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Word文檔畢業(yè)生工廠實習(xí)總結(jié)范文實習(xí)期間,我對實習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的囫圇操作流程有一個較完整的了解和認識。實習(xí)中,我拓寬了自己的學(xué)問面,學(xué)習(xí)了無數(shù)小學(xué)以外的學(xué)問,甚至在小學(xué)難以學(xué)到的東西。我學(xué)會了運用所學(xué)的學(xué)問解決處理容易問題的辦法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處交流的有效辦法途徑。堆積了處理人際關(guān)系問題的閱歷辦法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習(xí),讓我在社會中磨練了自己,也熬煉了意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,堆積了社會工作的容易閱歷,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。
實習(xí)過程介紹:
(1)了解過程
起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是生疏的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,展現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開頭工作時,所在小組的組長、技術(shù)員給我支配工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是容易加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我根據(jù)技術(shù)員教我的辦法,運用操作工具開頭漸漸學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時注重操作流程及有關(guān)注重事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時漸漸認識車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會上去工作的同學(xué)來說,對社會的了解以及對工作單位各方面狀況的了解都是甚少生疏的。一開頭我對車間里的各項規(guī)則制度,平安生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注重事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的協(xié)助,我對車間的狀況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作采取兩班制(a、b班),兩班的工作時光段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的全部員工都必需遵守該上、下班制度。
(2)試探過程
對車間里的環(huán)境有所了解認識后,開頭有些緊急的心開頭漸漸平息下來,工作期間天天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的預(yù)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上按照員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程舉行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會浮現(xiàn)異樣(比如:產(chǎn)品浮現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。浮現(xiàn)上述狀況時,要準時告訴小組組長、技術(shù)員,讓他們協(xié)助解決浮現(xiàn)的問題,小組長、技術(shù)員通過對機器的調(diào)整讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗的要求。
在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開頭加工起來還真麻煩的,加工效率不高,加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人煩惱的,于是我便向小組里的員工同事溝通,向他們請教容易迅速的加工辦法與技巧。運用他們介紹的操作辦法技巧漸漸學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體味加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中挑選適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平常工作過程中也要不斷試探誕生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效辦法和技巧。轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。有時在開關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時,對產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)怎樣包裝不明了,此時,我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以咨詢評管(質(zhì)檢員),按評管提供的要求舉行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。
(3)實際操作
經(jīng)過一段時光開機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的囫圇流程已有了一個較具體的了解與認識。對有些常加工的產(chǎn)品也比較認識了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,服從小組長的支配,接受小組長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)仔細地舉行作業(yè)。當(dāng)浮現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術(shù)員反映狀況,哀求他們協(xié)助解決。在他們的協(xié)助下,浮現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學(xué)著運用他們的辦法與技巧去處理些稍容易的問題,漸漸提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷試探出解決機器小故障的辦法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信念不斷增加,對工作的樂觀性也有所提高。
在所開的機器不浮現(xiàn)大的故障的狀況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃整潔,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具整理擺放好。就這樣一天的所有工作內(nèi)容也就完成了,這工作任務(wù)也較艱難的啊!
實習(xí)體味:
在實習(xí)過程中,我充分的了解到實踐的重要性。通過學(xué)習(xí),對自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對小學(xué)所學(xué)學(xué)問的鞏固與運用。從這次實踐中,我體味到了實際的工作與書本上的學(xué)問是有一定距離的,并且需要進一步的學(xué)習(xí)。惟獨把學(xué)到的理論學(xué)問和詳細的實踐工作相結(jié)合,我們才干更好的為公司乃至社會服務(wù)。
對小學(xué)開設(shè)課程的建議:
在校同學(xué)往往重視理論課的學(xué)習(xí),而忽略實際動手操作能力的培養(yǎng),小學(xué)應(yīng)加強各種試驗課,實踐課,增加同學(xué)的實際操作能力。
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2022年度畢業(yè)生工廠實習(xí)總結(jié)范文
以下是我為大家收拾的關(guān)于2022年度畢業(yè)生工廠實習(xí)總結(jié)范文的文章,希翼大家能夠喜愛?!
實習(xí)期間,我對實習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的囫圇操作流程有一個較完整的了解和認識。實習(xí)中,我拓寬了自己的學(xué)問面,學(xué)習(xí)了無數(shù)小學(xué)以外的學(xué)問,甚至在小學(xué)難以學(xué)到的東西。我學(xué)會了運用所學(xué)的學(xué)問解決處理容易問題的辦法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處交流的有效辦法途徑。堆積了處理人際關(guān)系問題的閱歷辦法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習(xí),讓我在社會中磨練了自己,也熬煉了意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,堆積了社會工作的容易閱歷,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。
實習(xí)過程介紹:
(1)了解過程
起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是生疏的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,展現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開頭工作時,所在小組的組長、技術(shù)員給我支配工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是容易加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我根據(jù)技術(shù)員教我的辦法,運用操作工具開頭漸漸學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時注重操作流程及有關(guān)注重事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時漸漸認識車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會上去工作的同學(xué)來說,對社會的了解以及對工作單位各方面狀況的了解都是甚少生疏的。一開頭我對車間里的各項規(guī)則制度,平安生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注重事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的協(xié)助,我對車間的狀況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作采取兩班制(a、b班),兩班的工作時光段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的全部員工都必需遵守該上、下班制度。
(2)試探過程
對車間里的環(huán)境有所了解認識后,開頭有些緊急的心開頭漸漸平息下來,工作期間天天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的預(yù)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上按照員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程舉行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會浮現(xiàn)異樣(比如:產(chǎn)品浮現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。浮現(xiàn)上述狀況時,要準時告訴小組組長、技術(shù)員,讓他們協(xié)助解決浮現(xiàn)的問題,小組長、技術(shù)員通過對機器的調(diào)整讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗的要求。
在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開頭加工起來還真麻煩的,加工效率不高,加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人煩惱的,于是我便向小組里的員工同事溝通,向他們請教容易迅速的加工辦法與技巧。運用他們介紹的操作辦法技巧漸漸學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體味加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中挑選適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平常工作過程中也要不斷試探誕生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效辦法和技巧。轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。有時在開關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時,對產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)怎樣包裝不明了,此時,我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以咨詢評管(質(zhì)檢員),按評管提供的要求舉行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。
(3)實際操作
經(jīng)過一段時光開機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的囫圇流程已有了一個較具體的了解與認識。對有些常加工的產(chǎn)品也比較認識了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,服從小組長的支配,接受小組長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)仔細地舉行作業(yè)。當(dāng)浮現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術(shù)員反映狀況,哀求他們協(xié)助解決。在他們的協(xié)助下,浮現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學(xué)著運用他們的辦法與技巧去處理些稍容易的問題,漸漸提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷試探出解決機器小故障的辦法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信念不斷增加,對工作的樂觀性也有所提高。
在所開的機器不浮現(xiàn)大的故障的狀況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃整潔,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具整理擺放好。就這樣一天的所有工作內(nèi)容也就完成了,這工作任務(wù)也較艱難的啊!
實習(xí)體味:
在實習(xí)過程中,我充分的了解到實踐的重要性。通過學(xué)習(xí),對自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對小學(xué)所學(xué)學(xué)問的鞏固與運用。從這次實踐中,我體味到了實際的工作與書本上的學(xué)問是有一定距離的,并且需要進一步的學(xué)習(xí)。惟獨把學(xué)到的理論學(xué)問和詳細的實踐工作相結(jié)合,我們才干更好的為公司乃至社會服務(wù)。
對小學(xué)開設(shè)課程的建議:
在校同學(xué)往往重視理論課的學(xué)習(xí),而忽略實際動手操作能力的培養(yǎng),小學(xué)應(yīng)加強各種試驗課,實踐課,增加同學(xué)的實際操作能力。
2022年度畢業(yè)生工廠實習(xí)總結(jié)
以下是我為大家收拾的關(guān)于2022年度畢業(yè)生工廠實習(xí)總結(jié)的文章,希翼大家能夠喜愛?!
實習(xí)期間,我對實習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的囫圇操作流程有一個較完整的了解和認識。實習(xí)中,我拓寬了自己的學(xué)問面,學(xué)習(xí)了無數(shù)小學(xué)以外的學(xué)問,甚至在小學(xué)難以學(xué)到的東西。我學(xué)會了運用所學(xué)的學(xué)問解決處理容易問題的辦法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處交流的有效辦法途徑。堆積了處理人際關(guān)系問題的閱歷辦法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習(xí),讓我在社會中磨練了自己,也熬煉了意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,堆積了社會工作的容易閱歷,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。
實習(xí)過程介紹:
(1)了解過程
起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是生疏的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,展現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開頭工作時,所在小組的組長、技術(shù)員給我支配工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是容易加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我根據(jù)技術(shù)員教我的辦法,運用操作工具開頭漸漸學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時注重操作流程及有關(guān)注重事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時漸漸認識車間的工作環(huán)境。
作為初次到社會上去工作的同學(xué)來說,對社會的了解以及對工作單位各方面狀況的了解都是甚少生疏的。一開頭我對車間里的各項規(guī)則制度,平安生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注重事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的協(xié)助,我對車間的狀況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作采取兩班制(a、b班),兩班的工作時光段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的全部員工都必需遵守該上、下班制度。
(2)試探過程
對車間里的環(huán)境有所了解認識后,開頭有些緊急的心開頭漸漸平息下來,工作期間天天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的預(yù)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上按照員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程舉行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會浮現(xiàn)異樣(比如:產(chǎn)品浮現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。浮現(xiàn)上述狀況時,要準時告訴小組組長、技術(shù)員,讓他們協(xié)助解決浮現(xiàn)的問題,小組長、技術(shù)員通過對機器的調(diào)整讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗的要求。
在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開頭加工起來還真麻煩的,加工效率不高,加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人煩惱的,于是我便向小組里的員工同事溝通,向他們請教容易迅速的加工辦法與技巧。運用他們介紹的操作辦法技巧漸漸學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體味加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中挑選適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平常工作過程中也要不斷試探誕生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效辦法和技巧。轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。有時在開關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時,對產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)怎樣包裝不明了,此時,我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以咨詢評管(質(zhì)檢員),按評管提供的要求舉行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。
(3)實際操作
經(jīng)過一段時光開機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的囫圇流程已有了一個較具體的了解與認識。對有些常加工的產(chǎn)品也比較認識了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,服從小組長的支配,接受小組長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)仔細地舉行作業(yè)。當(dāng)浮現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術(shù)員反映狀況,哀求他們協(xié)助解決。在他們的協(xié)助下,浮現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學(xué)著運用他們的辦法與技巧去處理些稍容易的問題,漸漸提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷試探出解決機器小故障的辦法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信念不斷增加,對工作的樂觀性也有所提高。
在所開的機器不浮現(xiàn)大的故障的狀況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃整潔,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具整理擺放好。就這樣一天的所有工作內(nèi)容也就完成了,這工作任務(wù)也較艱難的啊!
實習(xí)體味:
在實習(xí)過程中,我充分的了解到實踐的重要性。通過學(xué)習(xí),對自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對小學(xué)所學(xué)學(xué)問的鞏固與運用。從這次實踐中,我體味到了實際的工作與書本上的學(xué)問是有一定距離的,并且需要進一步的學(xué)習(xí)。惟獨把學(xué)到的理論學(xué)問和詳細的實踐工作相結(jié)合,我們才干更好的為公司乃至社會服務(wù)。
對小學(xué)開設(shè)課程的建議:
在校同學(xué)往往重視理論課的學(xué)習(xí),而忽略實際動手操作能力的培養(yǎng),小學(xué)應(yīng)加強各種試驗課,實踐課,增加同學(xué)的實際操作能力。
畢業(yè)生實習(xí)總結(jié)范文
今年3月份,我正式走進實習(xí)單位開頭了自己人生中的第一份實習(xí)工作。因為我是我,本身對詳細實習(xí)科目和工作都知之很少,由教師傅們帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實習(xí)。在教師傅們的熱心指導(dǎo)下,我依次對公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實施舉行了了解,并樂觀參加相關(guān)工作,注重把書本上學(xué)到的土木理論學(xué)問對比實際工作,用理論學(xué)問加深對實際工作的熟悉,用實踐驗證高校所學(xué)的確實用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班,幫助同事完成部門工作;又以同學(xué)身份謙虛學(xué)習(xí),努力吸收實踐學(xué)問。我心里明了我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實習(xí)生活,既緊急,又新鮮,收獲也無數(shù)。通過實習(xí),使我對公司概況和工程細節(jié)有了深層次的感性與理性的熟悉。
在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場勘察,計算工程量,制作工程施工方案,現(xiàn)場調(diào)研等都是公司的重要活動,打算了公司工程的區(qū)域性分配狀況,以及每個分公司能夠完成工程等狀況.因為缺乏閱歷,我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時光走了無數(shù)彎路,給同事的工作帶來了無數(shù)棘手,但是我們經(jīng)理沒批判我,而是讓我繼續(xù)仔細的把事情做好,我很受鼓勵,同時也很努力的去把事情做好。
實習(xí)生活,感受是很深的,提高的方面無數(shù),但對我來說最主要的是工作能力的長進。畢業(yè)實習(xí)主要的目的就是提高我們我社會工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們1次將自己在高校期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實際的學(xué)問,實際操作、演練的機會.自走進實習(xí)單位開頭我本著樂觀肯干,謙虛好學(xué)、工作仔細負責(zé)的態(tài)度,樂觀主動的參加施工現(xiàn)場調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計算、以及對企業(yè)的各種工程的了解,對企業(yè)分公司的認識,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己長處.同時仔細完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告,成果良好。實習(xí)單位的反饋狀況表明,在實習(xí)期間反映出我具有較強的適應(yīng)能力,具備了1定的組織能力和交流能力,能很好的完成企業(yè)在實習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。
實習(xí)收獲,主要有4個方面:
1、通過直接參加企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐學(xué)問,同時進1步加深了對理論學(xué)問的理解,使理論與實踐學(xué)問都有所提高,遺憾地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。
2、提高了實際工作能力,為就業(yè)和未來的工作取得了1些珍貴的實踐閱歷。
3、同學(xué)在實習(xí)單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作舉行了良好的預(yù)備。
通過實習(xí),我對我國房地產(chǎn)行業(yè)品牌的進展有了大致的了解,也預(yù)備在實習(xí)結(jié)束后,借回校的機會,趕緊時光,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論學(xué)問,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準好預(yù)備思想上的改變,我本次實習(xí)
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