摩船長,他是個知識淵博的工程師，遇事頭腦冷靜，沉著機智；他熱情善良，富有愛心；同時還有反抗壓迫的精神。

本題考查名著人物形象分析。作答時結(jié)合人物關(guān)聯(lián)的情節(jié)來分析即可。

例如：尼摩船長：尼摩船長制造并駕駛鸚鵡螺號，從南極到北極，從大西洋到太平洋，幾乎游遍了海洋上的每一個角落。他利用鸚鵡螺號攻擊侵略自己祖國印度的英國侵略者的軍艦，他還利用在海底打撈獲得的巨額財富援助那些被壓迫的民族和窮苦的民眾，支持他們?yōu)闋幦—毩⒍M行正義的斗爭。他不是關(guān)在書齋之中和溫室里經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的科學(xué)家，而是一個在反抗殖民主義斗爭的烈火中成長起來的民族志士。當(dāng)祖國淪為殖民地后，他帶領(lǐng)少數(shù)志同道合的人潛入海底，用反抗的行動和不滿的言論，支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統(tǒng)治的斗爭。

阿龍納斯教授：他是一名生物學(xué)家，博古通今，性情溫和，心地善良，富有探索精神。乘潛艇在水下航行，使他飽覽了海洋里的各種動植物；他和他那位對分類學(xué)入了迷的仆人康塞爾，將這些海洋生物做了詳實的介紹，界、門、綱、目、科、屬、種，說得井井有條，讓人認識了許多海洋生物，令人大開眼界。

康塞爾：他是阿龍納斯教授的仆人，生性沉穩(wěn)，他從不大驚小怪，總是那么氣定神閑，為人隨和，從不著急上火——至少你看不出他著急上火。對待主人忠心耿耿，在南極缺氧的時候，把最后一絲空氣留給主人。他精通分類理論，他對各種水底動物進行分類并用專門的本子分類記錄，做事非常的仔細認真，有條不紊。

尼德蘭：一個引人發(fā)笑的小人物。他勇敢、直爽，遇事魯莽急躁。雖然因為貪吃惹出過不少麻煩，卻能在關(guān)鍵時刻顯示出不凡的身手。

解析：

示例一：我選尼摩船長。因為他是個知識淵博的工程師，遇事頭腦冷靜，沉著機智；他熱情善良，富有愛心；同時還有反抗壓迫的精神。

示例二：我選阿龍納斯教授，因為他博古通今，會讓我們認識許多海洋生物，同時還能把在海洋中見到的種種奇觀娓娓道來，與他同行有趣又能增長見識。

示例三：我選康塞爾（孔塞伊），他是一個忠誠的仆人，生性沉穩(wěn)，為人隨和。他還精通分類理論，遇到什么總是認認真真把它們分類。

《海底兩萬里》是法國作家儒勒凡爾納創(chuàng)作的長篇小說。是“凡爾納三部曲”（另兩部為《格蘭特船長的兒女》和《神秘島》）的第二部。小說主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事。在這部作品中，他將對海洋的幻想發(fā)揮到了極致，表現(xiàn)了人類認識和駕馭海洋的信心，展示了人類意志的堅韌和勇敢。這些想象都是建立在科學(xué)的基礎(chǔ)之上的。

閱讀名著中要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應(yīng)手。

12.本題考查名著閱讀。結(jié)合《儒林外史》的相關(guān)內(nèi)容，說出此類作品的一種閱讀方法即可。

示例：對作品中主要人物的分類梳理，具體把握作品的諷刺對象?！度辶滞馐贰分腥宋锉姸啵绻詫Υ婆e功名的態(tài)度為標準，大致可以分為兩大類。一類是沉迷于科舉、熱衷功名利祿的人，如周進、范進、匡超人等；另一類是厭棄功名利祿的讀書人，他們視功名如糞土，如王冕、杜少卿、莊征君等。我們可以通過制作人物資料卡的方式，將這兩類人物進行對比，通過對淡泊名利、張揚自我的這類讀書人的褒揚，深入理解對封建科舉制度的深刻批判。

解析：

示例：閱讀《儒林外史》這類諷刺小說，我們要體會批判精神。如第四十八回寫王家三姑娘絕食“殉夫”，全縣讀書人都以為“這樣好女兒，為倫紀生色”，于是“知縣祭，木學(xué)祭，余大先生祭，闔縣鄉(xiāng)紳祭，通學(xué)朋友祭，兩家親戚祭，兩家本族祭，祭了一天，在明倫堂擺席。”這正是對“滿本都寫著兩個字是‘吃人”（魯迅語）的封建禮教的憤怒抨擊。

《儒林外史》是清代吳敬梓創(chuàng)作的長篇小說。全書五十六回，以寫實主義描繪各類人士對于“功名富貴”的不同表現(xiàn)，一方面真實的揭示人性被腐蝕的過程和原因，從而對當(dāng)時吏治的腐敗、科舉的弊端禮教的虛偽等進行了深刻的批判和嘲諷；一方面熱情地歌頌了少數(shù)人物以堅持自我的方式所作的對于人性的守護，從而寄寓了的理想。

閱讀名著中要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應(yīng)手。

2023年江西省贛州市石城縣中考一模語文試卷

四、名著閱讀（10分）

21.下列對相關(guān)名著的解說，不正確的一項是（）

A.《朝花夕拾》收集的文章，有的側(cè)重寫人，有的側(cè)重記事，有的側(cè)重議論或記事兼議論。

B.《傅雷家書》收錄了1954年到1966年間傅雷及其夫人寫給兒子的家信100多封，這本書信集出版以后，產(chǎn)生了很大的影響。

C.《儒林外史》中的某些作品，在諷刺丑惡的同時，也會塑造一些象征正面理想的人物，如：王冕、杜少卿、虞育德、胡屠夫等。

D.美國著名記者埃德加斯諾的《紅星照耀中國》一書，以紀實性手法向西方國家大量介紹了紅色中國以及紅軍長征的事跡，一度風(fēng)靡全世界。

C

本題考查名著識記與理解。

C.有誤，《儒林外史》中胡屠夫嫌貧愛富、卑劣勢利，是諷刺的對象，而非“象征正面理想的人物”。故選C。

22.小艾在閱讀《西游記》時，用思維導(dǎo)圖梳理了主要情節(jié)，其中有幾個情節(jié)不能確定順序，請你幫他將正確的選項填在橫線上。

A.三調(diào)芭蕉扇B.車遲國斗法C.大戰(zhàn)流沙河D.大鬧天宮

①______②_______③_______④_______

①.D②.C③.B④.A

本題考查名著閱讀的情節(jié)記憶。

“官封弼馬溫”是《西游記》3——4回，“唐僧身世”是《西游記》8——9、12回，在這個兩個情節(jié)中有“大鬧天宮”“困囚五行山”，所以①處填的是D；

“計收豬八戒”是《西游記》18——19回，“三打白骨精”是《西游記》第27回，在這兩個情節(jié)中間的有“大戰(zhàn)黃風(fēng)怪”“大戰(zhàn)流沙河”“四圣試禪心”“偷吃人參果”，所以②處填的是C。

“大戰(zhàn)紅孩兒”是《西游記》40——42回，“途徑女兒國”是《西游記》53——55回，在這兩個情節(jié)中間的有“黑水河遇險”“車遲國斗法”“竹籃受魚精”“大鬧金兜宮”，所以③處填的是B。

“真假美猴王”是《西游記》56——58回，“誤入小雷音”是《西游記》65——66回，在這兩個情節(jié)中間的有“三調(diào)芭蕉扇”“還寶金光寺”“木仙庵三藏談詩”，所以④填的是A。

23.《水滸傳》中與魯智深有關(guān)的情節(jié)有：第三回史大郎夜走華陰縣魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西；第四回趙員外重修文殊院魯智深大鬧五臺山；第五回小霸王醉入銷金帳花和尚大鬧桃花林；第六回九紋龍剪徑赤松林魯智深火燒瓦罐寺；第七回花和尚倒拔垂楊柳豹子頭誤入白虎堂；第八回林教頭刺配滄州道魯智深大鬧野豬林。

請結(jié)合上述回目中的相關(guān)內(nèi)容，簡要評述魯智深與其他梁山好漢的不同之處。

魯智深與其他梁山好漢最大的不同是，他每次與人爭斗，都是因為打抱不平。為救金氏父女，打死鎮(zhèn)關(guān)西，上了五臺山出家；為救劉太公女兒，痛打“小霸王”周通；為保護林沖，一路暗中相隨，在野豬林出手相救。他雖然性子急躁，但心思縝密；雖然粗魯，但很善良。他嫉惡如仇，是一個仗義的好漢。

本題考查名著人物形象分析。

示例：根據(jù)第三回至第八回涉及到的魯智深的故事情節(jié)：魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西，魯智深大鬧五臺山，花和尚大鬧桃花村，魯智深火燒瓦罐寺，花和尚倒拔垂楊柳，魯智深大鬧野豬林。從這些故事可以看出，魯智深與人爭斗，都是出于嫉惡如仇，打抱不平。比如拳打鎮(zhèn)關(guān)西，打的是當(dāng)?shù)貝喊脏嵧?，解救金氏父女；大鬧桃花村，打的是“小霸王”周通，解救劉太公的女兒；火燒瓦罐寺，打的是崔道成、丘小乙兩個強盜般的道長，救寺廟里的幾個老和尚。魯智深雖然性情急躁的一面，但也有心思縝密，粗中有細的一面。如在第三回中，魯智深為了保證金氏父女能平安的離開，他幾次“尋思”，就表現(xiàn)了他的精細。他尋思怕店小二攔截金老父女，自己就在店里掇條凳子坐了兩個時辰，約莫金老父女去得遠了，方才起身。他是一個心地善良、義薄云天的真漢子。如在第八回“大鬧野豬林”中，林沖落難，刺配滄州，魯智深一路暗中保護。在野豬林里，解差董超、薛霸欲害林沖，魯智深及時出手，救了林沖一命，此后一直護送至滄州七十里外。

2023年江西省撫州市南城縣中考一模語文試題

21．下列對名著的解說，不正確的一項是（）

A．《駱駝祥子》中虎妞如愿嫁給祥子，與劉四爺反目，可祥子覺得日子并不如意。

B．《水滸傳》中武松斗殺西門慶后被發(fā)配，途中在十字坡酒店險些被孫二娘所害。

C．《朝花夕拾》中在迎神會上描寫的無常，名為鬼實為人，借鬼諷人，伸張正義。

D．《儒林外史》是我國明代的一部長篇諷刺小說，主旨深邃，人物形象刻畫入木三分。

22．請從描寫的角度對下面摘錄的任意一則文字作簡要批注。

摘錄一：

你以為，就因為我貧窮，低微，不美，矮小，我就既沒有靈魂，也沒有心嗎？——你想錯了！我跟你一樣有靈魂，——也完全一樣有一顆心！

摘錄二：

把手槍藏起來，永遠不要對任何人提起這件事?？v然生活到了實在難以忍受的地步，能夠活下去。要竭盡全力，讓生命變得有益于人民。

23．為積極響應(yīng)國家“精準扶貧”政策，班級將捐獻一批圖書給山區(qū)的學(xué)生，請你從下列書中任選一本，參照已給出的示例，在扉頁上書寫贈語。（100字左右）

《艾青詩選》《鋼鐵是怎樣煉成的》《紅星照耀中國》

示例：《西游記》是一部神魔小說，講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，一路降妖除魔，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。我希望收到這本書的你，遇到困難能敢于斗爭，不畏艱險，勇往直前，做一個積極樂觀，堅持不懈，正直無私的人。

21．D

本題考查對名著內(nèi)容的識記。

D.《儒林外史》是清代吳敬梓創(chuàng)作的長篇諷刺小說，并非“明代”著作；

故選D。

22．示例一：摘錄一，這是簡愛與羅切斯特的一段對白，從中可看出她是一個不安于現(xiàn)狀，不甘受辱，敢于反抗，自尊自愛，敢于追求自由、平等和獨立人格的女性。

示例二：摘錄二，這是保爾生病后不能繼續(xù)工作，想要自殺的一段心理描寫。其實，每個人都有脆弱的時候，關(guān)鍵是要戰(zhàn)勝自己，勇敢面對自己遭遇的一切。

考查對名著人物的分析。

摘錄一：

結(jié)合“你以為，就因為我貧窮，低微，不美，矮小，我就既沒有靈魂，也沒有心嗎？——你想錯了！我跟你一樣有靈魂，——也完全一樣有一顆心！”的內(nèi)容可知，選段出自《簡·愛》，《簡·愛》是英國女作家夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的長篇小說，是一部具有自傳色彩的作品。作品講述一位從小變成孤兒的英國女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴，堅持自我，最終獲得幸福的故事。小說引人入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛情經(jīng)歷，歌頌了擺脫一切舊習(xí)俗和偏見，成功塑造了一個敢于反抗，敢于爭取自由和平等地位的婦女形象。該段文字是女主人公簡·愛對桑菲爾德莊園主人羅切斯特表白自己內(nèi)心對愛情的態(tài)度和立場時所說的。這段語言描寫是《簡·愛》這部小說中最精彩的一部分。根據(jù)“我跟你一樣有靈魂，——也完全一樣有一顆心！”“站在上帝的跟前，彼此平等”可知，簡·愛認為每個人都愛情面前都是獨立且平等的，沒有高低貴賤之分。簡·愛大膽地追求自由平等，捍衛(wèi)獨立尊嚴。羅切斯特愛上簡·愛之后試探她的感情，故意讓她誤會自己要娶英格拉姆小姐，簡·愛以為自己從此要離開桑菲爾德莊園，并因為羅切斯特并沒有平等地看待他們之間的感情，簡·愛沒有得到尊重而惱火，這段表白就是簡·愛捍衛(wèi)自己的獨立和尊嚴的表現(xiàn)。

摘錄二：

結(jié)合“把手槍藏起來，永遠不要對任何人提起這件事?？v然生活到了實在難以忍受的地步，能夠活下去。要竭盡全力，讓生命變得有益于人民”的內(nèi)容可知，選自《鋼鐵是怎樣煉成的》，這是保爾生病后不能繼續(xù)工作，想要自殺的一段心理描寫。書中主人公保爾·柯察金的童年，過的是最底層的苦難生活。年輕的保爾為拯救陷入敵手的老布爾什維克朱赫來而遭逮捕，在獄中表現(xiàn)得堅貞不屈，出獄后參軍，在柯托夫斯基騎兵旅和布瓊尼騎兵團中轉(zhuǎn)戰(zhàn)疆場，浴血奮戰(zhàn)，身負重傷后以驚人的忍耐力使醫(yī)生們深為敬佩。出院后離開了部隊，無論是做共青團工作，肅反工作還是參加修筑鐵路的艱苦勞動，均表現(xiàn)出了堅持真理和不怕艱險的大無畏精神，并且在愛情問題上也有著嚴肅的態(tài)度和精神境界，殘酷的戰(zhàn)爭、艱苦的勞動、繁重的工作使保爾病倒了，雙目失明，全身癱瘓，但他以驚人的毅力從事文學(xué)創(chuàng)作，最終獲得了成功。根據(jù)“把手槍藏起來，永遠不要對任何人提起這件事”可知，保爾身體癱瘓，雙目失明后想用手槍結(jié)束自己的生命；“縱然生活到了實在難以忍受的地步，也要能夠活下去。要竭盡全力，讓生命變得有益于人民”，保爾在心里最終戰(zhàn)勝了顯得懦弱的自己，選擇更有意義的人生——讓生命變得有益于人民。表現(xiàn)了保爾勇敢、不屈服于命運，讓生命體現(xiàn)出自己特有的價值的精神品質(zhì)；每個人都會遇到困難，都會有想要退縮的時候，我們要戰(zhàn)勝那個懦弱的自己，堅定自己的理想，勇敢面對。

23．示例一：《艾青詩選》是一部詩集，“土地”、“太陽”是其中常見的詩歌意象，寄托著詩人艾青對祖國真摯濃烈的熱愛，以畫人境，詩韻悠然。我希望收到這本書的你，能沉浸在艾青的“詩歌國度”，讀詩，品畫，入情。

示例二：《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部自傳性的小說，記敘了主人公保爾柯察金從一個貧苦少年成長為無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士的歷程。即使全身癱瘓、雙目失明，他也沒有自我放棄。我希望收到這本書的你，能學(xué)習(xí)他積極樂觀，不怕困難，意志堅強，不屈不撓的精神。

示例三：《紅星照耀中國》是一部紀實作品，記錄了長征時期在我國西北革命根據(jù)地實地采訪的所見所聞。我希望收到這本書的你，永遠銘記在曾經(jīng)的中國大地上，有一群紅軍戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血，他們艱苦奮斗、不畏犧牲，只為了讓中國人民過上美好的生活。

本題考查名著的積累與運用。

《艾青詩選》是現(xiàn)代詩人艾青的詩歌選集，他的詩歌通常富有“五四運動”戰(zhàn)斗精神和飽滿的進取精神。該詩歌集創(chuàng)作于1979年。艾青的詩歌以它緊密結(jié)合現(xiàn)實的、富于戰(zhàn)斗精神的特點繼承了“五四”新文學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，又以精美創(chuàng)新的藝術(shù)風(fēng)格成為新詩發(fā)展的重要收獲。在他的詩歌中，飽滿的進取精神和豐富的生活經(jīng)驗給人們帶來光明。艾青的詩歌具有鮮明深刻的形象，隨著詩歌結(jié)束，形象也就完成。形象，不僅指人，也包括物，以及思想等的形象化。艾青的作品一般是描寫太陽、火把、黎明等有象征性的事物，表現(xiàn)出艾青對舊社會的黑暗和恐怖的痛恨以及對黎明、光明、希望的向往與追求。艾青從對農(nóng)村勞動人民的熱愛和接近他們的要求出發(fā)，十多年來，一直向他們呈獻著自己最真切的詩情。

《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說，于1933年寫成。小說講述保爾·柯察金從一個不懂事的少年到成為一個忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士，再到雙目失明卻堅強不屈創(chuàng)作小說，成為一塊堅強鋼鐵(是指他的精神)的故事。這是一部帶有自傳味道的小說，它贊揚了在絕望的命運中仍堅強不屈，向命運挑戰(zhàn)的精神，鞭韃了資本主義的丑陋與只會作威作福的貴人，表現(xiàn)了對命運的抗爭。

《紅星照耀中國》曾易名為《西行漫記》，是美國記者埃德加·斯諾所著的紀實文學(xué)作品。該作品真實記錄了埃德加·斯諾自1936年6月至1936年10月在中國西北革命根據(jù)地進行實地采訪的所見所聞，報道了中國和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。從多個方面展示中國共產(chǎn)黨為民族解放而艱苦奮斗和犧牲奉獻的精神，瓦解了種種歪曲、丑化共產(chǎn)黨的謠言。斯諾通過對領(lǐng)導(dǎo)人和普通民眾的觀察和描述，把枯燥的紅區(qū)黨組織、各種文件、會議等內(nèi)容轉(zhuǎn)變?yōu)樽屪x者讀起來感到親切生動的文字。標題的含義就是：中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命猶如一顆閃亮的紅星，不僅照耀著中國的西北，而且必將照耀全中國。

示例：《紅星照耀中國》講述了記者埃德加斯諾于1936年6月至1936年10月期間，在中國西北革命根據(jù)地的所見、所聞、所感，以及中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖的實際情況，并從這些人的家庭環(huán)境和青少年時代開始，追溯他們成為共產(chǎn)黨人的原因。我希望收到這本書的你，既緬懷革命先烈，又珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活。

2023年江西省吉安地區(qū)中考一模語文試卷

四、名著閱讀（10分）

21.下列對相關(guān)名著的解說，正確的一項是（）

A.《朝花夕拾》中收集的十篇文章，全部側(cè)重寫人或側(cè)重記事。

B.《紅星照耀中國》不僅記錄了考察所得的第一手資料，而且還深入分析和探究了“紅色中國”產(chǎn)生、發(fā)展的原因，對中國共產(chǎn)黨和中國革命做了客觀的評價。

C.語言上，《水滸傳》用的是文言文，質(zhì)樸生動，洗練明快，富有表現(xiàn)力，顯示出深厚的語言功力。

D.《儒林外史》一書由貫穿全文的中心人物和主要情節(jié)組成，表現(xiàn)的是普通士人日常生活中的生存狀態(tài)與精神世界。

B

考查名著內(nèi)容的理解。

A.“全部側(cè)重寫人或側(cè)重記事”有誤，應(yīng)為“十篇文章，有的側(cè)重寫人，有的側(cè)重記事，有的側(cè)重議論或記事兼議論”；

C.“用的是文言文”有誤，應(yīng)為“用的是古代白話”；

D.“由貫穿全文的中心人物和主要情節(jié)組成”有誤，《儒林外史》一書沒有貫穿全文的中心人物和主要情節(jié)；

故選B。

22.閱讀下面節(jié)選自《水滸傳》“智取生辰綱”情節(jié)的片段，請概括梁山好漢“智”在何處？

一個客人把錢還他，一個客人便去揭開桶蓋，兜了一瓢，拿上便吃，那漢去奪時，這客人手拿半瓢酒，望松林里便走，那漢趕將去。只見這邊一個客人從松林里走將出來，手里拿一個瓢，便來桶里舀了一瓢酒，那漢看見，搶來劈手奪住，望桶里一傾，便蓋了桶蓋，將瓢望地下一丟，口里說道：“你這客人好不君子相！戴頭識臉的，也這般羅唣！”

……

楊志見眾人吃了無事，自本不吃，一者天氣甚熱，二乃口渴難熬，拿起來，只吃了一半……楊志口里只是叫苦，軟了身體，掙扎不起。十五人眼睜睜地看著那七個人都把這金寶裝了去，只是起不來，掙不動，說不的。

①巧扮客商，消除疑心，穩(wěn)住對方；②假裝爭酒，消除疑心，穩(wěn)住對方；③巧妙下藥，全部放倒，麻翻對方。

本題考查名著識記、內(nèi)容提煉。

“智取生辰綱”情節(jié)：楊志為了重回朝廷而接下了護送生辰綱的重任。為了避免不測，他處處小心。開始趁涼行路，后來到了荒涼的山路地帶，為安全起見，改為天熱時趕路。這本是順應(yīng)地勢的防范之策，卻得不到軍漢的理解。最后，連老都管、虞候都開始抱怨，于是軍漢們便不聽楊志的打罵，堅持在強人出沒的黃泥崗的樹林里休息。這時，扮作商人的晁蓋等人出現(xiàn)了。隨后，白勝也挑著酒上了山崗。軍漢們想買酒，但楊志懷疑酒里有蒙汗藥，不讓買。白勝便立刻表示不賣了。然后由晁蓋等人過來先吃掉一桶，讓楊志放松警惕，并借舀酒作掩護，向酒里下藥。白勝也演得毫無破綻。這時楊志便放松警惕，同意買酒。但白勝卻不肯賣了，這使楊志等人徹底放松了警惕，買到酒后開懷暢飲，最終全被蒙汗藥麻倒，生辰綱被劫走。

根據(jù)首段“一個客人把錢還他，一個客人便去揭開桶蓋，兜了一瓢，拿上便吃，那漢去奪時，這客人手拿半瓢酒，望松林里便走，那漢趕將去”可知，巧扮客商，消除疑心，穩(wěn)住對方；

根據(jù)首段“只見這邊一個客人從松林里走將出來，手里拿一個瓢，便來桶里舀了一瓢酒，那漢看見，搶來劈手奪住，望桶里一傾，便蓋了桶蓋，將瓢望地下一丟，口里說道：‘你這客人好不君子相！戴頭識臉的，也這般羅唣！’”可知，假裝爭酒，消除疑心，穩(wěn)住對方；

根據(jù)第二段“楊志見眾人吃了無事，自本不吃，一者天氣甚熱，二乃口渴難熬，拿起來，只吃了一半……楊志口里只是叫苦，軟了身體，掙扎不起。十五人眼睜睜地看著那七個人都把這金寶裝了去，只是起不來，掙不動，說不的”可知，巧妙下藥（晁蓋等人過來先吃掉一桶，讓楊志放松警惕，并借舀酒作掩護，向酒里下藥），全部放倒，麻翻對方。

23.執(zhí)著、堅忍不拔、為理想而奮斗，這是體現(xiàn)正能量文學(xué)名著中的主人公一般所具有的性格。請任選下列備選名著的主人公，簡述其性格特征。（100字左右）

備選名著：《鋼鐵是怎樣煉成的》《西游記》《簡·愛》

示例一：《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾。他在為人類的解放而斗爭的理想引領(lǐng)下，他以鋼鐵般的意志戰(zhàn)勝了一系列的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)場上的搏殺、感情上的波折、工地上的磨難、病痛的折磨，都沒有能阻止他奮勇向前的腳步。

示例二：《西游記》中的唐僧。他為了實現(xiàn)西天取經(jīng)的理想，他一路上歷經(jīng)重重磨難，依然初心不改?；鹧嫔?、女兒國都未能阻止他奮勇向前的身影，最終他與三位徒弟到達西天，取回真經(jīng)。

示例三：《簡愛》中的簡愛。自由平等和人格獨立是她的理想追求。童年時她敢于和驕橫惡毒的表哥、舅媽以及冷酷的學(xué)校司庫對抗，成年后她敢于有尊嚴地追求地位懸殊的愛情。一路磕磕絆絆，但為了理想她一直奮勇向前。

考查名著內(nèi)容的理解和人物形象分析。結(jié)合時，從備選名著中選擇一位主人公，結(jié)合內(nèi)容和情節(jié)分析其人物形象和性格特征即可。

示例一：《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾。保爾年少時經(jīng)受多種欺負和磨難，青年時期在戰(zhàn)場上奮勇作戰(zhàn)身受重傷，在筑路時身染嚴重肺炎，后來