五年級(jí)上冊(cè)道德與法治第3課《主動(dòng)拒絕煙酒與毒品》教學(xué)課件(二課時(shí))

五年級(jí)上冊(cè)道德與法治第3課《主動(dòng)拒絕煙酒與毒品》教學(xué)課件(二課時(shí))匯報(bào)人：XXX2024-01-28目錄contents課程介紹與目標(biāo)煙酒與毒品危害認(rèn)知拒絕技巧與方法探討家庭、學(xué)校、社會(huì)角色定位法律法規(guī)宣傳及案例分析總結(jié)回顧與拓展延伸01課程介紹與目標(biāo)教材分析本課是五年級(jí)上冊(cè)道德與法治課程的重要組成部分，主要針對(duì)煙酒與毒品的危害進(jìn)行深入淺出的講解，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和健康的生活方式。課程目標(biāo)通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解煙酒與毒品的危害，掌握拒絕煙酒與毒品的方法，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，形成積極、健康的生活態(tài)度。教材分析與課程目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容本課主要包括煙酒與毒品的定義、危害、拒絕方法以及相關(guān)法律法規(guī)等方面的知識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)煙酒與毒品的危害，掌握拒絕煙酒與毒品的方法；難點(diǎn)是如何引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，自覺抵制煙酒與毒品的誘惑。教學(xué)內(nèi)容與重點(diǎn)難點(diǎn)本課采用情境導(dǎo)入、案例分析、小組討論、角色扮演等多種教學(xué)方法，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。教學(xué)方法利用多媒體課件、圖片、視頻等輔助教學(xué)，使教學(xué)內(nèi)容更加生動(dòng)、形象，便于學(xué)生理解和掌握。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等途徑獲取更多相關(guān)知識(shí)，拓寬視野。教學(xué)手段教學(xué)方法與手段02煙酒與毒品危害認(rèn)知煙草中含有大量有害物質(zhì)，如尼古丁、焦油等，長(zhǎng)期吸煙會(huì)導(dǎo)致肺癌、心血管疾病等嚴(yán)重健康問題。吸煙危害過量飲酒會(huì)損害肝臟、胃等器官，引發(fā)酒精肝、胃潰瘍等疾病，同時(shí)還會(huì)影響神經(jīng)系統(tǒng)，導(dǎo)致記憶力下降、反應(yīng)遲鈍等問題。飲酒危害煙酒對(duì)人體健康影響毒品是指能夠使人產(chǎn)生依賴性的精神活性物質(zhì)，包括鴉片、海洛因、冰毒、大麻等。根據(jù)毒品的來源和性質(zhì)，可分為天然毒品、半合成毒品和合成毒品三類。毒品定義及分類毒品分類毒品定義毒品對(duì)人體及社會(huì)危害對(duì)人體危害毒品會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人體健康，破壞免疫系統(tǒng)，引發(fā)各種疾病，甚至危及生命。對(duì)社會(huì)危害毒品泛濫會(huì)導(dǎo)致社會(huì)治安惡化，增加犯罪率，影響社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。同時(shí)，毒品還會(huì)破壞家庭和諧，導(dǎo)致家庭破裂、子女教育問題等。03拒絕技巧與方法探討03轉(zhuǎn)移話題或離開如果對(duì)方堅(jiān)持遞送煙酒，可以轉(zhuǎn)移話題或找借口離開，避免繼續(xù)尷尬或產(chǎn)生沖突。01堅(jiān)定且明確地表達(dá)拒絕意愿當(dāng)面對(duì)他人遞送的煙酒時(shí)，應(yīng)直接、明確地表達(dá)自己的拒絕意愿，不要模棱兩可或含糊其辭。02給出合理的理由可以告訴對(duì)方自己不喜歡煙酒的味道、擔(dān)心健康問題、遵守家庭或?qū)W校的規(guī)定等，讓對(duì)方理解自己的立場(chǎng)。如何拒絕他人遞送煙酒

如何應(yīng)對(duì)他人引誘吸毒堅(jiān)決拒絕并遠(yuǎn)離毒源面對(duì)他人引誘吸毒時(shí)，應(yīng)堅(jiān)決拒絕并立即遠(yuǎn)離毒源，不要因好奇心或面子問題而嘗試。尋求幫助和支持及時(shí)向家長(zhǎng)、老師或警察等可信賴的人求助，尋求幫助和支持，共同抵制毒品。了解毒品的危害通過學(xué)習(xí)毒品的危害和后果，增強(qiáng)自我防范意識(shí)，避免被他人引誘吸毒。時(shí)刻保持警惕，不要輕易相信陌生人的話，不要接受陌生人遞送的食物、飲料等。提高警惕性學(xué)會(huì)辨別是非增強(qiáng)自我保護(hù)能力學(xué)會(huì)辨別是非，不要盲目跟從他人，要有自己的判斷力和主見。通過學(xué)習(xí)防身術(shù)、提高身體素質(zhì)等方式，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，確保自身安全。030201自我保護(hù)意識(shí)和能力培養(yǎng)04家庭、學(xué)校、社會(huì)角色定位家庭氛圍營(yíng)造和諧、健康的家庭氛圍，增強(qiáng)家庭成員之間的互動(dòng)和溝通，讓孩子感受到家庭的溫暖和關(guān)愛，從而減少他們借助煙酒消愁的可能性。家庭教育家長(zhǎng)應(yīng)該樹立良好的榜樣，避免在孩子面前吸煙飲酒，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和引導(dǎo)，讓他們了解吸煙飲酒的危害。監(jiān)督與引導(dǎo)家長(zhǎng)應(yīng)該密切關(guān)注孩子的行為舉止，發(fā)現(xiàn)孩子有吸煙飲酒的跡象時(shí)及時(shí)制止并引導(dǎo)他們遠(yuǎn)離煙酒。家庭在預(yù)防青少年吸煙飲酒中作用學(xué)校應(yīng)該將禁毒教育納入課程體系，通過課堂講解、案例分析等方式向?qū)W生傳授毒品危害、預(yù)防毒品侵害等方面的知識(shí)。知識(shí)傳授營(yíng)造健康、向上的校園文化氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生參與各種有益身心健康的課外活動(dòng)，培養(yǎng)他們的興趣愛好和良好品德。校園文化學(xué)校應(yīng)該配備專業(yè)的心理輔導(dǎo)老師，為學(xué)生提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)，幫助他們解決心理問題和增強(qiáng)自我認(rèn)知能力。心理輔導(dǎo)學(xué)校在禁毒教育中責(zé)任擔(dān)當(dāng)社會(huì)風(fēng)氣社會(huì)上的吸煙飲酒風(fēng)氣和毒品泛濫現(xiàn)象會(huì)對(duì)青少年產(chǎn)生不良影響，因此應(yīng)該加強(qiáng)社會(huì)宣傳和教育力度，營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)氣。法律法規(guī)政府應(yīng)該制定和完善相關(guān)法律法規(guī)，加大對(duì)吸煙飲酒和毒品違法行為的打擊力度，保障青少年的合法權(quán)益。社會(huì)支持社會(huì)各界應(yīng)該積極關(guān)注青少年成長(zhǎng)問題，為他們提供必要的支持和幫助，如提供心理咨詢、法律援助等服務(wù)。同時(shí)鼓勵(lì)企業(yè)、社區(qū)等組織開展各種形式的公益活動(dòng)，為青少年提供更多的正面引導(dǎo)和幫助。社會(huì)環(huán)境對(duì)青少年影響及改善措施05法律法規(guī)宣傳及案例分析《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》01該法規(guī)定未成年人不得吸煙、飲酒，任何經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所不得向未成年人出售煙酒?！吨腥A人民共和國(guó)刑法》02該法規(guī)定走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品等行為均屬于犯罪行為，將受到法律的嚴(yán)懲?！吨腥A人民共和國(guó)治安管理處罰法》03該法規(guī)定非法持有毒品、吸食毒品等行為屬于違法行為，將受到治安管理處罰。國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)解讀某初中生因好奇嘗試吸食毒品，最終淪為毒品的奴隸，身心受到極大摧殘。案例一某高中生在朋友聚會(huì)上飲酒過量，導(dǎo)致酒精中毒，經(jīng)搶救無效死亡。案例二某小學(xué)生因模仿成年人吸煙，引發(fā)呼吸道疾病，嚴(yán)重影響身體健康。案例三典型案例剖析及啟示意義樹立正確的價(jià)值觀我們應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀，明確煙酒和毒品的危害，自覺抵制不良行為。增強(qiáng)法治意識(shí)我們應(yīng)該了解國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)法治意識(shí)，做到知法守法。學(xué)會(huì)自我保護(hù)我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不輕易嘗試未知物品，不接受陌生人的饋贈(zèng)。增強(qiáng)法治觀念，自覺抵制不良行為06總結(jié)回顧與拓展延伸拒絕煙酒、毒品的方法學(xué)生能夠掌握在不同場(chǎng)合下拒絕煙酒和毒品的有效方法，如堅(jiān)定拒絕、尋求幫助等。法律法規(guī)與自我保護(hù)學(xué)生了解相關(guān)法律法規(guī)，知道如何運(yùn)用法律武器保護(hù)自己和他人免受煙酒、毒品的侵害。煙酒、毒品的危害學(xué)生能夠明確煙酒和毒品對(duì)身體健康、心理健康和社會(huì)關(guān)系的危害。關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)總結(jié)回顧學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到自己在拒絕煙酒、毒品方面的優(yōu)點(diǎn)和不足，明確改進(jìn)方向。自我認(rèn)知學(xué)生能夠反思自己在日常生活中的行為習(xí)慣，分析是否存在不良傾向，并制定改進(jìn)計(jì)劃。行為習(xí)慣學(xué)生通過自我評(píng)價(jià)，增強(qiáng)對(duì)煙酒、毒品的防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。防范意識(shí)學(xué)生自我評(píng)價(jià)報(bào)告分享舉辦主題班會(huì)開展宣傳教育活動(dòng)實(shí)施模擬演練家校合作共育拓展延伸：開展實(shí)踐活動(dòng)，提升防范意識(shí)01020304組織學(xué)生開展以“拒絕煙酒與毒品”為主題的班會(huì)，通