語文園地八二年級(jí)語文上冊(cè)同步分層作業(yè)設(shè)計(jì)系列（統(tǒng)編版）

語文園地八分層作業(yè)學(xué)校：___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、給加點(diǎn)字選擇正確讀音。猩猩（xīnxīnɡ）白鴿（ɡēɡuō）使勁（jìnjìnɡ）威風(fēng)（wēiwēn）受騙（sòushòu）嗓子（sǎnɡshǎnɡ）羚羊（línlíng）螃蟹（pángpán）養(yǎng)蠶（cánchán）二、讀一讀，寫一寫。（先觀察，再落筆）領(lǐng)朋船朗三、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。1.山頂上再也看不到（）的風(fēng)箏。（飄蕩飄?。?.如果你（）和好，就放一只風(fēng)箏吧。（愿望愿意）3.在（）的森林里，有一只老虎正在尋找食物。（茂密密集）4.風(fēng)娃娃（）跑過去，對(duì)著船帆用力吹了口氣。（著急急忙）四、選字組詞，再完成練習(xí)。（橫線上填序號(hào)）鼠魚狼龍馬狗鳳鳥①（）吞虎咽②膽小如（）③雞鳴（）吠④漏網(wǎng)之（）⑤驚弓之（）⑥害群之（）⑦（）飛（）舞⑧一（）當(dāng)先1.弟弟晚上不敢一個(gè)人睡覺，我總笑話他＿＿＿＿＿＿。2.玲玲太餓了，回來就＿＿＿＿＿＿，幾口就吃了一碗飯。3.他的書法真是＿＿＿＿＿＿，十分出色！4.我還知道其他帶有動(dòng)物名稱的四字詞語：＿＿＿＿＿＿。1.②2.①3.⑦4.狐假虎威五、將合適的擬聲詞填入句中。吱呀嘟嘟嘟叮叮當(dāng)當(dāng)嘰嘰喳喳1.早晨起床，打開窗戶，一陣風(fēng)吹過，風(fēng)鈴＿＿＿＿＿＿響個(gè)不停。2.門＿＿＿＿＿＿響，把大家都吵醒了。3.我剛剛放學(xué)回到家，就聽到了客廳里＿＿＿＿＿＿的電話鈴聲。4.星期天，我和表弟一起去公園游玩，在樹叢中，聽到了小鳥＿＿＿＿＿＿的聲音。六、根據(jù)語境寫成語。明明的繪畫很一般，他很怕被其他小朋友看不起，動(dòng)不動(dòng)就搬出他的大伯——一位很有名氣的繪畫大師來嚇唬人，四處亂吹，目的就是想拉虎皮作大旗來讓其他小朋友高看自己，但這并不能說明他的作品好，明明的所作所為其實(shí)就是（）。七、根據(jù)本單元內(nèi)容填空。1.《狐假虎威》一文中，其實(shí)百獸是被＿＿＿＿＿＿嚇跑的。2.《紙船和風(fēng)箏》一文中，＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿用紙船和風(fēng)箏建立并維護(hù)了友誼。3.讀了《風(fēng)娃娃》一文，我知道了做事情光有＿＿＿＿＿＿還不行，還要看是不是真的＿＿＿＿＿＿。八、閱讀《稱贊》，做一做。1.小刺猬稱贊小獾＿＿＿＿＿＿，小獾稱贊小刺猬的＿＿＿＿＿＿。2.選一選。（填序號(hào)）小獾送給小刺猬（），小刺猬送給小獾（）。A．兩個(gè)大蘋果B．一把椅子3.小獾為什么要送小刺猬椅子呢？4.讀了這篇短文，我學(xué)會(huì)了以后要＿＿＿＿＿＿。九、閱讀短文，回答問題。貓和狐貍一天，貓?jiān)谏掷镉鲆娏撕?，便主?dòng)向狐貍打招呼：“您好！狐貍先生?！焙偛恍嫉卣f：“原來是貓先生呀，我正好想問你，你除了會(huì)抓老鼠，還有什么本領(lǐng)？”“我還有一種本領(lǐng)。”貓回答，“當(dāng)獵狗追我時(shí)，我會(huì)爬到樹上逃命?！薄熬瓦@么點(diǎn)兒本領(lǐng)嗎？”狐貍得意地說，“告訴你吧，我掌握了一百多種本領(lǐng)?！本驮谶@時(shí)候，獵人帶著獵狗朝他們沖了過來。貓看見了，立刻爬到了樹上，狐貍沒來得及逃走，被獵狗抓住了。1.從文中找出下列詞語的反義詞。被動(dòng)——（）失落——（）2.為什么狐貍掌握了很多本領(lǐng)卻沒來得及逃走，被獵狗抓住了？（）A．因?yàn)楹偛缓ε芦C狗。B．因?yàn)楹偟囊话俣喾N本領(lǐng)在這里派不上用場(chǎng)。3.這個(gè)故事告訴了我們什么道理？在正確理解后面打“√”。（1）爬樹是一種最有用的本領(lǐng)。（）（2）做人不能太自大，人人都有自己擅長(zhǎng)的本領(lǐng)，都不能被看輕。（）十、課外閱讀，完成練習(xí)。我再也不單獨(dú)飛了①一群大雁從南方飛到北方，它們一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，總是把小雁排在最后。一連幾天，都是這樣飛，小雁感到很不自由，想要單獨(dú)飛。②小雁悄悄地離開雁群。剛開始的時(shí)候，它覺得自由飛真好。飛了一會(huì)兒，它越飛越累，覺得翅膀很重。忽然，一陣大風(fēng)吹來，它再也沒力氣了，眼看要掉下去了。正在這時(shí)，雁群趕來了，它們把小雁夾（jiā）在中間，帶它一塊兒向北方飛去。③小雁說：“我以后再也不單獨(dú)飛了！”1.小雁想要單獨(dú)飛是因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺?.從哪里可以看出小雁單獨(dú)飛是很吃力的？用“＿＿＿＿＿＿”在文中畫出來。3.小雁最后是怎么飛到北方的？用“”在文中畫出來。4.根據(jù)故事內(nèi)容給下列句子排順序。（填數(shù)字）（）小雁離開雁群。（）一群大雁飛向北方，把小雁排在最后。（）小雁覺得自由飛真好。（）小雁越飛越吃力，馬上要掉下去了。（）小雁再也不單獨(dú)飛了。（）雁群趕來帶著小雁一起飛。5.這個(gè)故事告訴我們的道理是（）（填序號(hào)）①離開同伴很危險(xiǎn)②團(tuán)隊(duì)合作力量大十一、巧填動(dòng)物的名稱，將詞語補(bǔ)充完整。膽小如飛舞年月九一毛畫添足鳴吠如添翼害群之驚弓之守株待亡補(bǔ)牢吞咽十二、寫話。續(xù)寫故事《狐假虎威》。想想后來老虎和狐貍又會(huì)發(fā)生什么樣的故事？寫一寫。老虎回家后，參考答案【基礎(chǔ)鞏固】一、xīnɡɡējìnwēishòusǎnɡlíngpángcán二、領(lǐng)領(lǐng)領(lǐng)領(lǐng)朋朋朋朋船船船船朗朗朗朗三、1.飄蕩2.愿意3.茂密4.急忙四、狼鼠狗魚鳥馬龍鳳馬五、1.叮叮當(dāng)當(dāng)2.吱呀3.嘟嘟嘟4.嘰嘰喳喳六、狐假虎威七、1.老虎2.松鼠小熊3.好的愿望對(duì)別人有用八、1.真能干蘋果香極了2.BA3.因?yàn)樵谛♀涤悬c(diǎn)兒泄氣的時(shí)候，小刺猬稱贊了小獾，讓小獾有了自信，學(xué)會(huì)了做椅子，小獾要感謝小刺猬，所以送他椅子。4.稱贊他人【能力提升】九、1.主動(dòng)得意2.B3.（2）√十、1.它感到很不自由2.飛了一會(huì)兒，它越飛越累，覺得翅膀很重。忽然，一陣大風(fēng)吹來，它再也沒力氣了，眼看要掉下去了。3.正在這時(shí)，雁群趕來了，它們把小雁夾在中間，帶它一塊兒向北方飛去。4.2134655.②【拓展延伸】十一、鼠龍鳳猴馬牛蛇雞狗虎馬鳥兔羊狼虎十二、示例：越想越不對(duì)勁兒：“本來我是大王，小動(dòng)物們?cè)趺磁潞偭四兀吭趺磸膩頉]聽說過什么使者？”他當(dāng)即決定第二天和狐貍比一比。第二天，老虎讓狐貍走在前面