小學(xué)綜合實踐活動《我與網(wǎng)絡(luò)》課件

小學(xué)綜合實踐活動《我與網(wǎng)絡(luò)》課件匯報人：AA2024-01-22課程介紹與目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與安全信息檢索與利用網(wǎng)絡(luò)道德與法律實踐活動設(shè)計與實施課程介紹與目標(biāo)01綜合實踐活動課程是國家規(guī)定的必修課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。貫徹國家教育方針適應(yīng)時代發(fā)展需求促進學(xué)生全面發(fā)展當(dāng)今社會，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到各個領(lǐng)域，掌握網(wǎng)絡(luò)知識已成為必備技能。通過綜合實踐活動，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)、在探索中成長，提高綜合素質(zhì)。030201綜合實踐活動課程背景使學(xué)生掌握基本的網(wǎng)絡(luò)知識和操作技能，如瀏覽網(wǎng)頁、搜索信息、網(wǎng)絡(luò)通信等。知識與技能通過實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，以及自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力。過程與方法引導(dǎo)學(xué)生正確認識網(wǎng)絡(luò)的作用和價值，樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀，增強網(wǎng)絡(luò)安全意識。情感態(tài)度與價值觀《我與網(wǎng)絡(luò)》課程目標(biāo)與意義介紹互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷程、基本構(gòu)成和功能，讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)的基本概念和原理。網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識教授學(xué)生如何使用瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁、如何搜索和下載信息、如何進行網(wǎng)絡(luò)通信等基本操作技能。網(wǎng)絡(luò)操作技能引導(dǎo)學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范和網(wǎng)絡(luò)安全知識，培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)自律意識和安全意識。網(wǎng)絡(luò)道德與安全結(jié)合學(xué)生的生活實際和興趣愛好，設(shè)計一系列與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的實踐活動，如制作個人主頁、開展網(wǎng)絡(luò)調(diào)研、組織網(wǎng)絡(luò)交流等。實踐活動設(shè)計教學(xué)內(nèi)容與安排網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識02

互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷程ARPANET的誕生20世紀(jì)60年代，美國國防部高級研究計劃局（ARPA）創(chuàng)建了ARPANET，這是互聯(lián)網(wǎng)的雛形。TCP/IP協(xié)議的出現(xiàn)20世紀(jì)70年代，TCP/IP協(xié)議誕生，為不同網(wǎng)絡(luò)之間的通信提供了統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。萬維網(wǎng)的誕生20世紀(jì)90年代，英國物理學(xué)家蒂姆·伯納斯-李發(fā)明了萬維網(wǎng)（WorldWideWeb），使得互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容更加豐富和易于訪問。網(wǎng)絡(luò)的工作原理網(wǎng)絡(luò)通過TCP/IP協(xié)議進行通信，數(shù)據(jù)以數(shù)據(jù)包的形式在網(wǎng)絡(luò)中傳輸，通過路由器和交換機等設(shè)備進行轉(zhuǎn)發(fā)和交換。網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)由計算機、服務(wù)器、路由器、交換機等設(shè)備和通信鏈路組成。IP地址和域名每臺計算機在網(wǎng)絡(luò)中都有一個唯一的IP地址，域名則是為了方便記憶而給網(wǎng)站取的名字，通過DNS服務(wù)器可以將域名解析成IP地址。網(wǎng)絡(luò)的基本構(gòu)成與原理常用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與功能連接不同網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)之間的數(shù)據(jù)傳輸。在局域網(wǎng)內(nèi)部實現(xiàn)數(shù)據(jù)交換，提高網(wǎng)絡(luò)傳輸效率。提供網(wǎng)站、郵件、數(shù)據(jù)庫等服務(wù)，是網(wǎng)絡(luò)的核心設(shè)備之一。保護網(wǎng)絡(luò)安全，防止未經(jīng)授權(quán)的訪問和數(shù)據(jù)泄露。路由器交換機服務(wù)器防火墻網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與安全03常見網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與服務(wù)電子郵件在線教育用于發(fā)送和接收電子郵件，如Gmail、Outlook等。提供在線課程和學(xué)習(xí)資源，如網(wǎng)易云課堂、慕課網(wǎng)等。瀏覽器社交媒體電子商務(wù)用于訪問互聯(lián)網(wǎng)上的信息，如網(wǎng)頁、圖片、視頻等。用于與朋友、家人和同事保持聯(lián)系，如微信、微博等。用于在線購物、支付和交易，如淘寶、京東等。保護個人隱私維護數(shù)據(jù)安全防范網(wǎng)絡(luò)犯罪加強網(wǎng)絡(luò)安全管理網(wǎng)絡(luò)安全的重要性與措施01020304確保個人信息不被泄露或濫用。防止數(shù)據(jù)被非法訪問、篡改或破壞。打擊網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)盜竊等犯罪行為。制定和執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)安全政策和標(biāo)準(zhǔn)，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識。ABCD防范網(wǎng)絡(luò)攻擊與病毒的方法安裝防火墻和殺毒軟件有效阻止惡意軟件和病毒的入侵。不打開未知來源的郵件和鏈接避免點擊垃圾郵件和可疑鏈接，以防感染病毒或泄露個人信息。定期更新操作系統(tǒng)和軟件及時修補安全漏洞，提高系統(tǒng)安全性。使用強密碼并定期更換設(shè)置復(fù)雜的密碼，并定期更換，以降低賬戶被盜的風(fēng)險。信息檢索與利用04通過輸入與主題相關(guān)的關(guān)鍵詞，利用搜索引擎進行信息檢索。關(guān)鍵詞檢索運用布爾邏輯運算符、通配符等高級檢索技巧，提高檢索效率和準(zhǔn)確性。高級檢索通過設(shè)置時間、地域、文件格式等限定條件，縮小檢索范圍，獲取更精準(zhǔn)的信息。限定檢索信息檢索的基本方法與技巧03網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源訪問在線課程、學(xué)術(shù)講座、研究報告等網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)資源，拓寬知識視野。01學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫利用中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)等學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫，獲取期刊論文、學(xué)位論文等學(xué)術(shù)資源。02圖書館館藏資源通過學(xué)?；蚬矆D書館館藏目錄，查找并借閱相關(guān)圖書資料。學(xué)術(shù)資源的獲取與利用信息評價根據(jù)信息的來源、內(nèi)容、時效性等方面進行評價，判斷信息的可信度和價值。引用規(guī)范遵循學(xué)術(shù)規(guī)范，正確標(biāo)注引用來源，如作者、標(biāo)題、出版物名稱等。避免抄襲尊重知識產(chǎn)權(quán)，避免抄襲他人的研究成果或創(chuàng)意，確保學(xué)術(shù)誠信。信息評價與引用規(guī)范網(wǎng)絡(luò)道德與法律05網(wǎng)絡(luò)空間中，尊重他人的言論、隱私和知識產(chǎn)權(quán)是基本的網(wǎng)絡(luò)道德。尊重他人使用文明、禮貌的語言進行交流，避免使用侮辱性、攻擊性的言辭。文明用語在網(wǎng)絡(luò)活動中，應(yīng)堅守誠信原則，不傳播虛假信息，不惡意攻擊他人。誠信為本網(wǎng)絡(luò)道德的內(nèi)涵與要求網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)的制定和執(zhí)行有助于維護網(wǎng)絡(luò)安全，保護個人、組織和國家的信息安全。維護網(wǎng)絡(luò)安全通過規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為，網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)有助于營造一個健康、積極的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。促進網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展遵守網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)有助于保障公民的合法權(quán)益，如言論自由、隱私權(quán)等。保障公民權(quán)益遵守網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)的重要性網(wǎng)絡(luò)詐騙。通過虛假信息誘騙他人財物，嚴重侵犯他人財產(chǎn)權(quán)益，并可能導(dǎo)致刑事責(zé)任。案例一網(wǎng)絡(luò)暴力。在網(wǎng)絡(luò)上惡意攻擊、侮辱他人，侵犯他人名譽權(quán)和人格尊嚴，需要承擔(dān)民事責(zé)任和可能的刑事責(zé)任。案例二侵犯知識產(chǎn)權(quán)。未經(jīng)許可使用他人的文字、圖片、音頻、視頻等作品，侵犯他人的知識產(chǎn)權(quán)，需要承擔(dān)停止侵權(quán)、賠償損失等法律責(zé)任。案例三案例分析：網(wǎng)絡(luò)違法行為及后果實踐活動設(shè)計與實施06培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)和信息安全意識；目標(biāo)主題：《我與網(wǎng)絡(luò)》讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)的基本概念和原理；提高學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。實踐活動主題與目標(biāo)確定0103020405理論學(xué)習(xí)。通過課件、視頻等形式，向?qū)W生介紹網(wǎng)絡(luò)的基本概念和原理，引導(dǎo)學(xué)生認識網(wǎng)絡(luò)的重要性和作用。第一階段實踐操作。組織學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)實踐活動，如網(wǎng)頁設(shè)計、編程等，讓學(xué)生在實踐中掌握網(wǎng)絡(luò)技能。第二階段活動方案設(shè)計與組織實施第三階段：成果展示。學(xué)生將自己的實踐成果進行展示和交流，互相學(xué)習(xí)和借鑒?；顒臃桨冈O(shè)計與組織實施學(xué)生分組根據(jù)學(xué)生興趣和特長進行分組，每組4-6人，設(shè)組長一名，負責(zé)協(xié)調(diào)和組織小組活動?；顒訒r間每周一次，每次2小時，共進行8次活動。教師團隊由信息技術(shù)教師和相關(guān)學(xué)科教師組成，共同設(shè)計和實施活動方案?；顒臃桨冈O(shè)計與組織實施活動成果學(xué)生完成的實踐作品，如網(wǎng)頁、程序等；學(xué)生的實踐報告和心得體會?；顒映晒故九c評價方法過程性評價01通過觀察學(xué)生在實踐活動中的表現(xiàn)，評價