鄂教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下《清明上河圖》教案教學(xué)設(shè)計(jì)

第第頁(yè)鄂教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下《清明上河圖》教案教學(xué)設(shè)計(jì)

鄂教版學(xué)校六班級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《清明上河圖》教案教學(xué)設(shè)計(jì)

14清明上河圖

一、素養(yǎng)教育目標(biāo)

〔一〕知識(shí)教學(xué)點(diǎn)

1．結(jié)合課文理解“阡陌、風(fēng)俗世情、參差、茶肆、車水馬龍、鱗次櫛比、摩肩接踵、戛然而止、俯視、惟妙惟肖、市井”等詞語(yǔ)。

2．理解重點(diǎn)句。

〔1〕百家藝技向春售，千里農(nóng)商喧日晝。

〔2〕這充分表現(xiàn)了畫(huà)家概括生活，提煉素材的非凡才能和繪畫(huà)技藝的超群。

3．了解《清明上河圖》的特點(diǎn)。

〔二〕技能訓(xùn)練點(diǎn)

1．通過(guò)學(xué)習(xí)培育同學(xué)想象技能。

2．培育同學(xué)理解、綜合概括技能。

3．正確、流利、有感情地朗讀課文。

〔三〕德育滲透點(diǎn)

使同學(xué)受到喜愛(ài)祖國(guó)古代文化，喜愛(ài)勞動(dòng)人民的教育。

〔四〕美育滲透點(diǎn)

品嘗《清明上河圖》所表現(xiàn)出來(lái)的風(fēng)俗世情之美。

二、學(xué)法引導(dǎo)

〔一〕老師教法

引導(dǎo)同學(xué)自讀自悟、感情朗讀，感受《清明上河圖》所表現(xiàn)出來(lái)的美。

〔二〕同學(xué)學(xué)法

通過(guò)自學(xué)課文，小組爭(zhēng)論溝通理解重點(diǎn)難點(diǎn)，通過(guò)朗讀體會(huì)文章思想感情。

三、重點(diǎn)?難點(diǎn)?疑點(diǎn)及解決方法

〔一〕重點(diǎn)

1．了解清明上河圖的特點(diǎn)，體會(huì)圖畫(huà)表現(xiàn)出來(lái)的美。

2．了解《清明上河圖》的歷史地位。

〔二〕難點(diǎn)

1．了解圖畫(huà)對(duì)北宋風(fēng)俗世情的表現(xiàn)。

2．對(duì)重點(diǎn)句“百家藝技向春售，千里農(nóng)商喧日晝”的理解。

〔三〕解決方法

通過(guò)同學(xué)自讀自悟，小組爭(zhēng)論溝通，老師點(diǎn)撥、感情朗讀解決重難點(diǎn)。

四、師生互動(dòng)活動(dòng)設(shè)計(jì)

〔一〕老師活動(dòng)設(shè)計(jì)

1．啟發(fā)同學(xué)想象圖畫(huà)的美。

2．引導(dǎo)同學(xué)學(xué)文，爭(zhēng)論溝通，相機(jī)指導(dǎo)。

〔二〕同學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)

1．通讀課文，小組爭(zhēng)論溝通，理解重點(diǎn)問(wèn)題。

2．有感情地朗讀課文，開(kāi)展想象。

3．同學(xué)質(zhì)疑問(wèn)難。

五、教學(xué)步驟

第一課時(shí)

〔一〕揭示課題，明確目標(biāo)

我國(guó)的古代文化光輝絢爛，在浩瀚的藝術(shù)珍寶中，《清明上河圖》是一顆璀燦的明珠?！舶鍟?shū)課題〕看了題目，你想知道什么？今日，我們就來(lái)學(xué)習(xí)這篇課文，跟隨來(lái)體味《清明上河圖》所表現(xiàn)出來(lái)的綺麗風(fēng)光。

〔二〕初讀課文，整體感知

1．出示字詞投影片，指讀。

汴梁、萌動(dòng)、阡陌縱橫、古柳參差、吆喝、握篙盤索、鱗次櫛比、摩肩接踵、熙熙攘攘、戛然而止、俯視、惟妙惟肖

2．指讀課文思索：課文都描繪了哪些地方的景象？〔正音〕

〔板書(shū)：市郊、田野、汴河、兩岸、街市〕

3．同學(xué)質(zhì)疑?！矌熒崂韱?wèn)題。有些問(wèn)題可當(dāng)場(chǎng)解決。如：“宅第”、“市招”等〕

〔三〕自讀課文，領(lǐng)悟特點(diǎn)

1．提出要求，布置自學(xué)。

出示投影：用自己最喜愛(ài)的讀書(shū)形式讀全文，思索：自同學(xué)字詞，這幅畫(huà)都畫(huà)了什么？有什么特點(diǎn)？表達(dá)了怎樣的感情？

2．小組爭(zhēng)論、溝通。

3．全班溝通：

〔1〕理解生字詞意。

〔2〕畫(huà)了什么：

〔①市郊、田野：薄霧、樹(shù)林、農(nóng)舍、農(nóng)田、趕集的人們，運(yùn)貨的騾馬、大船。景物清爽，富有活力。②汴河兩岸：畫(huà)了屋宇、古柳、茶肆、船只、拱橋、車馬、行人及船工。一派繁忙熱鬧景象。③街市：酒樓茶肆、宅第店鋪、貨物、市招、士農(nóng)工商。一派繁華昌盛景象?！?/p>

〔四〕美讀，表達(dá)情感。

我們要通過(guò)朗讀，把《清明上河圖》的美表達(dá)出來(lái)，你最喜愛(ài)圖的哪一