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文檔簡介
常熟中學(xué)2024屆數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末聯(lián)考試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.設(shè),,都為正數(shù),那么,用反證法證明“三個(gè)數(shù),,至少有一個(gè)不小于2”時(shí),做出與命題結(jié)論相矛盾的假設(shè)是()A.這三個(gè)數(shù)都不大于2 B.這三個(gè)數(shù)都不小于2C.這三個(gè)數(shù)至少有一個(gè)不大于2 D.這三個(gè)數(shù)都小于22.從甲地去乙地有3班火車,從乙地去丙地有2班輪船,則從甲地去丙地可選擇的旅行方式有()A.5種 B.6種 C.7種 D.8種3.設(shè)集合P={3,log2a},Q={a,b},若,則()A.{3,1} B.{3,2,1} C.{3,2} D.{3,0,1,2}4.若函數(shù)在處的導(dǎo)數(shù)為,則為A. B. C. D.05.已知復(fù)數(shù)滿足(其中為虛數(shù)單位),則()A.1 B.2 C. D.6.定積分()A. B. C. D.7.已知,則()A. B. C. D.8.一物體做直線運(yùn)動,其位移s(單位:m)與時(shí)間t(單位:s)的關(guān)系是s=5t-t2,則該物體在A.-1m/s B.1m9.已知某地區(qū)中小學(xué)生人數(shù)和近視情況分別如圖1和圖2所示.為了解該地區(qū)中小學(xué)生的近視形成原因,用分層抽樣的方法抽取4%的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,則樣本容量和抽取的高中生近視人數(shù)分別為()A.400,40 B.200,10 C.400,80 D.200,2010.二項(xiàng)式展開式中的常數(shù)項(xiàng)為()A. B.C. D.11.設(shè)函數(shù),則的圖象大致為()A. B.C. D.12.已知全集U={x∈Z|0<x<10},集合A={1,2,3,4},B={x|x=2a,a∈A},則(?UA)∩B=()A.{6,8} B.{2,4} C.{2,6,8} D.{4,8}二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,若,,則.14.已知集合,集合,那么集合的子集個(gè)數(shù)為___個(gè).15.已知拋物線的焦點(diǎn)為,點(diǎn),在拋物線上,且,過弦的中點(diǎn)作準(zhǔn)線的垂線,垂足為,則的最小值為__________.16.在中,角,,的對邊分別是,,,,若,則的周長為__________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,邊長為2的正方形所在的平面與半圓弧所在平面垂直,是上異于,的點(diǎn).(1)證明:平面平面;(2)當(dāng)三棱錐體積最大時(shí),求面與面所成二面角的正弦值.18.(12分)給出如下兩個(gè)命題:命題,;命題已知函數(shù),且對任意,,,都有,求實(shí)數(shù)的取值范圍,使命題為假,為真.19.(12分)在各項(xiàng)為正的數(shù)列{an}中,數(shù)列的前n項(xiàng)和Sn滿足.(1)求(2)由(1)猜想數(shù)列的通項(xiàng)公式,并用數(shù)學(xué)歸納法證明你的猜想.20.(12分)如圖,在四棱錐中,底面是邊長為2的正方形,側(cè)面是等腰直角三角形,且,側(cè)面⊥底面.(1)若分別為棱的中點(diǎn),求證:∥平面;(2)棱上是否存在一點(diǎn),使二面角成角,若存在,求出的長;若不存在,請說明理由.21.(12分)已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,且.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)求數(shù)列的前項(xiàng)和.22.(10分)已知復(fù)數(shù),為虛數(shù)單位,且復(fù)數(shù)為實(shí)數(shù).(1)求復(fù)數(shù);(2)在復(fù)平面內(nèi),若復(fù)數(shù)對應(yīng)的點(diǎn)在第一象限,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解題分析】分析:利用反證法和命題的否定分析解答.詳解:“三個(gè)數(shù),,至少有一個(gè)不小于2”的否定是“這三個(gè)數(shù)都小于2”,所以做出與命題結(jié)論相矛盾的假設(shè)是這三個(gè)數(shù)都小于2.故答案為:D.點(diǎn)睛:(1)本題主要考查反證法,意在考查學(xué)生對該知識的掌握水平.(2)三個(gè)數(shù)a,b,c至少有一個(gè)不小于m的否定是三個(gè)數(shù)都小于m.2、B【解題分析】由分步計(jì)數(shù)原理得,可選方式有2×3=6種.故選B.考點(diǎn):分步乘法計(jì)數(shù)原理.3、B【解題分析】分析:由求出a的值,再根據(jù)題意求出b的值,然后由并集運(yùn)算直接得答案.詳解:由,,即,,則.故選:B.點(diǎn)睛:本題考查了并集及其運(yùn)算,考查了對數(shù)的運(yùn)算,是基礎(chǔ)題.4、B【解題分析】
根據(jù)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的極限定義進(jìn)行轉(zhuǎn)化求解即可.【題目詳解】,故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的計(jì)算,結(jié)合導(dǎo)數(shù)的極限定義進(jìn)行轉(zhuǎn)化是解決本題的關(guān)鍵.5、D【解題分析】
先求出復(fù)數(shù)z,然后根據(jù)公式,求出復(fù)數(shù)的模即可.【題目詳解】,,.故選D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查復(fù)數(shù)的模計(jì)算,較基礎(chǔ).6、A【解題分析】
先根據(jù)定積分的幾何意義計(jì)算定積分,即求被積函數(shù)與,所圍成的圖形的面積,在求出,可得答案.【題目詳解】解:由定積分的幾何意義可知是由曲線與,所圍成的圖形的面積,也就是單位圓的,故,,故,故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查定積分的有關(guān)計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題,注意運(yùn)算準(zhǔn)確.7、D【解題分析】
利用同角三角函數(shù)基本關(guān)系式,誘導(dǎo)公式,二倍角的余弦函數(shù)公式即可求值得解.【題目詳解】∵cosθ?tanθ=sinθ,∴sin()=cos2θ=1﹣2sin2θ=1﹣2.故選D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了同角三角函數(shù)基本關(guān)系式,誘導(dǎo)公式,二倍角的余弦函數(shù)公式在三角函數(shù)化簡求值中的應(yīng)用,考查了計(jì)算能力和轉(zhuǎn)化思想,屬于基礎(chǔ)題.8、A【解題分析】
先對s求導(dǎo),然后將t=3代入導(dǎo)數(shù)式,可得出該物體在t=3s時(shí)的瞬時(shí)速度?!绢}目詳解】對s=5t-t2求導(dǎo),得s'因此,該物體在t=3s時(shí)的瞬時(shí)速度為-1m/s,故選:A?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查瞬時(shí)速度的概念,考查導(dǎo)數(shù)與瞬時(shí)變化率之間的關(guān)系,考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題。9、A【解題分析】
由扇形圖能得到總數(shù),利用抽樣比較能求出樣本容量;由分層抽樣和條形圖能求出抽取的高中生近視人數(shù).【題目詳解】用分層抽樣的方法抽取的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,樣本容量為:,抽取的高中生近視人數(shù)為:,故選A.【題目點(diǎn)撥】該題考查的是有關(guān)概率統(tǒng)計(jì)的問題,涉及到的知識點(diǎn)有扇形圖與條形圖的應(yīng)用,以及分層抽樣的性質(zhì),注意對基礎(chǔ)知識的靈活應(yīng)用,屬于簡單題目.10、B【解題分析】
求出二項(xiàng)展開式的通項(xiàng),使得的指數(shù)為,即可得出常數(shù)項(xiàng).【題目詳解】通項(xiàng)為常數(shù)項(xiàng)為故選:B【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了利用二項(xiàng)式定理求常數(shù)項(xiàng),屬于基礎(chǔ)題.11、A【解題分析】
根據(jù)可知函數(shù)為奇函數(shù),根據(jù)奇函數(shù)性質(zhì),排除;根據(jù)時(shí),的符號可排除,從而得到結(jié)果.【題目詳解】,為上的奇函數(shù),圖象關(guān)于原點(diǎn)對稱,且,可排除,;又,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,可排除,知正確.故選:.【題目點(diǎn)撥】本題考查函數(shù)圖象的辨析問題,解決此類問題通常采用排除法來進(jìn)行求解,排除依據(jù)通常為:奇偶性、特殊值符號和單調(diào)性.12、A【解題分析】
先化簡已知條件,再求.【題目詳解】由題得,因?yàn)?,故答案為A【題目點(diǎn)撥】本題主要考查集合的化簡,考查集合的補(bǔ)集和交集運(yùn)算,意在考查學(xué)生對這些知識的掌握水平.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、0.8【解題分析】分析:先根據(jù)正態(tài)分布曲線對稱性求,再根據(jù)求結(jié)果.詳解:因?yàn)檎龖B(tài)分布曲線關(guān)于對稱,所以,因此點(diǎn)睛:利用正態(tài)分布密度曲線的對稱性研究相關(guān)概率問題,涉及的知識主要是正態(tài)曲線關(guān)于直線x=μ對稱,及曲線與x軸之間的面積為1.14、1.【解題分析】
可以求出集合M,N,求得并集中元素的個(gè)數(shù),從而得出子集個(gè)數(shù).【題目詳解】∵M(jìn)={﹣1,1},N={1,2};∴M∪N={﹣1,1,2};∴M∪N的子集個(gè)數(shù)為23=1個(gè).故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】本題考查描述法、列舉法的定義,以及并集的運(yùn)算,子集的定義,以及集合子集個(gè)數(shù)的求法.15、.【解題分析】分析:過P、Q分別作準(zhǔn)線的垂線PA、QB,垂足分別是A、B,設(shè),,可得,由余弦定理得:,進(jìn)而根據(jù)基本不等式,求得的取值范圍,從而得到本題答案.詳解:如圖:過P、Q分別作準(zhǔn)線的垂線PA、QB,垂足分別是A、B,設(shè),,由拋物線定義,得,在梯形中,,,由余弦定理得:,則的最小值為.故答案為:.點(diǎn)睛:本題考查拋物線的定義、簡單幾何性質(zhì),基本不等式求最值,余弦定理的應(yīng)用等知識,屬于中檔題.16、【解題分析】由題意,所以,且由余弦定理,得,所以所以的周長為.點(diǎn)睛:本題主要考查了利用正弦定理和三角函數(shù)的恒等變換求解三角形問題,對于解三角形問題,通常利用正弦定理進(jìn)行“邊轉(zhuǎn)角”尋求角的關(guān)系,利用“角轉(zhuǎn)邊”尋求邊的關(guān)系,利用余弦定理借助三邊關(guān)系求角,利用兩角和差公式及二倍角公式求三角函數(shù)值.利用正、余弦定理解三角形問題是高考高頻考點(diǎn),經(jīng)常利用三角形內(nèi)角和定理,三角形面積公式,結(jié)合正、余弦定理解題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析(2)【解題分析】
(1)先證平面CMD,得,再證,進(jìn)而完成證明.(2)先建立空間直角坐標(biāo)系,然后判斷出的位置,求出平面和平面的法向量,進(jìn)而求得平面與平面所成二面角的正弦值.【題目詳解】解:(1)由題設(shè)知,平面CMD⊥平面ABCD,交線為CD.因?yàn)锽C⊥CD,BC平面ABCD,所以BC⊥平面CMD,故BC⊥DM.因?yàn)镸為上異于C,D的點(diǎn),且DC為直徑,所以DM⊥CM.又BCCM=C,所以DM⊥平面BMC.而DM平面AMD,故平面AMD⊥平面BMC.(2)以D為坐標(biāo)原點(diǎn),的方向?yàn)閤軸正方向,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系D?xyz.當(dāng)三棱錐M?ABC體積最大時(shí),M為的中點(diǎn).由題設(shè)得,設(shè)是平面MAB的法向量,則即可取.是平面MCD的法向量,因此,,所以面MAB與面MCD所成二面角的正弦值是.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查面面垂直的證明,利用線線垂直得到線面垂直,再得到面面垂直,第二問主要考查建立空間直角坐標(biāo)系,利用空間向量求出二面角的平面角,考查數(shù)形結(jié)合,將幾何問題轉(zhuǎn)化為代數(shù)問題進(jìn)行求解,考查學(xué)生的計(jì)算能力和空間想象能力,屬于中檔題.18、【解題分析】
判斷命題的否定為真時(shí),實(shí)數(shù)的取值范圍,從而得到命題為真時(shí)實(shí)數(shù)的取值范圍,化簡不等式可知只需在上是減函數(shù)。取絕對值討論在不同區(qū)間內(nèi)的解集即可?!绢}目詳解】由已知,若命題,,是真命題令則在區(qū)間沒有零點(diǎn)令,可得,其對稱軸為要使得在區(qū)間沒有零點(diǎn)即解得實(shí)數(shù)的取值范圍為則當(dāng)命題p為真時(shí),因?yàn)?,所以,。設(shè),依題意,在上是減函數(shù),。①當(dāng)時(shí),
,。令,得:對恒成立。設(shè),則。因?yàn)?,所以。所以在上是增函?shù),則當(dāng)時(shí),有最大值為,所以。②當(dāng)時(shí),
,。令,得:。設(shè),則,所以在上是增函數(shù)。所以,所以。綜合①②,又因?yàn)樵谏鲜菆D形連續(xù)不斷的,所以。故若q為真,則則p真q假為則q真p假綜上【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了轉(zhuǎn)化化歸的思想以及導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,存在性的命題可將其轉(zhuǎn)化為否定命題,進(jìn)而得到原命題的真假,屬于難題.19、(1)見解析.(2)見解析.【解題分析】試題分析:(I)由,n分別取1,2,3,代入計(jì)算,即可求得結(jié)論,猜想;(II)用數(shù)學(xué)歸納法證明的關(guān)鍵是n=k+1時(shí),變形利用歸納假設(shè).試題解析:(1)當(dāng)時(shí),,∴或(舍,).當(dāng)時(shí),,∴.當(dāng)時(shí),,∴.猜想:.(2)證明:①當(dāng)時(shí),顯然成立.②假設(shè)時(shí),成立,則當(dāng)時(shí),,即∴.由①、②可知,,.點(diǎn)睛:數(shù)學(xué)歸納法兩個(gè)步驟的關(guān)系:第一步是遞推的基礎(chǔ),第二步是遞推的根據(jù),兩個(gè)步驟缺一不可,有第一步無第二表,屬于不完全歸納法,論斷的普遍性是不可靠的;有第二步無第一步中,則第二步中的假設(shè)就失去了基礎(chǔ).只有把第一步結(jié)論與第二步結(jié)論聯(lián)系在一起,才可以斷定命題對所有的自然數(shù)n都成立.20、(1)見解析(2)【解題分析】
分析:(1)取中點(diǎn),連結(jié),由三角形中位線定理可得,可證明四邊形為平行四邊形,可得,由線面平行的判定定理可得結(jié)論;(2)取中點(diǎn),連結(jié)、,先證明、、兩兩垂直.以為原點(diǎn),分別以、、正方向?yàn)檩S、軸、軸正方向建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè),利用向量垂直數(shù)量積為零列方程組,求出平面的法向量,平面的法向量為,由空間向量夾角余弦公式列方程可得結(jié)果.詳解:(1)取中點(diǎn),連結(jié),∵分別為、中點(diǎn),∴//,,又點(diǎn)為中點(diǎn),∴且,∴四邊形為平行四邊形,∴∥,又平面,平面,∴∥平面.(2)取中點(diǎn),連結(jié)、,∵是以為直角的等腰直角三角形,又為的中點(diǎn),∴,又平面⊥平面,由面面垂直的性質(zhì)定理得⊥平面,又平面,∴⊥,由已知易得:、、兩兩垂直.以為原點(diǎn),分別以、、正方向?yàn)閤軸、y軸、z軸正方向建立空間直角坐標(biāo)系如圖示,則,設(shè),則:,.設(shè)平面ABF的法向量為,則,∴,令,則,∴.又平面的法向量為,由二面角成角得:,∴,解得:,或不合題意,舍去.
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