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Word文檔春節(jié)校運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)教師們,學(xué)生們:
有感于第三十二屆校運(yùn)會(huì)的勝利,今日作一個(gè)特殊的講話。
xx中學(xué)的校運(yùn)會(huì),除了本次的,留在我記憶中的是三年前的一些片斷。在我的記憶中,還沒有哪一次的校運(yùn)會(huì)有如此的出色遺憾,未來有沒有我不知道,至少它是空前的,別的小學(xué)的校運(yùn)會(huì)我也見過一些,但都不能相比。我們的校運(yùn)會(huì)其實(shí)很樸素,沒有任何的花架子,沒有任何的不切實(shí)際的形式,但我們就是在這樣一個(gè)不花錢,不排場(chǎng),不張揚(yáng)的前提下,憑現(xiàn)有的條件,扎扎實(shí)實(shí)地開了一場(chǎng)勝利的校運(yùn)會(huì)。這是教師們高度責(zé)任心和踏實(shí)工作作風(fēng)的成功,是學(xué)生們仆人翁角色和良好素養(yǎng)的成功,是xx中學(xué)銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息精神的成功!
這次校運(yùn)會(huì)是勝利的!氣氛熱情,熱烈高漲,場(chǎng)面動(dòng)人,特殊是學(xué)生們奮勇拼搏和團(tuán)結(jié)互助的精神,給每一位在場(chǎng)觀眾留下深刻印象。我看過風(fēng)雨球場(chǎng)上各班的大本營(yíng),那簡(jiǎn)直是集體制造力和集體榮譽(yù)感雙劍合璧的結(jié)晶,我暗自驚嘆學(xué)生們精彩的才華和美妙的心靈。我記得前天下午閉幕時(shí)各班集體合影的情景,我想,從此天起,我們的年級(jí)榮譽(yù)感會(huì)象火箭一樣升高,會(huì)像一棵合抱的樹干那樣結(jié)識(shí)、凝固。我想,單就這一點(diǎn),體育教師、裁判員、工作人員、班主任教師三天的辛勞,一個(gè)字:值!
學(xué)生們一定還記得我曾對(duì)教師們提出的四點(diǎn)要求:體貼和服務(wù)好每一位同學(xué);公正公平的裁判;全面庇護(hù)同學(xué)的平安;班主任始終要和同學(xué)在一起。假如我現(xiàn)在要檢驗(yàn)這四點(diǎn)要求,我想全體學(xué)生一定會(huì)對(duì)教師們有一個(gè)的評(píng)價(jià)!
是的,為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),為了讓學(xué)生們開好自己的運(yùn)動(dòng)會(huì),為了讓學(xué)生們?cè)谧约旱男_\(yùn)會(huì)上獲得勝利和歡樂的體驗(yàn),固然也有失敗和挫折帶給你的財(cái)寶,為了學(xué)生們的身心健康,為了讓學(xué)生們獲得超過體育本身的精神價(jià)值,一句話,為了學(xué)生們的進(jìn)展,我們的教師付出了無數(shù),汗水,甚至傷痛。你們可知道,體育教師曾對(duì)我說,三天站下來,回家腰都直不起來了。體育教師尚且如此,其他平常沒有什么時(shí)光熬煉的教師,勞累就越發(fā)可想而知。但他們沒有怨言,沒有擅離崗位,沒有提出任何要求。有些班主任嗓子都喊啞了,對(duì)于學(xué)生們的參賽,心中掛牽,希翼有好成果,又希翼不要受傷。這種無私的奉獻(xiàn)和體貼,就在第三十二屆校運(yùn)會(huì)上被演繹得淋漓盡致。
這就是我們的教師。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上如此,平常的教學(xué)中也是如此,只是被不是轟轟烈烈的平時(shí)生活溶解了,被我們不輕易激動(dòng)的心忽視了。教師永久都要和同學(xué)在一起,這是老師職業(yè)的所有內(nèi)涵,教師永久都要體貼同學(xué),這是老師職業(yè)的核心內(nèi)涵。我信任,通過這次校運(yùn)會(huì),學(xué)生們會(huì)獲得對(duì)于老師的新的熟悉,會(huì)進(jìn)一步加深師生的情感,特殊重要的是,因?yàn)槭煜さ募由?,學(xué)生們會(huì)懂得怎樣去敬重教師的勞動(dòng),接受教師的體貼,從而煥發(fā)起努力學(xué)習(xí),立志成才,報(bào)答父母,報(bào)答教師的意志和信心。
一屆校運(yùn)會(huì)成熟一屆人。高三同學(xué)是成熟的,高一高二正在成長(zhǎng)。我還記得高三1班的跑操,那就是成熟的標(biāo)志,那就是綜合素養(yǎng)高的標(biāo)志!品德和智慧雙馨,體質(zhì)與心靈俱健,是可以達(dá)到的。唯恐同樣的高三,不會(huì)僅僅在跑操上見凹凸!無數(shù)事情,不是不能,是不為!這對(duì)于我們每一位師生,都有啟發(fā)!
校運(yùn)會(huì)讓我們看到了希翼,收獲了啟示!
再一次謝謝教師們,謝謝同學(xué)會(huì)干部,謝謝全體學(xué)生,謝謝一切為校運(yùn)會(huì)做出自己貢獻(xiàn)的
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校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文
一、小學(xué)運(yùn)會(huì)所做工作。
1、前期工作。
(1)9月28日,參與了xx高校南海校區(qū)第六屆小學(xué)運(yùn)會(huì)的發(fā)布會(huì)。在會(huì)上聽取比賽委員會(huì)關(guān)于本屆小學(xué)運(yùn)會(huì)的報(bào)名、比賽規(guī)章、組隊(duì)方式、注重事項(xiàng)等的解釋。
(2)9月29日,法政工作組同學(xué)分會(huì)文體部副部長(zhǎng)與政行隊(duì)各班體委開了個(gè)簡(jiǎn)短會(huì)議,布置報(bào)名工作。
(3)9月30日,按照小學(xué)運(yùn)會(huì)相關(guān)文件精神跟學(xué)生們反映小學(xué)運(yùn)會(huì)報(bào)名、組隊(duì)方式、比賽項(xiàng)目等事宜,動(dòng)員學(xué)生們報(bào)名。
(4)10月7日,收集學(xué)生們的小學(xué)運(yùn)會(huì)報(bào)名信息,整合并檢查后上交給法政工作組同學(xué)分會(huì)文體部副部長(zhǎng)。
(5)10月10日,收到小學(xué)運(yùn)會(huì)大本營(yíng)暗示圖、小學(xué)運(yùn)會(huì)開幕式流程、小學(xué)運(yùn)會(huì)開閉幕式進(jìn)場(chǎng)圖。
(6)10月11日,跟08行政管理(電子政務(wù))專業(yè)學(xué)生說小學(xué)運(yùn)會(huì)開幕式和政行隊(duì)伍方陣的相關(guān)事宜。
(7)10月12日,收到法政工作組同學(xué)分會(huì)收拾出來的政行隊(duì)伍的參賽隊(duì)伍名單收到小學(xué)運(yùn)會(huì)的秩序冊(cè)、小學(xué)運(yùn)會(huì)競(jìng)賽場(chǎng)地圖、小學(xué)運(yùn)會(huì)比賽日程及分組名單并將這些資料上傳到班的群分享上、統(tǒng)計(jì)小學(xué)運(yùn)會(huì)參賽隊(duì)員需要的釘鞋狀況、確定小學(xué)運(yùn)會(huì)開幕式當(dāng)天方陣隊(duì)員名單、按秩序冊(cè)收拾出一份新的政行隊(duì)伍名單并將資料上傳到班的群分享上。研究并確定于13日舉行小學(xué)運(yùn)會(huì)10人集體跳繩等集體項(xiàng)目的重新考核。
(8)10月13日,組織參與參與開幕式當(dāng)天的方陣人員舉行開幕式彩排,10人集體跳繩等集體項(xiàng)目的重新考核。支配班上的學(xué)生寫小學(xué)運(yùn)會(huì)的通訊稿。支配小學(xué)運(yùn)會(huì)的服務(wù)流淌人員。
2、中期工作。
(1)組織參與開幕式的方陣學(xué)生及時(shí)參與方陣
(2)通知并組織參賽的學(xué)生及時(shí)參與小學(xué)運(yùn)會(huì)的報(bào)名項(xiàng)目
(3)準(zhǔn)時(shí)向?qū)W生們匯報(bào)我班學(xué)生的獲獎(jiǎng)狀況
(4)鼓舞學(xué)生們支持我們的運(yùn)動(dòng)員,為他們加油打氣
(5)準(zhǔn)時(shí)通知參賽運(yùn)動(dòng)員競(jìng)賽項(xiàng)目的調(diào)動(dòng)狀況
(6)組織部分學(xué)生參與閉幕式
3、后期工作。
(1)匯總在小學(xué)運(yùn)會(huì)獲得名次的學(xué)生名單,一份上交法政工作組同學(xué)分會(huì)文體部,一份用信息告知班里的學(xué)生們。
(2)準(zhǔn)時(shí)領(lǐng)回小學(xué)運(yùn)會(huì)獲獎(jiǎng)學(xué)生的證書和獎(jiǎng)牌。
(3)通知獲得名次的學(xué)生報(bào)名參與校運(yùn)會(huì),并鼓舞其他學(xué)生也樂觀參與校運(yùn)會(huì)。
(4)理清小學(xué)運(yùn)會(huì)政行隊(duì)經(jīng)費(fèi)并向生活委員報(bào)銷。
(5)舉辦小型頒獎(jiǎng)儀式,對(duì)在小學(xué)運(yùn)會(huì)中樂觀參加并獲得名次的學(xué)生舉行表?yè)P(yáng)和頒獎(jiǎng)。
(6)總結(jié)小學(xué)運(yùn)會(huì)的工作,并寫成工作總結(jié)報(bào)告。
二、工作成效和閱歷總結(jié)。
(一)工作成效
1、注意時(shí)效,準(zhǔn)時(shí)通知
去年的小學(xué)運(yùn)會(huì)有一個(gè)月的預(yù)備時(shí)光,所以各項(xiàng)目工作都有足夠的時(shí)光去預(yù)備。但是這屆小學(xué)運(yùn)會(huì)惟獨(dú)三周的時(shí)光去預(yù)備,而且當(dāng)中還有一個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假,但其實(shí)惟獨(dú)兩周時(shí)光去預(yù)備,所以無數(shù)通知都很晚才收到,自己也不敢怠慢,一收到各類通知和文件就馬上通知班上的學(xué)生們,由于一旦耽擱了時(shí)光,這責(zé)任誰(shuí)都負(fù)擔(dān)不起。
2、主動(dòng)分擔(dān)領(lǐng)隊(duì)的部分工作
因?yàn)轭A(yù)備的時(shí)光比較緊,又惟獨(dú)一個(gè)領(lǐng)隊(duì),加上領(lǐng)隊(duì)沒有這方面的閱歷,作為政行隊(duì)的其中一個(gè)體委,我主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起了領(lǐng)隊(duì)的部分工作(包括通知各班體委開會(huì)研究并確定方陣人數(shù),收拾政行隊(duì)的參賽名單,提示各班體委支配好工作人員等),以求小學(xué)運(yùn)會(huì)的工作舉行得更順當(dāng)。
3、鼓舞運(yùn)動(dòng)條件好的學(xué)生參與競(jìng)賽
雖然在國(guó)慶長(zhǎng)假前已經(jīng)跟學(xué)生們說了小學(xué)運(yùn)會(huì)報(bào)名的事,10月6日晚也還提示了學(xué)生們報(bào)名??墒菆?bào)名的學(xué)生惟獨(dú)兩個(gè),為了動(dòng)員大家樂觀參與小學(xué)運(yùn)會(huì),我只好一個(gè)個(gè)打電話或者上宿舍動(dòng)員學(xué)生們報(bào)名參與小學(xué)運(yùn)會(huì)項(xiàng)目。經(jīng)過一番動(dòng)員后最終趕在小學(xué)運(yùn)會(huì)截止報(bào)名前再增強(qiáng)了幾名學(xué)生參與小學(xué)運(yùn)會(huì),并向法政工作組同學(xué)分會(huì)文體部報(bào)上名字。
(二)工作中存在的問題與解決辦法及改進(jìn)設(shè)想。
問題一:思想作風(fēng)沒有端正,職位責(zé)隨意識(shí)不強(qiáng)
在小學(xué)運(yùn)會(huì)中我沒有注意一些細(xì)節(jié),沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),不夠主動(dòng)為班集體獵取更多的信息,在同樣的問題上多次犯錯(cuò)。我自己都覺得太不應(yīng)當(dāng)了,這證實(shí)了我的思想作風(fēng)沒有端正,職位責(zé)隨意識(shí)不強(qiáng)。年級(jí)體育委員是一個(gè)班集體活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人,是聯(lián)系班集體各位學(xué)生和文體部關(guān)鍵人物。沒有劇烈的責(zé)隨意識(shí),是無法勝任的。我明顯沒故意識(shí)到自己的職位責(zé)任,顯然放松了對(duì)自己的要求。態(tài)度打算一切,這是做好工作的起碼要求,沒有良好的工作態(tài)度,就會(huì)在同樣的問題上多次犯錯(cuò),以至累教不改,無可救藥,之后自然便是上級(jí)寒心、自己灰心、學(xué)生難過。
解決辦法及改進(jìn)設(shè)想:在報(bào)名和考核過程中,因?yàn)樽约旱墓ぷ鞑坏轿?,造成了部分學(xué)生的不公平待遇,首先對(duì)這部分學(xué)生表示了歉意。然后跟法政工作組同學(xué)分會(huì)文體部交流,盡一切方法把學(xué)生們的名字報(bào)上去,與其他班的體委談判,要求就某些集體項(xiàng)目重新考核。概括地來說,就是對(duì)已經(jīng)浮現(xiàn)的問題舉行準(zhǔn)時(shí)的補(bǔ)救,盡量還學(xué)生們一個(gè)公道。這就是我對(duì)這次小學(xué)運(yùn)會(huì)浮現(xiàn)的問題的解決辦法。對(duì)于這點(diǎn)問題,我的改進(jìn)設(shè)想是:
1、對(duì)自己的工作舉行總結(jié),以引起自己對(duì)工作作風(fēng)和責(zé)隨意識(shí)的重視;
2、主動(dòng)向其他班委學(xué)習(xí),以他們的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)和劇烈的責(zé)隨意識(shí)為借鑒,提高自己的責(zé)隨意識(shí);
3、要求各班委、各學(xué)生對(duì)我的工作舉行柔和的監(jiān)督和指導(dǎo),仔細(xì)聽取各位班委和學(xué)生的看法,端正思想。
問題二:浮現(xiàn)問題后沒有先從自己身上找緣由,不夠主動(dòng)擔(dān)當(dāng)責(zé)任
當(dāng)在小學(xué)運(yùn)會(huì)中浮現(xiàn)問題之后,我第一時(shí)光不是從自己身上找緣由,而是把責(zé)任歸咎于法政工作組同學(xué)分會(huì)文體部或其他緣由,沒有主動(dòng)擔(dān)當(dāng)自己相應(yīng)的責(zé)任。作為一位體委,身為同學(xué)干部,就要有主動(dòng)擔(dān)當(dāng)責(zé)任的士氣,無論終于真正的問題是否浮現(xiàn)在自己身上,當(dāng)問題浮現(xiàn)時(shí),要首先站出來?yè)?dān)當(dāng)責(zé)任,讓學(xué)生們信任你是英勇的,負(fù)責(zé)的。惟獨(dú)這樣,你才干讓學(xué)生們信任你能為他們解決問題,維護(hù)他們的權(quán)利。
解決辦法及改進(jìn)設(shè)想:經(jīng)過學(xué)生們的柔和指責(zé)和深刻的反思后,我主動(dòng)地承認(rèn)了自己工作上的失誤,并主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任。固然問題浮現(xiàn)了,學(xué)生們的正值權(quán)利受到了傷害,這已經(jīng)是不行逆轉(zhuǎn)的事實(shí),而我的責(zé)任應(yīng)當(dāng)是向?qū)W生們承認(rèn)自己工作上的失誤,并對(duì)學(xué)生們致以最由衷的歉意,另一方面,主動(dòng)去尋求解決問題的辦法,以降低學(xué)生們的損失,甚至是彌補(bǔ)學(xué)生們的損失。對(duì)這種問題的改進(jìn)設(shè)想是:1、提高自己的責(zé)隨意識(shí),仔細(xì)負(fù)責(zé)好每一項(xiàng)體委的工作,把問題杜絕在發(fā)生之前;2、當(dāng)問題浮現(xiàn)時(shí),第一時(shí)光站出來?yè)?dān)當(dāng)自己的責(zé)任,并盡一切的方法解決問題;3、問題告一段落后,總結(jié)囫圇過程中,自己的不足,對(duì)于別人的不足,則作為借鑒,有則改之,無則加勉。
問題三:與上、下級(jí)的交流不夠
因?yàn)榕c上、下級(jí)的交流不夠,以致于沒有準(zhǔn)時(shí)了解各位學(xué)生(尤其是小學(xué)運(yùn)會(huì)參賽學(xué)生)的意愿和需要的協(xié)助和信息。同時(shí),對(duì)上級(jí)所作的工作和把握的信息也不清晰,以致于上、下級(jí)形成了信息不對(duì)等的局面,終于導(dǎo)致下級(jí)對(duì)上級(jí)的不相信和不支持。
解決問題的辦法及改進(jìn)設(shè)想:準(zhǔn)時(shí)疏通上、下級(jí)交流的渠道,主動(dòng)了解學(xué)生們的需要,并向上級(jí)反映學(xué)生們的看法,為學(xué)生爭(zhēng)取更多的條件。準(zhǔn)時(shí)、主動(dòng)了解上級(jí)把握的信息,并精確?????地傳達(dá)給學(xué)生們,爭(zhēng)取學(xué)生們對(duì)上級(jí)的相信和工作的支持。我的改進(jìn)設(shè)想是:1、完美上下級(jí)交流的渠道,在得知上級(jí)的信息或者通知后應(yīng)準(zhǔn)時(shí)弄清晰詳細(xì)是怎么回事,詳細(xì)要怎么操作,然后再利用飛信、群、電子郵件等方式通知各位學(xué)生,對(duì)于特殊重要的信息或者通知,還必需確保學(xué)生們收到信息;2、準(zhǔn)時(shí)收集學(xué)生們的看法,并向上級(jí)反潰
問題四:工作程序不夠清楚
因?yàn)榈谝淮谓佑|體委的工作,跟以前在足球協(xié)會(huì)當(dāng)干部的工作有點(diǎn)不一樣,在工作程序上有無數(shù)不同之處,加上與法政工作組同學(xué)分會(huì)文體部的聯(lián)系不夠密切,所以沒有形成清楚的工作程序。因此,在小學(xué)運(yùn)會(huì)過程中,上下級(jí)的工作交接不夠明確,以致于部分通知不到位,部分細(xì)節(jié)的事情被我忽視了。
解決問題的辦法及改進(jìn)設(shè)想:加強(qiáng)與法政工作組同學(xué)分會(huì)文體部和其他班委的聯(lián)系,在建立了密切聯(lián)系的基礎(chǔ)上,完美交流和工作程序,明確分工及職責(zé)。我的改進(jìn)設(shè)想:
1、工作程序的建立及完美不是一朝一夕的事,需要在工作的過程中不斷完美,我會(huì)首先請(qǐng)教前一屆的體委和其他班的體委,聽取并汲取他們的看法,然后針對(duì)工作中浮現(xiàn)的問題繼續(xù)完美工作程序;
2、群眾的看法是珍貴的,我會(huì)謙虛聽取學(xué)生們的看法和建議,對(duì)工作程序舉行補(bǔ)充和完美。
以上就是我對(duì)于本屆小學(xué)運(yùn)會(huì)所做的總結(jié),我自知自己的能力還不足,總結(jié)可能還有無數(shù)不完美的地方,我情愿謙虛聽取學(xué)生們的看法和建議,總結(jié)過去,把以后的體委工作做得更好。同時(shí),也希翼學(xué)生們信任我、支持我、指正我,我信任在大家的支持和努力下,我會(huì)把體委的工作做好,給學(xué)生們愜意的服務(wù)的!
2022年校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)范文
校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)最終落下帷幕,時(shí)而緊急時(shí)而輕松的工作也宣告結(jié)束。在此次工作中,大家都或多或少的付出了努力,運(yùn)動(dòng)會(huì)順當(dāng)辦完,但也有許多地方差強(qiáng)人意,值得總結(jié),并舉行一定的反思和堆積。
下面,我從籌備,實(shí)際工作和結(jié)果三個(gè)角度對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作舉行一些提議和主意。
首先,就籌備而言,預(yù)備不足。
印象中通知運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜是在一次主席團(tuán)會(huì)議上,時(shí)光是三月底,也許有一個(gè)月多的時(shí)光舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作的支配。時(shí)光是徹低充裕的,但到了運(yùn)動(dòng)會(huì)開頭的前夕,依舊浮現(xiàn)方陣人員不齊,運(yùn)動(dòng)員不到位,質(zhì)量不高的現(xiàn)象。這反射出兩個(gè)問題:1.同學(xué)會(huì)內(nèi)部工作效率不高。2.同學(xué)會(huì)成員間工作的交流欠佳。在重大活動(dòng)之前并未召開集體味,舉行工作的分配,這樣,其實(shí)每個(gè)成員都在忙,只是工作量會(huì)分配不均,工作少的學(xué)生并不知道哪里需要幫忙,所以無從提供協(xié)助。我認(rèn)為同學(xué)會(huì)內(nèi)部是很團(tuán)結(jié)的,大家關(guān)系都很融洽,主席團(tuán)成員的學(xué)生應(yīng)當(dāng)確立全局觀念,而不是單槍匹馬的找單個(gè)人工作。需要讓各部都明確近期工作和目標(biāo),這樣交流多了,人員協(xié)作到位,工作效率自然就高了。
第二,就實(shí)際工作而言,有些散亂。
可以看到體育部不管是部長(zhǎng)還是干事都付出了無數(shù),但效果未必盡如人意。固然,有客觀因素存在,比如篩選隊(duì)員會(huì)有難度,沒有跳高跳遠(yuǎn)等測(cè)試設(shè)施,沒有適合練習(xí)的場(chǎng)地。但這不是主因,由于其他三個(gè)學(xué)部都面臨著同樣的問題,所以不能一味強(qiáng)調(diào)客觀因素,的要從自身的組織上找問題。而問題,我認(rèn)為就是剛剛提到的,欠缺交流。以至于體育部的學(xué)生很忙很累,教師在旁邊指導(dǎo)著急,而其他有余力的部門不知道怎樣協(xié)作,所以效果比預(yù)期要差。
再次,就結(jié)果而言,并不令人愜意。
去年信息學(xué)部名列季軍,而今年一落千丈。我認(rèn)為問題絕不僅僅是運(yùn)動(dòng)員,也不是本學(xué)部的真切實(shí)力體現(xiàn)。由籌備到實(shí)際工作,可以說并不完善,而競(jìng)賽結(jié)果和前面的環(huán)節(jié)密不行分。在現(xiàn)場(chǎng),有的干部并不知道自己的詳細(xì)工作是什么,這與籌備也是有關(guān)的,由此映出的根本問題還是交流,還是缺少全局觀念,以及作為同學(xué)干部的高度責(zé)任感。
綜上所述,缺少交流,全局觀念,缺少責(zé)任感是目前同學(xué)會(huì)內(nèi)部的問題。固然,也有大家都只是大一的學(xué)生沒有閱歷的因素存在。我建議以后定期召開例會(huì),使各部學(xué)生準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)會(huì)重大活動(dòng)。另外,有突發(fā)或暫時(shí)的活動(dòng),在有可能的狀況下,也召開干部會(huì)議,這樣既給需要協(xié)助的部門提供尋求協(xié)助的平臺(tái),也能給其他部門信息,準(zhǔn)時(shí)精確?????的提供協(xié)助。
每次活動(dòng)都是一場(chǎng)歷練,在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,有優(yōu)點(diǎn)也有不足,大家準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷教訓(xùn),不斷地在歷練中成長(zhǎng),信任日后的工作會(huì)越來越完美。
XX年5月
2022年校運(yùn)動(dòng)會(huì)班主任總結(jié)
我是一名一般的老師,一個(gè)一般班的班主任。天天都是忙勞碌碌的,像極了一根繃緊了的弦,似乎隨時(shí)可能斷掉……曾經(jīng),我以為,同學(xué)只是我操勞的對(duì)象,但這次的校運(yùn)會(huì),卻讓我在激動(dòng)中度過的。我熟悉了不一樣的他們,不一樣的班集體,我的同學(xué)、伴侶、孩子們,感謝你們?。?/p>
接到小學(xué)要召開運(yùn)動(dòng)會(huì)的通知,我們班的體育委員陳青學(xué)生就樂觀在班上選擇運(yùn)動(dòng)員。說實(shí)在的,在這一點(diǎn)上,我還心存抱歉,因?yàn)槲冶救说慕虒W(xué)任務(wù)重,沒有時(shí)光和精力參加到這個(gè)過程中去,但是陳青學(xué)生全力負(fù)責(zé)了起來,并組織王想、張瀅、翁成等學(xué)生早上5點(diǎn)就去小學(xué)的操場(chǎng)聯(lián)系跑步、測(cè)成果,著實(shí)讓我感到欣慰。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的長(zhǎng)跑競(jìng)賽中,我們班的幾名運(yùn)動(dòng)員讓我發(fā)覺了什么是真正的毅力與脆弱。
范濤,我們的班長(zhǎng)。平常熱愛學(xué)習(xí),基本上沒有做過參與過任何體育熬煉,這個(gè)平常極少運(yùn)動(dòng)的乖同學(xué),卻在3000米的競(jìng)賽中獲得了第六名的好成果!我們都看見了,從其次圈開頭,他的腿就打起了顫,他是那樣的舉步維艱??墒?,當(dāng)他聽到了我們的吶喊聲、加油聲,他又堅(jiān)決的向前跑去,從他那疼痛的表情中,我們都讀到了艱巨與執(zhí)著。當(dāng)他沖過盡頭時(shí),我的眼眶潮濕了,為他的毅力,為他發(fā)抖而脆弱的步子!我聽到有的學(xué)生說,教師,我想哭。是啊,假如可以,就縱情的流淚吧!
我們班的女子長(zhǎng)跑項(xiàng)目的成果也是十分喜人的。
謝晨薇,這個(gè)平常都不怎么說話的女生,也有著讓人想不到的耍狠的時(shí)候。可能是我平常過于柔和,小謝學(xué)生都不敢跟我說話,在我的印象中,她十分文雅、內(nèi)向??墒钱?dāng)她踏上3000米的征程,她就變得那么強(qiáng)大。競(jìng)賽剛開頭,她就邁著堅(jiān)決的步子向前沖,她聽到我們?yōu)樗膭艜r(shí),毅然將她的發(fā)卡甩在了地上。我熟悉了不一樣的謝晨薇,本來,文雅的女生有著那樣的頑強(qiáng)!她用不服輸?shù)膭蓬^奪得了3000米第一名的好成果!當(dāng)我們奮力喊出謝晨薇,你真棒!()迎接她的凱旋時(shí),她惟獨(dú)淡淡的一笑,又回歸了她文雅的一面。與謝學(xué)生一樣,胡佳瑩學(xué)生也參與了3000米的競(jìng)賽,她沒有參與過體育訓(xùn)練,仍然用脆弱的意志和不怕苦、不怕累的精神跑徹低程,并取得了第4名的好成果,更難得的是,她又立刻投入到800米的競(jìng)賽,著實(shí)讓人為之激動(dòng)。胡夢(mèng)學(xué)生也參與了1500米的長(zhǎng)跑競(jìng)賽,文雅的她也以第3名的好成果沖過盡頭,她用她的頑強(qiáng)向我們展現(xiàn)了另一個(gè)自我,對(duì)待體育也像對(duì)待學(xué)習(xí)一樣,從不松懈,也不認(rèn)輸。最讓我不安的是1500米競(jìng)賽中的白倩學(xué)生,她跑得嘴唇發(fā)白,到最后一圈時(shí)已經(jīng)沒有了力量,可是在明知她沒有進(jìn)入前六的狀況下,她還是艱巨的跑完了全程。她是哭著回到我們班的大本營(yíng)的,我握著她的手,冰涼的,半天才緩過勁來,很讓人不安。
短跑競(jìng)賽也很出色,王想學(xué)生奪得了100米的第4名,那么多的選手都來自田徑隊(duì),他取得這樣的成果也不簡(jiǎn)單,希翼他能再接再厲。陳青學(xué)生也不簡(jiǎn)單,雖然100米、200米的競(jìng)賽都只是第2名,對(duì)她來說是小小圓滿。但我們都看到了她奮力沖刺的風(fēng)采,所以,我們以后都會(huì)為她加油助威的!
最讓我振作的就是4100米的接力賽了,看得
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