初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè) 實(shí)數(shù)的概念與分類 微課_第1頁(yè)
初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè) 實(shí)數(shù)的概念與分類 微課_第2頁(yè)
初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè) 實(shí)數(shù)的概念與分類 微課_第3頁(yè)
初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè) 實(shí)數(shù)的概念與分類 微課_第4頁(yè)
初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè) 實(shí)數(shù)的概念與分類 微課_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩8頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

實(shí)數(shù)的概念與分類合作學(xué)習(xí)11ABCD依次連接2×2方格四條邊的中點(diǎn)A,B,C,D,得到一個(gè)綠色正方形.設(shè)每個(gè)方格的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位，討論下面問(wèn)題:

（1）綠色正方形的面積是多少？（2）綠色正方形的邊長(zhǎng)是多少？應(yīng)怎樣表示？1.4111.4121.4131.4141.4151.411.421.431.441.451.98812.04492.01641.11.21.31.41.51.61.71.81.91.211.441.691.962.252.893.243.612.562.07362.1025……1.9909211.996691.9937441.999362.00225……

有多大？實(shí)數(shù)實(shí)數(shù)有理數(shù)無(wú)理數(shù)整數(shù)分?jǐn)?shù)無(wú)限不循環(huán)小數(shù)正實(shí)數(shù)0負(fù)實(shí)數(shù)正有理數(shù)正無(wú)理數(shù)負(fù)有理數(shù)負(fù)無(wú)理數(shù)有限小數(shù)或無(wú)限循環(huán)小數(shù)合作探究一實(shí)數(shù)的分類試一試把下列各數(shù)分別填入相應(yīng)的集合內(nèi)：有理數(shù)集合無(wú)理數(shù)集合01243-1-2π直徑為1的圓神奇的π假設(shè)直徑為1的圓從原點(diǎn)開(kāi)始沿?cái)?shù)軸上向右滾動(dòng)一周，圓上的一點(diǎn)由原點(diǎn)到達(dá)點(diǎn)A，則點(diǎn)A所表示的數(shù)是多少？合作探究二01243-1-2-2+π拓展升華合作探究三數(shù)學(xué)園地

．．．

0.3=0.81=循環(huán)小數(shù)如何化為分?jǐn)?shù)？合作探究四無(wú)理數(shù)的整數(shù)與小數(shù)部分1設(shè)m是的整數(shù)部分，n是的小數(shù)部分，則m=（）n=（）變式練習(xí)：2設(shè)m是7-的整數(shù)部分，n是7-的小數(shù)部分，則m=（）n=（）認(rèn)真完成哦！這節(jié)課我們都學(xué)了哪些知識(shí)？我們來(lái)談?wù)勥@節(jié)課，我的收獲是---1實(shí)數(shù)的分類4通過(guò)“逐步逼近法”的數(shù)學(xué)思想,體會(huì)到無(wú)理數(shù)的存在2無(wú)理數(shù)的整數(shù)和小數(shù)部分3如何把循環(huán)小數(shù)化為分?jǐn)?shù)？布置作業(yè)1、課本第12頁(yè)練習(xí)T1、T2、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論