超前思維的含義與特征 (同步練習(xí))-高中政治統(tǒng)編版選擇性必修三邏輯與思維_第1頁
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文檔簡介

13.1超前思維的含義與特征一、選擇題1.“治未病”是指病要在未得時(shí)醫(yī)治,等病癥顯現(xiàn)出來再治療時(shí)已經(jīng)晚了一步。這啟示我們安身立命要有憂患意識,居安思危;處理問題,治國理政,要學(xué)會下好先手棋,才能把握先機(jī),掌握主動權(quán)。“治未病”體現(xiàn)了()①運(yùn)用逆向思維,超越規(guī)律的反向思考②運(yùn)用辯證思維,動態(tài)把握事物的發(fā)展③運(yùn)用超前思維,預(yù)測事物的發(fā)展走向④運(yùn)用聚合思維,從多方朝著一個(gè)點(diǎn)想A.①②B.①④C.②③D.③④2.五年規(guī)劃(原稱五年計(jì)劃),主要是對國家重大建設(shè)項(xiàng)目、生產(chǎn)力分布和國民經(jīng)濟(jì)重要比例關(guān)系等作出規(guī)劃,為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)定目標(biāo)和方向。我國從1953年開始已連續(xù)編制實(shí)施了十四個(gè)五年規(guī)劃,對促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展起到了重要作用。編制五年規(guī)劃說明()①事物發(fā)生和發(fā)展有其規(guī)律性,人的思維能反映和改造規(guī)律②超前思維在某種程度上能夠?qū)κ挛锏陌l(fā)展趨勢作出預(yù)測③超前思維能通過合理推理和想象,決定事物未來發(fā)展趨勢④人的思維能“先知先覺”,對事物發(fā)展情況作出正確預(yù)測A.①③B.①④C.②③D.②④3.一個(gè)人為救人而被歹徒打成重傷。有超前思維的記者在報(bào)道這件事之外,還會推測出一系列的報(bào)道題目,如被救的人怎么感謝他?歹徒的下場如何?他負(fù)傷住院后情況如何?醫(yī)護(hù)人員如何搶救他?全市人民怎樣向他學(xué)習(xí)?等等。如果照這個(gè)思路去采寫,肯定會寫出若干篇有價(jià)值的報(bào)道。從這一事例中,我們可以體悟到()①只有具有超前思維才能寫出有價(jià)值的新聞報(bào)道②勇于質(zhì)疑才能引發(fā)對事物發(fā)展?fàn)顩r的探索和思考③超前思維必須從豐富的經(jīng)驗(yàn)出發(fā),預(yù)判事物發(fā)展趨勢④超前思維是有超前意識的思維,不會滿足于事物現(xiàn)狀A(yù).①②B.①③C.②④D.③④4.2023年1月14日,湖南省省長在湖南省政府工作報(bào)告中提出,要把我省建設(shè)成文化強(qiáng)省和世界旅游目的地,并提出繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)、大力發(fā)展全域旅游、完善旅游產(chǎn)業(yè)鏈、提升旅游基礎(chǔ)設(shè)施、打造一批高品質(zhì)通道航道步道等具體措施。該目標(biāo)及具體措施的提出()①運(yùn)用發(fā)散思維,尋找達(dá)成目標(biāo)的多種行為舉措②運(yùn)用聯(lián)想思維,把握了相關(guān)事物之間的內(nèi)在聯(lián)系③運(yùn)用超前思維,立足現(xiàn)狀展望湖南省旅游業(yè)發(fā)展的未來④運(yùn)用聚合思維,從一個(gè)出發(fā)點(diǎn)向四面八方找實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的舉措A.①②B.①③C.②④D.③④5.杜甫在《蜀相》中寫道:“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。”其中“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”這句詩在一定程度上反映了超前思維的()A.探索性B.預(yù)測性C.不確定性D.超前性6.隨著我國經(jīng)濟(jì)和社會的不斷發(fā)展,我國現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo)也不斷調(diào)整,由原來的“三位一體”調(diào)整為“四位一體”,又由“四位一體”調(diào)整為“五位一體”,即經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)——著眼于實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族偉大復(fù)興。這體現(xiàn)了超前思維的()A.多向性B.不確定性C.預(yù)測性D.暢想性7.戰(zhàn)略作為謀略,雖然離不開總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),但是不是事后諸葛亮,而是事前諸葛亮。只有對將要發(fā)生的事態(tài)有充分的預(yù)計(jì)和科學(xué)的判斷,并作出能出其不意、克敵制勝的決策,才能稱之為謀略。所以,前瞻性、預(yù)見性是制定發(fā)展戰(zhàn)略的重要要求,即用長遠(yuǎn)的眼光看問題,具有遠(yuǎn)見卓識的動態(tài)思維。這說明()①“先知先覺”是超前思維的表現(xiàn)②尊重規(guī)律、循規(guī)蹈矩是超前意識的基本品質(zhì)③超前思維具有不確定性④能動性是超前思維區(qū)別于常規(guī)思維的特點(diǎn)A.①②B.②④C.①③D.③④8.超前思維具有不確定性的客觀原因有()①未來并不是現(xiàn)實(shí)的單向直線的延伸,而是存在多向變化的可能性②要提高超前思維預(yù)測推斷的科學(xué)性和準(zhǔn)確性③事物在其發(fā)展過程中會受到各種各樣的不可預(yù)料的因素的影響④事物發(fā)展的具體狀況不可能按照人們事先預(yù)測的方式展開A.①③B.①④C.②③D.③④9.超前思維具有不確定性,要提高超前思維預(yù)測推斷的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,需要人們()①使事物發(fā)展的具體狀況完全按照人們事先預(yù)測的方式展開②立足實(shí)踐活動,更全面地了解事物變化發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀③充分認(rèn)識和把握事物的規(guī)律,確保在認(rèn)識和實(shí)踐中不犯錯(cuò)誤④創(chuàng)造有利的條件,促使事物向有利于人們預(yù)測的方向發(fā)展A.①③B.①④C.②④D.③④10.高中階段是我們學(xué)習(xí)任務(wù)重、壓力比較大的特定階段,每天面對各學(xué)科新知識的學(xué)習(xí)、繁重的作業(yè),要想保持高效率,必須科學(xué)合理地安排各學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)。這要求我們在思維上必須()A.堅(jiān)持辯證否定觀,否定之前的學(xué)習(xí)計(jì)劃B.辯證把握逆向思維與正向思維的互補(bǔ)關(guān)系C.在自發(fā)聯(lián)想的基礎(chǔ)上提升創(chuàng)新思維的能力D.正確運(yùn)用超前思維,制定符合規(guī)律的學(xué)習(xí)計(jì)劃11.下列對超前思維認(rèn)識正確的有()①超前思維是運(yùn)用合理想象和推理,判斷事物發(fā)展趨勢的思維方式②超前思維不需要關(guān)注現(xiàn)實(shí)和當(dāng)下,是對事物未來發(fā)展的預(yù)測③超前思維能夠以超前的方式對事物發(fā)展情況做出正確預(yù)測④超前思維可以拋棄歷史和現(xiàn)實(shí),以超前的方式展望未來A.①②B.①③C.②④D.③④12.2019年5月17日凌晨,美國商務(wù)部正式將華為列入“實(shí)體清單”。華為,一家民企承受地球最強(qiáng)大國家的舉國打壓卻屹立不倒,原因何在?華為總裁任正非曾在接受央視采訪時(shí)表示:十年之前意識到,華為肯定會跟美國在山頭遭遇,華為肯定拼不過美國的刺刀,只能提前籌劃。這便有了華為的“備胎計(jì)劃”—2004年華為海思成立。這體現(xiàn)了超前思維()①具有預(yù)測性和確定性②是具有超前意識的思維③表現(xiàn)為“先知先覺”④能突破客觀條件的限制A.①③B.①④C.②③D.②④13.超前思維是指向未來的思維,超前思維的形成()①是人們頭腦中主觀自生的②是在超出現(xiàn)實(shí)的先知先覺中形成的③是立足實(shí)踐基礎(chǔ)上對未來的預(yù)測中形成的④是建立在對現(xiàn)實(shí)分析的基礎(chǔ)上形成的A.①②B.①③C.②④D.③④14.超前意識的基本品質(zhì)是()A.善于反思,勇于質(zhì)疑B.不滿現(xiàn)狀,超脫現(xiàn)實(shí)C.追溯過去,展望未來D.任意想象,海闊天空15.早在1987年,鄧小平同志就為中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提出了“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),黨的十三大明確而系統(tǒng)地闡述了這一發(fā)展戰(zhàn)略。第一步,實(shí)現(xiàn)國民生產(chǎn)總值比1980年翻一番,解決人民的溫飽問題。第二步,到20世紀(jì)末,使國民生產(chǎn)總值再增長一倍,人民生活達(dá)到小康水平。第三步,到21世紀(jì)中葉,人均國民生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平,人民生活比較富裕,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化?;仡?quán)囆∑酵镜漠?dāng)初設(shè)想,他的思維方式()A.具有探索性,構(gòu)想事物發(fā)展的可能趨勢B.具有預(yù)測性,“事先得知”的結(jié)果不能改變C.具有未來性,必須遵守預(yù)定時(shí)間而不能提前D.具有創(chuàng)造性,想前人不敢想的事16.《中庸》提出:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。言前定則不跲,事前定則不困,行前定則不疚,道前定則不窮?!边@說明超前思維具有()A.探索性B.預(yù)測性C.確定性D.不確定性17.由于人類至今對地震的成因和規(guī)律認(rèn)識得還不夠,地震學(xué)家不能直接觀測地球內(nèi)部,以致對地震的孕育和影響這一過程的種種因素缺乏觀測數(shù)據(jù)。因此,盡管地震預(yù)測問題提出很久,但進(jìn)展緩慢。各國科學(xué)家為此做了很大努力,但至今仍不能準(zhǔn)確預(yù)測地震。這體現(xiàn)出超前思維具有()A.探索性B.預(yù)測性C.不確定性D.科學(xué)性18.(如何提高超前思維預(yù)測推斷的科學(xué)性和準(zhǔn)確性)超前思維具有不確定性,要提高超前思維預(yù)測推斷的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,需要()①人們立足實(shí)踐活動②充分發(fā)揮想象的力量進(jìn)行預(yù)測③肯定認(rèn)識過程中的認(rèn)識④充分認(rèn)識和把握事物的規(guī)律A.①②B.②③C.③④D.①④二、非選擇題19.閱讀材料,完成下列要求。材料一中華傳統(tǒng)文化主要產(chǎn)生于中國封建社會是對中國古代社會經(jīng)濟(jì)、政治的反映,不可避免地存在陳舊過時(shí)或已成為糟粕的東西,如封建特權(quán)思想、等級意識等。習(xí)近平指出,必須按照當(dāng)今時(shí)代社會生活和社會實(shí)踐的進(jìn)步和發(fā)展,“取其精華,去其糟粕”,實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。材料二1918年,李大釗在文章《布爾什維克的勝利》中寫道:“在這世界的群眾運(yùn)動的中間,歷史上殘余的東西,什么皇帝咧,貴族咧,軍閥咧,官僚咧,軍國主義咧,資本主義咧——凡可以障阻這新運(yùn)動的進(jìn)路的,必挾雷霆萬鈞的力量摧拉他們。……試看將來的環(huán)球,必是赤旗的世界!”材料三購買股票是一項(xiàng)高收益和高風(fēng)險(xiǎn)同在的投資,股票價(jià)格因受多種因素影響而具有很大的不確定性。“炒股時(shí)節(jié)雨紛紛,中國股民欲斷魂”,有些股民在遭遇股價(jià)下跌時(shí),心痛卻無奈,但也有專家指出,炒股不是賭博,而是嚴(yán)肅的投資活動。盡管看起來股價(jià)波動紛亂復(fù)雜,但它反映了經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的內(nèi)在規(guī)律。投身于經(jīng)濟(jì)活動的實(shí)踐,把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律,才能成為股市的弄潮兒。超前思維的特征有哪些?簡析三則材料各自所體現(xiàn)的超前思維的特征。20.閱讀材料,回答下列問題。作為中國首部大制作登山題材電影,《攀登者》是以20世紀(jì)60年代我國登山運(yùn)動員攀登珠穆朗瑪峰的故事改編,講述的是1960年中國登山隊(duì)向珠穆朗瑪峰發(fā)起沖刺,完成了世界首次北坡登頂這一不可能的任務(wù)。15年后,方五洲和曲松林在氣象學(xué)家徐纓的幫助下,帶領(lǐng)李國梁、楊光等年輕隊(duì)員再次挑戰(zhàn)世界之巔。在第二次登頂前攀登者作了充分的準(zhǔn)備,對有可能出現(xiàn)的各種問題進(jìn)行詳盡的預(yù)測,對第一次登頂?shù)膬?yōu)點(diǎn)在肯定的基礎(chǔ)上進(jìn)行繼承發(fā)揚(yáng),對第一次登頂存在的不合理的地方進(jìn)行修正克服,盡管各位隊(duì)員作了充分的準(zhǔn)備,但是在攀登過程中仍然遇到了不可預(yù)測的困難,使得攀登一波三折,最后立足于攀登的實(shí)際情況,認(rèn)識利用氣象規(guī)律,終于登頂,實(shí)現(xiàn)了偉大的攀登。在《攀登者》電影劇情的簡介中,體現(xiàn)了超前思維的什么特點(diǎn)?請具體說明。1.答案:C解析:“超越規(guī)律”的表述錯(cuò)誤,①排除?!爸挝床 笔且环N發(fā)展的觀點(diǎn)看問題辦事情,能動態(tài)把握事物的發(fā)展,表明運(yùn)用了辯證思維,②符合題意。病要在未得時(shí)醫(yī)治,安身立命要有憂患意識,治國理政,要學(xué)會下好先手棋都表明要堅(jiān)持超前思維,預(yù)測事物的發(fā)展方向,③符合題意。材料沒有體現(xiàn)聚合思維,④不選。故本題選C。2.答案:D解析:規(guī)律是客觀的,不能改造規(guī)律;物質(zhì)決定意識,思維不能決定事物未來發(fā)展趨勢,故①③錯(cuò)誤。超前思維具有探索性、預(yù)測性,五年規(guī)劃(原稱五年計(jì)劃),主要是對國家重大建設(shè)項(xiàng)目、生產(chǎn)力分布和國民經(jīng)濟(jì)重要比例關(guān)系等作出規(guī)劃,為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)定目標(biāo)和方向,體現(xiàn)了超前思維能“先知先覺”,在某種程度上能夠?qū)κ挛锏陌l(fā)展趨勢作出預(yù)測,故②④正確。故本題選D。3.答案:C解析:超前思維并不是寫出有價(jià)值的新聞報(bào)道的必要條件,①說法錯(cuò)誤,排除。題干主旨是有超前思維的記者不會局限于新聞事件現(xiàn)狀的報(bào)道,而是會進(jìn)一步從不同角度提出疑問,思考和探索其發(fā)展走向,②④正確。超前思維必須從事物發(fā)展的現(xiàn)實(shí)情況出發(fā)去預(yù)判事物發(fā)展趨勢,③說法錯(cuò)誤,排除。故本題選C項(xiàng)。4.答案:B解析:發(fā)散思維是根據(jù)已知的事物信息,從不同的角度、方向進(jìn)行思考,以尋求解決問題的多樣性答案的思維方式。通過多項(xiàng)舉措,實(shí)現(xiàn)文化強(qiáng)省和世界旅游目的地的發(fā)展目標(biāo),體現(xiàn)發(fā)散思維,①正確。聯(lián)想思維是依據(jù)事物之間相似、接近或?qū)Ρ鹊年P(guān)系,將看上去毫無關(guān)聯(lián)的事物認(rèn)識進(jìn)行可能的聯(lián)結(jié),材料未體現(xiàn),②排除。超前思維是具有探索性、預(yù)測性的思維,是不滿足于現(xiàn)狀、居安思危、具有超前意識的思維,我省立足現(xiàn)狀,確定未來發(fā)展目標(biāo),體現(xiàn)超前思維,③正確。聚合思維是從四面八方向一個(gè)目標(biāo)點(diǎn)想,向聯(lián)系、共同之處想,是收斂、集中。發(fā)散思維是從一個(gè)出發(fā)點(diǎn)向四面八方找實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的舉措,④說法錯(cuò)誤。故本題選B。5.答案:A解析:超前思維的探索性是指立足事物的實(shí)際情況,對認(rèn)識中落后的、過時(shí)的、喪失優(yōu)勢的東西予以否定,肯定其中進(jìn)步的、先進(jìn)的、有價(jià)值的東西,并在此基礎(chǔ)上構(gòu)想事物發(fā)展的可能趨勢。材料中“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的意思是出師還沒有取得最后的勝利就先去世了,常使后世的英雄淚滿衣襟。指諸葛亮多次出師伐魏,未能取勝,至蜀建興十二年(234年)卒于五丈原(今陜西岐山東南)軍中,是作者看到了諸葛先生的英雄氣概,推測這會使后世的英雄淚滿衣襟,故A符合題意。預(yù)測性是指超前思維利用思維的創(chuàng)造性,超越事物發(fā)展的具體時(shí)間與空間,以及事物發(fā)展的具體環(huán)節(jié),在頭腦中推向事物發(fā)展的未來狀況。相對于事物的現(xiàn)狀而言,超前思維的結(jié)果具有“事先得知”的特征。材料“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”是詩人推測出諸葛先生的英雄氣概會使后人落淚,但是沒有體現(xiàn)出詩人“事先得知”及超前性,故B、D與題意無關(guān)。超前思維的不確定性是指超前思維指向未來,但未來不是現(xiàn)實(shí)的單向直線延伸,而是存在多向的可能性。材料“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”是詩人推測出諸葛先生的英雄氣概會使后人落淚,但是沒有體現(xiàn)出多種可能性,故C不符合題意。故本題選A。6.答案:C解析:創(chuàng)新思維的特征包括思路具有多向性、步驟具有跨越性、結(jié)果具有獨(dú)特性。多向性是指從不同的角度去思考問題。由原來的“三位一體”調(diào)整為“四位一體”,又由“四位一體”調(diào)整為“五位一體”,這體現(xiàn)了超前思維的預(yù)測性。沒有體現(xiàn)多向性,故A不符合題意。超前思維具有不確定性、探索性和預(yù)測性。超前思維的不確定性強(qiáng)調(diào)超前思維受到主客觀因素的影響而具有的不確定性。預(yù)測性是指超前思維正是利用思維的創(chuàng)造性,超越了事物發(fā)展的具體時(shí)間和空間,以及事物發(fā)展的具體環(huán)節(jié),在頭腦中推想事物發(fā)展的未來狀況。由原來的“三位一體”調(diào)整為“四位一體”,又由“四位一體”調(diào)整為“五位一體”,這體現(xiàn)了超前思維的預(yù)測性。故B說法錯(cuò)誤,C說法正確。聯(lián)想思維具有跨越的聯(lián)結(jié)性和非邏輯制約的暢想性;材料設(shè)問是超前思維而不是聯(lián)想思維,故D不符合題意。故本題選C。7.答案:C解析:戰(zhàn)略作為謀略是事前諸葛亮,前瞻性、預(yù)見性是制定發(fā)展戰(zhàn)略的重要要求,即用長遠(yuǎn)的眼光看問題,具有遠(yuǎn)見卓識的動態(tài)思維。這說明“先知先覺”是超前思維的表現(xiàn),超前思維具有預(yù)測性、探索性和不確定性,故①③入選。善于反思、勇于質(zhì)疑是超前意識的基本品質(zhì),故②不選。能動性是超前思維和常規(guī)思維的共同點(diǎn),故④不選。故本題選C。8.答案:A解析:超前思維具有不確定性,是因?yàn)槌八季S指向未來,未來并不是現(xiàn)實(shí)的單向直線的延伸,而是存在多向變化的可能性;事物在其發(fā)展過程中會受到各種各樣的不可預(yù)料的因素的影響,①③符合題意。事物發(fā)展的具體狀況不可能按照人們事先預(yù)測的方式展開,這是超前思維具有不確定性的表現(xiàn),要提高超前思維推斷的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,是其要求,二者都不是原因。②④排除。故本題選A。9.答案:C解析:超前思維具有不確定性,事物發(fā)展是復(fù)雜的,發(fā)展的具體狀況不可能完全按照人們事先預(yù)測的方式展開;也不能確保在認(rèn)識和實(shí)踐中不犯錯(cuò)誤,故①③錯(cuò)誤。超前思維指向未來,但未來并不是現(xiàn)實(shí)的單向直線的延伸,而是存在多向變化的可能性,要提高超前思維預(yù)測推斷的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,需要人們立足實(shí)踐活動,充分認(rèn)識和把握事物的規(guī)律,創(chuàng)造有利的條件,促使事物向有利于人們預(yù)測的方向發(fā)展,故②④正確。故本題選C。10.答案:D解析:要想保持高效率,必須科學(xué)合理地安排各學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)。這要求我們在思維上必須正確運(yùn)用超前思維,制定符合規(guī)律的學(xué)習(xí)計(jì)劃,D符合題意。對之前的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該辯證否定,而不是一概否定,A錯(cuò)誤。材料強(qiáng)調(diào)運(yùn)用超前思維,制定符合規(guī)律的學(xué)習(xí)計(jì)劃,沒有體現(xiàn)逆向思維與正向思維的互補(bǔ)關(guān)系,B不符合題意。在自發(fā)聯(lián)想的基礎(chǔ)上,加以訓(xùn)練,提升創(chuàng)新思維的能力,而材料強(qiáng)調(diào)運(yùn)用超前思維,C不符合題意。故本題選D。11.答案:B解析:超前思維是指事物的發(fā)生和發(fā)展有其規(guī)定性,人的思維對事物的反應(yīng)具有能動性。思維在某種程度上能夠?qū)κ挛锏陌l(fā)展趨勢作出預(yù)測,超前思維是在多角度、全方位的分析事物的歷史和現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,從事物發(fā)展的現(xiàn)實(shí)情況出發(fā)認(rèn)識和把握事物的發(fā)展?fàn)顟B(tài),運(yùn)用合理的推理和想象,判斷事物未來的發(fā)展趨勢的思維形態(tài),故①③正確。超前思維是在多角度全方位的分析事物的歷史和現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,從事物發(fā)展的現(xiàn)實(shí)情況出發(fā)認(rèn)識和把握事物的發(fā)展?fàn)顟B(tài),故“不需要關(guān)注現(xiàn)實(shí)和當(dāng)下”說法錯(cuò)誤,②排除。超前思維從事物發(fā)展的現(xiàn)實(shí)情況出發(fā)認(rèn)識和把握事物的發(fā)展?fàn)顟B(tài),運(yùn)用合理的推理和想象,判斷事物未來的發(fā)展趨勢的思維形態(tài),故“可以拋棄歷史和現(xiàn)實(shí)”說法錯(cuò)誤,④不選。故本題選B。12.答案:C解析:超前思維具有預(yù)測性和不確定性,①錯(cuò)誤。華為提前籌劃,制定了“備胎計(jì)劃”—2004年華為海思成立,表明超前思維是具有超前意識的思維,②正確。華為總裁任正非十年之前就認(rèn)識到華為肯定會跟美國在山頭遭遇,表明超前思維表現(xiàn)為“先知先覺”,③正確。超前思維要充分認(rèn)識和把握事物的規(guī)律,不能突破客觀條件的限制,④錯(cuò)誤。故本題選C。13.答案:D解析:超前思維指向未來,但未來并不是現(xiàn)實(shí)的單向直線的延伸,而是存在多向變化的可能性。要提高超前思維預(yù)測推斷的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,需要人們立足實(shí)踐活動,充分認(rèn)識和把握事物的規(guī)律,創(chuàng)造有利的條件,在分析現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上形成,③④符合題意。任何思維都來源于實(shí)踐,都是對存在的反映,超前思維在分析現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上形成的,不是人們頭腦中主觀自生的,不可能超出現(xiàn)實(shí)在先知先覺中形成,①②錯(cuò)誤。故本題選D。14.答案:A解析:超前思維是不滿足于現(xiàn)狀的意識,是居安思危的意識,善于反思、勇于質(zhì)疑是超前意識的基本品質(zhì),A符合題意。超前思維要從事物發(fā)展的現(xiàn)實(shí)出發(fā),“超脫現(xiàn)實(shí)”說法錯(cuò)誤,B排除。超前思維要從事物發(fā)展的現(xiàn)實(shí)出發(fā),運(yùn)用合理的推測和想象,“任意想象”說法錯(cuò)誤,D不符合題意?!白匪葸^去”不是超前思維的品質(zhì),C不符合題意。故本題選A。15.答案:A解析:題干中,鄧小平同志的思維方式體現(xiàn)了超前思維具有探索性,可以預(yù)測事物發(fā)展的趨勢,A符合題意?!笆孪鹊弥钡慕Y(jié)果是可以改變的,B說法錯(cuò)誤。預(yù)定的時(shí)間可能提前也可能延后,C說法錯(cuò)誤。“想前人不敢想的事”說法過于絕對,思維具有能動性,能動的思維能夠在頭腦中創(chuàng)造觀念的對象,這體現(xiàn)了超前思維具有創(chuàng)造性,而不是想前人不敢想的事,D說法錯(cuò)誤。故本題選A。16.答案:B解析:這段話的意思是說無論做什么事情,事先有準(zhǔn)備,就能得到成功,否則就會失敗,說話之前有準(zhǔn)備,就不會陷入理屈詞窮的境地,做事之前有準(zhǔn)備,就不會困惑,行動之前有準(zhǔn)備,內(nèi)心就不會痛苦,走路之前有準(zhǔn)備,就不會走投無路,這說明超前思維具有預(yù)測性,B符合題意。超前思維的探索性是指超前思維是對認(rèn)識中落后的、過時(shí)的、喪失優(yōu)勢的東西予以否定,肯定其中進(jìn)步的、先進(jìn)的、有價(jià)值的東西,并在此基礎(chǔ)上構(gòu)想事物發(fā)展的可能的趨勢,材料未涉及認(rèn)識對象性質(zhì)等的好與壞,A排除。超前思維具有不確定性,而不是具有確定性,C排除。超前思維的不確定性是指提高超前思維預(yù)測成果的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,需要人們立足實(shí)踐活動,充分認(rèn)識和把握事物的規(guī)律,創(chuàng)造有利的條件,促使事物向有利于人們預(yù)測的方向發(fā)展,材料未涉及“提高超前思維預(yù)測成果的科學(xué)性和準(zhǔn)確性”問題,D排除。故本題選B。17.答案:C解析:超前思維具有探索性,超前思維建立在事物發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí)的把握之上卻又不局限于事物的過去和現(xiàn)在的存在狀況,而是對認(rèn)識中落后、過時(shí)的、喪失優(yōu)勢的東西予以否定,肯定其中進(jìn)步的、先進(jìn)的、有價(jià)值的東西,并在此基礎(chǔ)上構(gòu)想事物發(fā)展的可能趨勢,但題干沒有涉及,A不符合題意。超前思維具有預(yù)測性,思維具有能動性,能動的思維能夠在頭腦中創(chuàng)造觀念的對象。相對于現(xiàn)狀而言,超前思維具有“事先預(yù)知”的特性,但題干沒有涉及,B不符合題意。題干主要說明不能準(zhǔn)確預(yù)測地震,體現(xiàn)了超前思維具有不確定性,C項(xiàng)符合題意。科學(xué)性不是超前思維的特征,D錯(cuò)誤。故本題選C。18.答案:D解析:要提高超前思維預(yù)測推斷的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,需要人們立足實(shí)踐活動,充分認(rèn)識和把握事物的規(guī)律,創(chuàng)造有利的條件,促使事物向有利于人們預(yù)測的方向發(fā)展,故①④入選。充分發(fā)揮想象的力量進(jìn)行預(yù)測不能提高預(yù)測推斷的科學(xué)性,故排除②。超前思維要對認(rèn)識中的落后的、過時(shí)的、喪失優(yōu)勢的東西予以否定,故排除③。故本題選D。19.答案:超前思維具有探索性、預(yù)測性、不確定性的特征。材料一中習(xí)近平的論斷體現(xiàn)了超前思維具有探索性,說明超前思維建立在對事物發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí)的把握之上,卻又不局限于事物的過去和現(xiàn)在的存在狀況,對中華傳統(tǒng)文化要“取其精華,去其糟粕”,實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。材料二中李大釗科學(xué)地預(yù)見了社會主義是近代中國社會歷史發(fā)展的必然趨勢,是不可阻擋的歷史潮流,有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,體現(xiàn)了超前思維具有預(yù)測性。材料三說明超前思維具有不確定性,人們只有立足實(shí)踐,認(rèn)識和把握經(jīng)濟(jì)規(guī)律,才能提高股市預(yù)測的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,炒股也應(yīng)具備一定的經(jīng)濟(jì)知識。解析:第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍、問題限定和作答角度。本題要求考生回答超前思維的特征有哪些,并簡析三則材料各自所體現(xiàn)的超前思維的特征。本題主要考查超前思維的有關(guān)知識,第一問考生只需依據(jù)教材知識回答即可,第二問屬于體現(xiàn)類主觀題,解答時(shí),考生應(yīng)依據(jù)超前思維的特征,結(jié)合材料提取信息,堅(jiān)持理論與材料相結(jié)合。第二步:審材料,通過標(biāo)點(diǎn)符號、段落等,提取材料有效信息。有效信息①:“習(xí)近平指出,必須按照當(dāng)今時(shí)代社會生活和社會實(shí)踐的進(jìn)步和發(fā)展,‘取其精華,去其糟粕’,實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展”→體現(xiàn)了超前思維具有探索性;有效信息②:“1918年,李大釗在文章《布爾什維克的勝利》中寫道:……試看將來的環(huán)球,必是赤旗的世界!”→體現(xiàn)了超前思維具有預(yù)測性;有效信息③:“炒股不是賭博,而是嚴(yán)肅的投資活動。盡管看起來股價(jià)波動紛亂復(fù)雜,但它反映了經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的內(nèi)在規(guī)律。投身于經(jīng)濟(jì)活動的實(shí)踐,把握經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律,才能成為股市的弄潮兒”→體現(xiàn)了超前思維具

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