河北省承德市平泉市2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末物理試題

2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期期末考試八年級(jí)物理試卷注意事項(xiàng)：1．本試卷共8頁(yè)，總分100分，考試時(shí)間90分鐘．2．答題前，考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在試卷和答題卡相應(yīng)位置上．3．所有答案均在答題卡上作答，在本試卷或草稿紙上作答無(wú)效．4．答選擇題時(shí)，每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；答非選擇題時(shí)，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上對(duì)應(yīng)題目的答題區(qū)域內(nèi)答題．5．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回．卷Ⅰ（選擇題，共47分）一、選擇題（本大題共22個(gè)小題，共47分．1~19小題為單選題，每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題2分：20~22小題為多選題，每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)符合題意，每小題3分，全選對(duì)的得3分，選對(duì)但不全的得2分，有錯(cuò)選或不選的不得分）1．下列估測(cè)中，最接近生活實(shí)際的是（）A．一個(gè)籃球的質(zhì)量約為100gB．體育運(yùn)動(dòng)后的體溫約為42℃C．中學(xué)生立定跳遠(yuǎn)的跳躍距離約為2mD．運(yùn)動(dòng)員100m跑的成績(jī)約為8s2．姐姐和弟弟在同一所學(xué)校上學(xué)．某天姐弟倆約定從小區(qū)門(mén)口出發(fā)去學(xué)校大門(mén)口會(huì)合，他們的路程與時(shí)間的關(guān)系圖像分別如圖中的兩條實(shí)線所示，弟弟的圖線為直線．下列判斷正確的是（）A．姐姐一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．姐姐比弟弟提前5min離開(kāi)家C．姐姐和弟弟同時(shí)到達(dá)學(xué)校門(mén)口D．姐姐和弟弟的平均速度相同3.2023年10月26日，“神舟十七號(hào)”飛船與中國(guó)空間站成功對(duì)接后，如果認(rèn)為空間站是運(yùn)動(dòng)的，選取的參照物是（）A．飛船B．空間站C．空間站內(nèi)站立的宇航員D．地面指揮中心4．下圖所示為汽車?yán)贸暡ㄝo助倒車的情境，當(dāng)汽車與障礙物相距較近時(shí)，汽車就會(huì)發(fā)出“嘀嘀嘀”的警報(bào)聲．下列關(guān)于聲波的說(shuō)法中正確的是（）A．超聲波的傳播需要介質(zhì)B．“嘀嘀嘀”的警報(bào)聲，就是超聲波C．超聲波在空氣中的傳播速度為D．警報(bào)聲對(duì)正在倒車的駕駛員來(lái)說(shuō)是噪聲5．如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面邊緣．先將尺的一半伸出桌面，用力撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音；再增加尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，用相同的力撥動(dòng)鋼尺，則聽(tīng)到的聲音（）A．音調(diào)變高B．音調(diào)變低C．響度變大D．響度變小6．對(duì)于下圖所示的四種情景，下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是（）甲乙丙丁A．甲：逐漸抽出真空罩內(nèi)的空氣，鈴聲逐漸減弱，表明發(fā)聲體振動(dòng)減弱B．乙：能從不同樂(lè)器中分辨出小提琴的聲音主要是因?yàn)轫懚炔煌珻．丙：吹笛子時(shí)，按住不同的氣孔是為了改變聲音的音調(diào)D．?。汉侥概炤d機(jī)引導(dǎo)員戴上耳罩，是為了消除噪聲7．下圖所示的事例中，不能說(shuō)明聲音具有能量的是（）甲乙丙丁A．甲：發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開(kāi)B．乙：超聲波清洗眼鏡C．丙：聽(tīng)到發(fā)令槍聲運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始起跑D．?。喊l(fā)聲揚(yáng)聲器旁的燭焰晃動(dòng)8．我國(guó)出土的文物“水晶餅”為中部鼓起的透明圓餅，古籍記載“正午向日，以艾承之，即火燃”．關(guān)于“水晶餅”利用太陽(yáng)光生火，這一現(xiàn)象是（）A．光的折射現(xiàn)象B．光的反射現(xiàn)象C．光的直線傳播現(xiàn)象D．光的色散現(xiàn)象9．下圖所示的光現(xiàn)象中，與“樓臺(tái)倒影入池塘”中“倒影”形成原理相同的是（）甲乙丙丁A．手影形成B．筷子彎折C．激光準(zhǔn)直D．平面鏡成像10．光的世界豐富多彩，下圖所示現(xiàn)象中，不屬于光的折射現(xiàn)象的是（）A．用魚(yú)叉叉魚(yú)要叉魚(yú)的上方B．樹(shù)蔭下的圓形光斑C．放大鏡放大文字D．海市蜃樓現(xiàn)象11．下圖所示光現(xiàn)象及光路中，正確的是（）A．凹透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用B．凸透鏡對(duì)光有發(fā)散作用C．平面鏡成正立放大的虛像D．光從空氣中斜射入水中遠(yuǎn)離法線偏折12．探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，調(diào)整蠟燭、透鏡和光屏的位置，在光屏上呈現(xiàn)一清晰倒立的像．現(xiàn)用黑紙把該凸透鏡的左半部擋住，則光屏上的像（）A．亮度不變，仍然完整B．亮度不變，像的右半部消失C．亮度變暗，像的左半部消失D．亮度變暗，仍然完整13．下列各組物質(zhì)的分類正確的是（）A．玻璃、蜂蠟、瀝青都是非晶體B．明礬、瀝青、玻璃都是非晶體C．海波、食鹽、蜂蠟都是晶體D．鐵、雪花、塑料都是晶體14．下圖所示為某種物質(zhì)的熔化圖象，下列關(guān)于圖象信息的解讀錯(cuò)誤的是（）A．物質(zhì)在AB段吸熱，CD段放熱B．圖中BC段表示熔化過(guò)程C．加熱4min時(shí)物質(zhì)為固態(tài)D．物質(zhì)的熔點(diǎn)是80.5℃15．詩(shī)詞歌賦是中華民族璀璨文化的重要組成部分．關(guān)于下列詩(shī)詞分析正確的是（）A．“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”，冰的形成是凝華現(xiàn)象B．“小令纖指鳴飛雹，卻遣紅檀趁落梅”，雹的形成需要放出熱量C．“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪”，雪的形成需要吸熱D．“細(xì)雨蒙蒙江霧昏，坐曹聊且免泥奔”，霧的形成是汽化現(xiàn)象16．下圖所示為“紙鍋燒水”實(shí)驗(yàn)．下列說(shuō)法中正確的是（）A．未加熱前，紙鍋里的水不發(fā)生汽化現(xiàn)象B．紙鍋上方的“白氣”是水汽化的結(jié)果C．水燒開(kāi)時(shí)紙盒并未燃燒，是因?yàn)樗姆悬c(diǎn)低于紙的著火點(diǎn)D．將紙鍋中的水換成沙子，加熱時(shí)紙鍋不會(huì)被點(diǎn)燃17．《天工開(kāi)物》記載的“透火焙干”是造紙的一道工序，其做法是將剛生產(chǎn)出的濕紙張貼在烤火的墻上（如圖）．給墻壁烤火能加快濕紙變干的主要原因是（）A．升高濕紙的溫度B．增大濕紙的表面積C．改變濕紙中的液體種類D．加快濕紙表面的空氣流動(dòng)18．關(guān)于熱現(xiàn)象及熱現(xiàn)象在生活中的利用不正確的是（）A．夏天，在食品運(yùn)輸車?yán)锓判└杀禍兀抢酶杀刍鼰酈．夏天吃冰棒時(shí)偶爾會(huì)有冰棒粘嘴唇的現(xiàn)象，“粘”是因?yàn)榘l(fā)生了凝固現(xiàn)象C．冰雪天氣，在馬路上撒鹽，是為了降低積雪的熔點(diǎn)D．冬天經(jīng)常在小轎車擋風(fēng)玻璃的內(nèi)表面出現(xiàn)“水霧”，是水蒸汽遇冷液化形成的19．物理知識(shí)與生活聯(lián)系非常緊密，下列關(guān)于密度的說(shuō)法中不正確的是（）A．勘探人員常利用密度來(lái)鑒別礦石的種類B．電影道具的制作選用泡沫材料是因?yàn)樗拿芏刃．罐中的牛奶喝掉一半，密度減小一半D．節(jié)日放飛的氣球可在空中上升，是因?yàn)闅馇騼?nèi)部氣體的密度比空氣小20．關(guān)于聲現(xiàn)象及聲的利用，下列說(shuō)法正確的是（）A．物體正在振動(dòng)發(fā)聲，通過(guò)介質(zhì)把這個(gè)聲音傳到人耳，人就一定能聽(tīng)到B．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度一般不同C．手機(jī)來(lái)電鈴聲提示是利用聲音來(lái)傳遞信息D．地震、海嘯、火山爆發(fā)等自然災(zāi)害通常會(huì)伴有次聲波的產(chǎn)生21．關(guān)于光現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）A．大廈的玻璃幕墻反射太陽(yáng)光造成光污染是由于光的鏡面反射造成的B．傳統(tǒng)的自行車尾燈是將照射來(lái)的光反射回去，達(dá)到安全警示的作用C．早晨太陽(yáng)還在地平線以下時(shí)人就可以看到它，這是光的折射現(xiàn)象D．實(shí)像一定是光的折射形成的，而虛像一定是光的反射形成的22．分析密度表中的內(nèi)容，以下說(shuō)法中正確的是（）水干松木酒精銅冰鋁煤油鉛水銀空氣A．同種物質(zhì)的密度一定相同，不同種物質(zhì)的密度可能相同B．氣體的密度小于液體的密度，液體的密度小于固體的密度C．體積相同的實(shí)心鉛球和銅球，鉛球的質(zhì)量一定比銅球的大D．若實(shí)心冰塊和實(shí)心鋁塊的質(zhì)量之比是1∶3，則體積之比是1∶1卷Ⅱ（非選擇題，共53分）二、填空簡(jiǎn)答題（本大題共6個(gè)小題，每空1分，共19分）23．如圖所示，這是小紅某次遠(yuǎn)距離步行后手機(jī)“微信運(yùn)動(dòng)”功能記錄的數(shù)據(jù)．如果她此次步行時(shí)間是50min，步長(zhǎng)是0.5m，則他總共行走了_____________m，他步行的速度是_____________m/s．24．下圖為學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)“4×100m”接力賽場(chǎng)景．接力跑是分道進(jìn)行，接棒者可在20米接力區(qū)的區(qū)前10米內(nèi)起跑，接力棒必須拿在手上，直到比賽結(jié)束．（1）比賽前，小紅提醒隊(duì)友注意：在接棒區(qū)交接棒的兩位同學(xué)的速度大小和方向盡可能_____________，使兩位同學(xué)彼此處于相對(duì)_____________狀態(tài)，交接棒才能順利進(jìn)行；（2）負(fù)責(zé)最后一棒的小紅在跑步過(guò)程中發(fā)現(xiàn)所有對(duì)手都在后退，她是以_____________為參照物，此時(shí)小紅在比賽選手中處于_____________（選填“領(lǐng)先”或“落后”）位置；（3）計(jì)時(shí)員看到發(fā)令槍冒煙開(kāi)始計(jì)時(shí)，而不是聽(tīng)到發(fā)令槍聲計(jì)時(shí)的原因是_____________．25．古詩(shī)詞是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)常發(fā)現(xiàn)有的古詩(shī)與物理知識(shí)相關(guān)．唐詩(shī)《小兒垂釣》寫(xiě)道：“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓臺(tái)草映身，路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人．”“稚子”是根據(jù)聲音的_____________辨別路人是陌生人的，“怕得魚(yú)驚”說(shuō)明聲音可以在_____________中傳播，“遙招手”“不應(yīng)人”是在_____________減弱“噪聲”．26．2023年10月3日，全紅嬋獲得杭州亞運(yùn)會(huì)女子10m臺(tái)冠軍．如圖所示，她站在跳臺(tái)上，跳臺(tái)臺(tái)面距離水面10m，水池深度5m，則全紅蟬與她在水中的像的距離為_(kāi)____________m，當(dāng)她在空中下降過(guò)程中，她在水中像的大小_____________，她的質(zhì)量_____________．（后兩空選填“變大”、“不變”或“變小”）．27．公元前21世紀(jì)，我國(guó)就掌握了青銅冶鑄技術(shù)．如圖所示的鑄造青銅鐘，就是讓經(jīng)過(guò)冶煉的液態(tài)銅在泥模內(nèi)發(fā)生_____________制成的．東漢王充所著《論衡》中有“云霧，雨之征也，夏則為露，冬則為霜，溫則為雨，寒則為雪”．其中“露”是_____________形成的，“霜”是_____________形成的．（填物態(tài)變化名稱）28．琥珀以其渾然天成的古樸莊重之美，而成為收藏家競(jìng)相收藏把玩的珍寶．琥珀是松柏科植物的樹(shù)脂滴落，_____________（填物態(tài)變化名稱）成松香，松香沒(méi)有確定的熔點(diǎn)，屬于_____________（選填“晶體”或“非晶體”），松香掩埋在地下千萬(wàn)年石化形成琥珀．如圖所示，是一顆極為珍貴的昆蟲(chóng)琥珀，我們看到的昆蟲(chóng)，是光發(fā)生_____________現(xiàn)象而產(chǎn)生的虛像．三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共3個(gè)小題；29小題9分，30小題9分，31小題10分：共28分）29．小明和小華用圖甲所示裝置“探究水在沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)”．甲乙丙?。?）組裝器材，應(yīng)先固定圖甲中的部件_____________（選填“A”或“B”）．組裝器材時(shí)，若溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底部，應(yīng)將圖甲中_____________（選填“A處向上”或“B處向下”）調(diào)整為好．（2）在燒杯上加硬紙板的主要目的是_____________：（3）實(shí)驗(yàn)中，小明測(cè)量水的初?，溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，為_(kāi)____________℃；小華在實(shí)驗(yàn)中觀察到如圖丙所示兩種情景，其中水沸騰時(shí)的情景為_(kāi)____________（選填“a”或“b”）．（4）小明和小華利用同一裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，繪制成“溫度一時(shí)間”圖像如圖丁所示，分析圖線可知：水的沸點(diǎn)與初溫_____________（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”），小明做實(shí)驗(yàn)用水質(zhì)量_____________（選填“大于”“等于”或“小于”）小華做實(shí)驗(yàn)用水質(zhì)量．（5）兩位同學(xué)將沸騰的水倒入燒瓶，繼續(xù)探究液化現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)裝置如圖（C是溫度計(jì)）．將燒瓶?jī)?nèi)水沸騰時(shí)所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中，試管A放在裝冷水的容器B內(nèi)，過(guò)一段時(shí)間，觀察到試管A中產(chǎn)生少量的水，這是由于水蒸氣發(fā)生了_____________（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，同時(shí)可以看到溫度計(jì)C示數(shù)_____________（選填“升高”“不變”或“降低”）的現(xiàn)象．30．物理課外興趣小組撿到幾塊礦石，他們都想測(cè)礦石（不吸水）的密度．甲乙丙丁Ⅰ、小明用天平和量筒測(cè)量一塊小礦石的密度，他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．（1）將天平放在_____________桌面上，游碼放在標(biāo)尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖甲所示，應(yīng)將平衡螺母向_____________（選填“左”或“右”）端調(diào)，使橫梁平衡；（2）小明用天平測(cè)量質(zhì)量的操作方法如圖乙所示，他的操作錯(cuò)誤是_____________．糾正錯(cuò)誤后，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤(pán)所加砝碼和游碼的位置如圖丙所示，則小礦石的質(zhì)量為_(kāi)____________g．（3）小明將小礦石投入到量筒中，投入前后液面靜止時(shí)的情況如圖丁所示，則小礦石的密度是_____________．（4）小明根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)，在圖1上描出一個(gè)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)A，接著他又換用另一礦石重復(fù)了上述實(shí)驗(yàn)，將所測(cè)數(shù)據(jù)在圖上又描出了另一個(gè)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)B，若用分別代表兩塊礦石的密度，則_________（選填“>”“=”或“<”）．圖1圖2Ⅱ、小紅手里的礦石比較大，不能放入量筒中，她用另外一種方法測(cè)量其密度，如圖2所示：（1）用天平測(cè)量出該礦石的質(zhì)量．（2）向燒杯中加入適量的水，用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量；（3）將礦石浸沒(méi)在水中（水沒(méi)溢出），在水面的位置做標(biāo)記．（4）取出礦石，向燒杯里加水，直到_____________，測(cè)得此時(shí)的燒杯和水總質(zhì)量．請(qǐng)寫(xiě)出礦石密度的表達(dá)式_____________．（已知水的密度為）（5）小紅的測(cè)量方法會(huì)使測(cè)得的礦石密度_____________（選填“偏大”“不變”或“偏小”）．31．小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．甲乙（1）如圖甲所示操作，小明測(cè)得本實(shí)驗(yàn)所用凸透鏡的焦距為_(kāi)____________cm．（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明首先調(diào)節(jié)_____________、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度，這樣做的目的是_____________．（3）小明調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖22乙所示，發(fā)現(xiàn)光屏上得到一個(gè)清晰的實(shí)像，生活中的_____________