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文檔簡介
Word文檔車間工作總結范文指導2022年轉眼即逝,在這一年里我經(jīng)受了無數(shù)、學會了無數(shù)、同時也收獲了無數(shù);在這一年里我通過不斷的努力,加強電氣的技術學問學習,加強了車間的現(xiàn)場管理,把好質量關,盡自已最大的努力把工作做到最好;在這一年里我們在公司的正確領導下,以安然供電,確保生產(chǎn)為主要工作目標,以精細管理年為契機,從基礎工作入手,扎實整改,穩(wěn)定電力,確保電氣設備平安穩(wěn)定長周期運行,并遺憾完成了年初制定的方案?,F(xiàn)總結如下:
一、強化平安意識,落實平安措施。
在2022年度的工作中,我們高度重視裝置的平安工作,充分利用班前班后會,向員工舉行平安教導,使員工清晰了平安工作的重要性,提高了員工平安工作的防范意識。同時車間加大了自檢自查和處罰力度,有效地避開了各類事故的發(fā)生。車間堅持每周五檢查班組平安學習,催促班組隱患治理。每周六在周六活動上我們講評平安檢查狀況、講評平安隱患整改落實狀況。職工平安意識顯著增加,在電氣運行和設備維護的過程中,能夠嚴格遵守各項電氣規(guī)程和制度,通過我們扎實細致的平安工作,確保了我車間裝置全年平安生產(chǎn)無事故。
二、加強基礎工作,科學嚴細管理。
基礎工作是電氣平安運行的前提。年初,電儀車間把精細管理作為貫通全年的基礎工作。我們把完美基礎資料,嚴格細致管理作為重點工作。按照車間工作方案,仔細支配好電氣設備大中小修(例如l機,m機,羅茨風機),并按要求完成了新增技改工作(例如新老煤球主窯,復肥等)。
電氣運行需要嚴格的工作制度,我們在工作中執(zhí)行了嚴格的獎懲措施。車間領導堅持查崗制度,加大監(jiān)督檢查力度,堅定杜絕違章違紀現(xiàn)象的發(fā)生。
設備管理上,我們繼續(xù)加強了三級巡察檢查制度。天天支配倆人對全公司的電器巡檢,專區(qū)包機人員自檢,車間管理人員抽查,一年在巡檢中發(fā)覺解決了35kv1號主變壓器出口開關觸頭發(fā)熱、鍋爐2號給水泵軸承故障等問題,為削減非方案停機工作出了貢獻。
技術業(yè)務培訓上,以車間領導,主管,技術員在車間講課為主,專區(qū)包機人員為輔的方式。講課內容貼近生產(chǎn)實際,緊扣電工崗位應知應會和基礎理論。一線職工都有提高。
三、努力為生產(chǎn)服務,提高服務意識。
今年初,我們在全車間開展了形勢與任務教導,教導職工樹立危機意識、競爭意識、創(chuàng)新意識。深刻理解優(yōu)質服務就是電工在創(chuàng)效益的含義。一方面走訪生產(chǎn)車間,與各車間干部職工加強交流;一方面召開職工座談會,組織職工研究三個議題:自己的思想水平如何適應公司的進展?車間在管理上還有哪些需要改進之處?如何理解處理事故快速牢靠,維護設備優(yōu)質完好?通過研究,職工明確熟悉到了在金融危機的形勢下,自己的利益和公司生產(chǎn)經(jīng)營息息相關。若想在競爭中獲勝,必需充實自己,全面提高素養(yǎng)。擺正自己在車間生產(chǎn)中的位置。把提高服務意識,改善工作質量作為車間對班組、對職工個人舉行考核的主要依據(jù),職工為生產(chǎn)服務的態(tài)度顯然改進。
四、以人為本,搞好職工隊伍建設。
我們做了下面幾項工作:
1、完美車間的各項規(guī)則制度,用制度規(guī)范職工的行為。
2、抓好以勞動紀律為首的五項紀律。
3、加強內部各項工作的檢查、監(jiān)督和考核。
4、獎懲分明、加大力度,進一步發(fā)揮骨干作用和調動全體職工的樂觀性。
5、開展切實可行的形勢任務教導。
6、加強職工的技能培訓。
7、了解職工思想動態(tài),制定深化細致的解決職工思想問題的辦法。
8、搞好干群關系,在車間制造一個職工團結一心,有集體榮譽感,有責任心和緊迫感,有良好工作作風,又輕松活波的和睦氛圍。完美車間的管理制度與考核辦法,使其更具有針對性和可操作性。
9、合理搭配人員分配工作,取長補短,充分發(fā)揮每一個人的優(yōu)點。
10、進一步加強日常管理工作的程序化和科學化,做到責任到人、分工明確、各負其責、協(xié)調互助
11、進一步完美備件、材料、資料、設備、方案、消耗、記錄管理,為生產(chǎn)和效益服務。
五、繼續(xù)在車間開展成本推動戰(zhàn)略工作,努力增收節(jié)支
年初,我們根據(jù)公司下達的經(jīng)濟技術指標分析了車間修舊利廢狀況,制定嚴格的成本和節(jié)支考核細則,車間領導班組長管理人員分工負責。每月檢查一次,綜合評定打分。各班組努力做到修舊利廢,車間削減了外協(xié)工作。目前,我們共檢修電機46臺,檢修斷路器35臺,檢修觸器39臺,檢修開關28臺,全年車間總成本指標與年度進度相適應,節(jié)省費用XX00元。
六、存在的問題:
1、車間管理還存在漏洞,廠區(qū)邊緣邊角的配電室和電氣設備管理不到位。
2、個別職工和班長服務意識不強,沒有深刻領悟優(yōu)質服務就是電工在創(chuàng)效益的含義,對待工作仍然推諉扯皮,嚴峻影響車間整體形象。以上問題,我們會在下年的工作中重點解決。
七、新一年的努力方向
2022年就要到了,在即將開頭的新一年的工作中,為了在今后的工作中取得更好的成果,我將朝著以下方向努力:
1、有方案的做好電氣設備的修理保養(yǎng)工作;嚴格根據(jù)操作規(guī)程舉行支配作業(yè),并負責做好修理過程的檢驗工作,保證按質按量完成修理任務;
2、協(xié)調好日常修理工作,組織好突發(fā)故障的搶修工作;
3、準時跟進公司生產(chǎn)進度,當浮現(xiàn)待工待料或者技術問題時,在第一時光與生產(chǎn)部和車間管理人員聯(lián)系,以準時確認解決方法及完成時光;
4、樂觀主動地完成公司及車間支配的各項工作任務;
5、工作中以身作則,多與大家交流,形成共識,追求規(guī)范化和效益化;
6、努力學習業(yè)務學問,樂觀參加各種疑難問題的分析及解決,不斷提高自身的技術水平,使自己的業(yè)務技能和業(yè)務學問更上一個臺階,使自己能更好的為生產(chǎn)服務,為公司制造更大效益
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組織與指導課余活動指導總結
對于同學來說,向來以來,課堂學習是很重要的一個方面,而課余活動很少,但是過多的課堂學習無數(shù)時候讓同學感覺枯燥,為了培養(yǎng)孩子們各方面的能力,課余活動必不行少。經(jīng)過一學期的教學工作,我對于組織與指導課余活動有了新的熟悉和理解。以下是我的總結。
一、課余活動要提前做好周密方案。
課余活動不需要過于花哨,追求表面,也需要細心設計,注意思想內容的設計。所以在組織課余活動之前一定要做好周密方案。設計的目的以準時間的分配、可能浮現(xiàn)的問題與狀況,包括是否涉及孩子們的平安問題,要盡量地創(chuàng)新活動,按照同學們的年齡和特點設計,使同學真正能學到東西。
二、課余活動中應做好指導工作。
在活動舉行過程中還會有許多意料之外的問題,應當準時發(fā)覺難題,靈便應對突發(fā)情況,使同學在歡樂中學習,有所收獲。
三、課余活動的形式不要太單一,要貼近同學實際生活設計。
為了培養(yǎng)同學多方面的能力,我組織同學舉行了多種多樣的課余活動。比如,我的中國夢演講競賽,不僅讓同學關注身邊的時事,更重要的是激勵他們?yōu)榱藰淞⑦h大目標,并不斷為之奮斗。
做作為教師,不僅要引導同學看課內的書,還要重視其課外閱讀的習慣,我利用上課前的5分鐘組織同學舉行課外閱讀,內容多是我精挑細選的一些具有哲理性的故事或者漫畫,讓他們充分利用這短短的5分鐘去閱讀去思量,5分鐘閱讀的內容既可以增長學問,也可以引發(fā)他們的思量,還可以把素材應用到寫作中去,效果顯著。而且我每隔一段時光組織一次5分鐘閱讀溝通活動,在一起溝通心得體味,反思,使學生們對讀書的愛好越發(fā)深厚,對于學習歷史、語文也有很大協(xié)助。
四、在組織指導課余活動時,還應注意同學的情感教導。
我組織的活動中,有一次朗誦演講競賽,在這次競賽中,學生們樂觀預備,歌頌青春,贊美祖國,感恩教師,不僅愉悅了身心還在朗讀中加深了感情體悟,尤其有的孩子對于教師表達了感激之情,讓我深受激動。
五、在課余活動中,發(fā)覺孩子的閃光點。
在課余活動中,我發(fā)覺,好多孩子表現(xiàn)出了他們在課堂上沒有展示出的閃光點,比如,有的同學對美的感觸力很強,很有主意;有的同學有很強的交際能力,有的同學繪畫構圖是強項。
有些孩子可能在課堂上并不是很突出,由于他們對于學習不感愛好,比樂觀回答教師問題,不仔細聽講,僅僅在課堂上表現(xiàn)出的只是一個方面,而我們更應當注意孩子們各方面能力的培養(yǎng),所以課余活動是十分有須要的。
六、課余活動后的反思總結
課余活動后的反思總結很有須要,總結活動的得與失,以及活動的意義,有助于組織更好的對同學更有益的活動內容。
在指導課余活動的過程中,同學學到了不同于課本上的學問,是比較靈便的學問,能夠真正運用到生活的學問,我在感觸同學歡樂的同時,也在告知他們不僅僅教室是課堂,生活也是一個大課堂,等著我們去學習。
實習指導工作總結范文2021
依照08級食品加工技術專業(yè)和08級食品養(yǎng)分與檢測專業(yè)中期實習工作方案的支配,我是本次實習工作的第一位專職指導老師,現(xiàn)已遺憾完成任務,將本階段的工作匯報
一、主要工作內容
1.收集并處理同學所碰到的各種困難和問題。
2.對實習單位舉行全面了解,特殊是對車間生產(chǎn)狀況舉行摸底,排查平安隱患。
3.將學生們提出對的公司建議轉交給實習單位的相關領導,并共同協(xié)商解決的方法。
4.碰到一些突發(fā)事情,準時向小學反饋。
5.樂觀主動為企業(yè)服務,幫助企業(yè)解決生產(chǎn)管理等多方面的問題。
6.樂觀為同學舉行心理、思想、學習方面的輔導。
二、工作體味
1.同學工作方面
本次實習的同學,大部分是第一次參與社會實踐活動,經(jīng)受少,自理能力有限,思想波動較大,簡單浮現(xiàn)各種各樣的問題,對他們舉行恰當?shù)慕虒Ш驼_的引導會對他們的成長之路產(chǎn)生深遠的影響,作為指導老師要義不容辭擔擋起這個責任。在處理同學問題上要有耐心,要有一顆誠摯為同學服務的心,多鼓舞,多啟發(fā)。從這段時光的工作來看,學生們很情愿與教師談心溝通,有不少學生已確定了自己的目標,也堅決了自己的信念。剛進入這個公司的時候因為食宿條件與小學的有一定差距,同學們心情相對低落,我做了大量工作,并與公司方面樂觀協(xié)調,公司在食宿條件上不斷改善,學生們逐漸認同了這個企業(yè),并融入其中。另外,鼓舞學生們樂觀樹立仆人翁意識,為公司獻計獻策。學生們?yōu)楣咎岢龅慕ㄗh無數(shù),溫州金乳牛公司對學生們能提出建議表示謝謝,并樂觀處理,對于能夠改正的欣然接收,對于不能做到的,賦予說明。例如,不少學生提出想有一個寧靜的看書、學習場所,公司開心的答應,并將公司寬闊的培訓室作為同學的自習室。
2.指導老師身份的改變
在實習過程中需要改變身份不僅僅是同學,還有指導老師,而指導老師的身份更為特別,既是教師又是同學的伴侶及至親人;既是小學的一分子又是企業(yè)中的一員,如何掌握好作為指導老師這一特別角色的尺度,是開展各項工作的關鍵。我個人的體味是:作為教師對同學的教導一刻也不能放松,既鄭重又活潑,作為同學的伴侶和親人要多為同學著想,體味他們難處,盡自己的一切努力為他們解決問題;作為小學的一分子要銘記自己的本職,維護小學的利益,為保證明踐教學質量、達到實習的預期目的,做出自己的努力,作為實習單位中的一員要樂觀主動為企業(yè)服務,幫助解決企業(yè)中存在的實際問題,為企業(yè)的進展建言獻策。
3.實習前的預備
本次實習前的預備時光雖然不是很長,但工作到位,十分充分,保障有力。本次實習召開了多場動員會,既有我校的領導教師們的諄諄教育,又招聘優(yōu)秀校友前來做報告,使學生們很快對實習的熟悉達到一定的高度,思想上行動上達到了統(tǒng)一。在實習過程中,喊苦叫累的學生很少,僅成為個別現(xiàn)象,學生們浮現(xiàn)的問題也較以前顯然削減。在制定實習協(xié)議和實習工作方案上,充分考慮同學的利益,為他們的長遠進展著想。在制定實習協(xié)議時,和實習單位明確采納八小時工作制,使同學在上班之余有一定的空閑時光來學習,保底工資使學生們的利益得到更好的保障,另外在制定協(xié)議時特殊強調,實習單位要為實習生的將來做一個規(guī)劃,這樣使同學實習目標更明確,信念更堅決。
4.實習指導老師在企業(yè)中的作用
我認為實習指導教師在幫助企業(yè)做好實習同學的管理和思想方面工作的學生,還應有兩方面的作用,一是掛職熬煉,舉行企業(yè)調研,二是為企業(yè)服務,解決其生產(chǎn)、管理上的技術問題,并能建言獻策。本次實習,我也將其作為自己的一次企業(yè)實習機會,廣泛學習,樂觀開展調研,了解企業(yè)在人才方面的所需所想和長遠方案。目前該實習企業(yè),各個崗位上的技術人員都比較大,最缺乏的是一線操作工如凝凍工,和懂設備能維護機器的機修機和操作工,企業(yè)在這方面花了很大人才和財力,但因為培養(yǎng)周期長,人才流失頻繁,所以向來很難解決,本次實習調研可以作為人才培養(yǎng)計劃優(yōu)化的一個依據(jù)。另外,在實習過程中要把自己作為企業(yè)中的一員,要主動為其服務,在力所能及的范圍內為其多辦事,辦實事,辦好事。我為公司提了一條建議,建議公司能組織相關專家對老化的設備、車間的生產(chǎn)等方面舉行一次全面的排查,解決平安隱患,達到穩(wěn)定生產(chǎn),不出事故的目的。公司對這條建議十分重視,立刻與蒙??偛拷涣鳎偛亢芸炀团蓪<仪皝頃\檢查。
三、實習指導過程中存在的問題
本次作為實習指導老師工作中也存在少問題,主要表現(xiàn)在以下三個方面:一是同學的思想工作仍然不夠扎實;二是與企業(yè)與同學溝通還不夠多,還不夠深化;三是閱歷不夠。本次實習指導對我來說是一個新的起點,我將從中深化地反思,總結勝利的閱歷,吸取失敗的教訓,解決存在的難題,不斷地舉行探究,為今后的工作打下良好的基礎。
指導老師年度工作總結范文
我工作總結頻道為大家收拾的指導老師年度工作總結范文,供大家閱讀參考。
青年老師是我校教學第一線的中堅力氣,他們的成長對我校教導的進展起著舉足輕重的作用。多年來,我對指導青年老師方面傾注了滿腔的熱烈,在平常的工作中,注重利用自己多年的教學閱歷對他們予以關懷和協(xié)助,堅持以誠相會,共同提高的原則,促使他們的成長越發(fā)快速和快捷。
XX年9月,在我校進行的師徒結對一幫一的活動中,我與我校的青年老師曹艷梅,胡俊英同志結成了師徒關系。曹艷梅,胡俊英同志是倆個素養(yǎng)很高、業(yè)務能力也很強的優(yōu)秀老師,但平常的工作中難免也存在急于求成、教學閱歷缺乏的不足。我首先同她們通過深化的溝通,坦誠地分析了她們在平常的教學中存在的優(yōu)勢與不足,然后我們開頭仔細地執(zhí)行協(xié)議內容:我每周對她們舉行一次業(yè)務上的指導;每周聽她們的一節(jié)課,聽后并做出評議;每周和她們至少討論一次教學中發(fā)覺的問題,并制定出解決措施。她們則每周向我匯報一次一周的教學狀況;每周聽我的一節(jié)課并舉行評議剖析問題并吸取優(yōu)點;每周和我討論一次教材;平常發(fā)覺問題準時向我請教。我們團結合作,互幫互學,以達到共同長進,共同提高的目的。
兩年的時光里,我們幾乎天天都溝通自己的心得和體味,每周互相聽一節(jié)課,然后綻開講課和說課的活動,在我們的共同合作中,我從她們身上吸取了無數(shù)難得的優(yōu)點和特長;同時在我的悉心指導下,她們的長進也十分快速,教學成果也取得了突飛猛進的長進。如今她們已經(jīng)成為全校乃至全縣數(shù)學老師中的佼佼者。
我為她們的長進深感欣慰。在
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