廣東省茂名市電白縣第一中學(xué)2024屆高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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廣東省茂名市電白縣第一中學(xué)2024屆高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.已知回歸方程,而試驗(yàn)得到一組數(shù)據(jù)是,,,則殘差平方和是()A.0.01 B.0.02 C.0.03 D.0.042.某學(xué)校舉辦科技節(jié)活動(dòng),有甲、乙、丙、丁四個(gè)團(tuán)隊(duì)參加“智能機(jī)器人”項(xiàng)目比賽,該項(xiàng)目只設(shè)置一個(gè)一等獎(jiǎng).在評(píng)獎(jiǎng)揭曉前,小張、小王、小李、小趙四位同學(xué)對(duì)這四個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)獲獎(jiǎng)結(jié)果預(yù)測(cè)如下:小張說(shuō):“甲或乙團(tuán)隊(duì)獲得一等獎(jiǎng)”;小王說(shuō):“丁團(tuán)隊(duì)獲得一等獎(jiǎng)”;小李說(shuō):“乙、丙兩個(gè)團(tuán)隊(duì)均未獲得一等獎(jiǎng)”;小趙說(shuō):“甲團(tuán)隊(duì)獲得一等獎(jiǎng)”.若這四位同學(xué)中有且只有兩位預(yù)測(cè)結(jié)果是對(duì)的,則獲得一等獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁3.設(shè)m為正整數(shù),(x+y)2m展開式的二項(xiàng)式系數(shù)的最大值為a,(x+y)2m+1展開式的二項(xiàng)式系數(shù)的最大值為b,若13a=7b,則m=()A.5 B.6 C.7 D.84.6名同學(xué)安排到3個(gè)社區(qū),,參加志愿者服務(wù),每個(gè)社區(qū)安排兩名同學(xué),其中甲同學(xué)必須到社區(qū),乙和丙同學(xué)均不能到社區(qū),則不同的安排方法種數(shù)為()A.5 B.6 C.9 D.125.已知圓柱的軸截面的周長(zhǎng)為,則圓柱體積的最大值為()A. B. C. D.6.已知函數(shù),若關(guān)于的方程有5個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,則實(shí)數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.7.設(shè)則()A.都大于2 B.至少有一個(gè)大于2C.至少有一個(gè)不小于2 D.至少有一個(gè)不大于28.設(shè),,則“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件9.在三棱錐P-ABC中,,,,若過(guò)AB的平面將三棱錐P-ABC分為體積相等的兩部分,則棱PA與平面所成角的正弦值為()A. B. C. D.10.設(shè)是虛數(shù)單位,則的值為()A. B. C. D.11.命題“”的否定是()A. B.C. D.12.下列函數(shù)一定是指數(shù)函數(shù)的是()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.集合的所有子集個(gè)數(shù)為_________.14.已知復(fù)數(shù)z=(m+1)+(m﹣2)i是純虛數(shù)(i為虛數(shù)單位),則實(shí)數(shù)m的值為_______.15.若正數(shù),滿足,則的取值范圍是________.16.要設(shè)計(jì)一個(gè)容積為的下端為圓柱形、上端為半球形的密閉儲(chǔ)油罐,已知圓柱側(cè)面的單位面積造價(jià)是下底面積的單位面積造價(jià)的一半,而頂部半球面的單位面積造價(jià)又是圓柱側(cè)面的單位面積造價(jià)的一半,儲(chǔ)油罐的下部圓柱的底面半徑_______時(shí),造價(jià)最低.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.(12分)已知,不等式的解集為.(1)求;(2)當(dāng)時(shí),證明:.18.(12分)已知,求的值.19.(12分)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP是由中宣部主管,以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為主要內(nèi)容的“PC端+手機(jī)客戶端”兩大終端二合一模式的學(xué)習(xí)平臺(tái),2019年1月1日上線后便成為了黨員干部群眾學(xué)習(xí)的“新助手”.為了調(diào)研某地黨員在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP的學(xué)習(xí)情況,研究人員隨機(jī)抽取了名該地黨員進(jìn)行調(diào)查,將他們某兩天在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP上所得的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)如表所示:分?jǐn)?shù)頻數(shù)601002020頻率0.30.50.10.1(1)由頻率分布表可以認(rèn)為,這名黨員這兩天在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”上的得分近似服從正態(tài)分布,其中近似為這名黨員得分的平均數(shù)(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表),近似這名黨員得分的方差,求;(2)以頻率估計(jì)概率,若從該地區(qū)所有黨員中隨機(jī)抽取人,記抽得這兩天在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”上的得分不低于分的人數(shù)為,求的分布列與數(shù)學(xué)期望.參考數(shù)據(jù):,若,則,,20.(12分)某校要用三輛汽車從新校區(qū)把教職工接到老校區(qū),已知從新校區(qū)到老校區(qū)有兩條公路,汽車走公路①堵車的概率為,不堵車的概率為;汽車走公路②堵車的概率為,不堵車的概率為.若甲、乙兩輛汽車走公路①,丙汽車由于其他原因走公路②,且三輛車是否堵車相互之間沒(méi)有影響.(1)若三輛汽車中恰有一輛汽車被堵的概率為,求走公路②堵車的概率;(2)在(1)的條件下,求三輛汽車中被堵車輛的個(gè)數(shù)的分布列和數(shù)學(xué)期望.21.(12分)如圖,在矩形中,,,點(diǎn)是邊上一點(diǎn),且,點(diǎn)是的中點(diǎn),將沿著折起,使點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)處,且滿足.(1)證明:平面;(2)求二面角的余弦值.22.(10分)已知拋物線,過(guò)定點(diǎn)作不垂直于x軸的直線,交拋物線于A,B兩點(diǎn).(1)設(shè)O為坐標(biāo)原點(diǎn),求證:為定值;(2)設(shè)線段的垂直分線與x軸交于點(diǎn),求n的取值范圍;(3)設(shè)點(diǎn)A關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)為D,求證:直線過(guò)定點(diǎn),并求出定點(diǎn)的坐標(biāo).

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解題分析】

因?yàn)闅埐?,所以殘差的平方和為?.1-5)2+(6.9-7)2+(9.1-9)2=0.03.故選C.考點(diǎn):殘差的有關(guān)計(jì)算.2、D【解題分析】1.若甲獲得一等獎(jiǎng),則小張、小李、小趙的預(yù)測(cè)都正確,與題意不符;2.若乙獲得一等獎(jiǎng),則只有小張的預(yù)測(cè)正確,與題意不符;3.若丙獲得一等獎(jiǎng),則四人的預(yù)測(cè)都錯(cuò)誤,與題意不符;4.若丁獲得一等獎(jiǎng),則小王、小李的預(yù)測(cè)正確,小張、小趙的預(yù)測(cè)錯(cuò)誤,符合題意,故選D.【思路點(diǎn)睛】本題主要考查演繹推理的定義與應(yīng)用以及反證法的應(yīng)用,屬于中檔題.本題中,若甲獲得一等獎(jiǎng),則小張、小李、小趙的預(yù)測(cè)都正確,與題意不符;若乙獲得一等獎(jiǎng),則只有小張的預(yù)測(cè)正確,與題意不符;若丙獲得一等獎(jiǎng),則四人的預(yù)測(cè)都錯(cuò)誤,與題意不符;若丁獲得一等獎(jiǎng),則小王、小李的預(yù)測(cè)正確,小張、小趙的預(yù)測(cè)錯(cuò)誤,符合題意.3、B【解題分析】試題分析:由題意可知,,,即,,解得.故B正確.考點(diǎn):1二項(xiàng)式系數(shù);2組合數(shù)的運(yùn)算.4、C【解題分析】分析:該題可以分為兩類進(jìn)行研究,一類是乙和丙之一在A社區(qū),另一在B社區(qū),另一類是乙和丙在B社區(qū),計(jì)算出每一類的數(shù)據(jù),然后求解即可.詳解:由題意將問(wèn)題分為兩類求解:第一類,若乙與丙之一在甲社區(qū),則安排種數(shù)為種;第二類,若乙與丙在B社區(qū),則A社區(qū)還缺少一人,從剩下三人中選一人,另兩人去C社區(qū),故安排方法種數(shù)為種;故不同的安排種數(shù)是種,故選C.點(diǎn)睛:該題考查的是有關(guān)分類加法計(jì)數(shù)原理,在解題的過(guò)程中,對(duì)問(wèn)題進(jìn)行正確的分類是解題的關(guān)鍵,并且需要將每一類對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)正確算出.5、B【解題分析】

分析:設(shè)圓柱的底面半徑為r,高為h,則4r+2h=12,即2r+h=6,利用基本不等式,可求圓柱體積的最大值.詳解:設(shè)圓柱的底面半徑為r,高為h,則4r+2h=12,即2r+h=6,∴2r+h=r+r+h≥3,∴r2h≤∴V=πr2h≤8π,∴圓柱體積的最大值為8π,點(diǎn)睛:(1)本題主要考查圓柱的體積和基本不等式,意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的掌握水平.(2)利用基本不等式求最值時(shí),一定要注意“一正二定三相等”,三者缺一不可.6、C【解題分析】

利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)y=的單調(diào)性并求得最值,求解方程2[f(x)]2+(1﹣2m)f(x)﹣m=1得到f(x)=m或f(x)=.畫出函數(shù)圖象,數(shù)形結(jié)合得答案.【題目詳解】設(shè)y=,則y′=,由y′=1,解得x=e,當(dāng)x∈(1,e)時(shí),y′>1,函數(shù)為增函數(shù),當(dāng)x∈(e,+∞)時(shí),y′<1,函數(shù)為減函數(shù).∴當(dāng)x=e時(shí),函數(shù)取得極大值也是最大值為f(e)=.方程2[f(x)]2+(1﹣2m)f(x)﹣m=1化為[f(x)﹣m][2f(x)+1]=1.解得f(x)=m或f(x)=.如圖畫出函數(shù)圖象:可得m的取值范圍是(1,).故答案為:C.【題目點(diǎn)撥】(1)本題主要考查利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)性,考查函數(shù)圖像和性質(zhì)的綜合運(yùn)用,考查函數(shù)的零點(diǎn)問(wèn)題,意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的掌握水平和數(shù)形結(jié)合分析推理轉(zhuǎn)化能力.(2)本題的解答關(guān)鍵有兩點(diǎn),其一是利用導(dǎo)數(shù)準(zhǔn)確畫出函數(shù)的圖像,其二是化簡(jiǎn)得到f(x)=m或f(x)=.7、C【解題分析】

由基本不等式,a,b都是正數(shù)可解得.【題目詳解】由題a,b,c都是正數(shù),根據(jù)基本不等式可得,若,,都小于2,則與不等式矛盾,因此,至少有一個(gè)不小于2;當(dāng),,都等于2時(shí),選項(xiàng)A,B錯(cuò)誤,都等于3時(shí),選項(xiàng)D錯(cuò)誤.選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了基本不等式,此類題干中有多個(gè)互為倒數(shù)的項(xiàng),一般都可以先用不等式求式子范圍,再根據(jù)題目要求解題.8、A【解題分析】

由,可推出,可以判斷出中至少有一個(gè)大于1.由可以推出,與1的關(guān)系不確定,這樣就可以選出正確答案.【題目詳解】因?yàn)?,所以,,,顯然中至少有一個(gè)大于1,如果都小于等于1,根據(jù)不等式的性質(zhì)可知:乘積也小于等于1,與乘積大于1不符.由,可得,與1的關(guān)系不確定,顯然由“”可以推出,但是由推不出,當(dāng)然可以舉特例:如,符合,但是不符合,因此“”是“”的充分不必要條件,故本題選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了充分不必要條件的判斷,由,,,判斷出中至少有一個(gè)大于1,是解題的關(guān)鍵.9、A【解題分析】

由題構(gòu)建圖像,由,想到取PC中點(diǎn)構(gòu)建平面ABD,易證得平面ABD,所以PA與平面所成角即為,利用正弦函數(shù)定義,得答案.【題目詳解】如圖所示,取PC中點(diǎn)為D連接AD,BD,因?yàn)檫^(guò)AB的平面將三棱錐P-ABC分為體積相等的兩部分,所以即為平面ABD;又因?yàn)?,所以,又,所以,且,所以平面ABD,所以PA與平面所成角即為,因?yàn)椋?,所以.故選:A【題目點(diǎn)撥】本題考查立體幾何中求線面角,應(yīng)優(yōu)先作圖,找到或證明到線面垂直,即可表示線面角,屬于較難題.10、B【解題分析】

利用錯(cuò)位相減法、等比數(shù)列的求和公式及復(fù)數(shù)的周期性進(jìn)行計(jì)算可得答案.【題目詳解】解:設(shè),可得:,則,,可得:,可得:,故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查等比數(shù)列的求和公式,錯(cuò)位相減法、及復(fù)數(shù)的乘除法運(yùn)算,屬于中檔題.11、C【解題分析】

命題的否定:任意變存在,并對(duì)結(jié)論進(jìn)行否定.【題目詳解】命題的否定需要將限定詞和結(jié)論同時(shí)否定,題目中:為限定詞,為條件,為結(jié)論;而的否定為,的否定為,所以的否定為故本題正確答案為C.【題目點(diǎn)撥】本題考查了命題的否定,屬于簡(jiǎn)單題.12、D【解題分析】

根據(jù)指數(shù)函數(shù)定義,逐項(xiàng)分析即可.【題目詳解】A:中指數(shù)是,所以不是指數(shù)函數(shù),故錯(cuò)誤;B:是冪函數(shù),故錯(cuò)誤;C:中底數(shù)前系數(shù)是,所以不是指數(shù)函數(shù),故錯(cuò)誤;D:屬于指數(shù)函數(shù),故正確.故選D.【題目點(diǎn)撥】指數(shù)函數(shù)和指數(shù)型函數(shù):形如(且)的是指數(shù)函數(shù),形如(且且且)的是指數(shù)型函數(shù).二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、8【解題分析】試題分析:∵集合有3個(gè)元素,∴集合的所有子集個(gè)數(shù)為考點(diǎn):本題考查了子集的個(gè)數(shù)點(diǎn)評(píng):解決此類問(wèn)題常常用到:若集合有n個(gè)元素,則該集合的所有子集個(gè)數(shù)為14、-1.【解題分析】分析:由復(fù)數(shù)的實(shí)部等于0且虛部不等于0列式求解m的值.詳解:由復(fù)數(shù)是純虛數(shù),得,解得.故答案為-1.點(diǎn)睛:本題考查了復(fù)數(shù)的基本概念,考查了復(fù)數(shù)是純虛數(shù)的條件.15、【解題分析】

利用基本不等式將變形為即可求得的取值范圍.【題目詳解】∵,,∴,即,解得,即,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí),等號(hào)成立.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查利用基本不等式求代數(shù)式的取值范圍問(wèn)題,屬常規(guī)考題.16、.【解題分析】

根據(jù)造價(jià)關(guān)系,得到總造價(jià),再利用導(dǎo)數(shù)求得的最大值.【題目詳解】設(shè)圓柱的高為,圓柱底面單位面積造價(jià)為,總造價(jià)為,因?yàn)閮?chǔ)油罐容積為,所以,整理得:,所以,令,則,當(dāng)?shù)茫海?dāng)?shù)?,所以?dāng)時(shí),取最大值,即取得最大值.【題目點(diǎn)撥】本題考查導(dǎo)數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題,考查運(yùn)算求解能力和建模能力,求解時(shí)要把相關(guān)的量設(shè)出,并利用函數(shù)與方程思想解決問(wèn)題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(I)M=(-2,2).(Ⅱ)見解析【解題分析】試題分析:(1)將函數(shù)寫成分段函數(shù),再利用,即可求得M;(2)利用作差法,證明,即可得到結(jié)論.試題解析:(1),當(dāng)時(shí),,解得;當(dāng)時(shí),,解得;當(dāng)時(shí),恒成立;綜合以上:(2)證明,只需,只需∵又∵,∴因此結(jié)果成立.考點(diǎn):不等式證明;絕對(duì)值函數(shù)18、【解題分析】

先由等式求出的值,利用誘導(dǎo)公式對(duì)所求分式進(jìn)行化簡(jiǎn),代入的值可得出結(jié)果.【題目詳解】因?yàn)?,所以,所以,因此?【題目點(diǎn)撥】本題考查利用誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn)求值,對(duì)于化簡(jiǎn)求值類問(wèn)題,首先要利用誘導(dǎo)公式將代數(shù)式進(jìn)行化簡(jiǎn),再結(jié)合同角三角函數(shù)的基本關(guān)系或代值計(jì)算,考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.19、(1);(2)見解析【解題分析】

(1)利用分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表求得和;又,根據(jù)正態(tài)分布曲線可求得結(jié)果;(2)計(jì)算出從該地區(qū)所有黨員中隨機(jī)抽取人,抽得的人得分不低于分的概率,可知服從于二項(xiàng)分布,利用二項(xiàng)分布概率公式求解出每個(gè)可能的取值對(duì)應(yīng)的概率,從而得到分布列;再利用二項(xiàng)分布數(shù)學(xué)期望計(jì)算公式求得期望.【題目詳解】(1)由題意得:(2)從該地區(qū)所有黨員中隨機(jī)抽取人,抽得的人得分不低于分的概率為:由題意得,的可能取值為,且;;;;的分布列為:【題目點(diǎn)撥】本題考查正態(tài)分布中的概率求解問(wèn)題、二項(xiàng)分布的分布列和數(shù)學(xué)期望的求解,關(guān)鍵是能夠確定服從于二項(xiàng)分布,屬于常規(guī)題型.20、(1);(2).【解題分析】

(1)三輛車是否堵車相互之間沒(méi)有影響三輛汽車中恰有一輛汽車被堵,是一個(gè)獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn),走公路②堵車的概率為p,不堵車的概率為1﹣p,根據(jù)獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的概率公式寫出關(guān)于P的方程,解出P的值,得到結(jié)果(2)三輛汽車中被堵車輛的個(gè)數(shù)ξ,由題意知ξ可能的取值為0,1,2,3,求出相應(yīng)的概率寫出變量的分布列,即可求得期望.【題目詳解】解:(1)三輛車是否堵車相互之間沒(méi)有影響三輛汽車中恰有一輛汽車被堵,是一個(gè)獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn),走公路②堵車的概率為p,不堵車的概率為1﹣p,得即3p=1,則即p的值為.(2)由題意知ξ可能的取值為0,1,2,3∴ξ的分布列為:∴Eξ【題目點(diǎn)撥】本題考查離散型隨機(jī)變量的分布列和期望,考查相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率,考查利用概率知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題.21、(1)見解析;(2)【解題分析】

(1)取的中點(diǎn),連接,,由,進(jìn)而,由,得.進(jìn)而平面,進(jìn)而結(jié)論可得證(2)(方法一)過(guò)點(diǎn)作的平行線交于點(diǎn),以點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),所在直線分別為軸、軸、軸建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,求得平面平面的法向量,由二面角公式求解即可(方法二)取的中點(diǎn),上的點(diǎn),使,連接,得,,得二面角的平面

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