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文檔簡介
圣誕節(jié)幼兒園活動策劃方案500字范文(10篇)圣誕節(jié)幼兒園活動籌劃方案500字范文1
活動日期:
12月24日(或23日、25日)
活動時間:
總長約1.5小時
活動地點:
能容納100-200人左右的禮堂或幼兒園大教室
參與人員:
中、外籍教師,學(xué)員及其家長(家長1-2位為宜)
活動預(yù)備:
1.主題背幕(或橫幅)內(nèi)容:圣誕歡快派對LittleDragonMerryChristmasParty
2.
場地布置:如條件許可,應(yīng)使用裝飾物(圣誕老人、圣誕樹、紅綠彩綢、鈴鐺、雪鹿)、繪畫、剪紙等形式美化背幕及場地,突出圣誕節(jié)日氣氛。座椅擺放以環(huán)行劇場式為易,為保證活動效果及現(xiàn)場秩序,建議孩子與家長分開就座。(孩子集中在前)
3.節(jié)目預(yù)備:
A.主持人:中外教師各一人,如條件許可,其中中籍教師可以扮為主持人卡通形象,外籍教師可以扮為圣誕老人形象。
B.小學(xué)員節(jié)目:以各幼兒園為單位或自由組合,提前演練并篩選出適合現(xiàn)場表演的小學(xué)員節(jié)目,數(shù)量5-8個為宜。
C.編排派對節(jié)目單、購置圣誕小禮物、預(yù)備演出道具、服裝、音響等。
圣誕節(jié)幼兒園活動籌劃方案500字范文2
活動名稱:
圣誕狂歡——共享歡樂
活動時間:
12月23日上午8:30—11:00
活動目的:
1.通過活動讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日
2.通過活動體驗圣誕節(jié)歡快的氣氛,并與同伴,教師,家長共同共享節(jié)日歡樂
人員邀請:
本班全部幼兒家長,園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),圣誕老人
活動內(nèi)容:
幼兒園圣誕節(jié)活動主題一:圣誕節(jié)的由來
1、出示圣誕老公公、圣誕樹引入,激發(fā)幼兒參加活動的興趣。師:你們看誰來了?
2、介紹圣誕節(jié)的由來,初步了解圣誕節(jié)的由來。
3、請幼兒相互溝通自己對圣誕節(jié)的閱歷,說說為什么喜愛圣誕節(jié)。
4、介紹圣誕吉利物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的學(xué)問。
5、師幼共同創(chuàng)編圣誕兒歌。
幼兒園圣誕節(jié)活動主題二:故事:圣誕老公公是誰?
1、導(dǎo)幼兒共享對圣誕的熟悉。
2、教師敘述故事,讓幼兒初步了解故事的內(nèi)容。
(1)圣誕老公公是誰?
(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
3、教師再一次敘述故事,引導(dǎo)幼兒聯(lián)想圣誕老公公送禮物的種種情景。
教師重點引導(dǎo)幼兒說說:“你覺得圣誕老公公在給小朋友送禮物的時候是什么樣子的?“
4、請幼兒一起扮演圣誕老公公,隨音樂進(jìn)展表演。
圣誕節(jié)幼兒園活動籌劃方案500字范文3
一、活動目標(biāo):
1、通過活動讓幼兒初步了解了解圣誕節(jié)的來歷,西方的節(jié)日和西方文化。
2、讓幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氣氛,體驗與教師、同伴共慶節(jié)日的歡樂心情。
3、在活動中,讓孩子們感受不同的飲食文化,學(xué)習(xí)根本的自助餐禮儀,了解簡潔的膳食養(yǎng)分學(xué)問,在輕松開心自主的環(huán)境下充共享受食物帶來的樂趣。
二、活動預(yù)備:
1、家長預(yù)備:家長當(dāng)天為幼兒以圣誕裝扮出席:如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶。各班家長為圣誕自助餐活動預(yù)備一份食物(自愿為主)例如自制小點心、自制鹵水魚蛋、自制三文治等等,發(fā)揮自己的創(chuàng)意。
2、幼兒園預(yù)備:自助餐食物、糖果若干、圣誕老人禮物袋、紅地毯一大塊、音樂音響。
3、教師:實行多種方式豐富幼兒前期閱歷,了解自助餐進(jìn)餐規(guī)章和禮儀,教師們自備圣誕帽一頂,裝扮美麗。
4、班級環(huán)境布置:布置富有圣誕氣氛的班級環(huán)境,并把制作的手工展現(xiàn)在幼兒園操場的樹上。
三、活動時間:
20xx年12月25日
四、活動流程:
1、9:00—9:30班級圣誕主題活動,制作手工。布置幼兒園環(huán)境。
2、10:00—10:40圣誕舞蹈大狂歡。全園幼集中大操場狂歡舞蹈。圣誕老人派發(fā)圣誕禮物。然后集體與圣誕老人合影
3、11:10-11:45圣誕自助大餐。
圣誕節(jié)幼兒園活動籌劃方案500字范文4
活動目標(biāo):
1、在幼兒對圣誕節(jié)的理解的根底上,幫忙幼兒理解圣誕節(jié)的意義。
2、通過活動,讓幼兒知道圣誕與新年的區(qū)分,了解外國人是怎樣過新年的。
3、幫忙幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作,增加小仆人意識。
4、感受圣誕節(jié)的歡樂氣氛,愿意參與布置環(huán)境的活動。
5、體驗人們相互關(guān)懷的美妙情感。
活動重難點:
對圣誕節(jié)的理解,培育學(xué)生的想象力、制造力。
活動預(yù)備:
圣誕樹、卡片、拉花、禮物、長筒襪、鹿角、圣誕短片。
活動過程:
一、引出圣誕主題。
二、根本局部:
1、教師跟隨音樂播放圣誕短片,請小朋友們看看,你能從短片中看看有什么嗎?他們在干什么嗎?他們是在過什么節(jié)日?
小朋友:這里面有圣誕樹,他們在裝飾樹,這是圣誕節(jié)。
2、教師講解這是圣誕節(jié),播放《叮叮當(dāng)》的音樂,讓小朋友感受到圣誕節(jié)的歡樂氣氛。
師:還有誰在過圣誕節(jié),他們笑得那么快樂,說說他們?yōu)槭裁茨敲纯鞓?
3、給幼兒講圣誕樹、圣誕老人和尋鹿的故事,通過看錄像介紹外國人過圣誕節(jié)的習(xí)俗,幫忙孩子理解圣誕節(jié)和新年的區(qū)分。
師:為什么圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日?
4、啟發(fā)幼兒想象、創(chuàng)編。
師:帶著孩子仿照外國人過圣誕節(jié)來裝飾我們的圣誕樹。帶著學(xué)生用拉花、卡片來裝飾圣誕樹。
5、帶著學(xué)生帶上鹿角來做嬉戲,表達(dá)圣誕節(jié)的歡樂。
圣誕節(jié)幼兒園活動籌劃方案500字范文5
活動目標(biāo):
1、在幼兒對圣誕節(jié)的理解的根底上,幫忙幼兒理解圣誕節(jié)的意義。
2、通過活動,讓幼兒知道圣誕與新年的區(qū)分,了解外國人是怎樣過新年的。
3、幫忙幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作,增加小仆人意識。
4、感受圣誕節(jié)的歡樂氣氛,愿意參與布置環(huán)境的活動。
5、體驗人們相互關(guān)懷的美妙情感。
活動重難點:
對圣誕節(jié)的理解,培育學(xué)生的想象力、制造力。
活動預(yù)備:
圣誕樹、卡片、拉花、禮物、長筒襪、鹿角、圣誕短片。
活動過程:
一、引出圣誕主題。
二、根本局部:
1、教師跟隨音樂播放圣誕短片,請小朋友們看看,你能從短片中看看有什么嗎?他們在干什么嗎?他們是在過什么節(jié)日?
小朋友:這里面有圣誕樹,他們在裝飾樹,這是圣誕節(jié)。
2、教師講解這是圣誕節(jié),播放《叮叮當(dāng)》的音樂,讓小朋友感受到圣誕節(jié)的歡樂氣氛。
師:還有誰在過圣誕節(jié),他們笑得那么快樂,說說他們?yōu)槭裁茨敲纯鞓?
3、給幼兒講圣誕樹、圣誕老人和尋鹿的`故事,通過看錄像介紹外國人過圣誕節(jié)的習(xí)俗,幫忙孩子理解圣誕節(jié)和新年的區(qū)分。
師:為什么圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日?
4、啟發(fā)幼兒想象、創(chuàng)編。
師:帶著孩子仿照外國人過圣誕節(jié)來裝飾我們的圣誕樹。帶著學(xué)生用拉花、卡片來裝飾圣誕樹。
5、帶著學(xué)生帶上鹿角來做嬉戲,表達(dá)圣誕節(jié)的歡樂。
圣誕節(jié)幼兒園活動籌劃方案500字范文6
活動目標(biāo):
1、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗與教師、父母在一起歡慶節(jié)日的幸福和歡樂,學(xué)會共享。
2、熬煉幼兒能英勇的在集風(fēng)光前展現(xiàn)和表現(xiàn)自己,培育幼兒的自信念。
3、歡樂地參加嬉戲,在嬉戲中感受合作的歡樂。
活動預(yù)備:
1、ppt、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲兒飛》、音響。
2、三個小班分別預(yù)備節(jié)目班級特色展現(xiàn)、教師節(jié)目詩朗讀:共享《閱讀、共享愛》、教師才藝
活動時間:
12月24日(周四)上午9:00——11:00
人員安排:
(主持)
(配合)
活動流程:
一、歡快動起來,有教師們帶著全體幼兒、家長、教師跳健身操。
二、楊園長講話:代表全體幼兒和教師致歡送詞,并送節(jié)日問候!
三、班級特色展現(xiàn)
小三:歌表演:《蟲兒飛》;小四:古詩表演;小五:《兒歌串燒》
四、嬉戲:猜謎語(猜對者由圣誕老人頒發(fā)獎品)
五、親子表演(各班有1—2位家庭表演)
六、教師才藝展現(xiàn):《舞動奇跡》
七、親子互動嬉戲:《搶椅子》、《揪尾巴》
1、搶椅子玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出嬉戲,然后去掉一張椅子,嬉戲再次進(jìn)展,最終留在座位上的家庭為成功者。
八、教師詩朗讀《共享閱讀共享愛》
九、嬉戲完畢,各班回教室休息
圣誕節(jié)幼兒園活動籌劃方案500字范文7
活動名稱:
美術(shù)活動《歡樂的圣誕節(jié)》(唱唱畫畫)
活動目標(biāo):
1、幼兒能邊唱邊畫出圣誕老人,并添畫出相關(guān)的內(nèi)容。
2、音樂和美術(shù)結(jié)合,進(jìn)展對圖形的想象及探究組合規(guī)律。
3、感受節(jié)日的歡快氣氛。
4、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
5、通過參與節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參加節(jié)日慶祝活動的`樂趣。
活動預(yù)備:
1、范畫、圣誕老人的掛件。
2、幼兒每人一張紙、水彩筆、油畫棒。
活動過程:
1、談話:12月25日是什么節(jié)?圣誕節(jié)是什么樣的?哪些地方發(fā)生了變化?人們會干什么?豐富幼兒對圣誕節(jié)的熟悉。
2、出示圣誕老人掛件,請小朋友觀看。
提問:圣誕老人是什么樣子的?
小朋友想來畫圣誕老人嗎?教師這里有一首奇妙歌曲,歌曲唱完圣誕老人就會來到你的眼前。
3、教師邊唱歌邊在黑板上畫,請小朋友認(rèn)真聽和看。
提問:剛剛教師唱了些什么?
幫忙幼兒熟識歌詞,并理解歌詞所唱的代表的是那一局部。
4、幼兒學(xué)唱歌曲,并伸出手指在空中邊唱邊畫練一練。
5、幼兒用水彩筆在紙上畫圣誕老人,畫好后引導(dǎo)幼兒添畫上房子、圣誕樹、雪人、雪花、馴鹿等相關(guān)背景。
6、幼兒繪畫,教師隨機指導(dǎo)。
提示幼兒用水彩筆涂顏色,油畫棒打底色。
表揚想象豐富、有創(chuàng)意、畫得好的小朋友。
7、評價。
采納小朋友間相互評、自我評價、教師點評的方式進(jìn)展講評。
從想象力、構(gòu)圖、涂色等方面進(jìn)展評價。
圣誕節(jié)幼兒園活動籌劃方案500字范文8
預(yù)備:
幼兒自制的各種小動物面具,給小朋友們的禮物。
1、在活動室的每一個角落都閃動著歡快的燭光,身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開頭嘍!讓我們一起來狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,立刻活動室中消失了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。
2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。
備選嬉戲:
1、占圈
讓一名家長和幼兒為一組,邀請10組家庭,聽音樂圍圈跑,音樂停頓時家長和幼兒共同站到一個圈內(nèi),占到圈的家庭可連續(xù)參與競賽,每次淘汰兩組,最終兩組到教師處讀出相應(yīng)年齡段的英語單詞。能正確說出英語單詞內(nèi)容者可得嘉獎,
2、水果蹲
把小朋友分成六個小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必需在內(nèi)說出下一種水果的名字,并且不能重復(fù),重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節(jié)目。
3、貼鼻子
家長站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,聽家長指揮,穿過障礙物,貼準(zhǔn)家長的鼻子為勝,在規(guī)定時間內(nèi)完成者獲嘉獎。
尾聲:
彩燈閃耀,在《鈴兒響叮當(dāng)》的背景音樂聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美妙的祝愿送給了自己的親人,當(dāng)家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的唱歌:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護(hù)伴我們成長,今日我要說一聲,感謝你們啦!”
最終:xx幼兒園全體員工祝家長和小朋友們,圣誕節(jié)歡樂!
圣誕節(jié)幼兒園活動籌劃方案500字范文9
一、活動目標(biāo):
預(yù)備一系列的圣誕節(jié)的嬉戲和表演節(jié)目,可以讓幼兒了解有關(guān)圣誕節(jié)幽默幽默的神話傳奇、漂亮的圣誕樹、美麗的圣誕卡、慈愛得意的圣誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。
1、讓幼兒了解中西方國家的文化的差異,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培育幼兒學(xué)英語的興趣。
2、給幼兒敘述圣誕節(jié)的來歷,通過教師的表演讓幼兒體驗圣誕節(jié)歡快的氣氛。
3、能夠和同伴共同共享節(jié)日的歡樂。
二、活動預(yù)備:
1、裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶四周掛上雪花和“MerryChristmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
2、請一名教師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。
3、制作視頻各國圣誕節(jié)習(xí)俗。
三、活動過程
英語活動:圣誕歡樂。
結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)展嬉戲活動《merrychristmas》
教師將活動室布置成慶祝新年的樣子,預(yù)備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶著孩子很自然地在里面開展活動。嬉戲中進(jìn)展了問候語merryChristmas的練習(xí);句子Iwant的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《happynewyear》,活動很自然也很有意義。
教師引導(dǎo)幼兒觀看教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:merrychristmas!
教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老公:christmasoldmen,圣誕樹:christmastree等飾物的發(fā)音。
嬉戲:whatisit?教師從百寶箱里隨便拿出一種飾物,幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。
帶幼兒到室外與教師、阿姨、其他的工作人員相互祝愿。MerryChristmas!
圣誕節(jié)幼兒園活動籌劃方案500字范文10
一.活動目標(biāo):
1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。
2.讓幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氣氛,體驗與家長、教師、同伴共慶節(jié)日的
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