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文檔簡介
“客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之,而天地曾不能一瞬;自其不變者而觀之,則物于我皆無盡也。而又何羨乎?《可以預(yù)約的雪》
就像住在北國的人預(yù)約雪景一樣,秋天jjjjj的菅芒花是可以預(yù)約的雪??!
就像住在北國的人預(yù)約雪景一樣,秋天jjjjj的菅芒花是可以預(yù)約的雪??!菅芒花雪
比喻。⑴秋天白茫茫的菅芒花和冬天的雪都是白色的。(形似)⑵菅芒花象雪一樣在一定的季節(jié)開放,而且可以重復(fù)出現(xiàn)。(神似)擬人。是指時間上可以預(yù)定。象征著人的主觀期許與愿望,仿佛可以預(yù)約一樣。(可以預(yù)約)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理清文章思路,體會文章思路的巧妙2、感悟作者有關(guān)生命的思考,培養(yǎng)積極
人生態(tài)度3、學(xué)習(xí)以小見大的寫作手法。閱讀全文,思考:1、作者的思路是如何展開的?2、文章探討的重點(diǎn)是什么?3、找出你喜歡的句子,談?wù)勀愣嗟母惺?。菅芒花人人生變寬容之心祝福之念菅芒花?;梢灶A(yù)約人生不可以預(yù)約“既不能靜止風(fēng),就讓此心進(jìn)入風(fēng),既不能禁止雨,就讓此心進(jìn)入雨。
——《在陰雨與清明之間》
我不會消除人生的痛苦,但我深信,無論多么痛苦,都能與美共存,痛苦會過去,美會扭轉(zhuǎn)。——《悲喜交加
的一九九七》
花可以預(yù)約人生不可以預(yù)約
花可以預(yù)約人生也可以預(yù)約希望人生的困局的眼睛品讀林清玄作品《滿山菅芒花》《笑春分》
寫作特點(diǎn)
恬淡自然,蘊(yùn)涵哲理,在思考中讓人頓悟
文筆樸素,涵義雋永,小故事里有大智慧寫作練習(xí):學(xué)習(xí)林清玄一事一物闡發(fā)哲理的寫法,寫一篇200字左右的小短文。
想生在盛唐,成為唐宋八大家,不幸只成為臺灣八小家;想長到一米八,不料只長到一米六八,只好自我安慰:“一路發(fā)”;想長得像陳曉東,但很多人都說我長得像達(dá)摩或十八羅漢;我兒子說,爸爸,你快成偉人了,因為《世界偉人傳》上的偉人大多是禿頭?!智逍晕医榻B學(xué)習(xí)目標(biāo)代表作︽蓮花開落︾︽冷月鐘笛︾︽溫一壺月光下的酒︾︽可以預(yù)約的雪︾等等
擁有悲憫情懷去欣賞人生,永遠(yuǎn)保持對未來的希望,預(yù)約明年火紅的夏天。滿山菅芒花屋頂平臺的水管邊,長出幾叢菅芒花,每天在風(fēng)中搖來搖去,好像對我說:“秋天了,秋天了,出門看風(fēng)景吧!”
我沿著山坡小路散步,看到滿山的菅芒花正盛開,菅芒花在秋天最美,是人人都知道的,但是很少人知道,菅芒花最美的顏色是將開未開之際,那時它是淺紫色,仿佛空中的紫水晶。
也很少人知道,菅芒花在月光下最美,襯著墨藍(lán)色的黑夜,點(diǎn)點(diǎn)銀芒散在山坡野地,總使我想起螢火蟲在稻田邊飛來飛去的情景。
最美的菅芒花,是在它飛散的時候,有如流逝的燈花星火。
看著秋天滿山的菅芒花,我就想到在屋頂上的菅芒花,是不是從這山坡飛翔而去的種于呢?而屋頂上的菅芒花一旦成熟,種子會飛去哪里?會不會飛回這一片山坡?
人是不是也像營芒花的種子,在某地某一個秋天偶然飛起,與前世的親友、情人在此相會,隨著業(yè)力的風(fēng)在宇宙飄流?這是不是就是輪回的秘密呢?
菅芒花永遠(yuǎn)不死,因為它隨風(fēng)飛翔,落在任何環(huán)境都努力生長。
肥沃的山坡與貧瘠的屋頂,都不能防止管芒開美麗的花,人如果富?;蜇氋v,是不是也能維持同樣的志氣呢?
笑春風(fēng)
去年今日此門中,
人面桃花相映紅;
人面不知何處去,
桃花依舊笑春風(fēng)。
這是唐朝詩人崔護(hù)的一首詩《題都城南莊》,我今天在整理舊照片時,心中就一直浮出這首詩。
我站立的舊厝的棗樹與桃樹都已經(jīng)砍除了,昔日的女友已經(jīng)嫁人,從前的朋友早就星散。有一些相片,甚至站在什么地方拍的,都忘記了。
只有在看舊照片時,看到去年與今日,人面與桃花,分合,散散聚聚,才令人對生命的流逝感到更深的悵惘。
那每一個人面、每一朵桃花,都是回不去的年華??!
幸好的是,不論年華去也、不論分合聚散、不論多少的背棄與分離,每一年的春風(fēng)總是在的。人面可能分離,桃花必會凋謝,只要我們在分離與凋謝中不失去微笑的心,就能永遠(yuǎn)與春風(fēng)相約。
蘇東坡有兩句詩:“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。”年年都有好景,只看我們能不能珍惜了。
世間的春風(fēng)總是在的,人欠缺的是心里的春風(fēng),還有微笑。
春風(fēng)總是在的。
菅芒花剎那閃爍不定不期而遇
憫恕
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