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《兩小兒辯日》閱讀答案【7篇】兩小兒辯日閱讀答案篇一根據(jù)原文補充并完成練習??鬃訓|游,見兩小兒________________,問________________。一兒曰:“________________,而________________?!币粌阂訽_______________,而________________。一兒曰:“________________,及日中________________,此不為________________?”一兒曰:“________________,及其日中________________,此不為________________?”孔子不能________________。兩小兒笑曰:“________________?”1.補充原文2.兩個小孩各是根據(jù)什么來判斷太陽離人的遠近的?____________________________________3.從兩小兒的辯論中可以看出什么?____________________________________4.“孔子不能決”說明了____________________________________。5.你感覺下列哪幅圖中的太陽大一些?請動手量一量,看哪一幅大,并說說這是怎么回事。(甲圖)(乙圖)____________________________________6.另一個小孩的判斷該怎樣解釋呢?____________________________________答案:1.辯斗其故我以日始出時去人近日中時遠也日初出遠日中時近也日初出大如車蓋則如盤盂遠者小而近者大乎日初出滄滄涼涼如探湯近者熱而遠者涼乎決也孰為汝多知乎2.根據(jù)太陽的大小和冷熱來判斷。3.站在不同角度考慮問題會有不同結(jié)果。4.學無止境5.看起來是甲圖大,實際一樣大,這是因為太陽周圍事物的影響(參照物不同),早晨太陽初升,周圍的大山、樹木與太陽相比就小了。而中午太陽則與遼闊的天空相比,就顯得小了。6.大地經(jīng)過一夜散熱,到早晨就顯得清涼,也因為太陽初升,照射時間短。但經(jīng)過幾個小時到中午,陽光已使大地、空氣溫度上升,所以才覺得熱。兩小兒辯日閱讀答案篇二孔子東游,見兩小兒辯斗。問其故。一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠也?!币粌阂匀粘醭鲞h,而日中時近也。一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?”一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?”孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?15、《兩小兒辯日》選自《________》,這部書內(nèi)容中的學術(shù)觀點屬于________學派,而孔子是________學派的創(chuàng)始人。(3分)16.給下列加粗字注音(3分)①盤盂()②孰為汝多知()()17.解釋加粗的字。(3分)故:去:日中:滄滄:及:湯:18.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句子。(6分)①孔子東游,見兩小兒辯斗。②孔子不能決也③孰為汝多知乎?19.用自己的話說明兩小兒的觀點。(3分)20.兩小兒的說理角度分別是:(2分)答案:15、《列子。湯問》道家儒家16、①yú②shúzhì17、原因、距離、正午、清涼略帶寒意、到至、熱水18、略19、一兒認為太陽剛出時離人近,中午離人遠;另一兒認為太陽剛出時離人遠,中午離人近。)20、一兒從大小角度(視覺)看問題,另一兒從人對陽光的感受(觸覺)看問題。兩小兒辯日閱讀答案篇三孔子東游,見兩小兒辯斗。問其故。一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠也?!币粌阂匀粘醭鲞h,而日中時近也。一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?”一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?”孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?15、《兩小兒辯日》選自《________》,這部書內(nèi)容中的學術(shù)觀點屬于________學派,而孔子是________學派的創(chuàng)始人。(3分)16.給下列加粗字注音(3分)①盤盂()②孰為汝多知()()17.解釋加粗的字。(3分)故:去:日中:滄滄:及:湯:18.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句子。(6分)①孔子東游,見兩小兒辯斗。②孔子不能決也③孰為汝多知乎?19.用自己的話說明兩小兒的觀點。(3分)答案20.兩小兒的說理角度分別是:(2分)答案:兩小兒辯日閱讀答案篇四《兩小兒辯日》閱讀理解答案。孔子東游,見兩小兒辯斗。問其故。一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠也?!币粌阂匀粘醭鲞h,而日中時近也。一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?”一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?”孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”1.給加點字注音。盂()滄()孰()汝()多知()乎2.解釋下列加點詞。⑴兩小兒辯斗()⑵我以日始出時去人近()()⑶及其日中如探湯()()⑷孔子不能決也()⑸孰為汝多知乎()()3.翻譯下列句子⑴我以日始出時去人近,而日中時遠也。⑵日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?4.下面兩句話一是直接引用句,二是間接引用句。試將第一句改寫為間接引用句,將第二句改寫為直接引用句。⑴一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠也?!雹埔粌阂匀粘醭鲞h,而日中時近也。5.從文中哪一句話可見兩小兒辯論內(nèi)容的復雜性?6.“孰為汝多知乎?”你覺得這能怪孔子嗎?這說明了什么?7.兩小兒的“辯斗”對你有什么啟發(fā)?請聯(lián)系實際談談?!秲尚罕嫒铡烽喿x理解答案:1、yúcāngshúrúzhì2、(1)爭辯,爭論(2)認為距離(3)到熱水(4)判斷(5)誰通”智”3、(1)我認為太陽剛出來時距離人近,而正午時距離人遠。(2)太陽剛出來時像個大圓車蓬,等到正午時就像個盤子或盂,這不是遠處的小而近處的大嗎?4、(1)一兒以日始出近,而日中時遠也。(2)一兒曰:“我以日始出時去人遠,而日中時近也?!?、孔子不能決也。6、不能。因為這是當時人不能解決的問題。說明一個人懂得的知識總是有限的,知識無窮盡,即使是博學多聞的孔子也會有所不知。7、略。兩小兒辯日閱讀答案篇五兩小兒辯日孔子東游,見兩小兒辯斗,問其故。一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠也。一兒以日初出遠,而日中時近也。一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤孟,此不為___________?”一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為___________?”孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”1.按原文填空。2.說說下列句中加粗字的意思。(1)日始出時去人近。(2)孔子不能決也。()3.兩小兒“辯斗”的是什么事?他們?yōu)槭裁磿贸霾煌慕Y(jié)論?____________________________________________?參考答案:1.遠者小而近者大乎近者熱而遠者涼乎2.(1)離(2)判斷3.一天之中,太陽什么時候離我們遠,什么時候離我們近。一兒是以日出時太陽形體大,日中時太陽形體小為根據(jù);一兒是以早上太陽清涼,而中午太陽熱為根據(jù),兩人的角度不同,所以得出的結(jié)論也不相同?!秲尚恨q日》閱讀答案篇六孔子東游,見兩小兒辯斗。問其故。一兒曰:我以日始出時去人近,而日中時遠也。一兒以日初出遠,而日中時近也。一兒曰:日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?一兒曰:日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?孔子不能決也。兩小兒笑曰:孰為汝多知乎?14、解釋下列加點詞。(2分)①孔子東游()②孔子不能決也()15、下面兩句話一是直接引用句,二是間接引用句。試將第一句改寫為間接引用句,將第二句改寫為直接引用句。(2分)①一兒曰:我以日始出時去人近,而日中時遠也。②一兒以日初出遠,而日中時近也。16、用/畫出文中加線句子的`朗讀停頓。(1分)我以日始出時去人近,而日中時遠也。17、翻譯文中劃線的句子。(4分)(1)日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯(2)孰為汝多知乎?參考答案:14、①在東方②判斷15、①一兒以日始出近,而日中時遠也。②一兒曰:我以日始出時去人遠,而日中時近也。16、我以/日始出時/去人近,而日中時/遠也。17、(1)太陽剛出來時清清涼涼,等到正午時就熱得像把手伸進熱水里一樣(2)誰說你知識豐富呢?兩小兒辯日閱讀理解及答案篇七兩小兒辯日《列子》孔子東游,見兩小兒辯斗。問其故。一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠也?!币粌阂匀粘鲞h,而日中時近也。一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?”一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?”孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”1、給加點字注音并解釋孰為汝多知乎?____,_________2、解釋下列加點詞并比較古今義有何不同日始出時去人近。古義:_________今義_________及其日中如探湯。古義:_________今義_________3、用原文回答“此不為遠者小而近者大乎”中“此”指代什么?4、翻譯下列句子①日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?②日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?《兩小兒辯日》閱讀答案5、兩小兒提出的觀點分別是什么?證明的根據(jù)分別是什么?請從文中找出原話回答。小兒甲:觀點:論據(jù):小兒乙:觀點:論據(jù):6、這個故事寫得生動,形象而又寓意深刻。請你根據(jù)自己的`理解,任選一個角度,用三言兩語加以評說。7、兩小兒的“辯斗”對你有什么啟發(fā)?8、文中“孔子不能決”說明了什么?六。對“兩小兒笑曰”一句中“笑”的理解,有人認為這是“善意的笑”;有人則認為這是“惡意的譏笑,嘲笑”。你同意哪一態(tài)度?談談你的理由。參考答案:五。1.zhì,“知”通“智”,聰明。2.距離;到某地方。熱水;食物煮后所得的汁

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