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一年級(jí)語文下冊(cè)口語交際聽故事,講故事學(xué)習(xí)任務(wù)一看圖片,說一說觀察圖片課文中一共有幾幅圖?每幅圖中有什么?觀察圖片學(xué)習(xí)任務(wù)二聽故事,想一想聽故事要求:1.聽故事,認(rèn)一認(rèn)圖中都有哪些人物。2.老師講到哪一幅圖,你的小手就要指到哪一幅圖。想一想,到了秋天,小貓會(huì)收獲很多魚嗎?為什么?到了秋天,小貓不會(huì)收獲很多魚。它種到地里的魚也會(huì)腐爛。因?yàn)轸~是動(dòng)物而不是植物,不會(huì)像玉米和花生那樣通過種植而收獲。觀察圖片想一想,這個(gè)故事告訴我們什么道理呢?
任何事物都是有規(guī)律的,如果不按照規(guī)律辦事的話,再美好的愿望也等于零。
做任何事情之前都要先學(xué)會(huì)觀察,找到正確的方法,然后再去做,這樣才能獲得成功。學(xué)習(xí)任務(wù)三講故事明確要求◎聽故事的時(shí)候,可以借助圖畫記住故事內(nèi)容。◎講故事的時(shí)候,聲音要大一些,,讓別人聽清楚。小貓種魚①春天來了,又到了播種的季節(jié)。勤勞的爺爺來到田里忙碌了起來。他在地上挖一個(gè)個(gè)坑,把玉米種子撒在了里面,小貓?jiān)谝慌院闷娴乜粗?。②轉(zhuǎn)眼秋天到了,小貓跟著爺爺來到田里掰玉米,小貓看到爺爺把玉米種子種在地里,竟然收獲了這么多又大又飽滿的玉米,驚訝極了。③奶奶也在春天的時(shí)候來到田里,在地上挖了一個(gè)個(gè)坑,把花生種子撒在了里面。秋天到了,奶奶竟然收獲了很多胖嘟嘟的花生,小貓?bào)@訝極了。范例④小貓想:“我也可以把魚種到地里,到了秋天,一定會(huì)收獲好多好多的小魚?!庇谑?,小貓也學(xué)著爺爺和奶奶的樣子,在地上刨出了一個(gè)坑,將自己最喜歡吃的小魚放在了里面。⑤小貓將坑埋好,在一旁做起了甜甜的美夢(mèng),夢(mèng)見自己果然收獲了很多很多條小魚,吃都吃不過來啦!
春天來了,又到了播種的季節(jié)。勤勞的爺爺來到田里忙碌了起來。他在地上鏟出一個(gè)個(gè)土坑,把玉米種子撒在了里面,小貓?jiān)谝慌院闷娴乜粗?/p>
轉(zhuǎn)眼秋天到了,小貓跟著爺爺來到田里掰玉米,小貓看到爺爺把玉米種子種在地里,竟然收獲了這么多又大又飽滿的玉米,驚訝極了。
奶奶也在春天的時(shí)候來到田里,在地上鏟出一個(gè)個(gè)土坑,把花生種子撒在了里面。秋天到了,奶奶竟然收獲了一串串胖嘟嘟的花生,小貓?bào)@訝極了。都是春天播種,秋天收獲。借助插圖,先自己講一講故事,然后再把故事講給同桌聽聽。提示:講故事的時(shí)候聲音要大一些,讓別人聽清楚。
這節(jié)課我們聽了并講了《小貓種魚》的故事,明
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