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文檔簡(jiǎn)介
swimmingWhat’shedoing?He’s
swimming.Revision:Whataretheydoingnow?
paintingWhatareyoudoing?
We’re
painting.He
isfishing.Heisn’treading.Ishefishing?Yes,heis./No,heisn’t.What’shedoing?What’shedoing?He’splayingthetrumpet.Heisn’tplayingthetrumpet.Isheplayingthetrumpet?Yes,heis./No,heisn’t.He’splayingwithtoys.Heisn’tplayingwithtoys.Isheplayingwithtoys?Yes,heis./No,heisn’t.What’shedoing?They’redancingWhataretheydoing?Whatistheboydoing?He’ssleepingHow’stheweathertoday?What’stheweatherliketoday?It’scloudy.How’stheweathertoday?What’stheweatherliketoday?It’swindy.How’stheweathertoday?What’stheweatherliketoday?It’ssunny.How’stheweathertoday?What’stheweatherliketoday?It’ssnowy.GrammarFocus—天氣怎么樣?—_____________________—天氣多云。/天氣晴朗。/天在下雨?!猒________________________________2.—你在做什么?_________________—我在做飯。______________一、
閱讀GrammarFocus部分,完成下列句子。It’scloudy./It’ssunny./It’sraining.How’stheweather?Whatareyoudoing?I’mcooking.GrammarFocus
3.—他們?cè)谧鍪裁??____________________Whataretheydoing?
—他們正在公園里打籃球。______________________________4.—他在做什么?_______________—他在他朋友家里學(xué)習(xí)。________________________________They’replayingbasketballinthepark.What’shedoing?He’sstudyinginhisfriend’shome.
5.—情況怎么樣?___________________—很好!/不錯(cuò)。/糟糕!
_________________________
How’sitgoing?Great!/Notbad./Terrible!
1.疑問(wèn)副詞how用來(lái)詢(xún)問(wèn)天氣。
今天天氣怎么樣?
_______theweathertoday?【拓展】詢(xún)問(wèn)天氣還可以說(shuō):_______theweather_____?How’sWhat’slike探究樂(lè)園2.how用于問(wèn)候,打招呼
你好嗎?________________
你那里情況如何?_______________
Howareyou?How’sitgoing?
3.how用來(lái)詢(xún)問(wèn)方式或手段。
你怎樣去上學(xué)?
_____doyougotoschool?How4.how用來(lái)詢(xún)問(wèn)年齡
你弟弟多大年齡?_________isyourbrother?5.How用于詢(xún)問(wèn)價(jià)格
那件紫色的毛衣多少錢(qián)?__________isthepurplesweater?HowoldHowmuch一.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的基本用法現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)主要表示說(shuō)話(huà)人的說(shuō)話(huà)時(shí)刻正在進(jìn)行的動(dòng)作、不斷重復(fù)的動(dòng)作或目前這個(gè)階段(不一定是說(shuō)話(huà)時(shí)刻)正在進(jìn)行的動(dòng)作:We’rehavingameeting.
我們?cè)陂_(kāi)會(huì)。(說(shuō)話(huà)時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作)Bequiet!Thebabyissleeping.
安靜,孩子在睡覺(jué)。(說(shuō)話(huà)時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作)Heisteachinginamiddleschool.
他在一所中學(xué)教書(shū)。(目前階段在進(jìn)行的動(dòng)作)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)用法總結(jié)二、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu):現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)由“助動(dòng)詞be(am,is/are)+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞”構(gòu)成。例如:Theyarelisteningtotheradionow.(肯定結(jié)構(gòu))他們正在聽(tīng)廣播。Heisn’twatchingTVnow.(否定結(jié)構(gòu))Areyouwritingaletternow?(疑問(wèn)結(jié)構(gòu))你正在寫(xiě)信嗎?三、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ):常與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)連用的時(shí)間狀語(yǔ)有:now,atthemoment;另外,以L(fǎng)ook,Listen或Don't...等開(kāi)頭的祈使句常常會(huì)引出現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的句子。但是,有時(shí)也用一般現(xiàn)在時(shí),要看是表示正在進(jìn)行的動(dòng)作還是表示現(xiàn)在的狀態(tài)。如果表示正在進(jìn)行的動(dòng)作就用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),如果表示現(xiàn)在的狀態(tài)就用一般現(xiàn)在時(shí)。試比較:Listen!Whoissingingoverthere?聽(tīng)!誰(shuí)在那里唱歌呢?(表示正在進(jìn)行的動(dòng)作)Look!Whoisoverthere?看!是誰(shuí)在那里?(表示現(xiàn)在的狀態(tài))四、現(xiàn)在分詞的構(gòu)成
1.在一般情況下,在動(dòng)詞原形后直接加詞尾–ing。
go–going;do–doing;ask–asking;read---reading
2.在以不發(fā)音的e結(jié)尾的動(dòng)詞后,去掉e,再加-ing。
come–cominglive–livingdance–dancingmake–making
3.在閉音節(jié)的單音節(jié)動(dòng)詞后、以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的多音節(jié)動(dòng)詞,而末尾只有一個(gè)輔音字母時(shí),將這個(gè)輔音字母雙寫(xiě)(x除外),然后再加–ing.
sit–sitting;run–running;begin–beginning4.在少數(shù)幾個(gè)以–ie結(jié)尾的動(dòng)詞后:須將–ie變作y,再加-ing。die–dying;tie–tyinglie–lying
五、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái),主要表示按計(jì)劃或安排要發(fā)生的動(dòng)作:I’mleavingtomorrow.我明天走。They’regettingmarriednextmonth.他們下個(gè)月結(jié)婚。
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)與一般現(xiàn)在時(shí)均可表示將來(lái),區(qū)別是:用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將來(lái),其計(jì)劃性較強(qiáng),并往往暗示一種意圖;而一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái),則其客觀(guān)性較強(qiáng),即通常被視為客觀(guān)事實(shí),多指按時(shí)刻表或規(guī)定要發(fā)生的情況:I’mnotgoingoutthisevening.今晚我不準(zhǔn)備出去。Whattimedoesthetrainleave火車(chē)什么時(shí)候開(kāi)六、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示感色彩現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)有時(shí)可表示滿(mǎn)意、稱(chēng)贊、驚訝、厭惡等感彩,通常與always,forever,constantly,continually等副詞連用。比較:She’salwayshelpingpeople.她老是幫助別人。(表贊揚(yáng))Shealwayshelpsothers.他總是幫助別人。(陳述一個(gè)事實(shí))Theboyisconstantlylying.
這孩子老是撒謊。(表示厭惡)Theboyoftenlies.這孩子常撒謊。(指出缺點(diǎn))Checktheanswers.3aamdoingdoisplayingplaysIsstudyingisstudyingaremakingmakesIstalkingtalksYuanYuanfromCCTVisinterviewingpeopleinfivedifferentplaces.Fillinthechartbelow.3bHow’stheweather?It’ssunny.What’shedoing?He’splayingtheguitar.How’stheweather?It’swindy.Whataretheydoing?They’rewalkingtoschool.How’stheweather?It’ssnowy.Whataretheydoingnow?They’remakingsoup.How’stheweather?It’scool.Whatishedoing?He’sreadingabook.How’stheweather?It’sraining.Whataretheydoing?They’replayingsoccer.How’stheweather?Whataretheydoing?It’ssunnyandwarm.He’splayingtheguitar.It’swindy.They’rehiking.It’ssnowing.They’recooking.It’shotandhumid.He’swriting.It’sraining.They’replayingsoccer.A:______theweather?B:It’s______.A:What____they_____?B:They___________onthelake.
How’ssunnyaredoingareboating看圖片,補(bǔ)全對(duì)話(huà)。PracticeA:_______the________?B:It’s______.A:_____are_____doing?B:_____are________a_________.
How’sweathersnowyWhattheyTheymakingsnowmanPracticeA:_______the________?B:It’s________.A:_______is_____doing?B:____is________onthe_______.
How’sweatherrainingWhatheHetalkingphonePracticeA:_______the________?B:It’s______.A:_______shedoing?B:____is__________to_______.How’sweatherwindyWhat’sShelisteningmusicPractice1.—What’sshedoing?
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