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文檔簡介

公民基本權利第三課公民權利課程導入

我們公民到底擁有哪些基本權利呢?課程導入《小云家的一天》。大家來看看長期保持積極的情緒,如寧靜、愉快等,能增強人的機體免疫能力,有益于身心健康。相反,人若長期處于抑郁、緊張、焦急等情形之中,則會對身心健康產(chǎn)生不良的影響。

課程導入小云上學,體現(xiàn)她享有

受教育權;媽媽當選人大代表,體現(xiàn)她享有

被選舉權;爸爸媽媽上班,體現(xiàn)他們享有

勞動權;爺爺奶奶領取養(yǎng)老金,體現(xiàn)他們享有

物質(zhì)幫助權。一、政治權利和自由1.選舉權和被選舉權一、政治權利和自由1.選舉權和被選舉權①必須是擁有中國國籍的中國公民;②必須年滿18周歲;③沒有被剝奪政治權利的人。

你心目中的人大代表是什么樣的?一、政治權利和自由2.政治自由一、政治權利和自由2.政治自由

公民享有政治自由,有助于公民參與國家政治生活,充分表達自己的意愿。一、政治權利和自由3.監(jiān)督權

公民享有政治自由,一、政治權利和自由3.監(jiān)督權

我國公民對于任何國家機關和國家機關工作人員,有提出批評和建議的權利,對于任何國家機關和國家工作人員的違法失職行為,有向有關國家機關提出申訴、控告或者檢舉的權利,但是不得捏造或歪曲事實進行誣告陷害。二、人身自由1.人身自由不受侵犯二、人身自由

嚴某的人身自由、人格尊嚴、住宅均受到了侵犯。二、人身自由1.人身自由不受侵犯

我國憲法規(guī)定,任何公民,非經(jīng)人民檢察院批準或者決定或者人民法院決定,并由公安機關執(zhí)行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身體。二、人身自由2.人格尊嚴不受侵犯二、人身自由2.人格尊嚴不受侵犯二、人身自由2.人格尊嚴不受侵犯

我國憲法規(guī)定,任何公民,非經(jīng)人民檢察院批準或者決定或者人民法院決定,并由公安機關執(zhí)行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身體。二、人身自由3.住宅不受侵犯二、人身自由3.住宅不受侵犯

住宅是公民享有安寧生活和安全感的私人空間。我國憲法規(guī)定,公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。二、人身自由4.通信自由和通信秘密受到法律保護二、人身自由4.通信自由和通信秘密受到法律保護

除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安機關或者檢察機關依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M行檢查外,任何組織或個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。三、社會經(jīng)濟與文化教育權利包括五個方面的內(nèi)容

財產(chǎn)權

勞動權物質(zhì)幫助權受教育權文化權利三、社會經(jīng)濟與文化教育權利1.財產(chǎn)權“警察可以借用你的車嗎”。三、社會經(jīng)濟與文化教育權利1.財產(chǎn)權警察征用摩托車的行為涉及公民的哪項基本權利?財產(chǎn)權三、社會經(jīng)濟與文化教育權利2.勞動權三、社會經(jīng)濟與文化教育權利3.物質(zhì)幫助權公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有從國家獲得物質(zhì)幫助的權利。三、社會經(jīng)濟與文化教育權利4.受教育權“制度保障不因貧失學”。三、社會經(jīng)濟與文化教育權利4.受教育權

國家為什么要從制度上保障不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學?

公民有受教育權。

國家實行義務教育制度,保障所有適齡兒童、少年接受義務教育。國家制定資助政策,不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而失學,努力讓每個孩子都能享有公平而

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