2023年05月廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院招考聘用第二批輔導(dǎo)員5人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第1頁
2023年05月廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院招考聘用第二批輔導(dǎo)員5人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第2頁
2023年05月廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院招考聘用第二批輔導(dǎo)員5人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第3頁
2023年05月廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院招考聘用第二批輔導(dǎo)員5人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第4頁
2023年05月廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院招考聘用第二批輔導(dǎo)員5人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯點(diǎn)薈萃附答案帶詳解_第5頁
已閱讀5頁,還剩68頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年05月廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院招考聘用第二批輔導(dǎo)員5人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯點(diǎn)薈萃附答案帶詳解(圖片大小可自由調(diào)整)一.單項(xiàng)選擇題(共45題)1.當(dāng)在消毒柜中消毒時,不含水分的餐盤包括其內(nèi)部,可以達(dá)到很高的、足以把所有引起餐盤中毒的細(xì)菌殺死的溫度;但是含有水分的餐盤的內(nèi)部則達(dá)不到這樣高的溫度。

由上述斷定不能推出的結(jié)論是哪項(xiàng):

A、水分可以有效地阻止微波加熱餐盤的內(nèi)部

B、如果事先將要消毒的餐盤擦干,就能更徹底地消毒餐盤

C、當(dāng)用消毒柜消毒含水餐盤時,其原有的殺菌功能大大減弱

D、經(jīng)過消毒柜消毒的餐盤如果有殘留的細(xì)菌,則其中一定含水分

參考答案:D,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①不含水分的餐盤→達(dá)到高溫→殺死細(xì)菌

②含有水分的餐盤→達(dá)不到高溫→不能完全殺死細(xì)菌

第二步:分析選項(xiàng)

選項(xiàng)A:符合題干推理規(guī)則,題目要求選不能從題干中推出的一項(xiàng),所以A不選。

選項(xiàng)B:擦干→徹底消毒,符合題干推理規(guī)則,題目要求選不能從題干中推出的一項(xiàng),所以B不選。

選項(xiàng)C:含水→殺菌功能大大減弱,符合題干推理規(guī)則,題目要求選不能從題干中推出的一項(xiàng),所以C不選。

選項(xiàng)D:有水使殺菌功能大大減弱,不代表有細(xì)菌就一定有水分,D項(xiàng)不能從題干中推出,所以選D。

故本題選D。

2.在某次考試中,有3個關(guān)于吉林旅游景點(diǎn)的問題,要求考生每題選擇一個景點(diǎn)的名稱作為唯一答案。其中4位考生關(guān)于上述3個問題的答案依次如下:

第一位考生:天池、天池、松花湖

第二位考生:松花湖、松花湖、天池

第三位考生:天池、松花湖、凈月潭

第四位考生:凈月潭、松花湖、凈月潭

考試結(jié)果表明,每位考生都至少答對其中1道題。

根據(jù)以上陳述,可知這3個問題的正確答案依次是:

A、松花湖、凈月潭、天池

B、天池、凈月潭、天池

C、凈月潭、松花湖、松花湖

D、天池、天池、凈月潭

參考答案:C,

答案解析

本題采用代入排除法。

由于每位考生都至少答對其中1道題。

代入A選項(xiàng),可知:第一位考生都答錯,排除A。

代入B選項(xiàng),可知:第四位考生都答錯,排除B。

代入D選項(xiàng),可知:第二位考生都答錯,排除D。所以選C。

故本題選C。

3.①揮發(fā)個性的過程也正是揚(yáng)我風(fēng)神、抒我胸懷、發(fā)我心志的過程

②其中甚至飽含著書家自身的人生觀、道德觀與價值觀

③任何一門藝術(shù)都是共性與個性的統(tǒng)一體

④若無共性,僅有個性則難以步入法門;若無個性,僅有共性則不可能成就獨(dú)具藝術(shù)風(fēng)格的創(chuàng)造

⑤但個性并不完全等同于風(fēng)格,個性往往具有與生俱來的特征

⑥而風(fēng)格則是經(jīng)過整合后個人性情在藝術(shù)創(chuàng)作中的物化

將以上6個句子重新排列,語序正確的是:

A、③④⑤⑥①②

B、①⑤②③④⑥

C、①②⑤⑥③④

D、③④①⑤②⑥

參考答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致

第二步:尋找重點(diǎn)

③句中提到了藝術(shù)的共性和個性,④句中談到了共性和個性的關(guān)系,可知③④在一起的;④⑤句均提到了個性、風(fēng)格,且⑤句中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”,話題上⑤是④句的轉(zhuǎn)折,可知③④下來接的是⑤;⑥句中出現(xiàn)“而”談到了風(fēng)格,⑤句中談到了風(fēng)格,可知⑤接下來就是⑥。

故本題選A。

4.某單位在網(wǎng)上辦公系統(tǒng)傳閱了15份文件,甲閱讀了9份,乙閱讀了12份,丙閱讀了10份,則甲、乙、丙三人共同閱讀過的文件至少有(

)份。

A、0

B、1

C、2

D、3

參考答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為極值問題

第二步:分析作答

已知甲閱讀了9份,則未閱讀6份;

乙閱讀了12份,則未閱讀3份;

丙閱讀了10份,則未閱讀5份;

求共同閱讀的份數(shù)最少,考慮極限情況,即三者未閱讀的份數(shù)不重復(fù);

不重復(fù)的分?jǐn)?shù)有6+3+5=14(份);

那么甲乙丙三人共同閱讀過的文件至少有15-14=1(份);

故本題選B。

5.①數(shù)碼設(shè)備把每一個地點(diǎn)都變成了工位,把每一點(diǎn)時間都變成了工作時間

②現(xiàn)代人就像轉(zhuǎn)籠里的松鼠,在工作、消費(fèi)的循環(huán)里疲于奔命,筋疲力盡

③數(shù)碼設(shè)備還把每一個地點(diǎn)都變成了商場,把每一點(diǎn)時間都變成了購物時間

④互聯(lián)網(wǎng)和智能手機(jī)讓溝通即時高效,同時我們喪失了閑適

⑤過去你可能有想不起要買什么的時刻,現(xiàn)在不會了

⑥每一樣內(nèi)容里都植入了營銷,別人購物發(fā)了朋友圈會啟發(fā)你也想買,社交媒體上大V的“種草”會啟發(fā)你也想買,還有各種各樣的廣告

將以上6個句子重新排列,語序正確的一項(xiàng)是:

A、②③⑤⑥①④

B、⑤③⑥①②④

C、①②④③⑥⑤

D、④①③⑤⑥②

參考答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致。

第二步:尋找重點(diǎn)

①和③中出現(xiàn)共同話題“數(shù)碼設(shè)備”,根據(jù)話題一致原則,兩句捆綁。①句“數(shù)碼設(shè)備把……”和③句“數(shù)碼設(shè)備還把……”以關(guān)聯(lián)詞“還”銜接,所以③在①后,對應(yīng)D選項(xiàng)。

代入驗(yàn)證,④句指出互聯(lián)網(wǎng)和智能手機(jī)的利和弊;①③論述數(shù)碼設(shè)備把工作和購物變成日常;⑤⑥繼續(xù)論述網(wǎng)絡(luò)購物;②句總結(jié)。銜接恰當(dāng)。

故本題選D。

6.某訓(xùn)練基地的一塊三角形場地的面積是1920平方米。已知該三角形場地的三邊長度之比是5:12:13,則其周長是:

A、218米

B、240米

C、306米

D、360米

參考答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為幾何問題

第二步:分析解題

已知三角形三邊長度之比為5:12:13,

,說明此三角形為直角三角形。

設(shè)此三角形三邊長度分別為5a米,12a米,13a米,

三角形面積為5a×12a×(1/2)=1920平方米

解得,

即a=8。

三角形周長為5a+12a+13a=30a=30×8=240米。

故本題選B。

7.大豆

對于

相當(dāng)于

對于

淀粉

A、植物

土豆

B、水稻

蔗糖

C、種子

糖類

D、黃豆

果糖

參考答案:B,

答案解析

帶括號的類比推理,要將四個選項(xiàng)逐一代入,判斷前后兩部分的關(guān)系。

代入A選項(xiàng):大豆是一種植物,為種屬關(guān)系;土豆是生產(chǎn)淀粉的一種原料,為原材料對應(yīng)關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。

代入B選項(xiàng):大豆和水稻是兩種不同的農(nóng)作物,蔗糖和淀粉是兩種不同的糖類,前后都構(gòu)成并列關(guān)系,當(dāng)選。

代入C選項(xiàng):大豆可以作為種子,為對應(yīng)關(guān)系;淀粉屬于糖類,為種屬關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。

代入D選項(xiàng):黃豆是大豆的另一種稱呼,為全同關(guān)系;果糖和淀粉是兩種不同的糖類,為并列關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。

故本題選B。

8.根據(jù)(1)和(2)的變化規(guī)律,(3)與圖()對應(yīng)?!?012-上海B-039】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

參考答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異,優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。

第二步:題目詳解

突破口:題干相鄰兩圖中有同種元素但位置不同,考慮位置規(guī)律。

本題規(guī)律:

圖1中圓與圖2中正方形交換位置,且正方形有旋轉(zhuǎn);周圍陰影色塊與黑色塊數(shù)量互換、位置上下互換;圖2中圓加了陰影,且陰影內(nèi)部小圖形至少有一邊平行于陰影斜線。

則未知圖形應(yīng)為正方形與三角形交換位置,正方形內(nèi)陰影應(yīng)與斜三角形的一邊平行,周圍應(yīng)有2個陰影色塊和1個黑色塊,位置向上,D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

9.敢于斗爭、敢于勝利,是中共黨人鮮明的政治品格。黨的百年奮斗史,就是一部偉大斗爭史,我們黨一路走來就是在斗爭中求得生存、獲得發(fā)展、贏得勝利。全黨同志要發(fā)揚(yáng)斗爭精神,提高斗爭本領(lǐng),堅(jiān)決戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種困難,依靠頑強(qiáng)斗爭,打開事業(yè)發(fā)展新天地。根據(jù)唯物辯證法,以上論述表明:

A、矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力

B、只有斗爭性才能推動事物發(fā)展

C、對立統(tǒng)一規(guī)律是辯證法的核心

D、矛盾的斗爭性推動事物的發(fā)展

參考答案:A,

答案解析

本題為馬哲常識。

第一步:分析考點(diǎn)

矛盾就是對立統(tǒng)一,它是新事物產(chǎn)生和舊事物滅亡的內(nèi)在依據(jù),矛盾著的雙方又同一、又斗爭,雙方力量此消彼長,不斷變化。黨的百年奮斗史是一部偉大斗爭史,我們黨在困難與挑戰(zhàn)進(jìn)行斗爭的過程中,求得生存、獲得發(fā)展、贏得勝利。體現(xiàn)了矛盾雙方相輔相成,共同推動事物向前發(fā)展。所以選A。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力,矛盾的同一性和斗爭性相結(jié)合,推動事物的發(fā)展。矛盾的同一性和斗爭性在事物發(fā)展中都有重要作用。排除。

C選項(xiàng):題干強(qiáng)調(diào)黨依靠頑強(qiáng)斗爭,打開事業(yè)發(fā)展新天地,即矛盾推動事物向前發(fā)展,但并沒有體現(xiàn)對立統(tǒng)一規(guī)律在辯證法中的重要性。排除。

D選項(xiàng):矛盾的同一性和斗爭性相輔相成。斗爭性寓于同一性之中,同一性通過斗爭性來體現(xiàn)。二者不能獨(dú)立存在,它們共同推動事物的發(fā)展。排除。

故本題選A。

10.從所給四個選項(xiàng)中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:【2014上海B111】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

參考答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:無其他規(guī)律,考慮共性。題干圖形均由三角形圓形正方形組成,考慮元素種類。

本題規(guī)律:

第一組圖形共有3個圓、3個三角形以及3個正方形。

第二組前兩幅圖也為圓、三角形、正方形組成,有3個圓、2個正方形、1個三角形,所以?處圖形應(yīng)有2個三角形和1個正方形,只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

11.簡報(bào)是機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位內(nèi)部_______的_______情況、交流經(jīng)驗(yàn)、揭露問題、溝通信息的事務(wù)文書。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、編輯

反映

B、編發(fā)

反映

C、編輯

反應(yīng)

D、編發(fā)

反應(yīng)

參考答案:B,

答案解析

第一空:本空為語體色彩。

由“機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位”、“事務(wù)文書”可知文段語體色彩較正式。

A、C選項(xiàng)“編輯”指對資料或現(xiàn)成的作品進(jìn)行整理、加工。B、D選項(xiàng)“編發(fā)”指編輯發(fā)布。兩項(xiàng)對比,“編發(fā)”含義更豐富、語體色彩更正式,所以排除A、C。

第二空:本空為詞語辨析。

B選項(xiàng)“反映”指把情況或意見等向上級報(bào)告?!胺从城闆r”為慣用搭配,當(dāng)選。

D選項(xiàng)“反應(yīng)”為名詞,指事情所引起的意見、態(tài)度或行動。橫線處應(yīng)填入動詞,排除D。

故本題選B。

12.

從所給的四個選項(xiàng)中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2019浙江B003】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

參考答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干為圖群組成,首先考慮種類、數(shù)量、相同元素、數(shù)學(xué)代換(2種圖形)等。

第二步:題目詳解

突破口:題干中每組圖都是一堆小圖形,且元素種類都為2,考慮數(shù)學(xué)代換。

本題規(guī)律:

圖2到圖3變化一次多一個△,圖2到圖5變化三次多一個○,故○=3△;

代入得出題干圖形△數(shù)依次為6,7,8,9,10,故?處圖形換算后應(yīng)有11個△。

選項(xiàng)圖形換算后△個數(shù)為14,11,8,12,只有B選項(xiàng)符合題干規(guī)律。

故本題選B。

13.地鐵檢修車沿地鐵線路勻速前進(jìn),每6分鐘有一列地鐵從后面追上,每2分鐘有一列地鐵迎面開來。假設(shè)兩個方向的發(fā)車間隔和列車速度相同,則發(fā)車間隔是:

A、2分鐘

B、3分鐘

C、4分鐘

D、5分鐘

參考答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為流水行船問題

第二步:分析解題

設(shè)兩列地鐵間的距離為1,則地鐵與檢修車的速度差為,速度和為;

故地鐵的速度為,即3分鐘發(fā)車一次。

故本題選B。

14.下列選項(xiàng)中,對于古文化常識描述錯誤的是:

A、古稱兄弟間的老大為“伯”,古代兄弟間以伯、仲、叔、季為排行順序,古人常在字前加排行次序,如“伯禽”、“仲尼”、“叔向”、“季路”等

B、垂髫是古時對六十歲以上老婦人的別稱,髫是指老人輕軟披散的頭發(fā)

C、古代位居方向有尊卑之稱,如南向?yàn)閯?、尊,以北向?yàn)閿?、卑;以東為主為首,以西為從為次,后漸以“東家”為主人的代稱

D、蛾眉,亦作“娥眉”,古代美女的代稱,“娥眉”本為女子長而美的眉毛,代指女子美貌,進(jìn)而代稱美女

參考答案:B,

答案解析

本題為文學(xué)常識。

第一步:分析考點(diǎn)

B選項(xiàng):“垂髫”指兒童,“髫”指兒童垂下的頭發(fā)。古時漢族兒童不束發(fā),頭發(fā)下垂,因此用“垂髫”來代指兒童。該詞出自陶淵明《桃花源記》中的“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”。與老婦人無關(guān),本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):伯、仲、叔、季是古代用以表示老大、老二、老三、老幺這種排行,并常在字前加排行次序,正確,本題選非,排除。

C選項(xiàng):我國古代貴族的房屋一般都是堂室結(jié)構(gòu)的,它座北朝南,前堂后室。在堂上舉行的禮節(jié)活動,以“南向?yàn)樽稹?;而在室?nèi),則以“東向?yàn)樽稹?。正確,本題選非,排除。

D選項(xiàng):蛾眉蠶蛾觸須細(xì)長而彎曲,因以比喻女子美麗的眉毛、女子容貌的美麗,是美女的代稱,正確,本題選非,排除。

故本題選B。

15.近年來,有個別地方出現(xiàn)孩子輟學(xué)現(xiàn)象,這與某些家長的認(rèn)識有關(guān)系。有些農(nóng)村家長認(rèn)為,反正孩子今后長大要外出打工,現(xiàn)在根本沒必要上學(xué)讀書。顯然,這種認(rèn)識是錯誤的。

據(jù)此,可以推出:

A、有些長大不要外出打工的孩子現(xiàn)在有必要讀書

B、有些長大要外出打工的孩子現(xiàn)在有必要上學(xué)讀書

C、所有長大要外出打工的孩子現(xiàn)在都沒必要上學(xué)讀書

D、有些長大要外出打工的孩子現(xiàn)在沒有必要上學(xué)讀書

參考答案:B,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

有些長大后要外出打工的小孩→沒有必要讀書

第二步:分析選項(xiàng)

因?yàn)樵撜J(rèn)識是錯誤的,即該命題是假命題,所以它的矛盾命題就是正確的,即:有些長大后要外出打工的小孩有必要讀書。所以選B。

故本題選B。

16.把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:

A、①②⑤,③④⑥

B、①④⑤,②③⑥

C、①③④,②⑤⑥

D、①③⑥,②④⑤

參考答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題題干中自身特點(diǎn)非常明顯,首先考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:題干圖形均由一個直線圖形和一個曲線圖形組成,優(yōu)先兩個圖形的位置規(guī)律。

本題規(guī)律:

圖①②⑤中,曲線圖形位于直線圖形上方;

圖③④⑥中,直線圖形位于曲線圖形上方。

故本題選A。

17.在我們的生活經(jīng)驗(yàn)中,我們對他人行為已自然而然地形成各種判斷,因此無須考慮就能運(yùn)用在各種場合。例如我們搭乘的火車突然停下來,我們會想到可能是由于機(jī)器出了故障,而絕非是駕駛員離車去摘路邊的野花。

對上面的這句話主題理解正確的是:

A、人們依據(jù)自然形成的判斷往往不一定是最準(zhǔn)確的

B、人們在一定生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上形成了各種判斷

C、一般情況下,人們對發(fā)生事情的自然判斷是正確的

D、在各種場合下,都不能忽視由于自然判斷而形成的生活經(jīng)驗(yàn)

參考答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段首先提出觀點(diǎn),即我們根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)對他人行為自然而然地形成各種判斷,接著通過“例如”引導(dǎo)句子對前文觀點(diǎn)進(jìn)行加強(qiáng)論述。故文段重在強(qiáng)調(diào)人們根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)形成了各種判斷,對應(yīng)選項(xiàng)B。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):“最準(zhǔn)確的”無中生有,所以A錯。

C選項(xiàng):“正確的”無中生有,所以C錯。

D選項(xiàng):“由于自然判斷而形成的生活經(jīng)驗(yàn)”無中生有,所以D錯。

故本題選B。

18.(1)躺床上

(2)昏睡過去

(3)進(jìn)臥室

(4)喝醉酒回家

(5)推開門

A、4—3—5—1—2

B、4—5—3—1—2

C、4—3—5—2—1

D、4—1—5—3—2

參考答案:B,

答案解析

題干描述的是一次醉酒回家的過程。

首先(4)喝醉酒回家,然后(5)推開門,并(3)進(jìn)臥室,之后(1)躺床上,并(2)昏睡過去。

故本題選B。

19.人類成為萬物之靈的主要條件是發(fā)展了語言。語言是最基本的信息_______,文字、傳聲技術(shù)和電腦提高了語言的_______功能,國家共同語和國際共同語擴(kuò)大了語言的_______范圍。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、符號

交際

交換

B、手段

形象

使用

C、載體

傳播

流通

D、工具

互動

言說

參考答案:C,

答案解析

本題從第三空入手。

第三空:本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)“的”可知,空前后是修飾關(guān)系,需要填入一個可以修飾“范圍”的詞語。該語句需要表達(dá)的是含有語言的“使用”范圍意思相近的詞。分析選項(xiàng):

“交換”、“言說”不恰當(dāng),排除A、D。

B選項(xiàng)“使用”,C選項(xiàng)“流通”符合,保留。

第二空:本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)“的”可知,空前后是修飾關(guān)系,需要填入一個可以修飾“功能”的詞語。

“語言的_______功能”,“形象”搭配不恰當(dāng),排除B。

第一空代入驗(yàn)證。

“語言是最基本的信息_______”是說語言和信息的關(guān)系,顯然語言是用來交流,傳遞信息的,所以語言是信息的載體,搭配恰當(dāng)。

故本題選C。

20.王工的自駕車耗油是百公里8升,原來的油價為6元一升,今年初調(diào)為5元一升,王工加了300元錢的油,可以比原來多跑多少公里:

A、85

B、100

C、110

D、125

參考答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為計(jì)算問題

第二步:分析解題:

300元錢原來可以加油300÷6=50升,今年初可加油300÷5=60升;

即可多買60-50=10升,所以多跑10÷8×100=125公里。

故本題選D。

21.一個桶中有紅球、白球共30只,這些球除顏色外都相同。小陳將桶中的球攪拌均勻,從中隨機(jī)摸出一只球,記下它的顏色后再放回,不斷重復(fù)這一過程。小陳共摸了60次,發(fā)現(xiàn)有20次是紅球,問這個桶中約有紅球多少只?

A、8

B、10

C、12

D、20

參考答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為概率問題

第二步:分析解題

有放回的摸球,,

可得;

即,解得紅球數(shù)=10只。

故本題選B。

22.下圖最左邊的多面體由15個等大的白色正方體和3個等大的灰色正方體堆疊而成,其可以由右邊2個小多面體和另一多面體組合而成,該多面體是:【2022聯(lián)考/廣西065】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

參考答案:A,

答案解析

本題為立體圖形,考點(diǎn)為組裝。

如圖所示,立體圖可以由①、②和A選項(xiàng)圖形拼合而成。

(紅色部分為多面體①,綠色部分為多面體②黃色分為A選項(xiàng)圖形)

故本題選A。

23.某商場進(jìn)行有獎銷售,凡購物滿100元者獲兌獎券一張,在10000張獎券中,設(shè)特等獎1個,一等獎10個,二等獎100個。若某人購物滿100元,那么他中一等獎的概率是:

A、

B、

C、

D、

參考答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為概率問題

第二步:分析解題:

10000張獎券中,一等獎10個,所以中一等獎的概率是。

故本題選B。

24.下列選項(xiàng)中最符合所給圖形規(guī)律的是:【2020廣東縣級048】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

參考答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異,優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。

第二步:題目詳解

突破口:相鄰兩圖有公共部分,考慮去同存異或去異存同。

本題規(guī)律:

第一組圖形,前兩幅圖去同存異得到第三幅圖。

第二組圖形應(yīng)用此規(guī)律,前兩幅圖去同存異,對應(yīng)C選項(xiàng)。

故本題選C。

25.每個人都會受到學(xué)識、修養(yǎng)、經(jīng)驗(yàn)、環(huán)境的_______,尤其是人生老來在記憶力方面的變化,這些會影響到對史實(shí)憶述的_______,但不能因此而否定口述史的重要價值。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A、限定

真實(shí)性

B、拘泥

正確性

C、局限

客觀性

D、限制

主觀性

參考答案:C,

答案解析

第一空:本空為主謂賓關(guān)系。

根據(jù)語境“每個人都會受到學(xué)識、修養(yǎng)、經(jīng)驗(yàn)、環(huán)境的_______”,表達(dá)被限制的意思。

A選項(xiàng)“限定”指在范圍、數(shù)量等方面加以規(guī)定,強(qiáng)調(diào)“規(guī)定”,不能體現(xiàn)出“被限制”的意思,排除。

B選項(xiàng)“拘泥”指固執(zhí)成見而不知變通;拘束;不自然,此處與“學(xué)識、修養(yǎng)、經(jīng)驗(yàn)、環(huán)境”搭配不當(dāng),排除。

第二空:本空為解釋關(guān)系。

根據(jù)橫逗可知,本空為解釋關(guān)系。根據(jù)“但不能因此而否定口述史的重要價值”以及結(jié)合前文可知,空處表達(dá)雖會因各種因素影響到史實(shí)憶述的客觀性、真實(shí)性、正確性,但不可否認(rèn)口述史的重要價值。C選項(xiàng)“客觀性”符合文意,答案鎖定為C選項(xiàng)。

D選項(xiàng)“主觀性”指觀察和處理問題,不從客觀實(shí)際出發(fā),而從主觀想象出發(fā),不用唯物的觀點(diǎn)看問題,不合文意,排除D。

故本題選C。

26.原始體育的萌芽與日復(fù)一日地生產(chǎn)勞動分不開,跳繩運(yùn)動也不例外。古時,跳繩所用的繩被稱為“繩索”,它是由古人編結(jié)而成的,人們在編繩索的過程中,通常會有一些跨越的動作,這些下意識的行為吸引了活潑好動的孩子,他們就用短的繩子在旁邊反復(fù)模仿,并逐漸摸索出一些簡單的跨越繩子的方法,當(dāng)成一種游戲來玩,于是跳繩這一活動就產(chǎn)生了。對于跳繩的明確起源眾說紛紜。最早出現(xiàn)的史料是漢代畫像石上的跳繩圖,證明當(dāng)時已有了跳繩活動。南朝《荊楚歲時記》中有“飛百索”的記載,正是后來的跳繩游戲。

這段文字重在說明:

A、跳繩運(yùn)動文化的內(nèi)涵

B、跳繩運(yùn)動的悠久歷史

C、原始體育起源于“模仿”

D、原始體育起源于生產(chǎn)勞動

參考答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

首句說跳繩運(yùn)動的萌芽與生產(chǎn)勞動分不開。第二句說古時人們編繩索的動作會吸引活潑好動的孩子,他們摸索出了一些方法跨越繩子,于是產(chǎn)生了跳繩活動。后三句說跳繩的起源不明確,漢代畫像石上的跳繩圖和南朝“飛百索”都能證明當(dāng)時已有跳繩運(yùn)動。文段主要圍繞“跳繩運(yùn)動”歷史悠久進(jìn)行論述,對應(yīng)B選項(xiàng)。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):“內(nèi)涵”無中生有,所以A錯。

C、D選項(xiàng):缺少關(guān)鍵信息“跳繩”,所以C、D錯。

故本題選B。

27.從所給的四個選項(xiàng)中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2021聯(lián)考/福建071】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

參考答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題題干中圖形都有題干都有小黑點(diǎn)、小圓圈、箭頭等,考慮特殊元素特點(diǎn)。

第二步:題目詳解

突破口:九宮格中每行圖都是小黑點(diǎn)和小圓圈組成,優(yōu)先考慮小黑點(diǎn)和小圓圈的數(shù)量。

本題規(guī)律:

分開看小黑點(diǎn)和小圓圈的數(shù)量,無明顯規(guī)律,故考慮整體規(guī)律。

第一行圓點(diǎn)數(shù)依次為6、1、8,相加和為15;

第二行圓點(diǎn)數(shù)依次為7、5、3,相加和也為15;

得出規(guī)律:每行小圓點(diǎn)個數(shù)為15。

第三行圓點(diǎn)數(shù)依次為?、9、4,故?處圓點(diǎn)數(shù)量應(yīng)為15-9-4=2。

選項(xiàng)圓點(diǎn)數(shù)依次為3、2、4、5,只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

拓展:

“米”字型兩端,元素?cái)?shù)量相加等于10,故?處圖形元素?cái)?shù)量為2,只有B選項(xiàng)符合。

28.情感敲詐是強(qiáng)有力的感情操縱手段,即在生活中用畏懼、責(zé)任和內(nèi)疚來控制他人。情感敲詐者分為四種。第一種為“懲罰者”,這樣的人說:“除非你依照我的意思去做,否則我要懲罰你”;第二種為“自我懲罰者”,這樣的人說:“除非你按照我的意思去做,否則我要懲罰自己”;第三種為“受害者”,這樣的人說:“如果你不滿足我的要求,那么我受害了,這是你引起的”;第四種為“挑逗者”,采取“胡蘿卜”策略,但是從不讓滿足他要求的人真正吃到“胡蘿卜”。

根據(jù)以上定義,下列屬于情感敲詐的是:

A、某男大學(xué)生失戀之后,沖著苦苦愛慕的女孩的宿舍樓大聲呼喊,并爬上宿舍區(qū)的一棵大樹,揚(yáng)言如果某某再不出來,他就跳下去自殺,這時,女孩宿舍的窗戶突然打開,她哭著對這個男孩說出“我愛你”,隨即兩人會合緊緊擁抱在一起

B、小張為了鼓勵兒子學(xué)習(xí)英語,兒子每學(xué)會5個單詞,就獎勵給他一枚小五角星,集夠5枚就可以兌換一塊大巧克力,如果集夠100枚還可以獲得一個他最喜歡的機(jī)器人模型,這個方法果然提高了孩子學(xué)習(xí)英語的積極性

C、某男子苦苦央求過去的戀人再回到他的身邊,遭到拒絕之后,竟然走進(jìn)了他過去戀人的三口之家,引爆了炸藥,將過去戀人及其3歲的女兒炸死,自己當(dāng)場身亡

D、某單位職工的考勤制度非常嚴(yán)格,該單位領(lǐng)導(dǎo)在大會上說:有事必須事先請假,如果員工遲到兩小時,就扣除該員工全天的薪酬,如果員工無故曠工一天,就會扣除該員工一周的薪酬

參考答案:A,

答案解析

本題題干為心理學(xué)類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①感情操縱手段;②用畏懼、責(zé)任和內(nèi)疚來控制他人。

第二步:題目詳解

A選項(xiàng):男大學(xué)生用跳樓自殺來威脅愛慕的女孩,女孩只好同意,符合定義,當(dāng)選。

B選項(xiàng):小張用激勵手段提高了兒子的學(xué)習(xí)積極性,不符合②,排除。

C選項(xiàng):男子用炸藥蓄意報(bào)復(fù)過去的戀人,致多人死亡,不符合①②,排除。

D選項(xiàng):單位領(lǐng)導(dǎo)采取懲罰措施來維護(hù)考勤制度,不符合①②,排除。

故本題選A。

29.古人提倡“吾日三省吾身”,_______,而今天有些人則不然,總是_______,對比之下,實(shí)在不應(yīng)該。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、修身養(yǎng)性

瑕不掩瑜

B、兢兢業(yè)業(yè)

好大喜功

C、聞過則喜

諱疾忌醫(yī)

D、博采眾長

剛愎自用

參考答案:C,

答案解析

本題從第二空入手。

第二空:本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

根據(jù)“而”可知,本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。空處與前文“吾日三省吾身”表達(dá)的意思相反。

“吾日三省吾身”指每日從多個方面檢查自己,尋找改正自己的缺點(diǎn)問題,自我反省。反義則為躲避自己的缺點(diǎn),不反省?!爸M疾忌醫(yī)”、“剛愎自用”符合題意,答案在C、D之中。

第一空:本空為語義關(guān)系。

空處與“吾日三省吾身”同義,表達(dá)反省之意。同時,與“而”表達(dá)反義。

C選項(xiàng)“聞過則喜”聽到別人批評自己的缺點(diǎn)或錯誤,表示歡迎和高興。指虛心接受意見,符合題意。

D選項(xiàng)“博采眾長”意思為廣泛采納眾人的長處及各方面的優(yōu)點(diǎn),或從多方面吸取各家的長處;不含“反省”之意,排除D。

故本題選C。

詞義解釋:

瑕不掩瑜:比喻缺點(diǎn)掩蓋不了優(yōu)點(diǎn)。

好大喜功:不管條件是否許可,一心想做大事貪大功,形容人浮夸。

修身養(yǎng)性:通過自我反省體察,使身心達(dá)到完美的境界。

兢兢業(yè)業(yè):形容做事謹(jǐn)慎,勤奮刻苦,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

諱疾忌醫(yī):比喻掩飾缺點(diǎn)和錯誤,不愿改正。

剛愎自用:意思是一個人過分自信,完全聽取不了別人的意見,不愿意討論,十分固執(zhí)。

30.綠葉蔬菜中的硝酸鹽被人體攝入后,一部分不吸收而被大腸細(xì)菌利用,最終排出體外;另一部分被吸收,在幾個小時當(dāng)中逐漸緩慢轉(zhuǎn)變成微量的亞硝酸鹽。亞硝酸鹽的存在時間只有幾分鐘,然后轉(zhuǎn)變成一氧化氮,發(fā)揮擴(kuò)張血管的作用。換句話說,如果需要亞硝酸鹽擴(kuò)張血管的作用,完全用不著吃剩菜;而且一次性大量攝入亞硝酸鹽是有害的,攝入硝酸鹽之后,在體內(nèi)緩慢轉(zhuǎn)變成亞硝酸鹽,才能發(fā)揮有益作用。

這段文字反駁了哪種觀點(diǎn):

A、過量食用綠葉蔬菜也有風(fēng)險(xiǎn)

B、吃剩菜可以擴(kuò)張血管

C、人體無法避免攝入亞硝酸鹽

D、亞硝酸鹽對人體有害

參考答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

根據(jù)“換句話說,如果需要亞硝酸鹽擴(kuò)張血管的作用,完全用不著吃剩菜”,可知不需要通過吃剩菜的方式使血管擴(kuò)張,反駁了“吃剩菜可以擴(kuò)張血管”的觀點(diǎn),所以選B。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段并沒有進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的闡述,無中生有,所以A不選。

C選項(xiàng):根據(jù)“綠葉蔬菜中的硝酸鹽被人體攝入后……另一部分被吸收,在幾個小時當(dāng)中逐漸緩慢轉(zhuǎn)變成微量的亞硝酸鹽”,可知文段支持了選項(xiàng)觀點(diǎn),所以C不選。

D選項(xiàng):根據(jù)“一次性大量攝入亞硝酸鹽是有害的……在體內(nèi)緩慢轉(zhuǎn)變成亞硝酸鹽,才能發(fā)揮有益作用”可知文段強(qiáng)調(diào)的是大量攝入亞硝酸鹽有害,沒有反駁“亞硝酸鹽對人體有害”,所以D錯。

故本題選B。

31.秋高氣爽的夜里,當(dāng)人仰望天空時會覺得星光閃爍不定,這主要是因?yàn)椋?/p>

A、星星在運(yùn)動

B、地球在繞太陽公轉(zhuǎn)

C、地球在自轉(zhuǎn)

D、大氣的密度分布不穩(wěn)定,星光經(jīng)過大氣層后,折射光的方向隨大氣密度的變化而變化

參考答案:D,

答案解析

本題為自然環(huán)境常識。

星光閃爍并不是星星本身所發(fā)的光在閃動,而是當(dāng)繁星發(fā)出光線穿過大氣層時,由于大氣層的運(yùn)動,疏密不斷變化,大氣層對星光折射的折射光線的方向也在不斷變化,使光線搖擺不定,所以星光時明時暗的閃爍。

故本題選D。

32.某單位尋求對外合作,準(zhǔn)備在甲、乙、丙、丁四家單位中確定一個或幾個合作對象。單位管理層經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研和討論,最終形成了以下三種意見:

(1)對于甲和乙兩單位,至多選一個

(2)對于甲和丁兩單位,至少選一個

(3)如果選擇丙或丁單位,就不能選擇乙單位

在最終決定時,單位領(lǐng)導(dǎo)只采納了上述一種意見

根據(jù)以上陳述,以下哪項(xiàng)最符合單位領(lǐng)導(dǎo)的最終決定:

A、選擇乙、丙、丁

B、選擇乙,但不選擇丙和丁

C、選擇甲、乙、丁

D、選擇丙,但不選擇乙和丁

參考答案:C,

答案解析

題干信息不確定,選項(xiàng)包含題干所有信息,采用代入排除法。

A選項(xiàng):代入后,意見(1)(2)都滿足,不滿足只采納一種,所以A錯。

B選項(xiàng):代入后,意見(1)(3)都滿足,不滿足只采納一種,所以A錯。

C選項(xiàng):代入后,只滿足意見(2),所以選C。

D選項(xiàng):代入后,意見(1)(3)都滿足,不滿足只采納一種,所以D錯。

故本題選C。

33.多數(shù)汽車的前窗都是傾斜的,最主要是為了:

A、避免因反光而影響駕駛員視線

B、減少空氣阻力

C、結(jié)構(gòu)合理,視野開闊,承受沖擊力強(qiáng)

D、便于雨水流走

參考答案:A,

答案解析

本題為生活常識。

如果汽車的前窗是豎直的,車內(nèi)的景象就會呈現(xiàn)在前窗上,讓司機(jī)難以分清車內(nèi)和車外的人或東西,容易造成交通事故;如果前窗是傾斜的,車內(nèi)的景象就會呈現(xiàn)在車的正上方,這樣司機(jī)就不會混淆車內(nèi)、車外的景象。所以選A。

故本題選A。

34.以下不可能成為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的是:

A、針灸

B、濟(jì)公的傳說

C、紹興黃酒的釀制

D、青島“啤酒節(jié)”

參考答案:D,

答案解析

本題為文學(xué)常識。

《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的定義為:“被各群體、團(tuán)體、有時為個人所視為其文化遺產(chǎn)的各種實(shí)踐、表演、表現(xiàn)形式、知識體系和技能及其有關(guān)的工具、實(shí)物、工藝品和文化場所。各個群體和團(tuán)體隨著其所處環(huán)境、與自然界的相互關(guān)系和歷史條件的變化使這種代代相傳的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)不斷得到創(chuàng)新,同時使他們自己具有一種認(rèn)同感和歷史感,從而促進(jìn)了文化的多樣性和激發(fā)了人類的創(chuàng)造力?!?/p>

青島啤酒節(jié)不符合這一定義。

故本題選D。

35.有135人參加某單位的招聘,31人有英語證書和普通話證書,37人有英語證書和計(jì)算機(jī)證書,16人有普通話證書和計(jì)算機(jī)證書,其中一部分人有三種證書,而一部分人則只有一種證書。該單位要求必須至少有兩種上述證書的應(yīng)聘者才有資格參加面試。問至少有多少人不能參加面試?

A、51

B、50

C、53

D、52

參考答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型----本題為容斥問題。

第二步:分析解題

設(shè)有三種證書的人數(shù)為x;

要求至少有兩種證書才能參加面試,則能夠參加面試的人數(shù)=31+37+16-2x=84-2x;

不能參加面試人數(shù)=總?cè)藬?shù)-能參加的人數(shù)=135-(84-2x)=51+2x;

則當(dāng)x=1時,不能參加人數(shù)最少,為51+2×1=53人。

故本題選C。

36.自然界中,我們看到大部分植物的葉片都呈現(xiàn)綠色,對此解釋正確的是:

A、葉片進(jìn)行光合作用吸收了綠光

B、葉片進(jìn)行光合作用釋放出綠光

C、葉片反射了太陽光中的綠光

D、葉片表皮覆蓋著一層綠色物質(zhì)

參考答案:C,

答案解析

本題為生物相關(guān)常識。

不透明物體的顏色取決于它反射的色光,它會反射與自己顏色相同的光,吸收與自己顏色不同的光。植物葉片的微觀結(jié)構(gòu)影響植物顏色,樹葉子中本身含有葉綠素,它不吸收綠光,葉綠素吸收大部分的紅光和紫光但反射綠光。所以,植物的葉子大多是綠色的。

故本題選C。

37.(

)對于冰箱相當(dāng)于(

)對于教師

A、空調(diào)醫(yī)生

B、食物教室

C、冷凍校長

D、防腐家長

參考答案:A,

答案解析

本題題干為并列關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng):冰箱和空調(diào)都是家用電器,為并列關(guān)系中的反對關(guān)系;教師和醫(yī)生都是職業(yè),為并列關(guān)系中的反對關(guān)系,前后關(guān)系一致,當(dāng)選。

B選項(xiàng):食物放在冰箱里儲存,為場所對應(yīng)關(guān)系;教師在教室上課,為場所對應(yīng)關(guān)系,但前后詞語順序相反,排除。

C選項(xiàng):冰箱具有冷凍的功能,為功能對應(yīng)關(guān)系;校長管理教師,為對應(yīng)關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。

D選項(xiàng):冰箱具有防腐的功能,為功能對應(yīng)關(guān)系;家長與教師都為學(xué)生好,為對應(yīng)關(guān)系,前后關(guān)系不一致,排除。

故本題選A。

38.某企業(yè)四月的營業(yè)額比三月的營業(yè)額多三分之一,五月的營業(yè)額比四月多三分之一,則三月的營業(yè)額比五月的營業(yè)額少:

A、

B、

C、

D、

參考答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題為特值問題

第二步:題目詳解

賦值企業(yè)三月的營業(yè)額為9。

企業(yè)四月的營業(yè)為為;

企業(yè)五月的營業(yè)額為。

則企業(yè)三月的的營業(yè)額比五月少。

故本題選D。

39.手∶足

A、口∶鼻

B、鋼∶鐵

C、心∶肝

D、男∶女

參考答案:A,

答案解析

本題題干為并列關(guān)系。

第一步:分析題干

手和足都是人體器官,為并列關(guān)系中的反對關(guān)系;且二者均為人體外部器官。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):口和鼻都是人體器官,為并列關(guān)系中的反對關(guān)系;且二者均為人體外部器官,當(dāng)選。

B選項(xiàng):鋼是含碳量介于至之間的鐵碳合金,鐵是一種金屬元素,可用鐵與少量的碳制成鋼,因此鐵是制作鋼的原材料之一,為原材料對應(yīng)關(guān)系,排除。

C選項(xiàng):心和肝都是人體器官,為并列關(guān)系中的反對關(guān)系;但二者均為人體內(nèi)部器官,排除。

D選項(xiàng):男和女為并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系,排除。

故本題選A。

40.下列關(guān)于云計(jì)算的表述中,錯誤的是:

A、對網(wǎng)絡(luò)連接的大量計(jì)算資源進(jìn)行統(tǒng)一管理和調(diào)度

B、云計(jì)算的服務(wù)器為虛擬系統(tǒng)

C、可為用戶提供計(jì)算及存儲服務(wù)

D、搜索引擎是云計(jì)算的典型應(yīng)用

參考答案:B,

答案解析

本題為信息相關(guān)常識。

第一步:分析考點(diǎn)

云計(jì)算的服務(wù)器是真實(shí)存在的,不是虛擬系統(tǒng),C選項(xiàng)說法錯誤,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):云計(jì)算把許多計(jì)算資源集合起來,對網(wǎng)絡(luò)連接的大量計(jì)算資源進(jìn)行統(tǒng)一管理和調(diào)度。說法正確,本題選非,排除。

C選項(xiàng):云計(jì)算的核心概念就是以互聯(lián)網(wǎng)為中心,在網(wǎng)站上提供快速且安全的云計(jì)算服務(wù)與數(shù)據(jù)存儲服務(wù)。說法正確,本題選非,排除。

D選項(xiàng):云計(jì)算技術(shù)已經(jīng)普遍服務(wù)于現(xiàn)如今的互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)中,最為常見的就是網(wǎng)絡(luò)搜索引擎和網(wǎng)絡(luò)郵箱。說法正確,本題選非,排除。

故本題選B。

41.從_______到質(zhì)疑唏噓,從“待價而沽”到“折價而售”,“海歸”們不再是所謂的“天之驕子”。當(dāng)求職簡歷_______,當(dāng)殘酷的現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)不及當(dāng)初設(shè)想的藍(lán)圖那么美好,他們開始反思當(dāng)初的留學(xué)是否值得。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、眾星拱月

石沉大海

B、步月登云

泥牛入海

C、堅(jiān)定不移

杳無音信

D、春風(fēng)得意

如石投水

參考答案:A,

答案解析

第一空:本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

由題可知,“從________到質(zhì)疑唏噓”與“從待價而沽到折價而售”對應(yīng),“待價而沽”與“折價而售”語義相反,因此空處也應(yīng)與“質(zhì)疑唏噓”語義相反,表達(dá)人們對“海龜”的態(tài)度從熱捧到冷落的轉(zhuǎn)變,橫線處應(yīng)體現(xiàn)“被熱捧”的意思。

A選項(xiàng)“眾星拱月”比喻眾人擁戴一人或眾物圍繞一物;含有“被熱捧”的意思,語義恰當(dāng)。

B選項(xiàng)“步月登云”指步上月亮,攀登云霄,形容志向遠(yuǎn)大;C選項(xiàng)“堅(jiān)定不移”指穩(wěn)定堅(jiān)強(qiáng),毫不動搖;不放棄,不改變自己的想法;D選項(xiàng)“春風(fēng)得意”形容人處境順利,做事如意,事業(yè)有成,三項(xiàng)均形容人的主觀感受,沒有體現(xiàn)出“被熱捧”的意思,排除B、C、D。

第二空代入驗(yàn)證。

“石沉大?!北扔鲝拇藳]有消息;與“殘酷的現(xiàn)實(shí)”對應(yīng)恰當(dāng)。

故本題選A。

42.實(shí)際上,評價睡眠質(zhì)量好壞的標(biāo)準(zhǔn),不是睡眠時間的長短,而在于第二天的精神狀態(tài)。只要第二天感覺精力充沛,沒有覺得不舒服,這就表明睡眠質(zhì)量高,是健康的睡眠。不讓健康睡眠成為奢侈品,需要每個人的自我努力,如養(yǎng)成健康的生活方式,注意勞逸結(jié)合,避免熬夜,按時睡覺,既保障睡眠時間,更應(yīng)注重睡眠質(zhì)量。

對這段文字的議題概括最精準(zhǔn)的是:

A、深度睡眠與健康

B、睡眠的質(zhì)量

C、健康的睡眠

D、生活方式與睡眠

參考答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:分析題干

文段第一句是說評價睡眠質(zhì)量好壞的標(biāo)準(zhǔn)是第二天的精神狀態(tài),第二句詳細(xì)解釋了怎樣是健康的睡眠,第三句通過“需要”“注意”等詞語進(jìn)行呼吁,說如何擁有健康的睡眠,所以文段重點(diǎn)討論的對象是“健康的睡眠”,所以選C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段沒有談及“深度睡眠”,所以A錯。

B選項(xiàng):文段的重點(diǎn)是“健康的睡眠”,不是“睡眠的質(zhì)量”,所以B錯。

D選項(xiàng):“生活方式”是養(yǎng)成“健康睡眠”的方法,不是文段的重點(diǎn),所以D錯。

故本題選C。

43.一個正方體的六個面展開后是如下三種關(guān)系,那么下面的4個選項(xiàng)中錯誤的是:【2013吉林乙級044】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

參考答案:B,

答案解析

本題為折紙盒題目。

觀察題干,由第一個展開圖可得Ⅰ和Ⅴ對面,第二個和第三個結(jié)合發(fā)現(xiàn)在Ⅳ右側(cè)是Ⅵ,在Ⅳ左側(cè)是Ⅱ,由此可得Ⅱ和Ⅵ是相對面、所以剩余Ⅲ和Ⅳ是相對面。

A、C、D選項(xiàng):均可折成上方立體圖形。

根據(jù)對面法:想對面不相鄰。B選項(xiàng):展開圖中Ⅱ和Ⅵ是相鄰面,而題干中這兩面是相對面,所以B錯。

本題為選非題,故本題選B。

44.從所給四個選項(xiàng)中,選中最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2012聯(lián)考/福建915066】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

參考答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對稱、一筆畫、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:題干線條清晰,圖形均為多邊形,考慮直線數(shù)。

本題規(guī)律:

第一組圖形直線數(shù)依次為3,4,5,呈等差數(shù)列;

第二組圖形直線數(shù)依次為8,10,?,遵循等差數(shù)列規(guī)律,?處圖形直線數(shù)應(yīng)為12。

選項(xiàng)中圖形直線數(shù)依次為1,14,12,6,只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

45.守株:待兔

A、揠苗:助長

B、畫蛇:添足

C、孤陋:寡聞

D、掩耳:盜鈴

參考答案:D,

答案解析

本題題干為對應(yīng)關(guān)系。

守株是為了待兔,二者是方法與目的對應(yīng)關(guān)系,且“守株”和“待兔”均構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu)。掩耳是為了盜鈴,且“掩耳”和“盜鈴”均構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu),所以選D。

A選項(xiàng):揠苗是為了助長,二者是方法與目的的對應(yīng)關(guān)系,但“助長”不是動賓結(jié)構(gòu),所以A錯。

B選項(xiàng):“畫蛇”不是為了“添足”,不構(gòu)成方法與目的的對應(yīng)關(guān)系,所以B錯。

C選項(xiàng):“孤陋”指學(xué)識淺薄,“寡聞”指見聞狹窄,二者為并列關(guān)系,所以C錯。

故本題選D。

二.多項(xiàng)選擇題(共20題)1.北京的山由兩大山脈組成,分別位于北京的西部和北部。這兩大山脈是:

A、靈山山脈

B、太行山脈

C、軍都山脈

D、燕山山脈

參考答案:B,D,

答案解析

本題為自然環(huán)境常識。

第一步:分析考點(diǎn)

北京的山由兩大山脈組成,位于西部的是太行山脈,位于北部的是燕山山脈。所以BD選項(xiàng)當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):靈山是北京第一高峰,屬于太行山山脈,靈山不是兩大山脈之一,A選項(xiàng)錯誤。

C選項(xiàng):軍都山屬于燕山山脈,軍都山不是兩大山脈之一,C選項(xiàng)錯誤。

故本題選BD。

2.下列選項(xiàng)中,涉及植物呼吸活動的有:

A、大棚水果栽培中夜間適當(dāng)降溫

B、適當(dāng)延長光照時間提高蔬菜產(chǎn)量

C、通過立體栽培提高土地利用率

D、給土壤松土以促進(jìn)植物根部生長

參考答案:A,D,

答案解析

本題為生物相關(guān)常識。

第一步:分析考點(diǎn)

A選項(xiàng):大棚水果栽培中夜間適當(dāng)降溫,可降低植物的呼吸作用,減少有機(jī)物的消耗,進(jìn)而提高產(chǎn)量。所以選A。

D選項(xiàng):植物在完全缺氧條件下就會進(jìn)行無氧呼吸,大多數(shù)陸生植物根尖細(xì)胞的無氧呼吸產(chǎn)物是酒精和二氧化碳。酒精對細(xì)胞有毒害作用,所以大多數(shù)陸生植物不能長期忍受無氧呼吸。給土壤松土有利于根進(jìn)行呼吸作用,促進(jìn)植物根部生長。所以選D。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):延長光照可以增強(qiáng)植物的光合作用,可以產(chǎn)生更多的有機(jī)物,進(jìn)而提高產(chǎn)量。與植物的呼吸動無關(guān),排除。

C選項(xiàng):立體栽培是通過四周豎立起來的柱形栽培或者以搭架、吊掛形式按垂直梯度分層栽培,向空間發(fā)展,充分利用溫室空間和太陽能,以提高土地利用率3~5培,可提高單位面積產(chǎn)量2~3倍。與植物的呼吸活動無關(guān),排除。

故本題選AD。

3.神舟七號載人飛船點(diǎn)火升空后最先拋掉的是:

A、整流罩

B、助推器

C、二級火箭

D、逃逸塔

參考答案:B,D,

答案解析

本題為爭議題

中公暫無;華圖選D;其他選BD。

本題為空間相關(guān)常識。

一般火箭升空首先拋棄的是助推器,整流罩是火箭的三級帶著衛(wèi)星飛出大氣層時破落的,逃逸塔只有用來發(fā)射飛船的火箭上才有安裝的,是用來保護(hù)飛船里的宇航員的,是發(fā)射時第一個被拋的。因神舟七號為載人飛船,故首先拋棄的為助推器和逃逸塔。所以選BD。

故本題選BD。

注:爭議題是指各家答案不一樣的題目,以上解析為獨(dú)家解析,萬一其他機(jī)構(gòu)選哪個和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個不一樣,不排除他們在看到我們答案后更改自己答案的可能性。

4.律詩講究平仄,并有一定的交錯規(guī)則。毛澤東《長征》詩第五句“金沙水拍云崖暖”的平仄為“平平仄仄平平仄”,第六句“大渡橋橫鐵索寒”的平仄為:

A、平平仄仄平平仄

B、平平仄仄仄平平

C、仄仄平平仄仄平

D、仄仄平平平仄仄

參考答案:C,

答案解析

本題為常識多選題。

普通話四個聲調(diào)中,第一、二聲為平聲;第三、四聲為仄聲。故大渡橋橫鐵索寒的平仄為:仄仄平平仄仄平。

故本題選C。

5.完善和實(shí)施上海高考新方案需要考慮諸多政策影響因素,下列選項(xiàng)中,________與優(yōu)化此項(xiàng)政策方案實(shí)施有關(guān)。

A、構(gòu)建科學(xué)的高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系

B、政府要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能,加強(qiáng)事前事中事后監(jiān)管

C、優(yōu)化高考招錄模式,擴(kuò)大高校自主招生權(quán)

D、減少和規(guī)范考試加分,大幅減少、嚴(yán)格控制高考加分項(xiàng)目

參考答案:A,C,D,

答案解析

本題為政策理論常識。

A選項(xiàng):根據(jù)“最終出臺的方案是平衡公平性和科學(xué)性、理想方向和現(xiàn)實(shí)條件的結(jié)果”可知,優(yōu)化此項(xiàng)政策方案實(shí)施的目的之一是為了實(shí)現(xiàn)教育的平衡和公平,因此“構(gòu)建綜合素質(zhì)評價體系”可保障教育的公平性,有利于方案優(yōu)化,且符合該《方案》主要任務(wù)和措施的第二條“建立高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度”,A項(xiàng)正確;

C選項(xiàng):根據(jù)“高??梢愿鶕?jù)專業(yè)要求和辦學(xué)特色選擇不超過3門的科目要求,考生只要滿足其中1門即符合報(bào)考條件”可知,優(yōu)化高考招錄模式,擴(kuò)大高校自主招生權(quán)利于方案的有效實(shí)施,且符合該《方案》主要任務(wù)和措施的第五條“完善和規(guī)范高等學(xué)校自主招生”,C項(xiàng)正確;

D選項(xiàng):根據(jù)“最終出臺的方案是平衡公平性和科學(xué)性、理想方向和現(xiàn)實(shí)條件的結(jié)果”可知,減少和規(guī)范考試加分有助于考試公平,且符合該《方案》第八條“減少和規(guī)范考試加分”,D項(xiàng)正確;

B選項(xiàng):強(qiáng)調(diào)政府職能轉(zhuǎn)變,與教育方案的目標(biāo)并無直接聯(lián)系,B項(xiàng)不選;

故本題選ACD。

6.多數(shù)家長的投入對子女學(xué)業(yè)投入具有顯著的正向預(yù)測作用。家長投入程度隨著子女學(xué)段升高而降低,同時多數(shù)家長注重在家輔導(dǎo)的投入,對子女參與社區(qū)及學(xué)?;顒拥耐度胼^欠缺,而家長自主支持或控制的教養(yǎng)風(fēng)格在家長投入與子女學(xué)業(yè)投入的關(guān)系中起調(diào)節(jié)作用,且部分通過子女學(xué)業(yè)心理需要的滿足這一中介變量產(chǎn)生作用。

由此可以推出:

A、家長的投入、教養(yǎng)風(fēng)格必然會對子女的學(xué)業(yè)投入產(chǎn)生影響

B、子女學(xué)段的升高意味著多數(shù)家長對子女教育投入的減少

C、子女學(xué)業(yè)心理需要的滿足是影響其學(xué)業(yè)投入的直接因素

D、家中學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、形成和學(xué)校、社區(qū)間的聯(lián)系呈反比關(guān)系

參考答案:B,D,

答案解析

7.我國《刑法》中所說的剝奪政治權(quán)利是指剝奪下列權(quán)利中的哪些權(quán)利:

A、選舉權(quán)和被選舉權(quán)

B、言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威自由的權(quán)利

C、擔(dān)任國家機(jī)關(guān)職務(wù)的權(quán)利

D、擔(dān)任公司、企業(yè)法定代表人的權(quán)利

參考答案:A,B,C,

答案解析

本題為刑法常識。

第一步:分析考點(diǎn)

根據(jù)《中華人民共和國刑法》第五十四條規(guī)定:剝奪政治權(quán)利是剝奪下列權(quán)利:(一)選舉權(quán)和被選舉權(quán);(二)言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威自由的權(quán)利;(三)擔(dān)任國家機(jī)關(guān)職務(wù)的權(quán)利;(四)擔(dān)任國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位和人民團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的權(quán)利。所以選ABC。

第二步:分析選項(xiàng)

D選項(xiàng):公司、企業(yè)法定代表人的權(quán)利不屬于被剝奪的政治權(quán)利,排除。

故本題選ABC。

8.以下圖表中的兩個食物鏈網(wǎng)絡(luò),箭頭從被吃的食物指向食物的獲取者。葉狀蟲在食物鏈網(wǎng)絡(luò)A和B中處于不同的位置,假若它同時在這兩個位置上消失(死亡),那么下列說法中,正確的是:

A、食物鏈網(wǎng)絡(luò)A的后果更嚴(yán)重,因?yàn)樵贏中寄生蜂只有一個食物來源

B、食物鏈網(wǎng)絡(luò)A的后果更嚴(yán)重,因?yàn)樵贏中寄生蜂有幾個食物來源

C、食物鏈網(wǎng)絡(luò)B的后果更嚴(yán)重,因?yàn)樵贐中寄生蜂只有一個食物來源

D、食物鏈網(wǎng)絡(luò)B的后果更嚴(yán)重,因?yàn)樵贐中寄生蜂有幾個食物來源

參考答案:C,

答案解析

本題為生物相關(guān)常識。

在食物鏈網(wǎng)絡(luò)A中,葉狀蟲是三種動物的食物源,但不是唯一的食物源,故葉狀蟲在食物鏈網(wǎng)絡(luò)A消失,食物鏈依然可以運(yùn)轉(zhuǎn)。食物鏈網(wǎng)絡(luò)B中,葉狀蟲是寄生蜂的唯一食物源,而寄生蜂是其他兩種動物的唯一食物源,所以葉狀蟲在食物鏈網(wǎng)絡(luò)B消失,后果更嚴(yán)重。

故本題選C。

9.新陳代謝是生命體不能逆行自我更新的過程,它包括物質(zhì)代謝和能量代謝兩個方面,物質(zhì)代謝是指生物體與外界環(huán)境之間物質(zhì)的交換和生物體內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變過程,能量代謝是指其中生物體從外界攝取并儲存能量和向外界釋放能量的過程,這個過程叫做:

A、自養(yǎng)作用

B、異養(yǎng)作用

C、同化作用

D、異化作用

參考答案:C,D,

答案解析

本題為生物相關(guān)常識。

第一步:分析考點(diǎn)

同化作用是指生物體把從外界環(huán)境中獲取的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)變成自身的組成物質(zhì)或能量儲存的過程。異化作用是指機(jī)體將來自環(huán)境的或細(xì)胞自己儲存的有機(jī)營養(yǎng)物的分子,通過一步步反應(yīng)降解成較小的、簡單的終產(chǎn)物的過程。

能量代謝的過程中,在細(xì)胞中,糖、脂肪、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)過同化作用,構(gòu)筑機(jī)體的組成成分或更新衰老的組織;同時經(jīng)過異化作用分解為代謝產(chǎn)物。所以選C、D。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):自養(yǎng)作用是利用自己制造的有機(jī)物來維持生活的營養(yǎng)方式,新陳代謝是從外界攝取能量,意思不符,排除。

B選項(xiàng):異養(yǎng)作用是不能直接把無機(jī)物合成有機(jī)物,而必須攝取現(xiàn)成的有機(jī)物來維持生活的營養(yǎng)方式,新陳代謝包括無機(jī)物,意思不符,排除。

故本題選CD。

10.情緒ABC理論是由美國心理學(xué)家埃利斯創(chuàng)建的,就是把激發(fā)事件A(activatingevent的第一個英文字母),產(chǎn)生信念B(belief的第一個英文字母),情緒和行為后果C(conesquence的第一個英文字母)組合而成,這個理論是指:

A、誘發(fā)事件A直接導(dǎo)致了人的情緒和行為結(jié)果C

B、我們常有的一些合理信念會使自己產(chǎn)生情緒困擾

C、事物的本身并不影響人,人們只受對事物看法的影響

D、情緒由外界控制,自己無能為力

參考答案:B,C,D,

答案解析

本題為爭議題

中公選C;華圖選BCD;其他選BCD;

本題為常識多選題。

第一步:分析考點(diǎn)

情緒ABC理論是由美國心理學(xué)家埃利斯創(chuàng)建的。就是認(rèn)為激發(fā)事件A(activatingevent的第一個英文字母)只是引發(fā)情緒和行為后果C(consequence的第一個英文字母)的間接原因,而引起C的直接原因則是個體對激發(fā)事件A的認(rèn)知和評價而產(chǎn)生的信念B(belief的第一個英文字母),即人的消極情緒和行為障礙結(jié)果(C),不是由于某一激發(fā)事件(A)直接引發(fā)的,而是由于經(jīng)受這一事件的個體對它不正確的認(rèn)知和評價所產(chǎn)生的錯誤信念(B)所直接引起。錯誤信念也稱為非理性信念。

A(Antecedent)指事情的前因,C(Consequence)指事情的后果,有前因必有后果,但是有同樣的前因A,產(chǎn)生了不一樣的后果C1(正面情緒)和C2(負(fù)面情緒)。這是因?yàn)閺那耙虻胶蠊g,一定會透過一座橋梁B(Belief),即,同一情境之下(A),不同的人的理念以及評價與解釋不同(B1和B2),所以會得到不同結(jié)果(C1和C2)。因此,事情發(fā)生的一切根源緣于我們的信念(信念是指人們對事件的想法,解釋和評價等)。

由情緒ABC理論可知,正是我們常有的一些合理信念會使自己產(chǎn)生情緒困擾。B選項(xiàng)說法正確。

“事物的本身并不影響人,人們只受對事物看法的影響”是該理論的內(nèi)容。C選項(xiàng)說法正確。

“情緒由外界控制,自己無能為力”屬于情緒ABC理論中的不合理信念,它將導(dǎo)致負(fù)面情緒C2的產(chǎn)生。D選項(xiàng)說法錯誤。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):“激發(fā)事件A直接導(dǎo)致了人的情緒和行為結(jié)果C”說法錯誤,應(yīng)該是產(chǎn)生的信念B直接導(dǎo)致了行為結(jié)果C,排除。

故本題選BCD。

注:爭議題是指各家答案不一樣的題目,以上解析為獨(dú)家解析,萬一其他機(jī)構(gòu)選哪個和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個不一樣,不排除他們在看到我們答案后更改自己答案的可能性。

11.下列關(guān)于基因的說法,正確的有:

A、基因是遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ),通過復(fù)制把遺傳信息傳給下一代

B、人類大約有幾萬個基因,儲存著生命過程的全部信息

C、近年來人們逐漸認(rèn)識到,基因是決定人體健康的內(nèi)在因素

D、遺傳學(xué)家通過試驗(yàn)認(rèn)識到,基因是染色體的載體

參考答案:A,B,C,

答案解析

本題為生物相關(guān)常識。

第一步:分析考點(diǎn)

染色體是組成細(xì)胞核的基本物質(zhì),是基因的載體。D選項(xiàng)“基因是染色體的載體”說法錯誤。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):基因也叫遺傳因子,是控制生物性狀的基本遺傳單位?;蛲ㄟ^復(fù)制把遺傳信息傳給下一代,說法正確。

B選項(xiàng):人類大約有幾萬個基因,儲存著生命的種族、血型、孕育、生長、凋亡等過程的全部信息,說法正確。

C選項(xiàng):生物體的生、長、衰、病、老、死等一切生命現(xiàn)象都與基因有關(guān),它也是決定生命健康的內(nèi)在因素,說法正確。

故本題答案選ABC。

12.數(shù)學(xué)和語文兩科考試結(jié)束后,三位老師討論起學(xué)生的表現(xiàn)。A老師說:“小李取得了數(shù)學(xué)第一名。”B老師說:“小王取得了語文第一名。”C老師說:“小李沒有取得數(shù)學(xué)第一名?!币阎焕蠋熤兄挥幸晃焕蠋熣f了真話,且小李、小王都只取得了一門課的第一名。

據(jù)此,可以推出:

A、小李取得數(shù)學(xué)第一名

B、小李取得語文第一名

C、小王取得數(shù)學(xué)第一名

D、小王取得語文第一名

參考答案:B,C,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①小李→數(shù)學(xué)1

②小王→語文1

③小李→非數(shù)學(xué)1

第二步:分析選項(xiàng)

①③為矛盾關(guān)系,必有一真一假,題干只有一真,則②為假,排除D選項(xiàng)。

②為假,即②的矛盾為真,即小王語文不是第一。已知小李、小王都只取得了一門課的第一名,那么小王數(shù)學(xué)一定是第一,對應(yīng)C選項(xiàng),此時小李是語文第一名,對應(yīng)B選項(xiàng)。

故本題選BC。

拓展:本題只考慮一般情況,即第一名只有一個人的情況,題干沒有說明并列的情況,所以不做考慮。

13.如何避免財(cái)產(chǎn)性收入增加過程中可能出現(xiàn)“富者愈富,窮者愈窮”的馬太效應(yīng),切實(shí)保證廣大群眾,特別是中低收入階層擁有更多的財(cái)產(chǎn)性收入,是目前面臨的一個巨大挑戰(zhàn)。要讓更多群眾擁有財(cái)產(chǎn)性收入,需要具備的條件包括:

A、提高群眾的勞動收入

B、擁有財(cái)產(chǎn)后,存在銀行有利息,買股票有紅利

C、房屋出租或增值出售有租金或利潤

D、要有好的投資渠道

參考答案:A,D,

答案解析

本題為爭議題

中公選ABCD;華圖選AD;其他選AD。

本題為政治經(jīng)濟(jì)學(xué)。

第一步:分析考點(diǎn)

讓更多群眾擁有財(cái)產(chǎn)性收入需要三個條件:一是提高群眾的勞動收入,勞動收入花不完、用不盡,剩余部分一定會轉(zhuǎn)化為財(cái)產(chǎn)。二是一定要保護(hù)合法的私有財(cái)產(chǎn)。三是要有合理的投資渠道。A、D選項(xiàng)均正確,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):“擁有財(cái)產(chǎn)后”說明已經(jīng)擁有財(cái)產(chǎn)了,排除。

C選項(xiàng):“房屋出租或增值出售有租金或利潤”是增加財(cái)產(chǎn)性收入的手段,而不是條件。排除。

故本題選AD。

注:爭議題是指各家答案不一樣的題目,以上解析為獨(dú)家解析,萬一其他機(jī)構(gòu)選哪個和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個不一樣,不排除他們在看到我們答案后更改自己答案的可能性。

14.計(jì)算機(jī)安全是當(dāng)前安全保密工作的重點(diǎn)之一。下列選項(xiàng)中,()屬于對計(jì)算機(jī)安全保密認(rèn)識的誤區(qū),如果不加以糾正,就有可能導(dǎo)致泄密事件的發(fā)生。

A、文件刪除后就不可恢復(fù)

B、在內(nèi)網(wǎng)上以文件共享方式傳遞文件是安全的

C、計(jì)算機(jī)病毒是造成計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全問題的主要原因

D、防火墻安裝得越多,越有安全保障

參考答案:A,B,C,D,

答案解析

本題為信息相關(guān)常識。

A項(xiàng):文件刪除后,可以通過軟件加以恢復(fù)。A選項(xiàng)說法錯誤,本題選非,當(dāng)選。

B項(xiàng):內(nèi)網(wǎng)終端用戶通過外設(shè)(串口、并口、USB、網(wǎng)絡(luò)端口、遠(yuǎn)紅外等)可以對內(nèi)網(wǎng)中的文件進(jìn)行操作,造成信息外泄,在內(nèi)網(wǎng)上以文件共享方式傳遞文件也會有安全問題。B選項(xiàng)說法錯誤,本題選非,當(dāng)選。

C選項(xiàng):計(jì)算機(jī)安全包括軟件漏洞、非法操作、文件誤刪除、系統(tǒng)物理故障等多方面的問題,計(jì)算機(jī)病毒并非造成計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全問題的主要原因。C選項(xiàng)說法錯誤,本題選非,當(dāng)選。

D選項(xiàng):防火墻對每一個數(shù)據(jù)包都要按照防火墻規(guī)則順序比對規(guī)則,所以我們說防火墻規(guī)則數(shù)量越少,比對規(guī)則消耗的時間就會越小,防火墻的效率就越高。并非防火墻安裝得越多,越有安全保障。C選項(xiàng)說法錯誤,本題選非,當(dāng)選。

故本題選ABCD。

15.根據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》的規(guī)定,下列哪些是確定公務(wù)員級別的根據(jù):

A、所任職務(wù)

B、德才表現(xiàn)

C、工作實(shí)績

D、資歷

參考答案:A,B,C,D,

答案解析

本題為公務(wù)員法常識。

《公務(wù)員法》第十九條規(guī)定公務(wù)員的職務(wù)應(yīng)當(dāng)對應(yīng)相應(yīng)的級別。公務(wù)員職務(wù)與級別的對應(yīng)關(guān)系,由國務(wù)院規(guī)定。公務(wù)員的職務(wù)與級別是確定公務(wù)員工資及其他待遇的依據(jù)。公務(wù)員的級別根據(jù)所任職務(wù)及其德才表現(xiàn)、工作實(shí)績和資歷確定。公務(wù)員在同一職務(wù)上,可以按照國家規(guī)定晉升級別。

故本題選ABCD。

16.射頻識別技術(shù)是一種通信技術(shù),可通過無線電訊號識別特別目標(biāo)并讀寫相關(guān)數(shù)據(jù),它最重要的優(yōu)點(diǎn)是非接觸識別。

下列屬于應(yīng)用射頻識別技術(shù)的產(chǎn)品是:

A、公交一卡通

B、二代身份證

C、感應(yīng)式門禁卡

D、電話磁卡

參考答案:A,B,C,D,

答案解析

本題為爭議題。

中公選ABC;華圖選ABCD;其他選ABCD。

本題為信息相關(guān)常識。

射頻識別的原理為閱讀器與標(biāo)簽之間進(jìn)行非接觸式的數(shù)據(jù)通信,達(dá)到識別目標(biāo)的目的??蓱?yīng)用于:物流、交通、身份識別、防偽、資產(chǎn)管理、食品、信息統(tǒng)計(jì)、查閱應(yīng)用、安全控制等領(lǐng)域。公交一卡通、二代身份證、感應(yīng)式門禁卡、電話磁卡均屬于射頻識別技術(shù),所以選ABCD。

故本題選ABCD。

注:爭議題是指各家答案不一樣的題目,以上解析為獨(dú)家解析,萬一其他機(jī)構(gòu)選哪個和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個不一樣,不排除他們在看到我們答案后更改自己答案的可能性。

17.組織機(jī)構(gòu)越龐大,從上層管理到基層管理環(huán)節(jié)增多,“管理鏈”就會延長。過多的管理環(huán)節(jié)和過長的管理鏈會使企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)人的命令、意見、意圖傳送給基層管理者時容易被遺漏、誤解或歪曲,而且容易產(chǎn)生互相指責(zé)、推諉的現(xiàn)象,使傳遞的速度也受到影響,下層和外界的信息傳遞給企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)人時也會出現(xiàn)類似的情況。針對這個問題的有效改進(jìn)措施包括:

A、完善企業(yè)的成本管理制度

B、優(yōu)化企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)

C、改進(jìn)企業(yè)的信息溝通渠道

D、提高管理人員的素質(zhì)

參考答案:B,C,D,

答案解析

本題為管理常識。

第一步:分析考點(diǎn)

B選項(xiàng):優(yōu)化企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)可以改善信息傳遞層級,提高傳遞效率,所以選B。

C選項(xiàng):改進(jìn)企業(yè)的信息溝通渠道可以使信息更高效傳遞,渠道更暢通,所以選C。

D選項(xiàng):提高管理人員的素質(zhì)可以提升信息傳遞的軟條件,提升整體組織的運(yùn)轉(zhuǎn)效率,所以選D。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):完善企業(yè)成本管理制度與提高信息傳遞效率無關(guān),所以A錯。

故本題選BCD。

18.醫(yī)生告訴一對夫婦,由于他們具有相同的病態(tài)基因,如果他們生育一個孩子,這個孩子患遺傳性疾病的機(jī)率為1/4。

這意味著:

A、如果他們生育3個孩子,那么這3個孩子都不會得遺傳病

B、如果他們的第1個孩子有遺傳病,那么后面3個孩子都不會得遺傳病

C、如果他們前3個孩子都很健康,那么第4個孩子肯定得遺傳病

D、他們的孩子都有可能得遺傳病

參考答案:D,

答案解析

本題為生物相關(guān)常識。

醫(yī)生的意思是他們生育的孩子,每個孩子患遺傳性疾病的概率是都是1/4,與其他孩子是否患病無關(guān),即每個孩子都有可能得遺傳病。

故本題選D。

19.下列日常生活常識,正確的是:

A、甲烷的主要成分是氫氣

B、焚燒塑料會產(chǎn)生白色污染

C、棉花、滌綸是高分子有機(jī)材料

D、蛋白質(zhì)是人體所需要的六大營養(yǎng)元素之一

參考答案:C,D,

答案解析

本題為化學(xué)相關(guān)常識。

第一步:分析考點(diǎn)

有機(jī)高分子材料是又稱聚合物或高聚物材料,是一類由一種或幾種分子或分子團(tuán)以共價鍵結(jié)合成具有多個重復(fù)單體單元的大分子。棉花和滌綸均是高分子有機(jī)材料,唯一的區(qū)別在于棉花屬于天然的,滌綸為合成的。

一般人體所需要的營養(yǎng)元素包括蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物(糖類)、水、礦物質(zhì)和維生素六大元素。所以選C、D。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):甲烷化學(xué)式是CH4,是結(jié)構(gòu)最簡單的碳?xì)浠衔?,氫氣化學(xué)式是H2,兩者雖然都含有H元素,但甲烷的主要成分并非是氫氣,排除。

B選項(xiàng):白色污染是由于隨意亂丟亂扔難降解的塑料垃圾,給生態(tài)環(huán)境和景觀造成的。焚燒垃圾會產(chǎn)生很多有害氣體,但能防止白色污染的產(chǎn)生,排除。

故本題選CD。

20.《民法通則》中,對公民民事行為能力進(jìn)行分類的依據(jù)包括公民的:

A、年齡狀況

B、教育程度

C、家庭狀況

D、精神狀態(tài)

參考答案:A,D,

答案解析

本題為民法常識。

第一步:分析考點(diǎn)

我國公民具有完全民事行為能力應(yīng)當(dāng)滿足下列兩個條件:(1)達(dá)到一定的年齡;(2)精神狀況健康正常。所以選AD。

第二步:分析選項(xiàng)

B、C選項(xiàng):教育程度和家庭狀況與是否具有民事行為能力無關(guān),排除。

故本題選AD。

知識拓展:

《民法通則》第11條規(guī)定,十八周歲以上的公民是成年人,具有完全民事行為能力,可以獨(dú)立進(jìn)行民事活動,是完全民事行為能力人。十六周歲以上不滿十八周歲的公民,以自己的勞動收入為主要生活來源的,視為完全民事行為能力人。

第12條規(guī)定,十周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人,可以進(jìn)行與他的年齡、智力相適應(yīng)的民事活動;其他民事活動由他的法定代理人代理,或者征得他的法定代理人的同意。不滿十周歲的未成年人是無民事行為能力人,由他的法定代理人代理民事活動。

第13條規(guī)定,不能辨認(rèn)自己行為的精神病人是無民事行為能力人,由他的法定代理人代理民事活動。不能完全辨認(rèn)自己行為的精神病人是限制民事行為能力人,可以進(jìn)行與他的精神健康狀況相適應(yīng)的民事活動;其他民事活動由他的法定代理人代理,或者征得他的法定代理人的同意。

三.材料題(共5題)1.(試題材料)

2011年末我國65歲及以上人口約比2010年末多多少萬人:

A、124

B、249

C、327

D、467

參考答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題考點(diǎn)為增長量

第二步:查找信息------信息在兩個圖表中2010年和2011年的數(shù)據(jù)。

第三步:列式估算

2011年末我國65歲及以上人口=134735×9.1%

2010年末我國65歲及以上人口=134091×8.9%

差=134735×9.1%-134091×8.9%≈135000×9.1%-134000×8.9%≈360,最接近的是C。

故本題選C。

2.(試題材料)這幾年的生物科學(xué)在使“人根源于自然之中”這一點(diǎn)上,已成為必須正視的事實(shí)。大多數(shù)人以前有舊觀念,認(rèn)為我們享有主宰萬物的特權(quán),這種想法正在從根本上動搖,其實(shí)我們并不是實(shí)際存在的實(shí)體,而是被其他生命分享著、租用著、占據(jù)著。在我們細(xì)胞的內(nèi)部,驅(qū)動著細(xì)胞,通過氧化方式提供能量,以供我們出門去迎接每一個朗朗白天的,是線粒體,嚴(yán)格地說,它們不是屬于我們的。原來它們是單獨(dú)的小生命,是當(dāng)年移居到我們身上的殖民者原核細(xì)胞的后裔。很有可能是一些原始的細(xì)菌——大量地涌進(jìn)人體真核細(xì)胞的遠(yuǎn)古前身,在其中留下來。從那時起,它們保住了自己及其生活方式,以自己的樣式復(fù)制繁衍,其DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)都與我們的不同。它們是我們的共生體,就像豆科植物的根瘤菌一樣。沒有它們,我們將沒法活動一塊肌肉,敲打一下指頭,轉(zhuǎn)動一個念頭。

我認(rèn)為這些線粒體和其他以類似方式定居在我們身體細(xì)胞里的生物是為我們工作的,它們的每一氣息都是為我們而呼吸的;但是否也有可能,是它們在每天早晨散步于本地的公園,感覺著我們的感覺,傾聽著我們的音樂,思想著我們的思想呢?我想那些綠色植物跟我們同命相憐。它們身上如果沒有葉綠體,就不可能是植物,也不可能是綠色的。是那些葉綠體經(jīng)營著光合工廠,生產(chǎn)出氧氣供我們大家享用。但事實(shí)上,葉綠體也是獨(dú)立的生命,有著它們自己的基因組,編碼著它們自己的遺傳信息。

我們的細(xì)胞核里攜帶的大量DNA,也許是在細(xì)胞的祖先融合和原始生物在共生中聯(lián)合起來的年月里,不知什么時候來到我們這里的。我們的基因組是從大自然所有方面來的形形色色指令的集結(jié),為應(yīng)付形形色色的意外情況編碼而成。就我個人而言,經(jīng)過變異和物種形成,使我成了現(xiàn)在的物種,我對此感激不盡。不過,幾年前還沒有人告訴我這些事的時候,我還覺得我是個獨(dú)立實(shí)體,但現(xiàn)在卻不能這樣想了。

生命同一性讓很多人都吃驚的原因很可能是這樣的:我們歸根結(jié)底都是從一個單一細(xì)胞演化而來的。這個細(xì)胞是在地球冷卻的時候,由一響雷電賦予了生命。作為一母細(xì)胞的后代,我們才成了今天的樣子。我們至今還跟周圍的生命有著共同的基因,而草的酶和鯨魚的酶之間的相似,就是同種相傳的相似形。

下列說法符合原文意思的是:

A、人定勝天的觀念始終沒有動搖

B、線粒體與我們是共生體,所以它的一切與我們相同

C、線粒體與我們的關(guān)系就像葉綠體與綠色植物的關(guān)系一樣

D、地球上的生命多樣性比同一性更令人吃驚

參考答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型----本題為細(xì)節(jié)判斷題,本題信息來自于第二段第二句。

第二步:分析題干

第二段第二句“我想那些綠色植物跟我們同命相憐”可知,線粒體與我們的關(guān)系就像葉綠體與綠色植物的關(guān)系一樣,所以選C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):信息在第一段第二句,“認(rèn)為我們想有主掌萬物的特權(quán),這種想法正在從根本上動搖”,所以A錯。

B選項(xiàng):信息在第一段第八句,“它們(線粒體)保住了自己及其生活方式,以自己的樣式復(fù)制繁衍,其DNA(脫氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)都與我們的不同”,所以B錯。

D選項(xiàng):信息在第四段第一句,“生命同一性讓很多人都吃驚的原因很可能是這樣的……”,所以D錯。

故本題選C。

3.(試題材料)據(jù)海關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示:2004年1—10月,醫(yī)藥產(chǎn)品進(jìn)出口貿(mào)易總額為87.39億美元,同比增長19.04%。其中出口45.61億美元,增長13.11%;進(jìn)口41.8億

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論