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《千年夢圓在今朝》類文閱讀《千年夢圓在今朝》類文閱讀一、知識(shí)要點(diǎn)二、基礎(chǔ)鞏固(一)(2023下·四年級(jí)課時(shí)練習(xí))2003年10月15日早晨9時(shí),在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,隨著一聲震耳欲聾的巨響,我國自行研制的“神舟五號(hào)”飛船被送上太空?;鸺鹑粢粭l巨龍,到出一道絢麗的曲線,瞬間便消失在了蒼穹之中。10月16日早晨6肘23分,飛船在環(huán)繞地球十四圈后成功返回著陸現(xiàn)場。航天員楊利偉在即將登機(jī)返回北京的時(shí)候,用三句話概括了他的太空旅行:“飛船運(yùn)行正常。我自我感覺良好。我為祖國感到驕傲?!?.用波浪線畫出語段中的比喻句。2.對(duì)語段中畫“”的部分理解有誤的一項(xiàng)是()A.這三句話證明中國首次載人航天飛行取得了圓滿成功。B.第三句話流露出楊利偉的自豪之情。C.這三句話表現(xiàn)了太空旅行的兇險(xiǎn)。3.默讀語段,請(qǐng)你提出不懂的問題,再試著回答。(1)我的問題:?(2)我的回答:?!敬鸢浮?.火箭宛若一條巨龍,劃出一道絢麗的曲線,瞬間便消失在了蒼穹之中。2.C3.除了楊利偉,我國還有哪些登上太空的宇航員還有翟志剛、聶海勝、劉洋等宇航員【解析】1.本題考查修辭手法。判斷一句話是否是比喻句可以從兩方面入手??词欠袷褂昧吮扔髟~?看有無本體和喻體?我們先讀給出的語段,然后根據(jù)這兩點(diǎn)尋找句子中的比喻句?!盎鸺鹑粢粭l巨龍,到出一道絢麗的曲線,瞬間便消失在了蒼穹之中?!边@句話運(yùn)用比喻的修辭手法,把火箭比作巨龍,寫出了火箭升空的雄偉、壯觀場面。2.本題考查對(duì)語段內(nèi)容的理解。我們首先找到畫橫線的句子,然后對(duì)其進(jìn)行分析理解,再結(jié)合文段的內(nèi)容做出判斷即可。第一句話,飛船飛行正常,表示航天飛船技術(shù)沒問題,可以達(dá)到飛行目標(biāo);第二句話,自我感覺良好,表示飛船可以保障飛行員的生命安全;第三句話,我為祖國驕傲,強(qiáng)調(diào)是國家力量,中國的宇航事業(yè)已經(jīng)達(dá)到可以載人航天的水平。A.正確。這三句話證明中國首次載人航天飛行取得了圓滿成功。B.正確。最后一句我為祖國驕傲,可以看出他有愛國情感,熱愛的自己的祖國,流露出楊利偉的自豪之情。C.有誤。這三句話沒有表明太空旅行的兇險(xiǎn)。3.本題考查對(duì)語段理解及拓展。仔細(xì)閱讀本文段,我們從中提取關(guān)鍵的幾個(gè)信息:1.我國自行研制的“神舟五號(hào)”飛船被送上太空。2.航天員楊利偉在即將登機(jī)返回北京的時(shí)候,用三句話概括了他的太空旅行:“飛船運(yùn)行正常。我自我感覺良好。我為祖國感到驕傲?!?.10月16日早晨6肘23分,飛船在環(huán)繞地球十四圈后成功返回著陸現(xiàn)場。從這幾句話中我們知道了,我國有了自己研制的飛船“神舟五號(hào)”;航天員的名字叫楊利偉;飛船發(fā)射后成功返回。我們可以從這三個(gè)方面去提出問題,并做出合理解答。如:問:飛船為什么環(huán)繞地球十四圈就返回呢?答:只有飛行不超過十四圈才能安全返回。(二)(2023下·廣東廣州·四年級(jí)專題練習(xí))閱讀短文,按要求完成下面的練習(xí)。千年夢圓在今朝在準(zhǔn)備發(fā)射人造衛(wèi)星的同時(shí),中國科學(xué)家滿懷希望地開始了載人航天技術(shù)的探索。1992年9月21日,黨中央決定實(shí)施載人航天工程,一百一十多個(gè)單位直接承擔(dān)了研制、建設(shè)和發(fā)射任務(wù)。經(jīng)過廣大科技人員、工人和解放軍官兵十余年的不懈努力,2003年10月15日早晨9時(shí),在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,隨著一聲震耳欲聾的巨響,我國自行研制的“神舟五號(hào)”飛船被送上太空。①火箭宛若一條巨龍,劃出一道絢麗的曲線,瞬間便消失在了蒼穹之中。10月16日早晨6時(shí)23分,飛船在環(huán)繞地球十四圈后成功返回著陸場。②航天員楊利偉在即將登機(jī)返回北京的時(shí)候,用三句話概括了他的太空旅行:“飛船運(yùn)行正常。我自我感覺良好。我為祖國感到驕傲?!蔽覈状屋d人航天飛行的成功,向全世界宣告:中國已經(jīng)成為第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國家。4.判斷下面說法的對(duì)錯(cuò)。(1)本文段寫的是中國第一顆人造衛(wèi)星成功發(fā)射。
()(2)中國載人航天技術(shù)經(jīng)過十余年的不懈努力才有今天的成果。
()(3)楊利偉是我國首個(gè)成功進(jìn)入太空的航天員。
()5.文中句子①運(yùn)用了的修辭手法,這樣寫的好處是6.文中句子②“感覺良好”是許多航天員都說過的一句話,航天員的這些話語,讓你有怎樣的體會(huì)?7.你從查閱的課外資料中,了解到我國在航天領(lǐng)域的哪些最新成就?寫在下面的橫線上。【答案】4.××√5.比喻這句話將火箭比作巨龍,寫出火箭升空雄偉、壯觀的場面。6.“感覺良好”是指身體狀態(tài)良好,中國航天事業(yè)所取得的成績背后,有千軍萬馬的支持保障,有千錘百煉的艱苦訓(xùn)練,還有千遍萬遍的預(yù)判推演,以及來自前輩們在航天實(shí)踐中所積累和分享的寶貴經(jīng)驗(yàn),可以說是歷盡艱辛,值得每一個(gè)中國人驕傲。7.2023年5月30日中國空間站應(yīng)用與發(fā)展階段首次載人發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功。【解析】4.本題考查文章內(nèi)容理解。(1)本題考查文章內(nèi)容理解。根據(jù)第②自然段句子“我國首次載人航天飛行的成功”可知本文段寫的是中國首次載人航天飛行項(xiàng)目成功實(shí)施。故此項(xiàng)說法錯(cuò)誤。(2)本題考查文章內(nèi)容理解。根據(jù)第①自然段句子“在準(zhǔn)備發(fā)射人造衛(wèi)星的同時(shí),中國科學(xué)家滿懷希望地開始了載人航天技術(shù)的探索。1992年9月21日,黨中央決定實(shí)施載人航天工程,一百一十多個(gè)單位直接承擔(dān)了研制、建設(shè)和發(fā)射任務(wù)。經(jīng)過廣大科技人員、工人和解放軍官兵十余年的不懈努力,2003年10月15日早晨9時(shí),在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,隨著一聲震耳欲聾的巨響,我國自行研制的“神舟五號(hào)”飛船被送上太空?!笨芍袊d人航天工程經(jīng)過十余年的不懈努力才有今天的成果。選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。(3)本題考查文章內(nèi)容理解。結(jié)合文段第①自然段句子“航天員楊利偉在即將登機(jī)返回北京的時(shí)候,用三句話概括了他的太空旅行:‘飛船運(yùn)行正常。我自我感覺良好。我為祖國感到驕傲?!笨芍獥罾麄ナ俏覈讉€(gè)成功進(jìn)入太空的航天員。選項(xiàng)說法正確。5.本題考查修辭手法。讀句子,句子把“火箭”比作“一條巨龍”,運(yùn)用了比喻的修辭手法,形象生動(dòng)地寫出了“神舟五號(hào)”航天飛船飛上蒼穹時(shí)的壯觀、美麗的畫面。6.本題考查理解句子含義。結(jié)合文段第①自然段句子“航天員楊利偉在即將登機(jī)返回北京的時(shí)候,用三句話概括了他的太空旅行:‘飛船運(yùn)行正常。我自我感覺良好。我為祖國感到驕傲?!笨芍案杏X良好”是升入太空的宇航員對(duì)地球上的工作人員的反饋,“感覺良好”說明我國的航天技術(shù)不斷進(jìn)步,載人航天工程取得的成功,這背后是無數(shù)工作人員默默地付出與辛勤的努力。7.本題考查課外搜集與積累。結(jié)合自己課外搜集的相關(guān)資料,寫出自己了解到的我國在航天領(lǐng)域的哪些最新成就,如:北斗導(dǎo)航系統(tǒng)已經(jīng)完成主網(wǎng);量子衛(wèi)星發(fā)射了量子通信;中國“嫦娥四號(hào)”成功著陸月球。三、類文閱讀(一)(2022下·山西陽泉·六年級(jí)統(tǒng)考期末)課內(nèi)閱讀?!驹倪x段】成千上萬人的不懈努力,終于在2003年10月15日有了結(jié)果.那天早晨9時(shí),在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,隨著一聲震耳欲聾的巨響,我國自行研發(fā)的"神舟五號(hào)"飛船被送上太空,火箭劃過一道絢麗的曲線,看起來宛若一條蜿蜒的蒼龍,瞬間便消失在蒼穹之中。10月16日6時(shí)23分,飛船在環(huán)繞地球14圈后成功返回祖國大地,航天員楊利偉在著陸場即將登機(jī)返回北京的時(shí)候,用三句話概括了他21小時(shí)的太空旅行:"_________。_________。_________。"簡單的三句話,對(duì)無數(shù)參與航天建設(shè)的人們作出了崇高的評(píng)價(jià)----沒有他們的辛勤努力,就不會(huì)有這飛行正常、使人感覺良好的飛船,就不會(huì)有這次載人航天飛行的成功?!鹃喿x鏈接】2019年1月3日上午10點(diǎn)26分,“嫦娥四號(hào)”探測器成功著陸月球背面,并通過“鵲橋”中繼星傳回了世界上第一張近距離拍攝的月背影像圖,揭開了古老月背的神秘面紗。這是被我們習(xí)主席點(diǎn)贊的“大國工程”之一。他說,科技興則民族興,科技強(qiáng)則國家強(qiáng)。一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)需要重視科技的歷史作用。2019年2月5日我國一部科幻電影《流浪地球》的上映,引發(fā)了國內(nèi)外的強(qiáng)烈關(guān)注,一度成為影迷們的熱議話題。其以科幻的世界觀和情節(jié),表達(dá)出“家、國、希望”的核心主題。人民日?qǐng)?bào)連續(xù)兩次對(duì)《流浪地球》進(jìn)行高度評(píng)價(jià),稱其“折射源自現(xiàn)實(shí)的未來感”。一位小粉絲觀影后當(dāng)即寫下“流浪地球很精彩,我長大之后想當(dāng)一名宇航員”。無疑,這部電影給孩子們心中種下一顆科學(xué)的種子,也充分地激發(fā)了孩子們對(duì)科學(xué)的向往與興趣。8.楊利偉叔叔著陸說了三句話,請(qǐng)你按原文順序把選段補(bǔ)充完整(
)A.我自我感覺良好。飛船飛行正常。我為祖國驕傲。B.我為祖國驕傲。飛船飛行正常。我自我感覺良好。C.飛船飛行正常。我自我感覺良好。我為祖國驕傲。9.請(qǐng)認(rèn)真閱讀【原文選段】中的“”句子,回答下面問題。(1)請(qǐng)把原句改為肯定句,意思保持不變。請(qǐng)你對(duì)比兩種表達(dá),你覺得哪種好,說明理由。10.有時(shí)為了幫助讀者在原文的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展閱讀,要提供閱讀鏈接。那么請(qǐng)從文章內(nèi)容安排上思考,你覺得上文的【閱讀鏈接】是對(duì)原文的(
)A.鋪墊 B.照應(yīng) C.對(duì)比 D.襯托11.電影《流浪地球》改編自劉慈欣的同名小說《流浪地球》。你知道么,劉慈欣是我們陽泉人,他的《三體》小說獲得了雨果獎(jiǎng),成為第一位獲此殊榮的亞洲人。如果現(xiàn)在給你一次近距離接觸作者的機(jī)會(huì),你最想采訪劉老師的一個(gè)問題是什么,請(qǐng)把它寫下來。12.【閱讀鏈接】中習(xí)主席說的大國工程,托舉起我們偉大的中國夢。祖國有大夢想,我們有小夢想。請(qǐng)從下面選擇一句合適的格言作為自己的座右銘(
)A.臥看滿天云不動(dòng),不知云與我俱東。 B.操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。C.橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。 D.千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。13.請(qǐng)你綜合兩篇短文思考,下列各項(xiàng)對(duì)文章理解有誤的是(
)A.“神舟五號(hào)”和“嫦娥四號(hào)”的成功凝聚著中國航天人熱愛祖國的科學(xué)精神。B.我們是祖國的未來,我們要熱愛科學(xué),要以家國為志,要讓祖國的明天更加美好。C.科技是國之利器。國家賴之以強(qiáng),企業(yè)賴之以贏,人民生活賴之以好?!敬鸢浮?.C9.有他們的辛勤努力,才有這飛行正常、使人感覺良好的飛船,才有這次載人航天飛行的成功。原句表達(dá)效果更好。因?yàn)榉穸ㄔ~“沒有、就不會(huì)有、就不會(huì)有”起到強(qiáng)調(diào)的作用,突出航天建設(shè)的人們的奉獻(xiàn)。10.B11.劉老師,您的寫作水平這么高,請(qǐng)問您平時(shí)怎么訓(xùn)練的?12.C13.C【解析】8.本題主要考查對(duì)課文的識(shí)記。從原文“飛船飛行正常。我自我感覺良好。我為祖國驕傲?!笨芍鸢?。9.本題主要考查對(duì)句子的理解。(1)本題主要考查改為肯定句。本句把“沒有”改為“有”,“就不會(huì)有”改為“才有”,即:有他們的辛勤努力,才有這飛行正常、使人感覺良好的飛船,才有這次載人航天飛行的成功。(2)本題主要考查分析句子效果。賞析時(shí)可從方法、內(nèi)容、情感等方面入手,要注意賞析的格式和結(jié)合句子。如:“沒有他們的辛勤努力,就不會(huì)有這飛行正常、使人感覺良好的飛船,就不會(huì)有這次載人航天飛行的成功?!痹浔磉_(dá)效果好,運(yùn)用否定詞,增強(qiáng)語勢。10.本題主要考查對(duì)內(nèi)容的理解。原文選段:敘述了中華民族幾千年來為實(shí)現(xiàn)飛離地球、遨游太空的千年夢想而進(jìn)行的不斷嘗試和努力。重點(diǎn)記述了新中國成立以來,中國航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在廣大科技工作者、工人和解放軍官兵的共同努力下,“神舟五號(hào)”的成功發(fā)射,標(biāo)志著我國已經(jīng)成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國家,載人航天的千年夢想終于實(shí)現(xiàn)了。閱讀鏈接:主要講“嫦娥四號(hào)”探測器成功著陸月球背面,我國一部科幻電影《流浪地球》的上映,因此,二者是照應(yīng)的關(guān)系。11.本題為開放式題。采訪名人,可以采訪成功歷程、獲得成就的心情、取得成功的原因等方面進(jìn)行提問。如:劉老師,您好!您覺得《流浪地球》給我們帶來最大的思考是什么?12.本題主要考查對(duì)詩句的理解。A.“臥看滿天云不動(dòng),不知云與我俱東。”出自陳與義(宋)《襄邑道中》意思:躺在船上望著天上的云,它們好像都紋絲不動(dòng),卻不知道云和我都在向東行前進(jìn)。B.操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。出自劉勰的《文心雕龍》。形容掌握很多支樂曲之后才能懂得音樂,觀察過很多柄劍之后才懂得如何識(shí)別劍器。C.“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛?!背鲎贼斞浮蹲猿啊芬馑迹菏菍?duì)待敵人決不屈服,對(duì)人民大眾甘愿服務(wù)。選此句格言作為自己的座右銘。D.“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符?!背鲎酝醢彩对铡芬馑迹撼跎奶栒找Ъ胰f戶,他們都忙著把舊的桃符取下,換上新的桃符。13.本題主要考查對(duì)內(nèi)容的理解。A.正確。從“有他們的辛勤努力,就不會(huì)有這飛行正常、使人感覺良好的飛船,就不會(huì)有這次載人航天飛行的成功。”可知,“神舟五號(hào)”和“嫦娥四號(hào)”的成功凝聚著中國航天人熱愛祖國的科學(xué)精神。我們是祖國的未來,我們要熱愛科學(xué),要以家國為志,要讓祖國的明天更加美好。說法正確。B.正確。從“一位小粉絲觀影后當(dāng)即寫下“流浪地球很精彩,我長大之后想當(dāng)一名宇航員”。無疑,這部電影給孩子們心中種下一顆科學(xué)的種子,也充分地激發(fā)了孩子們對(duì)科學(xué)的向往與興趣?!笨芍?,C.不正確。從“這是被我們習(xí)主席點(diǎn)贊的“大國工程”之一。他說,科技興則民族興,科技強(qiáng)則國家強(qiáng)。一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)需要重視科技的歷史作用?!笨芍?,本段沒有寫科技是國之利器。國家賴之以強(qiáng),企業(yè)賴之以贏,人民生活賴之以好。(二)(2022下·全國·四年級(jí)統(tǒng)考期中)課外閱讀。超級(jí)環(huán),未來的超級(jí)快車①你一定在動(dòng)畫片中看到過這樣的鏡頭:人類搭乘類似太空艙一類的交通工具,穿梭在高空中的管道里,高速往來于不同的城市之間;你也一定在電視上看到過架設(shè)在大地山川上的高鐵,子彈頭動(dòng)車飛一般地在“半空”中穿梭。超級(jí)環(huán)正是受此啟發(fā)設(shè)計(jì)出來的。②2013年8月12日,美國科技巨頭、民營航天公司創(chuàng)始人艾倫?莫斯克公布了一項(xiàng)名為“超級(jí)環(huán)”"的超音速高架軌道運(yùn)輸系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案。它采用架設(shè)在兩個(gè)城市間的特制鋼鐵管道作為軌道,座艙懸浮在管道中,依靠太陽能提供動(dòng)力,在管道內(nèi)高速運(yùn)行。莫斯克預(yù)言,如果一切進(jìn)展順利,有望在未來7~10年迎來第一批乘客。③目前使用的常規(guī)交通工具最快的就是飛機(jī)了,一般波音客機(jī)的時(shí)速在800~1200公里,超過1220公里(音速)就會(huì)很危險(xiǎn)一那可是戰(zhàn)斗機(jī)才能達(dá)到的速度。然而,超級(jí)環(huán)的速度可以達(dá)到每小時(shí)800英里,約合1287公里。這個(gè)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一般民航飛機(jī)的速度,達(dá)到了超音速,堪比超音速戰(zhàn)斗機(jī)的水平。以這樣的速度,我們可以計(jì)算一下,從洛杉磯到舊金山大約643公里的路程,乘坐“超級(jí)環(huán)”只要30分鐘就能到達(dá)了,比最先進(jìn)的波音客機(jī)還縮短了一半的時(shí)間。④有人擔(dān)心,超級(jí)環(huán)如此高速,人坐在里面會(huì)不會(huì)出現(xiàn)頭暈?zāi)垦5那闆r。其實(shí),超級(jí)環(huán)是建立在一系列高科技的基礎(chǔ)上,高速運(yùn)行的原理也是極為復(fù)雜的。但其中一個(gè)最重要的原因是,密封管道內(nèi)空氣稀薄、氣壓很低,減小了空氣阻力。設(shè)計(jì)人員也會(huì)告訴你;你絕對(duì)不會(huì)產(chǎn)生坐過山車的感覺。乘坐超級(jí)環(huán)就像坐飛機(jī)樣,(
)舒適安全,(
)還可以使用個(gè)人專用的娛樂系統(tǒng)。(
)超級(jí)環(huán)有著私家車的舒適度、飛機(jī)的速度和高鐵的乘坐感受。⑤超級(jí)環(huán)的“列車”是一個(gè)如同膠囊的密封艙,每個(gè)密封艙獨(dú)立運(yùn)行。一個(gè)密封艙可以搭乘28名旅客,平均兩分鐘就可以發(fā)出一班“膠囊車”,在高峰時(shí)段,還可以縮短為30秒一班。如此算來,這個(gè)超級(jí)環(huán)系統(tǒng)每小時(shí)可以運(yùn)送840名旅客。設(shè)計(jì)者稱,相比加利福尼亞洲計(jì)劃設(shè)計(jì)修建的高鐵,超級(jí)環(huán)更加安全快速;專為搭乘人員設(shè)計(jì)的座艙將花費(fèi)60億美元,這只是修建同樣里程高鐵系統(tǒng)所需費(fèi)用的1/10。因此,乘坐超級(jí)環(huán)的價(jià)格也會(huì)非常便宜,從洛杉磯到舊金山的單程票價(jià)只需20美元,約合123元人民幣。這個(gè)價(jià)格也遠(yuǎn)比我們國內(nèi)的動(dòng)車便宜多了。⑥唯一不方便的是,乘坐超級(jí)環(huán)時(shí),每位乘客只能攜帶兩個(gè)包,而且總重量不能超過50公斤。這看起來似乎很不方便,但是已經(jīng)比我國鐵路部門規(guī)定的40公斤重多了。14.請(qǐng)?jiān)谖闹械牡冖芏沃械睦ㄌ?hào)里填入合適的關(guān)聯(lián)詞語。15.文章是按(邏輯順序
時(shí)間順序)寫的。16.選文的開頭為什么描寫動(dòng)畫片中人類搭乘類似太空艙的鏡頭?17.選文第③自然段畫“”的部分運(yùn)用了哪兩種說明方法?有什么作用?18.選文第③自然段中的加點(diǎn)字“約”是否能去掉?為什么?19.用簡潔的語言概括第④⑤自然段說明的內(nèi)容。第④自然段:第⑤自然段:【答案】14.不僅
而且
所以15.邏輯順序16.引出說明對(duì)象,激發(fā)讀者閱讀興趣。17.列數(shù)字、作比較。形象的說明了乘坐超級(jí)環(huán)的速度快。18.不能去掉?!凹s”表示不確定,去掉就變成了確定,體現(xiàn)了說明文的準(zhǔn)確性。19.說明乘坐超級(jí)環(huán)具有安全、舒適的特點(diǎn)。說明超級(jí)環(huán)運(yùn)輸高效、成本低、票價(jià)便宜的特點(diǎn)?!窘馕觥?4.本題考查關(guān)聯(lián)詞。第一個(gè)分句和第二個(gè)分句之間是遞進(jìn)關(guān)系,用關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且……”,第一個(gè)分句和第二個(gè)分句與第三個(gè)分句又構(gòu)成因果關(guān)系,用關(guān)聯(lián)詞“所以”。15.本題考查說明順序。本文是按超級(jí)環(huán)的內(nèi)部聯(lián)系進(jìn)行說明,屬于邏輯順序。16.本題考查文章開頭的作用。文章的開頭通常有以下幾個(gè)作用:①點(diǎn)明主旨,統(tǒng)領(lǐng)全文。②吸引讀者興趣。③為下文埋下伏筆。④寫出環(huán)境,渲染氣氛。17.本題考查說明方法和作用。劃線句子的“800~1200公里、1200公里”等運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法,“這個(gè)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一般民航飛機(jī)的速度,達(dá)到了超音速,堪比超音速戰(zhàn)斗機(jī)的水平?!边@是作比較的說明方法,都是為了說明“超級(jí)環(huán)”的速度很快。18.本題考查關(guān)鍵詞的作用。從說明文準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性的角度作答即可。19.本題考查概括段落的能力。解答此題時(shí)要先回到原文中找段落的中心句。再結(jié)合前文加以總結(jié)概括。(三)(2020下·四年級(jí)單元測試)閱讀短文。稀土無處不在,你知道它為何被稱為“工業(yè)味精”嗎?作為不可再生的稀缺戰(zhàn)略性資源,稀土早已走進(jìn)人們的生活,小到手機(jī)、陶瓷顏料,大到航空航天、軍事工業(yè),處處都有稀土的身影。那么稀土到底是什么?為什么稀土?xí)环Q為“工業(yè)味精”呢?首先讓我們了解一下什么是稀土。很多人認(rèn)為稀土是一種“特殊的土”,這種觀念是錯(cuò)誤的。稀土是化學(xué)元素周期表中鑭系元素和鈧、釔共十七種金屬元素的總稱。自然界中有250種稀土礦,人們習(xí)慣把它們分為輕稀土與重稀土兩種類型。輕稀土包括鑭、鈰等,重稀土包括釓、鋱、鏑等。稀土在自然界中大部分以稀土礦形式存在,需要通過復(fù)雜的冶煉提取過程才能被我們使用。介紹了這么多種類,相信大家對(duì)稀土種類的廣泛性有了一定認(rèn)識(shí),那么它們都有什么作用呢?這要從稀土“工業(yè)味精”的稱號(hào)說起。稀土由于卓越的光電磁物理特性,能和許多材料組成很多種不同的新型材料,被廣泛運(yùn)用在各行各業(yè)中。如同味精給菜肴提鮮的作用一般,稀土也為許多產(chǎn)品提高了質(zhì)量和性能。在軍事方面,稀土大幅度提高了鋁合金、鎂合金、鈦合金的戰(zhàn)術(shù)性能;在冶金工業(yè)方面,稀土可以改善鋼的加工性能,還可以改善合金的物理化學(xué)性能;在石油化工工業(yè)方面,稀土制成的分子篩催化劑代替了硅酸鋁催化劑;在玻璃陶瓷方面,稀土對(duì)超導(dǎo)陶瓷、壓電陶瓷、導(dǎo)電陶瓷等領(lǐng)域貢獻(xiàn)豐富;在農(nóng)業(yè)方面,稀土元素可以提高植物的葉綠素含量,增強(qiáng)光合作用,促進(jìn)植物生長發(fā)育。這樣用途多樣的稀土,成了各國爭相研究的對(duì)象。值得慶賀的是,我國是稀土大國,占據(jù)了全球70%以上的重稀土資源。不過,雖然我國是稀土大國,在早年間也是“稀土弱國”,之前稀土分離提純核心技術(shù)一直被牢牢掌握在世界少數(shù)國家手中,我們還要高價(jià)從其手中購買深加工的稀土產(chǎn)品。值得關(guān)注的是,中科院海西研究院廈門稀土材料研究所孫曉琦團(tuán)隊(duì),設(shè)計(jì)制備了新型苯氧羧酸類萃取劑,該型萃取劑可以定量萃取低濃度稀土,與稀土形成固體萃合物,并可以反復(fù)萃取和循環(huán)使用。基于該類萃取劑,結(jié)合溶劑萃取法和化學(xué)沉淀法的優(yōu)勢,開發(fā)出了全新的萃取一沉淀法工藝,使我國在稀土采選分離技術(shù)上保持全球領(lǐng)先地位。20.什么是稀土?下列選項(xiàng)中表述不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(
)A.是“特殊的土” B.類型分為輕稀土與重稀土C.是不可再生資源 D.以稀土礦形式存在于自然界21.畫“______”的句子中“全球70%以上”說明了(
)A.稀土用途多樣 B.世界稀土資源分布均勻C.我國稀土資源豐富 D.生活中稀土“無處不在”22.稀土為什么被稱為“工業(yè)味精”?下列理解正確的一項(xiàng)是(
)A.能為餐桌菜肴提鮮 B.能提高一些產(chǎn)品的質(zhì)量和性能C.能獨(dú)立制成新型工業(yè)材料 D.對(duì)玻璃領(lǐng)域貢獻(xiàn)豐富23.我國能摘掉“稀土弱國”的帽子是因?yàn)椋?/p>
)A.稀土分離提純核心技術(shù)掌握在少數(shù)國家手中B.我國占據(jù)了全球70%以上的重稀土資源C.我國花高價(jià)向先進(jìn)國家購買深加工的稀土產(chǎn)品D.孫曉琦團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)開發(fā)出全新稀土萃取沉淀工藝24.有人認(rèn)為,假如中國禁止對(duì)美國出口稀土,將對(duì)美國工業(yè)造成嚴(yán)重影響。你同意這種說法嗎?結(jié)合短文說明理由?!敬鸢浮?0.A21.C22.B23.D24.我同意這種說法。
理由:①我國占據(jù)了全球70%以上的重稀土資源,禁止對(duì)美出口,可能會(huì)影響美國稀土的來源;②稀土是“工業(yè)味精”,用途多樣,對(duì)工業(yè)生產(chǎn)非常重要,禁止稀土出口美國,可能會(huì)對(duì)美國工業(yè)造成嚴(yán)重影響?!窘馕觥?0.本題考查課文內(nèi)容理解。原文中指出很多人認(rèn)為稀土是一種“特殊的土”,這種觀念是錯(cuò)誤的。21.本題考查課文內(nèi)容理解。從文章第六自然段可知我國是稀土大國,占全球70%說明我國稀土資源豐富。22.本題考查課文內(nèi)容理解。從第五自然段可知稀土并不是真的味精,而是如同味精給菜肴提鮮的作用一般,稀土也為許多產(chǎn)品提高了質(zhì)量和性能。23.本題考查課文內(nèi)容理解。文段最后提到是中科院海西研究院廈門稀土材料研究所孫曉琦團(tuán)隊(duì)開發(fā)出了全新的萃取一沉淀法工藝,才使我國在稀土采選分離技術(shù)上保持全球領(lǐng)先地位。24.本題考查觀點(diǎn)態(tài)度。從中國稀土資源豐富等角度回答,答案不唯一,言之有理即可。(四)(2023上·重慶黔江·四年級(jí)統(tǒng)考期末)課外閱讀。音樂家機(jī)器人①機(jī)器人在音樂和鋼琴演奏方面獨(dú)具的天賦讓人驚嘆。②意大利發(fā)明家馬迪奧,休茲之用4年時(shí)間最新研制了一款音樂家機(jī)器人——特奧特羅尼科。它能夠彈奏鋼琴,與眾不同的是它擁有19根手指,多余的一根手指在左手上。③伴隨著機(jī)械手指技術(shù)的飛速發(fā)展,特奧特羅尼科的額外手指能彈奏比人類更快的樂曲。它還可以踩著鼓點(diǎn)自彈自唱,從而展示其驚人的音樂能力。④音樂家機(jī)器人的功能獨(dú)特。奧特羅尼科是世界上唯一一款能夠同時(shí)做許多事情的機(jī)器人。發(fā)明家馬迪奧·休茲稱,這款機(jī)器人長有19根手指,他的左手負(fù)責(zé)彈奏低音符,右手負(fù)責(zé)旋律線彈奏,因此能夠完整地彈奏任何旋律或歌曲。同時(shí)它還比世界上任何一個(gè)人都彈奏得快。⑤音樂家機(jī)器人很有特點(diǎn)。這款機(jī)器人頗似音樂家莫扎特,在音樂和鋼琴演奏方面具有獨(dú)特的天賦,甚至它還可以辨識(shí)按鍵速度變化和演奏不同音符間的差異性。⑥發(fā)明家馬迪奧.休茲稱,特奧特羅尼科是一個(gè)了不起的“音樂家”。它擁有接近人類兩倍的手指,能提供鋼琴按鍵更強(qiáng)的壓力。它演奏的歌曲保存在系統(tǒng)之中,通過語言辨識(shí)和面部表情與聽眾產(chǎn)生交互作用。⑦音樂家機(jī)器人特奧特羅尼科的驚人表現(xiàn)令世人震驚,人們希望他能帶來音樂行業(yè)的一場革命。25.寫出下列詞語的近義詞。震驚:()
辨識(shí):()26.請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容,填在(
)里。填序號(hào)發(fā)明家的名字是(),機(jī)器人的名字是()A.特奧特羅尼科
B.馬迪奧·休茲
C.莫扎特27.對(duì)機(jī)器人表現(xiàn)的“驚人的音樂能力”理解最正確的一項(xiàng)是(
)A.能彈奏鋼琴。 B.它的左右手配合協(xié)調(diào)。 C.它可以踩著鼓點(diǎn)自彈自唱。28.請(qǐng)按照方框里的要求做批注。29.請(qǐng)概括短文的主要內(nèi)容。30.機(jī)器人在音樂和鋼琴演奏方面獨(dú)具的天賦讓人驚嘆。改為反問句:31.請(qǐng)舉例說明特奧特羅尼科是一個(gè)了不起的“音樂家”。32.發(fā)明家用了4年的時(shí)間發(fā)明音樂家機(jī)器人。他的創(chuàng)造精神令人佩服,你想對(duì)他說些什么呢?請(qǐng)寫下來?!敬鸢浮?5.震撼辨別26.BA27.C28.它能夠彈奏鋼琴,與眾不同的是它擁有19根手指,多余的一根手指在左手上。使用的說明方法是什么?
發(fā)明家馬迪奧·休茲稱,特奧特羅尼科是一個(gè)了不起的“音樂家”。29.音樂家機(jī)器人特奧特羅尼科的驚人表現(xiàn)令世人震驚,人們希望他能帶來音樂行業(yè)的一場革命。30.難道機(jī)器人在音樂和鋼琴演奏方面沒有獨(dú)具的天賦讓人驚嘆嗎?31.這款機(jī)器人長有19根手指,他的左手負(fù)責(zé)彈奏低音符,右手負(fù)責(zé)旋律線彈奏,因此能夠完整地彈奏任何旋律或歌曲。同時(shí)它還比世界上任何一個(gè)人都彈奏得快。32.我很佩服您的堅(jiān)持的和不懈努力,我將向您看齊,努力學(xué)習(xí)?!窘馕觥?5.考查了詞語的近義詞。震驚:震動(dòng)而驚異。故近義詞是驚異。辨識(shí):通曉。故近義詞是辨認(rèn)。26.考查了文章內(nèi)容。從第②自然段“意大利發(fā)明家馬迪奧·休茲之用4年時(shí)間最新研制了一款音樂家機(jī)器人——特奧特羅尼科?!笨芍?,發(fā)明家的名字是馬迪奧·休茲。故選B。從第③自然段“伴隨著機(jī)械手指技術(shù)的飛速發(fā)展,特奧特羅尼科的額外手指能彈奏比人類更快的樂曲。它還可以踩著鼓點(diǎn)自彈自唱,從而展示其驚人的音樂能力?!笨芍?,機(jī)器人的名字是特奧特羅尼科,故選A。27.本題主要考查對(duì)內(nèi)容的理解。從第③自然段“它還可以踩著鼓點(diǎn)自彈自唱,從而展示其驚人的音樂能力?!笨芍?,機(jī)器人表現(xiàn)的“驚人的音樂能力”是它可以踩著鼓點(diǎn)自彈自唱。故選C。28.本題主要考查批注能力。根據(jù)“它演奏的歌曲保存在系統(tǒng)之中,通過語言辨識(shí)和面部表情與聽眾產(chǎn)生交互作用?!笨商岢鰡栴}:機(jī)器人如何通過語言辨識(shí)和面部表情與聽眾產(chǎn)生交互作用?從第⑥自然段“它擁有接近人類兩倍的手指,能提供鋼琴按鍵更強(qiáng)的壓力?!笨芍?,根據(jù)機(jī)器人能成為了不起的“音樂家”,可以感受到現(xiàn)代科技發(fā)展太快了。29.考查了短文的主要內(nèi)容。根據(jù)“機(jī)器人在音樂和鋼琴演奏方面獨(dú)具的天賦讓人驚嘆?!薄耙魳芳覚C(jī)器人特奧特羅尼科的驚人表現(xiàn)令世人震驚,人們希望他能帶來音樂行業(yè)的一場革命。”可概括:短文介紹了機(jī)器人在音樂和鋼琴演奏方面獨(dú)具的天賦讓人驚嘆,可能給音樂行業(yè)帶來一場革命,說明了現(xiàn)代科技發(fā)展的迅速。30.本題主要考查了陳述句改反問句。陳述句變反問句方法如下:首先,加上難道;其次,肯定詞變否定詞,否定詞變肯定詞;再次,加上語氣詞;最后,句號(hào)變問號(hào)。本句句首加上“難道”,“獨(dú)具”前面加上“沒有”,句末加上“嗎”,句號(hào)改為問號(hào),即:難道機(jī)器人在音樂和鋼琴演奏方面沒有獨(dú)具的天賦讓人驚嘆嗎?31.本題主要考查對(duì)內(nèi)容的理解。從第⑥自然段“發(fā)明家馬迪奧.休茲稱,特奧特羅尼科是一個(gè)了不起的‘音樂家’。它擁有接近人類兩倍的手指,能提供鋼琴按鍵更強(qiáng)的壓力。它演奏的歌曲保存在系統(tǒng)之中,通過語言辨識(shí)和面部表情與聽眾產(chǎn)生交互作用?!笨芍?yàn)樗鼡碛薪咏祟悆杀兜氖种?,能提供鋼琴按鍵更強(qiáng)的壓力。它演奏的歌曲保存在系統(tǒng)之中,通過語言辨識(shí)和面部表情與聽眾產(chǎn)生交互作用,并且他的左手負(fù)責(zé)彈奏低音符,右手負(fù)責(zé)旋律線彈奏,因此能夠完整地彈奏任何旋律或歌曲。同時(shí)它還比世界上任何一個(gè)人都彈奏得快。所以說特奧特羅尼科是一個(gè)了不起的“音樂家”。32.本題為開放式題。根據(jù)發(fā)明家的事例以及堅(jiān)持四年不放棄,可見他具有堅(jiān)持不懈的精神,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他的這種精神,如:發(fā)明家你是一個(gè)堅(jiān)持不懈,永不放棄的人,我要向你學(xué)習(xí),遇到困難不放棄努力學(xué)習(xí)。(五)(2023上·上?!に哪昙?jí)校考期中)閱讀。電子五官(節(jié)選)①人們常說:狗的鼻子最靈??墒强茖W(xué)家制造的電子鼻比狗的鼻子還靈。②有的電子鼻能嗅出夾在郵件、包裹中的爆炸物的氣味,防止意外的爆炸事件發(fā)生;有的電子鼻能嗅出極其稀微的大麻、海洛因等毒品的氣味,不管毒品販子偽裝得多么(奇妙
巧妙),也別想從電子鼻下蒙混過關(guān)。這些電子鼻在車站、機(jī)場、碼頭認(rèn)真地履(lǚ
lǔ)行著職責(zé),也有人稱它們?yōu)殡娮庸?。③電子舌則是一種專門用來品嘗味道的電子裝置,能分辨出酸、甜、苦、辣各種味道。在食品廠里,它能檢驗(yàn)配料添加得是否合理,還可品嘗出食品的新鮮程度;在污水處理廠,它負(fù)責(zé)化驗(yàn)處理后的水是否達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。④聲吶是利用聲波進(jìn)行定位和測距的技術(shù)。電子耳發(fā)出聲音信號(hào)或者聲吶脈沖,然后對(duì)反射回來的信號(hào)進(jìn)行分析、判斷,就能知道水中哪兒有潛艇,哪兒有水雷等等。最先進(jìn)的聲吶系統(tǒng)甚至能探測到埋藏(cáng
zàng)在海底一米深的淤泥中的炸彈或別的東西。⑤通過射電天文望遠(yuǎn)鏡,我們能夠看到幾百億千米之外的天體;透過電子顯微鏡,我們能夠看到分子、原子的活動(dòng)情況;借助電子掃描、電子衍射儀器,我們甚至能夠看到人或動(dòng)物身體里面和地球內(nèi)部發(fā)生的事情。這些電子眼協(xié)助我們探索宏觀、微觀世界的無窮(奧秘
秘密)。33.用“√”選出括號(hào)里正確的詞語。(1)履(lǚ
lǔ)(2)藏(cáng
zàng)(3)偽裝得多么(奇妙
巧妙)(4)微觀世界的無窮(奧秘
秘密)34.電子五官各有什么作用?請(qǐng)你連一連。電子鼻
定位和測距電子舌
探索宏觀、微觀世界的奧秘電子耳
嗅出危險(xiǎn)品和毒品的氣味電子眼
品嘗、分辨味道35.請(qǐng)你試著從不同的角度提出問題。角度:提出的問題:
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