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文檔簡介
活動內(nèi)容:
課次內(nèi)容備注
1學(xué)習(xí)傳接球技術(shù):腳內(nèi)側(cè)、腳背內(nèi)側(cè);嬉戲:“貼膏藥”
2學(xué)習(xí)傳接球技術(shù):腳內(nèi)側(cè)、腳背內(nèi)側(cè);嬉戲:“貼膏藥”
3復(fù)習(xí)傳接球技術(shù):腳內(nèi)側(cè)、腳背內(nèi)側(cè);嬉戲:“漁夫打魚”
4傳接球射門:干脆射、間接射;嬉戲:“搶奪足球”
5傳接球射門:干脆射、間接射;嬉戲:“搶奪足球”
戰(zhàn)術(shù)技能介紹:競賽陣形、場上位置、職責(zé);嬉戲:“四
6
一傳搶球”
7學(xué)習(xí)運球技術(shù):腳背內(nèi)、外側(cè)運球;嬉戲:“叫號追拍”
8學(xué)習(xí)運球技術(shù):腳背內(nèi)、外側(cè)運球;嬉戲:“叫號追拍”
9復(fù)習(xí)運球技術(shù):腳背內(nèi)、外側(cè)運球;嬉戲:“穿越隧道”
10運控球射門:無障礙、有障礙;嬉戲:“通過封鎖線”
11戰(zhàn)術(shù)技能介紹:進(jìn)攻時、應(yīng)如何參及進(jìn)攻;
12學(xué)習(xí)搶截球技術(shù):側(cè)面搶截球;嬉戲:“漁夫打魚”
13學(xué)習(xí)搶截球射門:干脆射,間接射;嬉戲:“護(hù)球競賽”
14復(fù)習(xí)搶截球射門:干脆射,間接射;嬉戲:“護(hù)球競賽”
戰(zhàn)術(shù)技能介紹:防守時、應(yīng)如何參及防守;嬉戲:“穿越
15
隧道”
戰(zhàn)術(shù)技能介紹:防守時、應(yīng)如何參及防守;嬉戲:“穿越
16
隧道”
17專項測試:腳背內(nèi)側(cè)長傳球
18考核
足球嬉戲課電子版教案
第1次課
教1、學(xué)習(xí)傳接球技術(shù):腳內(nèi)側(cè)、腳背內(nèi)側(cè)
材2、專項體能練習(xí)
內(nèi)3、教學(xué)競賽
容
教1、通過教學(xué),使學(xué)生初步駕馭腳內(nèi)側(cè)、腳背內(nèi)側(cè)傳接球技術(shù)。
學(xué)2、開展力氣和柔韌性。
任3、通過教學(xué)競賽,培育學(xué)生傳接球技術(shù)運用實力。
務(wù)
教教
腳背內(nèi)側(cè)傳
學(xué)腳內(nèi)側(cè)傳接球?qū)W平安踝關(guān)節(jié)扭傷、大腿后側(cè)肌肉拉
接球駕馭技
重駕馭技術(shù)難提示傷
術(shù)
占
點八、、
練
部習(xí)
教學(xué)內(nèi)容組織教法
分時
間
開一、整隊,點名5,
XXXXXX
始二、師生問好
XXXXXX
部三、簡述課的內(nèi)容和要求
△
分四、整理服裝,支配見習(xí)生
15
!一、全班成兩路縱隊繞足球場邊線慢
準(zhǔn)一、慢跑
跑2圈。
備二、徒手靜力拉伸練習(xí)
二、成體操隊形站立,由老師示范后,
部1、頭部2、上肢3、腰
領(lǐng)學(xué)生
分部
集體練習(xí)。
4、下肢、5、踝關(guān)節(jié)
三、嬉戲方法:
三、嬉戲:“貼膏藥”
一名學(xué)生追逐另一名學(xué)生,被追逐
的學(xué)生如被觸及身體某一部位,角
色馬上互換,被追逐者也可通過其
它站立的學(xué)生交換位置互換角色。
基
本一、專項體能練習(xí)15一、1、成二路縱隊,兩人一組練習(xí)。
部1、多級蛙跳f2、間隔15米,每人完成4組。
分
基二、傳接球技術(shù)二、1、老師講解傳接球技術(shù)動作要領(lǐng)
10
本1、踢球技術(shù)動作:并示范。
/
部(1)腳內(nèi)側(cè):踢定位球時,2、兩人一球,3-5米腳內(nèi)側(cè)、15
分支撐腳踏在球的側(cè)面,踢球腿-20米腳背內(nèi)側(cè)傳接球練習(xí)。
屈膝外展,用腳內(nèi)側(cè)擊球的后3、練習(xí)過程中,個別及集體指導(dǎo)
中部,擊球后,身體跟隨挪動。相結(jié)合。
(2)腳背內(nèi)側(cè):踢定位球時,
支撐腳踏在球的側(cè)前方,踢球
腿大腿帶動小腿,小腿做爆發(fā)
式搖擺,腳背繃直,腳尖外轉(zhuǎn),
用腳背內(nèi)側(cè)擊球的后中下部,
擊球后,踢球腿及身體接著隨
球刖送。
2、接球技術(shù)動作:
30
(1)接地滾球:身體正對來
/
球方向,當(dāng)球快接近身體時,
支撐腳膝關(guān)節(jié)微屈,接球腿提
膝外展,用腳內(nèi)側(cè)正對來球并20
前迎,當(dāng)腳接觸球的一剎那快f三、1、將全班分為兩組或三組相等人
速后撤,把球接在腳下。數(shù)的隊,但每組人員必需為7人
(2)接空中球:依據(jù)來球的或8人。
速度及運動軌跡,剛好挪動到2、老師做裁判員。
位,選擇適當(dāng)高度的接球點,3、競賽過程中,盡量運用所學(xué)技
將接球腿抬起,使腳內(nèi)側(cè)部位術(shù)。
對準(zhǔn)來球的方向并前迎,當(dāng)腳
結(jié)一、整隊5,
XXXXXX
束二、小結(jié)
XXXXXX
部三、放松
△
分
場
地
足球場、20個足球、標(biāo)記物
器
材
課
后
小
結(jié)
及
反
思
足球嬉戲課電子版教案
第2次課
教1、復(fù)習(xí)傳接球技術(shù):腳內(nèi)側(cè)、腳背內(nèi)側(cè)
材2、專項體能練習(xí)
內(nèi)3、教學(xué)競賽
容
教1、通過練習(xí),進(jìn)步傳接球技術(shù)。
學(xué)2、開展力氣和柔韌性。
任3、通過教學(xué)競賽,進(jìn)步傳接球技術(shù)運用實力。
務(wù)
教教
腳背內(nèi)側(cè)傳
學(xué)腳內(nèi)側(cè)傳接球?qū)W平安踝關(guān)節(jié)扭傷、大腿后側(cè)肌肉拉
接球駕馭技
重駕馭技術(shù)難提示傷
術(shù)
占占
,、、、/、、、
練
部習(xí)
教學(xué)內(nèi)容組織教法
分時
問
開一、整隊,點名5,
XXXXXX
始二、師生問好
XXXXXX
部三、簡述課的內(nèi)容和要求
△
分四、整理服裝,支配見習(xí)生
15
!一、全班成兩路縱隊繞足球場邊線慢
準(zhǔn)一、慢跑
跑2圈。
備二、徒手靜力拉伸練習(xí)
二、成體操隊形站立,由老師示范后,
部1、頭部2、上肢3、腰
領(lǐng)學(xué)生
分部
集體練習(xí)。
4、下肢、5、踝關(guān)節(jié)
三、嬉戲方法:
三、嬉戲:“漁夫打魚”
在一塊規(guī)定的場地范圍內(nèi),由2—3
名學(xué)生
手拉手組成“魚網(wǎng)”去捕抓在場地
范圍內(nèi)
自由跑動的其他同學(xué),如被抓住同
學(xué)便參加“魚網(wǎng)”,至到最終一名
同學(xué)被抓住完畢。
基
本一、專項體能練習(xí)15一、1、全班集體練習(xí)。
部1、仰臥起坐2、每組做12次,做4組。
分3、必需符合根本要求,否則補(bǔ)做
一組
基二、傳接球技術(shù)二、1、兩人一球,間隔腳內(nèi)側(cè)5-8
本1、練習(xí)形式:10米,腳背內(nèi)側(cè)15—20米。
部(1)原地腳內(nèi)側(cè)、腳背內(nèi)側(cè)2、學(xué)生同一方向練習(xí)
分傳接球練習(xí)3、練習(xí)過程中,個別指導(dǎo)
10
(2)行進(jìn)間腳內(nèi)側(cè)、腳背內(nèi)
/
側(cè)傳接球練習(xí)
(3)原地長短結(jié)合傳接球練15
/
習(xí)
三、1、將全班分為兩組或三組相等人
數(shù)的隊,但每組人員必需為7人
或8人。
三、教學(xué)競賽25
2、老師做裁判員。
1、7人制或8人制!
3、競賽過程中,盡量運用所學(xué)技
術(shù)。
結(jié)一、整隊5,
XXXXXX
束二、小結(jié)
XXXXXX
部三、放松
△
分
場
地
足球場、20個足球、標(biāo)記物
器
材
課
后
小
結(jié)
及
反
思
足球嬉戲課電子版教案
第3次課
教1、傳接球射門:干脆射、間接射
材2、專項體能練習(xí)
內(nèi)3、教學(xué)競賽
容
教1、通過練習(xí),進(jìn)步學(xué)生踢球技術(shù)實力。
學(xué)2、開展力氣和柔韌性。
任3、通過教學(xué)競賽,培育學(xué)生實戰(zhàn)中射門實力。
務(wù)
教教
射門腳法的駕
學(xué)學(xué)連接技術(shù)的平安踝關(guān)節(jié)扭傷、大腿后側(cè)肌肉拉
馭
重難運用提示傷
技術(shù)
點點
練
部習(xí)
教學(xué)內(nèi)容組織教法
分時
間
開一、整隊,點名5,
XXXXXX
始二、師生問好
XXXXXX
部三、簡述課的內(nèi)容和要求
△
分四、整理服裝,支配見習(xí)生
15
!一、全班成兩路縱隊繞足球場邊線慢
準(zhǔn)一、慢跑
跑2圈。
備二、扛上拉伸練習(xí)
二、在脅木扛上進(jìn)展下肢牽拉練習(xí)
部三、嬉戲:“搶奪足球”
三、嬉戲方法:
分
將學(xué)生分成兩排,站在中線兩側(cè)
10-15m處,在每兩人中間的中線上
放一個足球,聽到信號后,雙方快
速沖上搶球,首先拿到球者為勝。
基
本一、專項體能練習(xí)15一、1、全班集體練習(xí)。
部1、俯臥撐練習(xí)!2、每組做12次,做4組。
分3、必需符合根本要求,否則補(bǔ)做
一組。
基二、傳接球射門二、1、老師講解射門技術(shù)應(yīng)留意的事
本1、練習(xí)形式:6'項及要求并示范。
部(1)接同伴傳球干脆射門2、學(xué)生練習(xí):
分(1)圖1
Q
6'
(2)接同伴傳球運過障礙射
(2)圖2
門
15
三、1、將全班分為兩組或三組相等人
三、教學(xué)競賽
數(shù)的隊,但每組人員必需為7人
1、7人制或8人制25
或8人。
2、老師做裁判員。
3、競賽過程中,盡量運用所學(xué)技
術(shù)。
結(jié)一、整隊3,
XXXXXX
束二、小結(jié)
XXXXXX
部三、放松
△
分
場
地
足球場、20個足球、標(biāo)記物
器
材
課
后
小
結(jié)
及
反
思
足球嬉戲課電子版教案
第4次課
教1、戰(zhàn)術(shù)技能介紹:競賽陣形、場上位置、職責(zé)
材2、專項體能練習(xí)
內(nèi)3、教學(xué)競賽
容
教1、通過介紹,使學(xué)生初步理解競賽陣形、場上位置、職責(zé)概念及意義。
學(xué)2、開展靈敏性和柔韌性。
任3、通過教學(xué)競賽,使學(xué)生逐步轉(zhuǎn)化概念于實戰(zhàn)中。
務(wù)
教教
學(xué)學(xué)場上隊員職平安
場上隊員位置踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)扭傷
重難責(zé)提示
點點
練
部習(xí)
教學(xué)內(nèi)容組織教法
分時
間
開一、整隊,點名5,
XXXXXX
始二、師生問好
XXXXXX
部簡述課的內(nèi)容和要求
△
分四、整理服裝,支配見習(xí)生
15
!一、兩人一球,5-8米間隔原地傳接
準(zhǔn)、原地傳接球練習(xí)
球練習(xí)。
備二、扛上拉伸練習(xí)
二、在脅木扛上進(jìn)展下肢牽拉練習(xí)。
部__、嬉戲:“四一傳搶球”
三、嬉戲方法:
分
四名學(xué)生圍成一個圈進(jìn)展傳接球,
一名學(xué)生在圈內(nèi)進(jìn)展搶截。假如觸
及到球或某一人失誤,便于觸及前
傳球的同學(xué)交換位置。外圍學(xué)生如
傳遞7腳球不被觸及或不失誤,圈
內(nèi)的學(xué)生做俯臥撐。
一、專項體能練習(xí)20一、1、將全班分成兩組,一組學(xué)生每
/
1、躲閃運球人一球在肯定區(qū)域內(nèi)自由運帶
基2、蛙跳。球,另一組學(xué)生每人一球在規(guī)定
本地區(qū)域外圍。
部外圍的學(xué)生用球向場地內(nèi)運帶
分球的同學(xué)腳下踢去破壞他們的
球
2、兩路縱隊,間隔10米,進(jìn)展蛙
跳練習(xí)
一趟一組,完成三組。
二、競賽陣形、場上位置、職二、老師講解并分析,讓學(xué)生明白場
10
責(zé)上位置、
/
1、常見陣形:(7人制為例)職責(zé)的重要性。
基3—2—1,3—1—2,3—3XXXXXX
本2、根本位置:XXXXXX
部后衛(wèi):中后衛(wèi),邊后衛(wèi)△
分前衛(wèi):中前衛(wèi),邊前衛(wèi)陣形站位形式:
前鋒:中鋒,邊前鋒(1)圖3
3、根本職責(zé):
中后衛(wèi):進(jìn)攻時,主要發(fā)
動組織進(jìn)攻,同時保持及前衛(wèi)
和邊后衛(wèi)聯(lián)絡(luò)。
防守時,主要阻擋對方中路進(jìn)
攻,同時幫助邊后衛(wèi)防守邊路
4+
進(jìn)攻。
+]
邊后衛(wèi):進(jìn)攻時,主要參
35
及邊路進(jìn)攻。防守時,主要阻
f
擋對方邊路進(jìn)攻,同時剛好彌
三1、將全班分為兩組或三組相等人
補(bǔ)中后衛(wèi)空缺的位置。
數(shù)的隊,但每組人員必需為7人
中前衛(wèi):進(jìn)攻時,主要整
或8人。
體組織進(jìn)攻調(diào)度,創(chuàng)建進(jìn)攻時
2、每隊自己支配場上位置,以及
機(jī)。防守時,主要阻擋對方中
競賽陣形。
路進(jìn)攻,同時愛護(hù)、協(xié)防、彌
3、老師做裁判員。
補(bǔ)邊路同伴及邊路對方進(jìn)攻。
4、競賽過程中,出現(xiàn)錯誤情景,
邊前衛(wèi):講攻時,主要邊
結(jié)一、整隊5,
XXXXXX
束二、小結(jié)
XXXXXX
部三、放松
△
分
場
地
足球場、20個足球、標(biāo)記物
器
材
課
后
小
結(jié)
及
反
思
足球嬉戲課電子版教案
第5次課
教1、學(xué)習(xí)運球技術(shù):腳背內(nèi)、外側(cè)運球
材2、專項體能練習(xí)
內(nèi)3、教學(xué)競賽
容
教1、通過教學(xué),初步駕馭其運球技術(shù)。
學(xué)2、開展靈敏性和柔韌性。
任3、通過教學(xué)競賽,培育學(xué)生實戰(zhàn)中運控球?qū)嵙Α?/p>
務(wù)
教教
學(xué)連續(xù)觸球技術(shù)學(xué)運球技術(shù)運平安
踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)扭傷
重環(huán)節(jié)駕馭難用提示
,占、、、/占、、、
練
部習(xí)
教學(xué)內(nèi)容組織教法
分時
問
開一、整隊,點名5,
XXXXXX
始二、師生問好
XXXXXX
部三、簡述課的內(nèi)容和要求
△
分四、整理服裝,支配見習(xí)生
15
!一、1、全班成兩路縱隊繞足球場邊線
準(zhǔn)一、慢跑
慢跑2圈。
備二、雙人徒手牽拉練習(xí)
2、慢跑過程中,聽老師指令變換跑
部1、上肢2、腰部
(側(cè)身
分3、背部4、下肢
跑,后退跑等)
三、嬉戲:“叫號追拍”
二、兩人一組合作練習(xí),由老師示范
后,學(xué)生聽口令集體練習(xí)。
三、嬉戲方法:
將全班分成相等的兩組人員一對
一相向站立,間隔1米間隔,聽
老師報出的簡潔算數(shù)后,進(jìn)展運
算,如是單數(shù),單數(shù)追拍雙數(shù)同學(xué),
反之,雙數(shù)追拍單數(shù)同學(xué)。
基
一、專項體能練習(xí)15一、分兩組同時練習(xí)。學(xué)生在海綿墊上
本
1、前滾翻/做指定動作后,拿墊邊放好的球快
部
2、后滾翻速運帶到限制線。
分
3、側(cè)滾翻
4、坐臥體前屈
基二、腳背內(nèi)、外側(cè)運球技術(shù)二、1、老師講解運球技術(shù)動作要領(lǐng)并
10
本1、技術(shù)動作:示范。
部(1)腳背外側(cè)運球時,身體2、每人一球,相距15米。
分持正常跑動姿態(tài),上體稍前傾,3、練習(xí)過程中,個別及集體指導(dǎo)
步幅不宜過大,運球腿提起,相結(jié)合。
膝關(guān)節(jié)稍屈,髓關(guān)節(jié)前送,提4、學(xué)生練習(xí):
踵,腳尖向內(nèi)旋轉(zhuǎn),使腳背外(1)圖5
側(cè)正對運球方向,在運球腳落
地前用腳背外側(cè)推撥球的后中
15
部。
(2)腳背內(nèi)側(cè)運球時,身體
稍側(cè)轉(zhuǎn),步幅小,上體前傾,
運球腿提起,膝關(guān)節(jié)微屈外轉(zhuǎn),
提踵,腳尖外轉(zhuǎn),使腳背內(nèi)側(cè)
正對運球方向,在運球腳落地25
/
前用腳背內(nèi)側(cè)推撥球,使球隨三、1、將全班分為兩組或三組相等人
身體前進(jìn)。數(shù)的隊,但每組人員必需為7人
2、練習(xí)形式:或8人。
(1)慢速運球練習(xí)2、老師做裁判員。
(2)快速運球練習(xí)3、競賽過程中,盡量運用所學(xué)技
(3)變速運球練習(xí)術(shù)。
(4)變向運球練習(xí)
三、教學(xué)競賽
1、7人制或8人制
結(jié)一、整隊5,
XXXXXX
束二、小結(jié)
XXXXXX
部三、放松
△
分
場
地
足球場、20個足球、標(biāo)記物
器
材
課
后
小
結(jié)
及
反
思
足球嬉戲課電子版教案
第6次課
教1、復(fù)習(xí)運球技術(shù):腳背內(nèi)、外側(cè)運球
材2、專項體能練習(xí)
內(nèi)3、教學(xué)競賽
容
教1、通過練習(xí),穩(wěn)固學(xué)生腳背內(nèi)、外側(cè)運球技術(shù)。
學(xué)2、開展反響速度和柔韌性。
任3、通過教學(xué)競賽,培育學(xué)生實戰(zhàn)中運控球?qū)嵙Α?/p>
務(wù)
教教
學(xué)連續(xù)觸球技術(shù)學(xué)運球技術(shù)運平安
踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)扭傷
重環(huán)節(jié)駕馭難用提示
點點
練
部習(xí)
教學(xué)內(nèi)容組織教法
分時
間
開一、整隊,點名5,
XXXXXX
始二、師生問好
XXXXXX
部三、簡述課的內(nèi)容和要求
△
分四、整理服裝,支配見習(xí)生
15
!一、兩人一球5-8米間隔原地傳接球
準(zhǔn)一、原地傳接球練習(xí)
練習(xí)。
備二、徒手靜力拉伸練習(xí)
二、成圓形站立,由老師示范后,領(lǐng)
部1、頭部2、上肢3、腰
學(xué)生集體練習(xí)。
分部
三、嬉戲方法:
4、下肢、5、踝關(guān)節(jié)
兩組同學(xué)縱向站立,下肢分開,每
三、嬉戲:“穿越隧道”
組排頭同學(xué)持球,聽到令后,快速
運帶球至排尾,然后將球從全部同
學(xué)跨下傳出至排頭,然后第二名同
學(xué)再持球運帶至排尾傳球,依此類
推,最先完畢的一組獲勝。
基
一、專項體能練習(xí)15一、1、分兩組交替練習(xí),時間1分鐘
本
1、運球中看信號進(jìn)展變向、/一節(jié),完成3節(jié)。
部
變速。2、練習(xí)的一組每人一球,沿一個
分
方向運帶球,看老師的手勢進(jìn)展
變向,變速練習(xí)。
基二、腳背內(nèi)、外側(cè)運球技術(shù)二、1、分兩組交替練習(xí)。
本1、練習(xí)形式:6'2、留意技術(shù)運用的合理性。順時
部(1)繞圓順時針運球練習(xí)針應(yīng)運用
6'
分右腳腳背外側(cè)和左腳腳背內(nèi)
(2)繞圓逆時針運球練習(xí)
8'側(cè),逆時針相反
(3)轉(zhuǎn)換運球方向練習(xí)3、練習(xí)過程中,個別及集體指導(dǎo)
相結(jié)合。
4、學(xué)生練習(xí):
(1)圖6
30
三、教學(xué)競賽/
1、7人制或8人制
三、1、將全班分為兩組或三組相等人
數(shù)的隊,但每組人員必需為7人
或8人。
2、老師做裁判員。
3、競賽過程中,要求進(jìn)入對方半
場盡量運
球,但本半場削減運球。
結(jié)一、整隊5,
XXXXXX
束二、小結(jié)
XXXXXX
部三、放松
△
分
場
地
足球場、20個足球、標(biāo)記物
器
材
課
后
小
結(jié)
及
反
思
足球嬉戲課電子版教案
第7次課
教1、運控球射門:無障礙、有障礙
材2、專項體能練習(xí)
內(nèi)3、教學(xué)競賽
容
教1、通過練習(xí),培育學(xué)生運控球過程中射門實力。
學(xué)2、開展動作速度和柔韌性。
任3、通過教學(xué)競賽,進(jìn)步學(xué)生實戰(zhàn)中的射門實力。
務(wù)
教教
學(xué)動態(tài)中射門腳學(xué)連接技術(shù)的平安
踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)扭傷
重法的駕馭技術(shù)難運用提示
點點
練
部習(xí)
教學(xué)內(nèi)容組織教法
分時
間
開一、整隊,點名5,
XXXXXX
始二、師生問好
XXXXXX
部三、簡述課的內(nèi)容和要求
△
分四、整理服裝,支配見習(xí)生
15
!一、兩人一球,一個人自由運帶,另
準(zhǔn)一、自由運帶球
一人徒手跟隨身后。運帶者運一段
備二、雙人徒手牽拉練習(xí)
間隔后將球傳給身后的同學(xué),接
部1、上肢2、腰部
球的同學(xué)開場運帶,傳球的同學(xué)跟
分3、背部4、下肢
隨。兩人交替練習(xí)。
三、嬉戲:“通過封鎖線”
二、兩人一組,合作練習(xí),由老師示
范后,聽口令學(xué)生集體練習(xí)。
三、嬉戲方法:
將全班分成兩隊,一隊進(jìn)攻,一隊
防守。各隊站在本方場區(qū)線外,在
兩隊中間有一塊封鎖區(qū),聽指令
后,防守一方快速跑到封鎖區(qū)內(nèi)進(jìn)
展阻截,假如進(jìn)攻一方通過封鎖區(qū)
一個人得一分,依此累加。交替攻
防。
基
一、專項體能練習(xí)10一、1、兩人一球,相距2米,一次性
本
1、30'快速傳球接15米加/傳球。
部
速跑2、傳球30秒后接15米加速跑。
分
3、老師計時發(fā)指令,完成6組。
基二、運控球射門二、1、老師講解技術(shù)運用時留意事項
15
本1、練習(xí)形式:并示范。
/
部(1)無障礙左、中、右運球2、要求每個方向必需練習(xí)3次。
分射門3、學(xué)生練習(xí):
15
(2)有障礙左、中、右運球f
(2)圖8
射門
25
三、1、將全班分為兩組或三組相等人
三、教學(xué)競賽f
數(shù)的隊,但每組人員必需為7人
1、7人制或8人制
或8人。
2、老師做裁判員。
3、競賽過程中,盡量運用所學(xué)技
術(shù)。
結(jié)一、整隊5,XXXXXX
束二、小結(jié)XXXXXX
部三、放松△
分
場
地
足球場、20個足球、標(biāo)記物
器
材
課
后
小
結(jié)
及
反
思
足球嬉戲課電子版教案
第8次課
教1、戰(zhàn)術(shù)技能介紹:進(jìn)攻時、應(yīng)如何參及進(jìn)攻
材2、專項體能練習(xí)
內(nèi)3、教學(xué)競賽
容
教1、通過介紹,使學(xué)生理解競賽進(jìn)攻原則。
學(xué)2、開展耐力及柔韌性。
任3、通過教學(xué)競賽,使學(xué)生逐步貫徹進(jìn)攻原則于實戰(zhàn)中。
務(wù)
教教
學(xué)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)原則學(xué)進(jìn)攻時機(jī)的平安
踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)扭傷
重駕馭難駕馭提示
點點
練
部習(xí)
教學(xué)內(nèi)容組織教法
分時
間
開一、整隊,點名5,
XXXXXX
始二、師生問好
XXXXXX
部三、簡述課的內(nèi)容和要求
△
分四、整理服裝,支配見習(xí)生
15
!一、1、全班成兩路縱隊繞足球場邊線
準(zhǔn)一、慢跑
慢跑2圈。
備二、徒手靜力拉伸練習(xí)
2、慢跑過程中,聽老師指令變換跑
部1、頭部2、上肢3、腰
(側(cè)身跑,后退跑等)
分部
二、成圓形站立,由老師示范后,領(lǐng)
4、下肢5、踝關(guān)節(jié)
學(xué)生集體練習(xí)。
三、戰(zhàn)術(shù)技能介紹:進(jìn)攻時、
三、嬉戲方法:
應(yīng)如何參及進(jìn)攻
一名學(xué)生追逐另一名學(xué)生,被追逐
的學(xué)生如被觸及身體某一部位,角
色馬上互換,被追逐者也可通過其
它站立的學(xué)生交換位置互換角色。
基
一、專項體能練習(xí)20一、1、全班集體練習(xí)。
本
1、400米三組/2、要求:第一組1'10〃,第二組
部
r5〃,
分
第三組1'00〃。
3、每組間歇時間為1分鐘。
基二、進(jìn)攻時、應(yīng)如何參及進(jìn)攻二、老師講解并分析,讓學(xué)生明白由
15
本一旦由守轉(zhuǎn)攻時,貫徹進(jìn)攻守轉(zhuǎn)攻時
/
部原則貫徹防守原則的重要性。
分1、利用場地寬度,拉開防守
XXXXXX
者橫向
XXXXXX
防守面積,以制造便于利
△
用的進(jìn)
攻空間。
2、采納浸透性的縱向傳球
(向前的
傳球)找尋進(jìn)攻和創(chuàng)建射30
門的機(jī)/
會。
三、1、將全班分為兩組或三組相等人
3、持球隊員平安接控球,保
數(shù)的隊,但每組人員必需為7人
持控球
或8人。
權(quán),不輕易丟球。
2、每隊自己支配場上位置,以及
4、無球隊員有目的的跑位,
競賽陣形。
接應(yīng),
3、老師做裁判員。
應(yīng)留意前插防守者身后找
4、競賽過程中,出現(xiàn)錯誤情景,
尋時機(jī)
鳴哨暫停進(jìn)展分析,讓學(xué)生明白
5、創(chuàng)建時機(jī)射門得分的方
錯在哪里。
法:邊路
傳中,中路傳切協(xié)作,運
球打破,
外圍吊沖,沅射,補(bǔ)射。
結(jié)一、整隊5,
XXXXXX
束二、小結(jié)
XXXXXX
部三、放松
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