2024年公共事業(yè)技能鑒定考試-殘疾人聯(lián)合會培訓(xùn)歷年高頻考點試卷專家薈萃含答案_第1頁
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2024年公共事業(yè)技能鑒定考試-殘疾人聯(lián)合會培訓(xùn)歷年高頻考點試卷專家薈萃含答案(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.參考題庫(共25題)1.省殘聯(lián)機關(guān)干部隊伍中,殘疾人干部的比例應(yīng)達到15%以上。2.盲人專門協(xié)會的構(gòu)成,不包括()A、盲人B、與盲人工作有關(guān)的社會組織C、與盲人工作有關(guān)的企事業(yè)單位及個人D、與盲人工作有關(guān)的政府單位3.在協(xié)會干部對來訪殘疾人交談過程中,不應(yīng)持有的觀念是()A、不批評,并能設(shè)身處地接納、理解來訪者B、不包辦代替C、專注于來訪者本身D、不必理解、接納來訪者,只需專注于問題,幫他解決問題4.亞殘奧委會,成立于2006年11月28日,主要負責(zé)組織、協(xié)調(diào)亞洲殘疾人體育事務(wù),總部設(shè)在()。A、中國北京B、馬來西亞吉隆坡C、韓國釜山D、印度尼西亞蘇臘卡爾塔5.鼓掌時間的長短對激勵效果沒有太大影響。6.精協(xié)王主席對小李說“能具體說說你對這件事的看法嗎?”,王主席使用的技術(shù)與提問方式是()。A、具體化技術(shù)B、開放式提問C、封閉式提問D、同理心技術(shù)7.一切有益于社會運動組織目標實現(xiàn)的均可成為資源。8.《殘疾人權(quán)利公約》通過單獨條款保護的殘疾人群體是()A、殘疾老人B、殘疾兒童C、殘疾婦女D、殘疾男性9.SAMHALL(沙姆豪)建立于1980年,主要任務(wù)是保障特殊群體就業(yè),為殘疾人提供工作,創(chuàng)造職業(yè)能力康復(fù)的機會,以便在正常的市場上找到工作。10.殘疾人支持系統(tǒng)中支持的核心是提供恰如其分的協(xié)助。11.殘疾人從事個體經(jīng)營的,按照規(guī)定免收管理類、登記類和證照類的()。A、企業(yè)所得稅B、行政事業(yè)性收費C、營業(yè)稅D、教育附加費12.下列關(guān)于殘疾人輔助性就業(yè)的說法,正確的是()A、輔助性就業(yè)是保障智力、精神和重度肢體殘疾人就業(yè)的一種形式B、輔助性就業(yè)在工作時間、工作強度、薪酬待遇等方面較為靈活C、輔助性就業(yè)對于殘疾人恢復(fù)功能、增強生活信心、參與社會生活具有重要意義,也是殘疾人就業(yè)的一種兜底保障制度D、嚴格來說,輔助性就業(yè)不能算作就業(yè)形式之一,若長期采用會助長殘疾人依賴性13.中國殘疾人聯(lián)合會的主要職能是:代表、服務(wù)和維權(quán)。14.推廣政府購買服務(wù)的國際經(jīng)驗是()。A、法律法規(guī)體系健全B、嚴格控制購買范圍C、購買流程高度透明D、監(jiān)管框架有效15.某區(qū)殘疾人專門協(xié)會主席帶領(lǐng)殘疾人參加全市文體大賽,獲得諸多獎項,總分全市第一?;貐^(qū)后,主席興高采烈地向殘聯(lián)理事長匯報。理事長聽了一半,臉就沉了下來,打斷對方講話,嚷道:我跟你們強調(diào)了多少次,不要組織很多殘疾人到外面活動,他們不方便,多危險呀!出了事誰負責(zé)?。坎灰獎硬粍泳腿巶€第一、第二的,上級組織的活動我們參與了,平安回來就得了!以后組織殘疾人十幾人以下的可以,幾十人以上的活動就不要搞了,一旦特殊需要大場面時,可以找兩個靠得住的人坐在輪椅上,利用發(fā)達的媒體,在前排給足了鏡頭,取得了社會效果就達到目的了,廣場上的百八十人用社區(qū)的老頭老太太替代一下就成了。主席們一臉茫然。對社會的說法,不正確的是()A、殘疾人和正常人一樣擁有與生俱有的權(quán)利,誰也不能阻擋他們走向社會,獲得應(yīng)有的權(quán)利B、黨和政府特別關(guān)懷殘疾人,他們的生活狀況大為改觀,殘疾人應(yīng)該知足,應(yīng)該感恩,不要涌上街頭,給社會添亂C、殘聯(lián)要積極培育和支持專門協(xié)會工作,鼓勵殘疾人為社會創(chuàng)造更大的財富D、理事長應(yīng)克服形式主義和怠惰之風(fēng),帶領(lǐng)廣大殘疾人走中國特色的殘疾人事業(yè)發(fā)展道路16.擁有陽光心態(tài)的人,不會做不良情緒的“二傳手”,而是成為不良情緒的終結(jié)者。這樣的人可以延長積極情緒的時間,縮短消極情緒的時間,降低不良情緒的力度,減少不良情緒的次數(shù)。17.陽光心態(tài)告訴我們:改變不了事情,就改變對待事情的態(tài)度。18.人生觀在一定程度上決定了一個人的人生追求。19.從原始社會到新中國成立的漫長歲月里,殘疾人一直處于社會最底層,被視為“殘廢人”,下列關(guān)于這一階段的說法,正確的是()A、如果有條件就養(yǎng)起來,不需要或者說不許殘疾人參與社會活動和生活。這一點是比現(xiàn)在好的地方B、當社會剩余產(chǎn)品無法承擔殘疾人生存需求時,殘疾人就長期處于自生自滅階段,沒有政治地位、沒有社會話語權(quán)C、那時候把殘疾通常視為“異象”和“天意”,是上輩子欠的,是先人做了錯事、壞事,應(yīng)受天神的懲罰D、不正確的潛意識和心理暗示加重了殘疾人的自卑情緒,增加殘疾人群體更加邊緣化的合理性和社會的認同性20.下列選項中,有關(guān)專門協(xié)會與基層殘疾人工作融合的說法不恰當?shù)氖牵ǎ?。A、??專門協(xié)會要堅持“面向基層,面向農(nóng)村,面向西部”B、??融合的形式是:項目引領(lǐng)、上下聯(lián)動、社會助推、基層受益,發(fā)揮兩個積極性,實現(xiàn)“三個活躍”C、??專門協(xié)會應(yīng)指導(dǎo)和幫助基層殘疾人工作實現(xiàn)融合發(fā)展D、??基層殘疾人工作只需將專門協(xié)會下達的命令執(zhí)行好即可,無需做其他多余的事情21.下列關(guān)于殘疾人教育和就業(yè)的說法,不正確的是()A、加大職業(yè)技能培訓(xùn)和崗位開發(fā)力度,穩(wěn)定和擴大殘疾人就業(yè);規(guī)范殘疾人就業(yè)服務(wù)體系,保障有就業(yè)需求的殘疾人普遍得到就業(yè)服務(wù)和職業(yè)培訓(xùn)B、完善殘疾人教育體系,健全殘疾人教育保障機制。適齡殘疾兒童少年普遍接受義務(wù)教育,積極發(fā)展殘疾兒童學(xué)前康復(fù)教育,大力發(fā)展殘疾人職業(yè)教育,加快發(fā)展殘疾人高中階段教育和高等教育C、殘疾人教育應(yīng)重點發(fā)展學(xué)前康復(fù)教育,其次是職業(yè)教育,然后是高中及高等教育D、實現(xiàn)殘疾人同步小康,教育和就業(yè)都是重要推動因素22.殘疾人在職業(yè)發(fā)展中應(yīng)盡量呆在舒適區(qū),不要進入壓力區(qū)。23.地方殘聯(lián)機關(guān)公開招錄、公開遴選工作人員時,不正確的是()A、對殘疾人求職者,適當放寬學(xué)歷和任職年限B、同等條件下,優(yōu)先錄用殘疾人C、對特殊崗位可以定向選撥殘疾人干部D、專門協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)干部要優(yōu)先考慮殘疾人,特別是聾人、盲人、肢體殘疾人,但盡量避免精神和智力殘疾人24.下列關(guān)于學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)的說法,不恰當?shù)氖牵ǎ?。A、能夠感知到問題所在,并對文化和文化中的不良元素具有洞察力B、懂得傾聽,學(xué)會調(diào)動所有人來洞察組織的文化困境,同時參與到學(xué)習(xí)和變革中C、有能力進行“認知再定義”,通過明確表達新的價值觀和理念,通過創(chuàng)造某種情境供組織成員發(fā)現(xiàn)新的價值觀和理念D、有能力組織成員好好學(xué)習(xí),其本人可以不學(xué)習(xí)25.下列對心理專注與傾聽中非語言行為表現(xiàn)的描述,不正確的是()A、點頭和聲調(diào)B、手勢和表情C、動作與目光D、工作和口氣第2卷一.參考題庫(共25題)1.請示在工作中會經(jīng)常用到,下列關(guān)于請示的說法,不恰當?shù)氖牵ǎ、標題要簡單明確,請示問題一目了然B、正文要詳細準確,寫明請示理由及意見,文字要簡潔,以說明問題為主;對請示的問題,有的還可以提出幾個方案,供上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)決策參考C、請示的結(jié)尾,要具體提出對上級的希望和要求。行文的語氣應(yīng)當誠懇而謙和,迫切而不燥D、請示可一文多事,在一份請示中,請示多個問題,以便于上級領(lǐng)導(dǎo)集中處理,提高效率2.文化具有一定的穩(wěn)定性,提供了“社會秩序”和“行為規(guī)則”的基礎(chǔ)。3.作為協(xié)會主席,若下屬找你匯報工作時講許多與工作無關(guān)的事情,而你此時正有其他下屬在等待匯報。在這種情況下,你應(yīng)該()。A、任其講下去,讓其他下屬耐心等待B、告訴他/她說:“你說的已經(jīng)夠多了,不要再浪費大家的時間了,今天就到此為止吧。”????????C、告訴他/她說:“你這個毛病可真不好,開口千言,離題萬里。能不能挑主要問題簡要說呢?”D、告訴他/她說:“你的意思,我基本了解了,今天咱們先談到這兒,好吧?”4.根據(jù)《殘疾人權(quán)利公約》規(guī)定,締約國提交首次履約報告以后,至少應(yīng)當每多少年提交一次報告,并在委員會提出要求時另外提交報告。()A、2B、4C、6D、105.殘疾人支持系統(tǒng)中有效的支持必須是持續(xù)的、長久的、一如既往的。6.下列關(guān)于健全殘疾人公共服務(wù)體系的說法,不正確的是()A、加強無障礙環(huán)境建設(shè)B、大力實施殘疾預(yù)防C、積極推動殘疾人人人享有康復(fù)服務(wù)D、對殘疾人實施“從搖籃到墳?zāi)埂钡母@U?.某區(qū)殘疾人專門協(xié)會主席帶領(lǐng)殘疾人參加全市文體大賽,獲得諸多獎項,總分全市第一?;貐^(qū)后,主席興高采烈地向殘聯(lián)理事長匯報。理事長聽了一半,臉就沉了下來,打斷對方講話,嚷道:我跟你們強調(diào)了多少次,不要組織很多殘疾人到外面活動,他們不方便,多危險呀!出了事誰負責(zé)???不要動不動就去爭個第一、第二的,上級組織的活動我們參與了,平安回來就得了!以后組織殘疾人十幾人以下的可以,幾十人以上的活動就不要搞了,一旦特殊需要大場面時,可以找兩個靠得住的人坐在輪椅上,利用發(fā)達的媒體,在前排給足了鏡頭,取得了社會效果就達到目的了,廣場上的百八十人用社區(qū)的老頭老太太替代一下就成了。主席們一臉茫然。對專門協(xié)會的說法,不正確的是()A、專門協(xié)會應(yīng)服從理事會的領(lǐng)導(dǎo),盡可能減少殘疾人參與社會活動B、專門協(xié)會要據(jù)理力爭,維護殘疾人的合法權(quán)益C、專門協(xié)會要耐心說服理事長,使之理解并支持專門協(xié)會工作D、專門協(xié)會要用新殘疾人觀與理事會多溝通,建立健全殘疾人走向社會,走向文明的保障機制,讓更多的殘疾人走出家門8.下列關(guān)于瑞典殘疾人社會保障制度的說法,正確的是()。A、分年齡段、與勞動能力和身體狀況緊密相關(guān)B、在政策設(shè)計上是緊密銜接的,幾乎是無縫隙的C、政策設(shè)計比較精致或者說比較精準,瞄準性特別高D、政策的制定充分考慮殘疾人的需求、個性化服務(wù)9.殘聯(lián)一方面接受政府賦予的行政管理職能,一方面以民間靈活多樣的方式開展工作,從多年的實踐看,殘聯(lián)系統(tǒng)的社會化工作開展的很好,取得了卓越的成績。10.中國殘聯(lián)是將殘疾人自身代表組織、社會福利團體和事業(yè)管理機構(gòu)融為一體的政府組織。11.下列有關(guān)應(yīng)用文的描述,不恰當?shù)氖牵ǎ?。A、公開信、微博和新聞發(fā)布稿屬于常見應(yīng)用文種類B、應(yīng)用文是各企事業(yè)單位、機關(guān)團體和個人在日常生活和工作、學(xué)習(xí)中用以處理各種公私事務(wù)、傳遞交流信息、解決實際問題所使用的具有直接實用價值、格式規(guī)范、語言簡約的多種文體的統(tǒng)稱C、應(yīng)用文書具有的特殊語言包括:根據(jù)??決定;批準,原則批準等D、交予熟悉的領(lǐng)導(dǎo)的應(yīng)用文,只要說清問題就可以,語言無需太規(guī)范。12.領(lǐng)導(dǎo)者擁有的強有力的信息溝通方式是:系統(tǒng)地關(guān)注某些特定事物,領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)注的持續(xù)性和一致性,比強度更重要。13.新聞發(fā)布稿是用于對外發(fā)布信息的書面文稿,其形式有書面和口頭兩種,發(fā)布稿是其依據(jù)的文字底本。14.當前,在小品、電影及其他娛樂作品中還會出現(xiàn)譏諷、嘲笑殘疾人的話語。之出現(xiàn)這種現(xiàn)象,與殘聯(lián)和專門協(xié)會的組織文化有很大關(guān)系。15.SWOT分析法,即分析并確定組織自身的劣勢、優(yōu)勢,面臨的機會和威脅,將組織戰(zhàn)略與組織內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機結(jié)合起來,是制定組織戰(zhàn)略的重要方法。16.修身日記法,即通過寫日記不斷總結(jié)和反思自己,是提升職業(yè)道德水平的重要策略之一,下列關(guān)于寫修身日記的法則,可取的是()。A、修身日記必須每天記錄,日記本要美觀、整齊B、記錄對職業(yè)道德的理解以及對生活的感悟,記錄每件事的差異化C、在日記上反思自己的問題、總結(jié)自己的收獲、分析自己的困惑D、把每日寫下的東西在月底翻看,以加深自己的記憶,看到自己的進步17.下列關(guān)于殘疾人社會服務(wù)的說法,正確的是()A、我國殘疾人社會服務(wù)起步較晚B、殘疾人社會服務(wù)難度大C、殘疾人社會服務(wù)回報低D、當前進入殘疾人服務(wù)行業(yè)的社會資源很多,但服務(wù)能力參差不齊18.下列關(guān)于美國殘疾人權(quán)利運動的說法,不正確的是()。A、公民權(quán)利運動,殘疾人通過靜坐示威游行等抗議活動追求自己的權(quán)利,并由此帶動了普通公民的權(quán)利運動,使公民權(quán)利運動在20世紀60年代風(fēng)靡于整個美國B、去醫(yī)學(xué)化運動,該運動是針對醫(yī)學(xué)模型提出的,殘疾人倡導(dǎo)自己不是病人,是跟其他人一樣的一個群體;既然不承認自己是病人,就要能照顧自己或者殘疾人能彼此照顧,因此出現(xiàn)了自主運動和群體支持運動C、消費主義運動,倡導(dǎo)殘疾人也是一個消費者,是有自主權(quán)的消費者,有自己的喜好和自己做消費選擇的權(quán)利D、獨立生活范式,強調(diào)殘疾人是獨立的,是有自己的意愿的,和普通人一樣,是可以有追求的19.下列關(guān)于殘疾人支持系統(tǒng)中“支持”的理解,正確的是()A、有效的支持就是為殘疾人提供住好、吃好、玩好的物質(zhì)基礎(chǔ)B、有效的支持是一個遞減的過程,支持的力度逐步降低,成果逐步提升C、構(gòu)建殘疾人支持系統(tǒng)主要是指專業(yè)支持D、支持主要是針對成年智力障礙者20.在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,專門協(xié)會要堅持“講政治、顧大局、守紀律、做表率”。21.殘聯(lián)的職能是“代表、服務(wù)、維權(quán)”。22.我國的社會組織,廣義上的社會組織以民間組織為代表。23.盲協(xié)為推廣盲人閱讀制定的具體目標是:推廣盲人閱讀,為視力障礙者謀福利。24.兒童期階段是康復(fù)教育最有效、最重要階段,成年階段相對來說沒有這么重要。25.2012年7月的金昌會議,在殘疾人基層組織建設(shè)具有重要意義。這次會議要求切實加強殘疾人專職委員的選聘和管理,確保選聘、待遇、培訓(xùn)、管理、作用,發(fā)揮“五個到位”,下列關(guān)于“五個到位”的說法,正確的是()A、掃除工作盲區(qū),解決部分地區(qū)尚未選聘殘疾人專職委員的問題B、積極制定專職委員工作規(guī)范,明確工作職責(zé)和工作任務(wù),探索殘疾人服務(wù)標準化的途徑,建立組織考評與殘疾人評價相結(jié)合的考核機制C、保障并逐步提高專職委員待遇補貼,穩(wěn)定專職委員隊D、要加強殘疾人專職委員的教育培訓(xùn)工作,建立殘疾人專職委員教育培訓(xùn)專家委員會,編撰培訓(xùn)大綱,翻譯出版少數(shù)民族語言培訓(xùn)教材第3卷一.參考題庫(共25題)1.機構(gòu)戰(zhàn)略發(fā)展具有相對穩(wěn)定性,下列表述不正確的是()。A、?具有穩(wěn)定的空間體系,同行業(yè)的相互支持和配合B、?所有的利益相關(guān)者之間的關(guān)系復(fù)雜、互相制約C、?不同的發(fā)展階段需要采取不同的戰(zhàn)略設(shè)計D、?為保持組織管理的連續(xù)和一致,實施者的團隊相對穩(wěn)定2.凡安排殘疾人就業(yè)達不到規(guī)定比例的用人單位,按其差額人數(shù)全額征收保障金;差額不足一人的,按差額比例計算繳納。用人單位安排一名盲人按()計算。A、2人B、1人C、3人3.下列關(guān)于非營利性組織的說法,不正確的是()A、非營利性組織包括官辦組織也包括民辦組織B、非營利性組織是指在政府部門和以營利為目的的企業(yè)(即市場部門)之外的,以非營利為目的、從事公益事業(yè)的一切志愿團體、社會組織或民間協(xié)會C、非營利組織的運作與企業(yè)一樣需要產(chǎn)生利益,以提供活動資金;盈余不能全部分配給擁有者或股東D、殘疾人專門協(xié)會不屬于非營利組織4.智協(xié)高主席剛上任,他想更加了解該協(xié)會的成員。對于高主席來說,在與協(xié)會干部交流的過程中最應(yīng)該強調(diào)的是()。A、傾聽B、交談C、思考D、關(guān)注5.陽光心態(tài)不是逆來順受,心態(tài)是自己的,心態(tài)好不意味著對原則問題讓步,心態(tài)只是在處理問題時的心理狀態(tài)。6.協(xié)會干部應(yīng)專注來訪者殘疾人的成長,使他們在交談中進一步認識自己,挖掘自己的能量,看到自己的力量,最后通過自己來解決面對的問題。7.六代會,黨中央、國務(wù)院關(guān)于殘疾人就業(yè)的說法,不正確的是()A、千方百計促進殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)B、加強農(nóng)村殘疾人扶貧開發(fā)C、顯著縮小殘疾人生活狀況與社會平均水平的差距D、努力實現(xiàn)殘疾人人人就業(yè),穩(wěn)定發(fā)展,持續(xù)提升8.中國殘疾人藝術(shù)團誕生于()年A、2008B、1990C、19879.如果掉進坑里,你會怎么辦?有六種路徑可供選擇:一自己想法爬上來;二請別人拉你上來;三在下面呆一會兒;四在里面找金子;五不會再掉了,就等待;六是向下挖坑。這就是谷底原理。下列屬于“向下挖坑”的是()。A、?小黃在一次飆車事故中,失去了雙腿。當他知道自己將永遠依靠輪椅生活后,他覺得自己的人生完了,索性破罐子破摔,天天閉門在家,誰也不理。B、?小張心情最近不好,為了排解心中的郁悶,他約好朋友們周末去爬山、聊天,回來后,他覺得舒暢多了。C、?小丁的兒子是聽力障礙者、做了耳蝸手術(shù),讀小學(xué)二年級,有一天,老師電話他說孩子的耳蝸壞了,小丁很生氣,決定不修了,18歲以后再說。D、?小李是連長,對敵作戰(zhàn)中受傷雙眼視力僅為0.1左右,全國做了一年報告之后,他決定申請轉(zhuǎn)業(yè),學(xué)廚藝,做一名大廚師是他從小的夢想。經(jīng)過8年多的辛苦努力,他終于如愿以償。10.對于殘疾人,家人、社會都應(yīng)該盡量順著他們,讓他們開開心心的生活。11.《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:“殘疾人包括()、智力殘疾、精神殘疾、多重殘疾和其他殘疾人?!盇、視力殘疾B、聽力殘疾C、言語殘疾D、肢體殘疾12.推動社會化工作方式的社會背景是()。A、政府簡政放權(quán)帶來的政策支持B、廣東、上海等地政府購買服務(wù)的成功實踐C、社會組織自身發(fā)展的需要D、廣大殘障人士的呼吁13.應(yīng)用文寫作的四要素是()。A、主題B、為誰而寫C、寫作目的D、文章的格式和結(jié)構(gòu)14.下列有關(guān)積極傾聽的描述,不恰當?shù)氖牵ǎ?A、積極的傾聽應(yīng)復(fù)述或總結(jié)聽到的東西????????B、積極的傾聽應(yīng)當邊聽邊思考?C、積極的傾聽應(yīng)以詞句的準確聽辨作為核心???????D、積極的傾聽要做到尊重他人,不妄下結(jié)論15.佛教密宗有一種個人修煉的方法叫做“觀想本尊”,修煉者選一尊佛像,想象這尊佛像進入自己的胸膛,越來越大,直到和自己一樣大,充滿了自己的身體,和自己融為一體。他們相信,這樣做可以讓自己得到佛的智慧、佛的慈悲,使自己漸漸接近佛。從心理學(xué)和社會學(xué)的角度講,“觀想本尊”其實就是一種“內(nèi)化”的過程。殘疾人進行職業(yè)道德塑造,也可以借用這一方法,下列關(guān)于這一方法的闡述,不正確的是()。A、?選擇你的“佛像”,列出你最崇拜或最欣賞的人的名字B、?在你遇到困難的時候,想象他們會怎么做,想象得越具體越逼真越好。如果不了解可以讀一讀他們的傳記或者了解一下他們的事跡,這將使你的畫面更加生動具體而且更具現(xiàn)實指導(dǎo)意義C、?閉上眼睛想一想,仿佛他們(你最崇拜或者最欣賞的人)每一個人都會提供你一些能幫你解決所面臨困難的建議,記下他們每一位的建議,如同他們與你私談一樣,并且記下他們的名字D、?選擇你的“佛像”時,最好選擇有影響力的名人、不要選你身邊的平常人,因為你對他們的缺點太了解了16.對于“殘疾人生命全程關(guān)愛”理解錯誤的是()A、每一個安排都要考慮到殘疾人一生的發(fā)展B、每一個環(huán)節(jié)都要互相銜接C、年輕時的安排要考慮到今后的發(fā)展D、兒童期康復(fù)教育是最有效的,成年后效果就不大了17.耳聾的種類有()種A、三種B、四種C、五種18.陽光心態(tài)對于存在的問題不逃避,正視問題,不對問題抱任何幻想。保持陽光心同可以培養(yǎng)對她問題的態(tài)度。19.經(jīng)過詢問不要去嘗試為視力殘疾人士引路。引路時,要讓對方扶握住你的(),引領(lǐng)他自己行走。A、胳膊肘部B、手C、肩膀20.下列選項中,不屬于職業(yè)心理發(fā)展區(qū)域的是()。A、舒適區(qū)B、受壓區(qū)C、成長區(qū)D、成熟區(qū)21.下列有關(guān)陽光心態(tài)思想的描述,不正確的是()。A、?陽光心態(tài)能夠幫助我們建立積極的價值觀B、?陽光心態(tài)能夠幫助我們獲得健康的人生C、?陽光心態(tài)能幫助我們釋放出強勁的影響力D、?陽光心態(tài)能夠有效幫助治療身體方面的疾病22.下列關(guān)于新聞發(fā)布稿的說法,不恰當?shù)氖牵ǎ?。A、介紹性的新聞發(fā)布稿主要用途是宣傳推介,如介紹本地自然人文情況、工作成就等,文字表述要簡潔凝練B、事件處置類新聞發(fā)布稿,要介紹清楚經(jīng)過、原因,已采取的措施及效果,準備采取的措施,可參照請示的寫法C、預(yù)告類新聞稿,提前宣布即將召開的會議或即將舉行的活動,將要采取的行動或措施等,要寫清楚預(yù)告事實的相關(guān)要素D、善后性的新聞稿一般應(yīng)包括事實、調(diào)查、各項已采取的措施以及將要采取的措施、責(zé)任追究等情況23.戰(zhàn)略評估以投入與產(chǎn)出比例為基線。24.殘疾人聯(lián)合會的最高權(quán)力機構(gòu)是全國殘聯(lián)代表大會。25.下

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