2024年社會(huì)人文社會(huì)文化知識(shí)競(jìng)賽-誠(chéng)信文化建設(shè)學(xué)習(xí)讀本知識(shí)歷年高頻考點(diǎn)試卷專家薈萃含答案

2024年社會(huì)人文社會(huì)文化知識(shí)競(jìng)賽-誠(chéng)信文化建設(shè)學(xué)習(xí)讀本知識(shí)歷年高頻考點(diǎn)試卷專家薈萃含答案（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.參考題庫(kù)(共25題)1.醫(yī)療行業(yè)從業(yè)人員出現(xiàn)的誠(chéng)信缺失危機(jī)是（）等綜合作用的結(jié)果。A、個(gè)人因素B、體制因素C、社會(huì)因素D、以上都對(duì)2.（）認(rèn)為實(shí)踐所能達(dá)到的最高的善就是幸福。德性的生活，即朝向人的職司的實(shí)踐和幸福是密不可分的。A、蘇格拉底B、柏拉圖C、亞里士多德D、霍布斯3.個(gè)人征信可以（）。經(jīng)過分析整理，信用信息的作用才可以發(fā)揮到最大。作為信用信息收集的源頭，征信局可以將各方面的信息綜合在一起進(jìn)行分析，這種數(shù)據(jù)的規(guī)模效應(yīng)最終為整個(gè)征信行業(yè)降低了成本。A、集中信用數(shù)據(jù)的來(lái)源B、降低征信行業(yè)成本C、協(xié)助作出公平的信用決定D、保障消費(fèi)者的個(gè)人隱私4.（）對(duì)于支持人們的誠(chéng)信行為，將會(huì)產(chǎn)生更加持久的力量。A、經(jīng)濟(jì)道德B、誠(chéng)信品質(zhì)修養(yǎng)C、制度建設(shè)D、道德實(shí)踐5.檔案的本質(zhì)是歷史的原始記錄。誠(chéng)信檔案，是將檔案作為誠(chéng)信的物質(zhì)載體和本質(zhì)體現(xiàn)，是誠(chéng)信狀況的原始記錄。6.江澤民推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)的工作包括（）。A、提出“解放思想，實(shí)事求是”B、從領(lǐng)導(dǎo)集體內(nèi)部誠(chéng)信建設(shè)開始抓起C、要求廣大黨員要大興調(diào)查研究之風(fēng)D、強(qiáng)調(diào)金融信用7.會(huì)計(jì)行業(yè)的誠(chéng)信監(jiān)管包括（）。A、健全企業(yè)內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制B、加強(qiáng)政府監(jiān)督和社會(huì)審計(jì)監(jiān)督的作用C、建立合理的會(huì)計(jì)獎(jiǎng)懲機(jī)制8.教育誠(chéng)信監(jiān)督評(píng)價(jià)體系的組織構(gòu)建是該體系整體構(gòu)建的核心部分，用以指派日后該體系各項(xiàng)事務(wù)運(yùn)行工作的實(shí)施者和管理者，明確各方面的責(zé)任與權(quán)限。9.（）的表現(xiàn)形式主要是中央地方間以及政府職能部門的債券交易、企業(yè)債券交易等。A、實(shí)物交易信用B、貨幣交易信用C、票據(jù)交易信用D、債券信用10.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)作原則適用于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，也可以把它擴(kuò)大到社會(huì)生活一切領(lǐng)域。11.教師評(píng)價(jià)機(jī)制的不合理以及功利性思想的泛濫導(dǎo)致的結(jié)果不包括（）。A、組織學(xué)生替考B、高校論文抄襲C、學(xué)高為師D、超出能力范圍申報(bào)課題12.應(yīng)加大對(duì)（）等各方面的資金支持力度。A、個(gè)人公共信用信息數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)B、信息應(yīng)用C、宣傳教育D、人才培訓(xùn)13.（）都為企業(yè)擴(kuò)大生產(chǎn)提供了條件。A、銀行貸款B、企業(yè)債券C、商業(yè)票據(jù)D、直接賒購(gòu)14.在現(xiàn)實(shí)生活中，信用活動(dòng)大多數(shù)以（）關(guān)系的形式出現(xiàn)。A、債權(quán)B、債務(wù)C、債權(quán)債務(wù)D、物權(quán)15.任何誠(chéng)信都必須具備一定的社會(huì)條件或受社會(huì)力量的約束才能形成。16.簡(jiǎn)述造成財(cái)經(jīng)行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員誠(chéng)信缺失的因素。17.在中國(guó)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的今天，（）的素質(zhì)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定有著至關(guān)重要的作用。A、財(cái)務(wù)專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍B、教師隊(duì)伍C、醫(yī)務(wù)工作人員隊(duì)伍D、自由職業(yè)者18.單位制度文化要得到員工認(rèn)可，應(yīng)具備（）。A、合理性B、公正性C、穩(wěn)定性D、公益性19.教師的種種失信行為卻成了學(xué)生不講誠(chéng)信的保險(xiǎn)柜，成了學(xué)生誠(chéng)信教育的反面典型，是一種地地道道的無(wú)言之教。20.造成教育行業(yè)從業(yè)人員誠(chéng)信缺失的因素有哪些？21.（）提出以絕對(duì)律令為中心的義務(wù)論倫理學(xué)的誠(chéng)信觀，最終在哲學(xué)的層面為規(guī)范論誠(chéng)信觀的確立夯實(shí)了基礎(chǔ)。A、柏拉圖B、康德C、霍布斯D、盧梭22.中國(guó)擁有燦爛的（）的文化，其中大多數(shù)都曾強(qiáng)調(diào)過誠(chéng)信的作用。A、古代文化B、儒家文化C、道家文化D、諸子百家23.從醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)職工的管理機(jī)制來(lái)看，當(dāng)前的醫(yī)療機(jī)構(gòu)行政化色彩過于濃厚，醫(yī)療從業(yè)者的職稱和機(jī)會(huì)等靠行政渠道獲得，因而在醫(yī)術(shù)精進(jìn)和服務(wù)患者方面帶給醫(yī)療從業(yè)者的激勵(lì)從一定程度上來(lái)講比較小。24.德國(guó)的私營(yíng)信用服務(wù)系統(tǒng)主要從事（）等業(yè)務(wù)。A、企業(yè)與個(gè)人資信調(diào)查B、信用評(píng)級(jí)C、信用保險(xiǎn)D、資產(chǎn)保理25.社會(huì)整體誠(chéng)信檔案的建設(shè)應(yīng)（）。A、營(yíng)造良好的誠(chéng)信氛圍，動(dòng)員全社會(huì)誠(chéng)信檔案建設(shè)的共同參與B、建立健全社會(huì)誠(chéng)信檔案工作標(biāo)準(zhǔn)C、重視政府誠(chéng)信檔案管理制度建設(shè)D、整合整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信檔案需要一個(gè)專業(yè)的監(jiān)管機(jī)構(gòu)以及負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)第2卷一.參考題庫(kù)(共25題)1.個(gè)人征信對(duì)于建設(shè)個(gè)人信用制度起到了基礎(chǔ)性的作用，主要表現(xiàn)在哪幾方面？2.“十三五”規(guī)劃《綱要》提出了加快推進(jìn)（）重點(diǎn)領(lǐng)域信用建設(shè)。A、政務(wù)誠(chéng)信B、商務(wù)誠(chéng)信C、社會(huì)誠(chéng)信D、司法公信3.體系建設(shè)共鑄誠(chéng)信，群眾需要榜樣，社會(huì)需要引導(dǎo)，因此要（）。A、轉(zhuǎn)變政府觀念B、社會(huì)條件和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)C、建立以誠(chéng)實(shí)守信為核心的企業(yè)文化D、充分發(fā)揮大眾媒體、文學(xué)藝術(shù)的作用4.宋代理學(xué)客觀唯心主義的代表有（）。A、董仲舒B、程頤C、朱熹D、陸九淵5.從誠(chéng)信檔案的（）來(lái)看，誠(chéng)信檔案是在誠(chéng)信征信活動(dòng)過程中形成的。A、形成過程B、內(nèi)容C、分類D、功能6.審視目前我國(guó)的社會(huì)信用狀況，許多問題的存在固然與信用文化的缺失有關(guān)，但信用組織制度建設(shè)的滯后是一個(gè)更根本的因素。7.（）的誠(chéng)信精神為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)提供倫理精神支持。A、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)內(nèi)在B、家庭美德建設(shè)C、社會(huì)公德D、公民文明素質(zhì)8.（）等同誠(chéng)信建設(shè)有關(guān)的方面在最大程度上引起美國(guó)民眾的情感共鳴。A、倫理道德準(zhǔn)則B、愛國(guó)主義信念C、對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的責(zé)任感9.沒有履行好一名教師的職責(zé)既是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，也是對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校甚至是對(duì)整個(gè)社會(huì)的失信行為。10.簡(jiǎn)述加強(qiáng)教育行業(yè)從業(yè)人員誠(chéng)信建設(shè)的途徑。11.三十七部法律法規(guī)、十二部核心制度，這些制度對(duì)于當(dāng)今的醫(yī)療行業(yè)來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠完善。12.建立并逐步完善政府的信用監(jiān)督和管理體系，具體而言，以哪幾方面作為切入點(diǎn)？13.誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我國(guó)一種寶貴的社會(huì)資源，但基于傳統(tǒng)的誠(chéng)信觀念的內(nèi)涵和我國(guó)誠(chéng)信建設(shè)的基本情況，誠(chéng)信在我國(guó)缺乏制度性約束而基本要靠自律和思想道德修養(yǎng)。14.從（）來(lái)看，要把加強(qiáng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)道德教育和加強(qiáng)會(huì)計(jì)師事務(wù)所企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合，促使注冊(cè)會(huì)計(jì)師保持中立立場(chǎng)，既不完全偏向于資本提供者，又獨(dú)立于資本尋求者。A、外部環(huán)境B、內(nèi)在精神追求C、預(yù)防措施D、加強(qiáng)管理15.“以事實(shí)為依據(jù)”的原則否定立法的前瞻性和預(yù)見性。16.誠(chéng)信所需要的社會(huì)條件主要包括（）。A、人們對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的追求動(dòng)機(jī)B、道德行為主體的非誠(chéng)信行為受到有效監(jiān)督C、對(duì)道德主體失信行為的懲罰D、道德權(quán)利17.（）中說(shuō)：“誠(chéng)者，自誠(chéng)也。”“君子誠(chéng)之為貴”。A、《易經(jīng)》B、《中庸》C、《孟子》D、《老子》18.個(gè)人征信應(yīng)（），征信局對(duì)于消費(fèi)者信用報(bào)告的操作完全采用電腦化，嚴(yán)格的控制系統(tǒng)確保個(gè)人信用資料的保密性。A、集中信用數(shù)據(jù)的來(lái)源B、降低征信行業(yè)成本C、協(xié)助作出公平的信用決定D、保障消費(fèi)者的個(gè)人隱私19.民營(yíng)征信機(jī)構(gòu)包括（）。A、芝麻信用管理有限公司B、騰訊征信有限公司C、鵬元征信有限公司D、央行征信中心20.（）是建立教師誠(chéng)信的一個(gè)重要保障，有助于實(shí)現(xiàn)教師誠(chéng)信意識(shí)和行為回歸。A、完善而健全的法律B、公正、嚴(yán)明、清明的法治環(huán)境C、法律的強(qiáng)制手段D、嚴(yán)格的規(guī)章21.財(cái)經(jīng)行業(yè)同經(jīng)濟(jì)和經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)，常見的財(cái)經(jīng)行業(yè)從業(yè)人員通常是在（）等崗位上的工作人員。A、審計(jì)B、人力資源管理C、企業(yè)管理D、財(cái)稅22.從歷史發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，要想“取信于民”，執(zhí)政者只有言行一致、表里如一，把“人民擁護(hù)不擁護(hù)，人民滿意不滿意”作為檢驗(yàn)自己工作的標(biāo)準(zhǔn)。23.從硬性力量的角度來(lái)說(shuō)，美國(guó)誠(chéng)信建設(shè)的硬性力量約束主要來(lái)自（）。A、發(fā)達(dá)的個(gè)人消費(fèi)資料網(wǎng)絡(luò)B、完善的個(gè)人資信評(píng)估機(jī)制C、發(fā)達(dá)規(guī)范的金融市場(chǎng)環(huán)境D、信用評(píng)估機(jī)構(gòu)和完善的法律體系24.政治文化的基石是（）。A、政府B、政治誠(chéng)信C、民主法治D、政黨25.我國(guó)誠(chéng)信教育可從哪些方面借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)？第3卷一.參考題庫(kù)(共25題)1.截至目前文件規(guī)格最高、涉及部門最多、涵蓋領(lǐng)域最廣、懲戒措施最全的失信聯(lián)合懲戒方面的文件是（）。A、《關(guān)于公布失信被執(zhí)行人名單信息的若干規(guī)定》B、《關(guān)于加快推進(jìn)失信被執(zhí)行人信用監(jiān)督、警示和懲戒機(jī)制建設(shè)的意見》C、《關(guān)于加強(qiáng)個(gè)人誠(chéng)信體系建設(shè)的指導(dǎo)意見》D、《中華人民共和國(guó)藥品管理法》2.加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)是提高公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度，把用先進(jìn)思想武裝人民群眾的任務(wù)落到實(shí)處的重要內(nèi)容。3.（）通過從誠(chéng)信信息的界定與歸集到誠(chéng)信信息的公開查詢，從監(jiān)管部門的誠(chéng)信監(jiān)督、管理到市場(chǎng)機(jī)構(gòu)的自我誠(chéng)信約束，從失信懲戒、約束到守信激勵(lì)、引導(dǎo)等一系列制度機(jī)制，強(qiáng)化對(duì)市場(chǎng)主體及其行為的誠(chéng)信約束。A、誠(chéng)信教育B、誠(chéng)信檔案C、誠(chéng)信測(cè)評(píng)D、誠(chéng)信監(jiān)管4.刻意尋求保存證據(jù)，有利于醫(yī)學(xué)實(shí)踐和醫(yī)學(xué)探索，保護(hù)患者。5.構(gòu)建事業(yè)單位從業(yè)人員的良好從業(yè)風(fēng)尚，必須了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀產(chǎn)生的背景、過程和主要內(nèi)容，在實(shí)際工作中，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。6.扭曲移位表現(xiàn)在（）。A、自私自利B、追名逐利C、唯利是圖D、急功近利7.“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱?！闭f(shuō)明我國(guó)當(dāng)前社會(huì)誠(chéng)信文化建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)和存在問題的原因在于（）。A、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平總體不高且不平衡B、缺少政府的推動(dòng)C、缺少法治和規(guī)范的發(fā)展D、獎(jiǎng)懲機(jī)制的不完善8.商鞅把“法治”作為強(qiáng)國(guó)利民的重要工具，不重視誠(chéng)信的作用。9.對(duì)于“社會(huì)公信度極高”的事業(yè)單位，如果由于社會(huì)責(zé)任的缺失而導(dǎo)致失信問題，不容易招致公眾的憤慨，引發(fā)誠(chéng)信危機(jī)。10.對(duì)犯過錯(cuò)誤的教師不能一棒子打死，要給他們改過自新的機(jī)會(huì)，最終營(yíng)造人人講誠(chéng)信、人人守信用的社會(huì)氛圍。11.公開市場(chǎng)業(yè)務(wù)則主要以（）作為交易對(duì)象。A、實(shí)物B、不動(dòng)產(chǎn)C、股票D、政府債券12.促進(jìn)師德的提高，不能參照學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，而要根據(jù)學(xué)生的評(píng)價(jià)。13.在國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期，政府主要是在打擊投機(jī)倒把，穩(wěn)定物價(jià)，土地改革，“三反”、“五反”等重大社會(huì)運(yùn)動(dòng)中，重建（）。A、經(jīng)濟(jì)誠(chéng)信B、制度誠(chéng)信C、政治誠(chéng)信D、政黨誠(chéng)信14.法學(xué)上有言，“（）是消除無(wú)序狀態(tài)與預(yù)防無(wú)序狀態(tài)的重要途徑”。A、法律B、哲學(xué)C、民法D、刑法15.2006年“醫(yī)鬧”給全國(guó)醫(yī)院造成財(cái)產(chǎn)損失超過2億元人民幣，說(shuō)明其危害在于（）。A、侵犯了廣大患者的權(quán)益B、侵犯醫(yī)務(wù)工作者的合法權(quán)益C、對(duì)社會(huì)和諧穩(wěn)定以及法治環(huán)境的破壞D、增加交易成本，造成巨額財(cái)產(chǎn)損失16.制度的建設(shè)不光要有法律或者機(jī)制，還需要有真正的操作實(shí)體，而（）是操作實(shí)體的具體體現(xiàn)，它們是建設(shè)個(gè)人信用制度的技術(shù)保證。A、工信部B、央行征信系統(tǒng)C、司法部D、專業(yè)公司17.誠(chéng)信思想的價(jià)值依據(jù)是（）。A、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)B、誠(chéng)懇待人C、自律感恩D、恪守承諾18.下列體現(xiàn)儒家的誠(chéng)信觀念的有（）。A、“志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果?！盉、“與朋友交而不信乎”C、“人而無(wú)信，不知其可也?！盌、“言必信，行必果”19.在將誠(chéng)信意識(shí)和規(guī)則約束相結(jié)合的實(shí)踐中，交流人員和社會(huì)誠(chéng)信道德建設(shè)的基礎(chǔ)是（）。A、工作業(yè)績(jī)B、內(nèi)部評(píng)價(jià)C、個(gè)人信用檔案D、工作記錄20.簡(jiǎn)述《辭海》（1999年縮印本）對(duì)“信用”的解釋。21.簡(jiǎn)述醫(yī)務(wù)人員誠(chéng)信缺失的影響。22.簡(jiǎn)述信用對(duì)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要意義。23.研究證實(shí)了（）維度與顯性誠(chéng)信測(cè)評(píng)有較高的相關(guān)性，它比大五人格模型能夠更好地說(shuō)明顯性誠(chéng)信測(cè)評(píng)與工作績(jī)效的關(guān)系。A、誠(chéng)實(shí)-謙卑B、誠(chéng)實(shí)-博愛C、誠(chéng)實(shí)-寬容D、誠(chéng)實(shí)-善良24.毛澤東提出四馬分肥，即國(guó)家資本主義企業(yè)的利潤(rùn)分為四個(gè)部分，其中不包括（）。A、行業(yè)的儲(chǔ)備金B(yǎng)、資本家的股息和紅利C、工人的獎(jiǎng)金和福利D、企業(yè)的公積金25.將誠(chéng)信認(rèn)知和誠(chéng)信行為結(jié)合起來(lái)，企業(yè)應(yīng)當(dāng)做到（）。A、加強(qiáng)對(duì)職工的誠(chéng)信知識(shí)教育B、通過“灌輸”與疏導(dǎo)相結(jié)合的方式C、加強(qiáng)職工的誠(chéng)信道德體驗(yàn)D、要自下而上第1卷參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案:D2.參考答案:C3.參考答案:B4.參考答案:B5.參考答案:正確6.參考答案:B,C,D7.參考答案:A,B,C8.參考答案:正確9.參考答案:D10.參考答案:錯(cuò)誤11.參考答案:C12.參考答案:A,B,C,D13.參考答案:A,B,C,D14.參考答案:C15.參考答案:正確16.參考答案:對(duì)于財(cái)經(jīng)行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員誠(chéng)信缺失的問題，究其原因，首當(dāng)其沖的是會(huì)計(jì)行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員自身的誠(chéng)信意識(shí)淡薄和職業(yè)道德素養(yǎng)缺失。另外，監(jiān)管工作不力，負(fù)責(zé)監(jiān)督的審計(jì)單位獨(dú)立性缺失是財(cái)經(jīng)從業(yè)人員誠(chéng)信缺失的外部因素。市場(chǎng)的自發(fā)性、獨(dú)立性和滯后性等固有弊端也是導(dǎo)致企業(yè)和從業(yè)人員逐利的重要原因。就財(cái)經(jīng)行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的自身素養(yǎng)而言，一些從業(yè)人員誠(chéng)信意識(shí)淡薄，自我要求極其不嚴(yán)格，只顧個(gè)人利益而忽視集體利益和社會(huì)利益的思想使其行為容易受到金錢誘惑而導(dǎo)致誠(chéng)信缺失和行為失范。除了誠(chéng)信意識(shí)，財(cái)經(jīng)行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員的責(zé)任意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)的缺失也是造成其工作過程出現(xiàn)漏洞和違規(guī)現(xiàn)象的重要原因。17.參考答案:A18.參考答案:A,B,C19.參考答案:正確20.參考答案:教育從業(yè)者自身缺乏必要職業(yè)道德素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)是造成教育行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員誠(chéng)信缺失的重要原因。除此之外，教育從業(yè)者專業(yè)素養(yǎng)不達(dá)標(biāo)也是其誠(chéng)信缺失的原因，從業(yè)者必要的專業(yè)素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)精神達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)法合格地履行自身承擔(dān)的教書育人以及科研之責(zé)，這也是一大重要原因?？蒲性u(píng)價(jià)機(jī)制不合理也導(dǎo)致高校教師的誡值缺失。從社會(huì)環(huán)境的角度來(lái)講，功利主義思想泛濫，缺乏有力的監(jiān)督懲罰措施也是教育行業(yè)從業(yè)人員不誠(chéng)信的原因之一。21.參考答案:B22.參考答案:A,B,C,D23.參考答案:正確24.參考答案:A,B,C,D25.參考答案:A,B,C,D第2卷參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案: 其一，集中信用數(shù)據(jù)的來(lái)源。 其二，降低征信行業(yè)成本。 其三，協(xié)助作出公平的信用決定。 其四，形成高效的客戶服務(wù)。 其五，保障消費(fèi)者的個(gè)人隱私。2.參考答案:A,B,C,D3.參考答案:D4.參考答案:B,C5.參考答案:A6.參考答案:正確7.參考答案:A8.參考答案:A,B,C9.參考答案:正確10.參考答案: 首先，教育從業(yè)專業(yè)人員應(yīng)該樹立正確的名利觀，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。 其次，健全學(xué)術(shù)誠(chéng)信制度，形成合理的監(jiān)督懲戒機(jī)制。 第三，強(qiáng)化社會(huì)輿論的正確領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)建良好的社會(huì)誠(chéng)信環(huán)境。 第四，建立科學(xué)的高校教師評(píng)價(jià)機(jī)制。 第五，不斷完善教師誡信的法治環(huán)境。11.參考答案:錯(cuò)誤12.參考答案: 第一，政府信用監(jiān)督機(jī)制的政策制定必須代表的是最廣大人民的根本利益，是人民最直接的要求，是為了人民生產(chǎn)生活水平的提高而制定的，是以最廣大人民為最開始的出發(fā)點(diǎn)而制定的。這就需要站在宏觀立場(chǎng)上，在決策之前采集到足夠多的信息，以最大多數(shù)的人的利益為根本的出發(fā)點(diǎn)，同時(shí)也盡量兼顧少數(shù)人群的利益。 第二，在維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的過程中，需要時(shí)刻地秉持公平公正的信念，以及行動(dòng)上踐行公平，以事實(shí)為基本的準(zhǔn)則和決策的根本原則，以實(shí)際情況為出發(fā)點(diǎn)，不唯親不唯人只唯事實(shí)，才是保證市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)良好運(yùn)行的最根本的也是最實(shí)際的方式。 第三，政府要維護(hù)自己的信用，不需要經(jīng)常地向人民作出保證，但是一旦說(shuō)出的話，應(yīng)該盡量能夠做到。誠(chéng)信是從一點(diǎn)一滴的小事積累起來(lái)的，對(duì)于政府也是一樣。13.參考答案:正確14.參考答案:B15.參考答案:錯(cuò)誤16.參考答案:A,B,C17.參考答案:B18.參考答案:D19.參考答案:A,B,C20.參考答案:A,B,C,D21.參考答案:A,B,C,D22.參考答案:正確23.參考答案:D24.參考答案:B25.參考答案: 第一，豐富誠(chéng)信教育方式，培養(yǎng)學(xué)生在誠(chéng)信教育中的主動(dòng)性。 第二，營(yíng)造良好的校園氨圍，潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)。 第三，加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)的溝通聯(lián)系，形成點(diǎn)線面的完美教育合力。 第四，完善學(xué)校內(nèi)包括誠(chéng)信檔案、信息公開、獎(jiǎng)懲制度的誠(chéng)信教育機(jī)制。 第五，社會(huì)、政府方面應(yīng)當(dāng)加大對(duì)學(xué)校誠(chéng)信教育的支持力度，給予學(xué)校開展誠(chéng)信教育適當(dāng)?shù)馁Y金和政策支持。第3卷參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案:B2.參考答案:正確3.參考答案:D4.參考答案:錯(cuò)誤5.參考答案:正確6.參考答案:A,C,D7.參考答案:A8.參考答案:錯(cuò)誤9.參考答案:錯(cuò)誤10.參考答案:正確11.參考答案:D12.參考答案:錯(cuò)誤13.參考答案:A14.參考答案:A15.參考答案:D16.參考答案:D17.參考答案:D18.參考答案:B,C,D19.參考答案:C20.參考答案: 《辭?！罚?999年縮印本）對(duì)“信用”的解釋： 一為“信任使用”； 二為“遵守諾言，實(shí)踐成約，從而取得別人對(duì)他的信任”； 三為“以償還為條件的價(jià)值運(yùn)動(dòng)的特殊形式，多產(chǎn)生于貨幣借貸和商品交易的賒銷和預(yù)付之中，其主要形式包括國(guó)家信用、銀行信用、商業(yè)信用和消費(fèi)信用”。 總的來(lái)說(shuō)，信用的基本內(nèi)涵就是信任，各種信用所指都是以信任為基本內(nèi)容的。21.參考答案: 其一，增加交易成本，造成巨額財(cái)產(chǎn)損失。 其二，造成醫(yī)者和患者雙輸?shù)木置妗?其三，破壞社會(huì)和諧穩(wěn)定。22.參考答案: 首先，降低交易成本，提高經(jīng)濟(jì)效益。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)，不可避免地要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)資源的融通，這需要經(jīng)濟(jì)單位之間的相互信任。沒有信任，資源融通就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。根據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)理性人的假設(shè)人有如下推論： 第一，由于信息不對(duì)稱，掌握充分信息的一方有欺騙信息劣勢(shì)一方的動(dòng)機(jī)，為了使交易平等進(jìn)行，需要極大的經(jīng)濟(jì)資源來(lái)提高信息的對(duì)稱性，降低資源配置效率。 第二，在委托人與代理人關(guān)系中，委托人的權(quán)利要通過代理人來(lái)實(shí)現(xiàn)，但代理人的目標(biāo)并不總是和委托人一致，代理人有脫離委托人目標(biāo)實(shí)現(xiàn)自身利益目標(biāo)的動(dòng)機(jī)和能力。為了降低代理人背離委托人目標(biāo)的程度需要，對(duì)代理人進(jìn)行監(jiān)督和激勵(lì)，這同樣需要耗費(fèi)大量的經(jīng)濟(jì)資源。 第三，在一次性博弈中，雙方都有違約的傾向，在多次博弈中通過針鋒相對(duì)，市場(chǎng)的均衡點(diǎn)才會(huì)是兩個(gè)人都遵守諾言。佃用建設(shè)就是要對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的參與者進(jìn)行履約意愿和能力的評(píng)估，增強(qiáng)信息對(duì)稱性，實(shí)現(xiàn)從一次博弈到重復(fù)博弈的轉(zhuǎn)變，無(wú)