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文檔簡介

o

山東省泰安市2021年中考化學(xué)試卷

姓名:班級:考號:—

題號——四總分

評分

閱卷人

一—、單選題(共20題;共40分)

得分

oo1.(2分)經(jīng)典永流傳。中國詩詞既蘊含人文思想,又煥發(fā)理性光輝。對下列詩詞劃線部

分的化學(xué)解釋不合理的是()

A.花氣襲人知驟暖,喜鵲穿樹喜新晴--溫度高,分子運動加快

B.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑--煨燒石灰石,不發(fā)生化學(xué)變化

C.美人首飾侯王印,盡是沙中浪底來--金的性質(zhì)穩(wěn)定,在自然界中以單質(zhì)形態(tài)存

D.何意百煉鋼,化為繞指柔--生鐵經(jīng)不斷燃燒捶打氧化,降低碳的含量,變成鋼

2.(2分)樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念,建設(shè)美麗家鄉(xiāng)人人有責(zé)。下列做

o法不合理的是()

A.綠色出行,積極踐行“低碳生活”

B.防治霧霾,禁止使用化石燃料

C.變廢為寶,回收利用廢舊電池

期D.布袋購物,努力戒少“白色污染”

3.(2分)規(guī)范的實驗操作是實驗成功和安全的重要保證。下列實驗操作正確的是

()

oo

?

A.口塞進(jìn)橡皮塞

/各桌面

氐■K

o

OO

..

..

..

..

..

..

..

..

..

蒸發(fā)食鹽水..

..

OO

..

.※.

..

.※.

D.滴加試劑..

.蒯.

t※t

區(qū)

.※.

4.(2分)“莊稼一枝花,要靠肥當(dāng)家”?;瘜W(xué)肥料與傳統(tǒng)農(nóng)家肥配合使用,對促進(jìn)農(nóng)作物..

.邢.

增產(chǎn)、解決糧食短缺問題起了重要作用。下列屬于復(fù)合肥料的是().※.

.二.

.※.

A.NH4H2PO4B.K2CO3C.CO(NH2)2D.NH4NO3※

5.(2分)下列化學(xué)用語中,關(guān)于數(shù)字“2”表示的意義正確的是()O※O

.出.

A.2H:表示兩個氫元素.※.

.※.

B.Mg2+:表示鎂元素的化合價為+2價.翩.

.※.

C.NO2:表示二氧化氮中含有兩個氧原子

期K※-

D.2cH4:表示兩個甲烷分子..

.軀.

6.(2分)下列洗滌方法主要利用了物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是().※.

..

A.無水酒精擦洗手機(jī)屏幕B.食醋洗去水壺內(nèi)的水垢..

..

..

C.清水洗滌衣服上的泥土D.汽油清洗工具上的油污OO

7.(2分)如圖為某反應(yīng)的微觀過程,下列有關(guān)說法正確的是()..

..

..

..

..

..

E氐

..

..

..

..

A.反應(yīng)刖后兩種化合物的質(zhì)量比為1:2..

..

2/29O

O

oB.反應(yīng)物中化合物與單質(zhì)的分子個數(shù)比為1:1

C此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

D.反應(yīng)前后催化劑的物理性質(zhì)保持不變

8.(2分)“碳達(dá)峰、碳中和”是近期頻繁出現(xiàn)的熱詞。關(guān)于碳循環(huán)和氧循環(huán),下列說法錯

就誤的是()

A.碳循環(huán)和氧循環(huán)過程中均發(fā)生了化學(xué)變化

B.碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中二氧化碳和氧氣含量的相對穩(wěn)定

C.綠色植物的生長過程,既涉及碳循環(huán),又涉及氧循環(huán)

ooD.碳循環(huán)和氧循環(huán)分別是指二氧化碳和氧氣的循環(huán)

9.(2分)實驗室制取某些氣體的裝置如圖,下列說法錯誤的是()

①②③④⑤

A.裝置①和④組合可以用來制取氧氣

oo

B.裝置②和⑤組合可以用來制取氫氣

C.裝置②和③組合可以用來制取二氧化碳

D.裝置②可以隨時添加液體藥品

10.(2分)構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識中,錯誤

挑摒

的是()

A.微粒觀:過氧化氫是由氫分子和氧分子構(gòu)成的

B.元素觀:過氧化氫和水都是由氫元素和氧元素組成的

ooC.結(jié)構(gòu)觀:過氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同是因為兩者的分子構(gòu)成不同

D.轉(zhuǎn)化觀:過氧化氫在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為水

11.(2分)如果將物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機(jī)物分類,下圖中甲、乙、

丙、丁是四種不同類別的物質(zhì),且相連物質(zhì)之間均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。下列說法符合圖示

£要求的是()

o

OO

..

..

..

..

..

..

A.當(dāng)甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時,丁可以為碳酸鈉..

..

B.當(dāng)甲為氯化銅時,丁可以為氫氧化鈉..

..

C.當(dāng)丁為氧氣時,甲、乙、丙可以為紅磷、甲烷、一氧化碳..

OO

D.當(dāng)丁為鹽酸時,甲、乙、丙可以為銅、硝酸銀、氫氧化鈣

..

12.(2分)將20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為25%的稀硫酸。下列說法錯誤的.※.

..

是().※.

.※.

.蒯.

A.實驗步驟:計算、量取、稀釋、裝瓶存放※

t※t

B.實驗儀器:量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒、細(xì)口瓶區(qū)

.※.

溶液稀釋:稀釋濃硫酸時將水沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌..

C.邢

..

D.事故處理:濃硫酸不慎沾到皮膚上,立即用大量水沖洗,再涂上3%?5%的碳酸氫.※.

.二.

.※.

鈉溶液※

13.(2分)下列圖象與對應(yīng)的敘述相符合的是()O※O

.出.

沉.※.

淀..

翩.

質(zhì).

.※.

量※

g期K※-

.※.

.軀.

.※.

A.圖A是一定溫度下,向接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體..

..

B.圖B是高溫灼燒一定質(zhì)量的大理石..

OO

C.圖C是將等質(zhì)量的Mg、Fe分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸反應(yīng)

..

.

D.圖D是向一定質(zhì)量的HC1和MgCL的混合溶液中,逐滴加入NaOH溶液.

..

..

14.(2分)在化學(xué)實驗中,實驗操作要保證人身安全和儀器試劑的安全,試劑安全是指..

..

操作應(yīng)避免造成試劑的污染或變質(zhì)。下列操作要求中不是從試劑安全角度考慮的是

E氐

()..

..

A.不能用未經(jīng)清洗的非專用膠頭滴管吸取別的試劑..

..

B.從試劑瓶倒完試液后,應(yīng)立即蓋緊瓶塞..

..

4/29O

O

ooc.不能用手接觸藥品,不得嘗任何藥品的味道

D.用藥匙取用一種藥品后,取另一藥品前必須擦拭干凈

15.(2分)如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是()

'g

A.使a、c的飽和溶液析出晶體都可以采用降溫結(jié)晶的方法

n|pB.t「C時,a、c兩種物質(zhì)的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

C.12c時,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的關(guān)系是:a>b>c

D.在t2℃時,將30ga物質(zhì)加入50g水中充分溶解,所得溶液質(zhì)量為80g

16.(2分)海水是一種重要資源,利用海水可制取鎂等物質(zhì),某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)

計了如下實驗流程進(jìn)行實驗:

NaCl晶體

o

無水泵化鏤金庸鏤

分析該流程圖,下列說法錯誤的是()

A.操作I,操作IH都需用到的玻璃儀器是玻璃棒

B.固體B是Mg(0H)2,試劑X是鹽酸

C.加入NaOH溶液應(yīng)過量,其目的是使MgCl2完全反應(yīng)

料D.處理等量海水,若將NaOH溶液換成石灰乳,既能節(jié)約成本又能提高鎂的產(chǎn)量

17.(2分)根據(jù)下列實驗方案進(jìn)行實驗,能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

□ABcD

NaClKNOj05g許就0.5解矢粉

日皆y銷片

£驗I*b??

標(biāo)圖■熱水

鼓5mLs?度依

O

O

置O

.

實.

.

驗探究燃燒條件之探究影響物質(zhì)溶探究鐵釘生銹時02比較Zn和Fe的.

.

目一需要可燃物解性的因素是否參與反應(yīng)金屬活動性強(qiáng)弱

的.

.

A.AB.BC.CD.D.

.

18.(2分)下列說法正確的是().

.

①酸和堿中都含氫元素,所以含氫元素的化合物一定是酸或堿O

②我們把pH小于5.6的降雨稱為酸雨O.

.

③書寫化學(xué)方程式時,生成物中有氣體生成就必須注明符號.

.

④紅熱的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質(zhì).

.

⑤燃燒都伴隨有發(fā)光、放熱現(xiàn)象,有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒t

⑥分子原子都是不顯電性的粒子,不顯電性的粒子不一定是分子或原子.

.

.

⑦現(xiàn)有Al、Cu、Ag三種金屬,只用CuS04溶液不能確定其金屬活動性順序.

.

A.①③⑦B.①②⑥C③④⑤D.②④⑥.

19.(2分)下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是()

O

O

A.化學(xué)與生活B.化學(xué)與安全.

.

①用煮沸的方法將水殺菌.

①油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅.

②用活性炭吸附冰箱中的異味.

②高層樓房著火時立即乘電梯逃離期

③點燃并聞氣味區(qū)分棉線和羊

③夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏立即開燈尋找泄漏源黑.

毛線.

.

.

C.化學(xué)與健康D.化學(xué)與社會.

.

①缺乏維生素C會引起壞血?、俑呻姵乜蓪⒒瘜W(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔躉

②無機(jī)鹽和水不屬于營養(yǎng)物質(zhì)②陶瓷、水泥屬于無機(jī)非金屬材料O.

.

③添加過量防腐劑延長食品保④化石燃料屬于可再生能源,風(fēng)能、氫能屬.

.

質(zhì)期于新能源.

.

A.AB.BC.CD.D氐

20.(2分)有一包白色粉末,可能含有Na2cCh、Na2s0八K2so4、NaCkBa(OH)2中-E.

.

的一種或幾種,為了探究其成分,實驗過程如圖所示:.

.

.

.

6/29O

o

加入足量的稀鹽酸

步驟IIo

就關(guān)于該實驗的說法正確的是()

A.步驟H中沉淀部分溶解,則原白色粉末一定有Ba(OH)2、Na2co3、K2so4

B.步驟H中沉淀部分溶解,則原白色粉末的組成可能有5種情況

C.步驟H中沉淀全部溶解,則原白色粉末一定有Ba(0H)2、Na2co3,可能有NaCl

ooD.步驟H中沉淀不溶解,則原白色粉末一定有K2so%一定沒有Na2cO3

閱卷入

二、填空題供2題;共8分)

得分

21.(4分)化學(xué)知識在疫情防控中具有重要價值。

(1)(1分)預(yù)防新冠肺炎,要保持均衡膳食,提高自身的免疫力。某同學(xué)的營養(yǎng)早

餐是:豆?jié){、饅頭、雞蛋、蘋果。其中饅頭所提供的營養(yǎng)物質(zhì)為O

(2)(2分)醫(yī)用一次性口罩內(nèi)層為熔噴布,以聚丙烯為主要原料,聚丙烯屬于

材料;口罩鼻梁上的金屬條通常采用鋁條,鋁條耐腐蝕的原因是

(用化學(xué)方程式表示)。

(3)(1分)過氧乙酸溶液是常用的消毒液。過氧乙酸(C2H《)3)無色且有辛辣味;

具有強(qiáng)氧化性,溫度稍高即分解放出氧氣并生成醋酸(C2H4。2)。其分解的化學(xué)方程式

為O

挑摒

22.(4分)宏觀和微觀相結(jié)合是認(rèn)識物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的重要方法。

(1)(2分)氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖為6,硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖為

oo

女①一個硫原子得到二個電子形成一種新粒子,該粒子的符號為O

②氧氣和硫單質(zhì)分別與氫氣反應(yīng)生成H2O和H?S。H2O、H2s中氧與硫元素的化合價

均為-2價,從原子結(jié)構(gòu)上分析它們化合價相同的原因

o

(2)(1分)Na2cCh溶液和H2s溶液反應(yīng)的微觀示意圖如圖1所示。該反應(yīng)中實際

參加反應(yīng)的離子是(填離子符號)。

..

..

..

..

..

OO

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